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想象作文【匯總7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼南胂笞魑�7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
我如獲至寶的捧起了《三國(guó)志》，津津有味的“咀嚼”著這本書(shū)，不知不覺(jué)中，我扒著睡著了，隨即就踏入了一次奇幻的旅程。
“咦，這是哪兒？”我揉揉眼，看見(jiàn)了一排兇神惡煞的士兵拿著銀光閃閃的長(zhǎng)矛，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)，“你們是什么人?”他們臉如冰霜，一言不發(fā)。我打量著四周，心里像兔子般”砰砰”直跳，周圍的這些是干什么的？什么人？一連串的問(wèn)題冒上心頭，這是，兩個(gè)身材魁梧的.大漢，穿著戰(zhàn)靴，“咯吱咯吱”的走了進(jìn)來(lái)，在士兵的耳邊嘟嚷了幾句，便把我拉到了一個(gè)威風(fēng)凜凜的人面前，他披著紅如烈火的錦袍，佩戴著一把閃閃發(fā)光的寶劍，剛毅的臉上透著一股傲視天下的神情，炯炯有神的目光中閃爍著睿智的光芒。 “曹操，難道是稱霸一方曹操”。 我不禁大聲叫道。心里暗自一驚“我居然來(lái)到了三國(guó)時(shí)代”。只見(jiàn)曹操緊鎖眉頭，一臉嚴(yán)肅的問(wèn)道“先生可有治國(guó)安民之策”？“有，漢高祖劉邦禮賢下士，虛心接受可用之策，終究得到了天下，使百姓安居樂(lè)業(yè)……”我將歷史書(shū)上的知識(shí)一股腦全說(shuō)了出來(lái)，曹操舒展開(kāi)了眉頭，若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，一個(gè)士兵慌慌張張的從帳外跑來(lái)，說(shuō)“東吳派船只來(lái)攻了”，我和曹操連忙出去一看，江上的霧很大，隱約能看到十幾支船，曹操正欲令士兵放箭，我心想，“一定是草船借箭”，提議到“用火箭”，曹操眼珠一轉(zhuǎn)，連稱妙計(jì)，一條條“火龍”呼嘯著向東吳的船只奔去。射了十萬(wàn)多支箭后，遠(yuǎn)方傳來(lái)一個(gè)人的聲音“孔明之智，不及孟德”，我和曹操對(duì)視一眼，紛紛大笑起來(lái)。
我和曹操心情大好，都闊步走進(jìn)營(yíng)帳, 曹操命人拿上了兩盤金碧輝煌的珠寶，說(shuō)：“先生，小小敬意，不住掛齒，請(qǐng)務(wù)必收下�！辈懿倥呐奈业募�，可我卻感到痛痛的，睜開(kāi)朦朧的雙眼，我看到了媽媽慈祥的臉龐……
想象作文 篇2
有的人想發(fā)明飛行器，有的人想發(fā)明機(jī)器人，有的人想發(fā)明潛水艇，而我卻想發(fā)明魔法粉。
這種粉是一種彩色的、亮晶晶的東西，不管在白天還是夜晚，它都能一閃一閃地發(fā)出光來(lái)。
讀者們肯定會(huì)問(wèn)：那么它的作用是什么呢？它的作用啊，就是幫助你完成一些事情。比如說(shuō)，你想吃玉米，就可以抓一把魔法粉灑在一個(gè)容器里，接著眨眨眼，“我要吃玉米！”然后靜等十秒，就會(huì)看見(jiàn)熱氣騰騰的'玉米，就在你的餐桌上和你“打招呼”呢！
另外還有個(gè)需要注意的地方：如果你看見(jiàn)有些魔法粉變成像紅寶石那樣顏色的時(shí)候，你就必須得把它們丟掉了，因?yàn)檫@很有可能是魔法粉失效或變質(zhì)了，如果不及時(shí)處理，它可能會(huì)變?yōu)榭膳碌男∠x(chóng)子哦！
這種魔法粉會(huì)在將來(lái)上市，給大家?guī)?lái)便利和驚喜。
要說(shuō)時(shí)間嘛，有可能是十年后，也可能是二十年后，還可能是三十年后……總之，你就盡情地等待吧！
想象作文 篇3
現(xiàn)在的學(xué)生大多都戴上了厚厚的“酒瓶子底”——眼鏡。眼鏡給人們帶來(lái)了不便，跑步時(shí)怕把眼鏡打碎了；睡覺(jué)時(shí)還要摘下來(lái)；有時(shí)還需要擦擦上面的臟……真是麻煩透了！
這不，“眼鏡先生”又來(lái)找新朋友了。在最近一段時(shí)間里，我們班有好幾個(gè)同學(xué)都與“眼鏡先生”交上了要好的朋友，每天與“眼鏡先生”形影不離。但是我班的同學(xué)很有決心，每天都好好做眼睛保健操，慢慢的，“眼鏡先生”就與我的那些交了“眼鏡先生”朋友的有些同學(xué)們“絕交”了。“眼鏡先生”離開(kāi)了那些同學(xué)們，但是看上了我，因?yàn)槲液芫枚紤械米鲅郾＝〔�，還愛(ài)成夜的躺著看書(shū)，所以“眼鏡先生”想慢慢的接近我，幸虧我找找的發(fā)現(xiàn)了“眼鏡先生”的“不良行動(dòng)”，才阻止了他。如果不阻止那個(gè)壞家伙，那后果不堪設(shè)想，我也得戴上厚厚的“酒瓶子底”嘍！
“眼鏡先生”像個(gè)無(wú)頭蒼蠅一樣亂飛，最后眼前一亮，有了一線希望——看來(lái)又有人倒霉了！這個(gè)非�！白哌\(yùn)”的人因愛(ài)上了電腦游戲這個(gè)東西后被近視纏住了。開(kāi)始老師以為他是上課愛(ài)分心，開(kāi)小差，常常因?yàn)檫@個(gè)而被老師批評(píng)。這個(gè)同學(xué)越來(lái)越不愛(ài)學(xué)習(xí)了，這都是近視在搗鬼。但是很快老師就與這同學(xué)的家長(zhǎng)聯(lián)系了，才得知他是因?yàn)橥嬗螒�，近視了，看不清黑板上的字而厭學(xué)。這個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)知道了原因，給他的'孩子進(jìn)行眼睛治療，“眼鏡先生”滿心歡喜地立刻跳到了那個(gè)同學(xué)的臉上，“眼鏡先生”的陰謀得成了，呵呵直樂(lè)，他認(rèn)為他打敗了人類。但是這個(gè)同學(xué)很討厭“眼鏡先生”，想要甩掉他，就暗暗發(fā)決心要告別那“眼鏡先生”。那個(gè)同學(xué)每天都勤奮做眼保健體操，不久，便告別了“眼鏡先生”�！把坨R先生”無(wú)地可去，只好“露宿街頭”了。
不過(guò)有些人認(rèn)為戴“酒瓶子底”的人有學(xué)問(wèn)，知識(shí)淵博，我搞不清楚，戴眼鏡為什么就學(xué)問(wèn)多呢？我問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“你也見(jiàn)過(guò)大學(xué)生，人家不都是戴著眼鏡的嗎？”以媽媽這樣說(shuō)的話，難道戴眼鏡學(xué)習(xí)就好了？我覺(jué)得戴眼鏡不僅麻煩，還影響學(xué)習(xí)呢，百害無(wú)一利。有時(shí)想一想也有點(diǎn)道理，大學(xué)生學(xué)習(xí)多了，看書(shū)多了，自然近視，而干活的農(nóng)民從不見(jiàn)有近視的，可以說(shuō)有些學(xué)問(wèn)吧！呵呵，看把話扯遠(yuǎn)到哪了，到底還是“眼鏡先生”該說(shuō)再見(jiàn)了，不對(duì)，應(yīng)該是永遠(yuǎn)不見(jiàn)！
“眼鏡先生”，在這里，我們鄭重的宣布，你可以拜拜了！
想象作文 篇4
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)超人，自身自在地在太空中遨游，去看看太陽(yáng)，再瞧瞧月亮，還要給那只潔白的小玉兔捎上幾根地球上生長(zhǎng)的大蘿卜。對(duì)了，一定要下十二星座，看看我的天秤座，是不是真的'象書(shū)上畫的那個(gè)樣子。
假如我會(huì)變，我要變成及時(shí)雨，在大地干旱、人們?nèi)彼臅r(shí)候，我便召集所有的兄弟們紛紛降落下來(lái)，滋潤(rùn)大地，幫助人類。然后，我和伙伴們會(huì)變成水蒸汽，等待著下次再為人類做貢獻(xiàn)。
假如我會(huì)變，我要變成一個(gè)無(wú)所不能的神醫(yī)，不但可能可以給人類看病，還可以給小貓咪、小狗狗看病，只要我的手一揮，就可以撫去他們身上所有的病痛。我還可以把"禽流感"、"甲型流感"、"癌癥"打得落花流水，無(wú)處藏身，人們就會(huì)永遠(yuǎn)健康快樂(lè)。
假如我會(huì)變，我要變成一只小鳥(niǎo)，在天空媽媽的懷抱里開(kāi)心地玩耍，和白云比翻跟斗，在風(fēng)大哥面前跳舞，給可愛(ài)的小朋友唱首歌。
假如我會(huì)變......
想象作文 篇5
從前，有一個(gè)老鼠部落，它們祖祖輩輩都生活在這片麥地下的一個(gè)大場(chǎng)地里，可是最近來(lái)了一群貓，吃了它們不少兄弟，搞的老鼠們寢食不安。
鼠老大把所有的老鼠都找來(lái)，共同商議對(duì)付貓的辦法。一只年紀(jì)大點(diǎn)的老鼠說(shuō)﹕“貓愛(ài)吃魚(yú)，我們不如把庫(kù)存的那些魚(yú)送給它，讓它先別吃我們，等我們把魚(yú)庫(kù)那的陷阱修好，貓就插翅難逃了。”
第二天，鼠老大就派律師去和貓談判。鼠律師說(shuō)﹕“貓老大，我們鼠部落希望您不要吃我們的兄弟，我們?cè)敢庾屇S時(shí)隨地去魚(yú)庫(kù)吃魚(yú)，您看行嗎？”貓說(shuō)：“好吧，我同意�！弊源耍埦吞焯烊ダ鲜蟮聂~(yú)庫(kù)吃魚(yú)�！苯K于，老鼠的陷阱挖好了，便派老鼠給貓帶話﹕請(qǐng)貓到魚(yú)庫(kù)旁的`小木屋里，那有上好的金槍魚(yú)。
晚上，貓到魚(yú)庫(kù)旁的小木屋里，剛推開(kāi)門，就掉進(jìn)了一米多深的陷阱里。
從此，老鼠們又獲得了自由。
想象作文 篇6
我醒在了天空中，只見(jiàn)外面樹(shù)葉滿天；汽車在空中懸浮著；水在空中散為了灰燼；家里的家具都蜂擁而上，把房間堵得水泄不通，到處是一片狼藉。
在有地心引力的時(shí)候，人類是多么自在。不僅可以在地上自由行走，還可以體驗(yàn)滑翔的奧秘。動(dòng)物、植物、汽車等不與大地相連的東西也不必要弄得到處都是，讓人寸步難行�？梢�(jiàn)在有地心引力的時(shí)候人類生活是多么美好，多么快活�。�
而現(xiàn)在可真是亂七八糟��！我好不容易從房間了飄出來(lái)，卻不能刷牙洗臉。因?yàn)橹灰淮蜷_(kāi)水龍頭，你就會(huì)收獲水帶給你的一個(gè)禮物。來(lái)到廚房了，只見(jiàn)媽媽正穿著防火服在煮飯。她先找到鍋，接著費(fèi)了九牛二虎之力把鍋拉下來(lái)放在煤氣灶上，然后小心翼翼地放入水餃立馬蓋上鍋蓋，點(diǎn)燃火開(kāi)始煮餃子。
就在這么一個(gè)讓人叫苦連天的.日子里，有一個(gè)名叫曹一丁的小伙子帶著一群伙伴去南天門找玉帝要地心引力。剛到南天門只見(jiàn)兩位頭戴鋼盔，身穿鐵甲，手拿一柄鋼槍的天兵站在門口。他們嚴(yán)肅地叫到：“大膽，這地方是你等可以隨便來(lái)的嗎？還不快從哪來(lái)回哪去�！闭f(shuō)著便來(lái)趕他們。只見(jiàn)曹一丁他們不慌不忙，分工合作。有的和他們理論，有的則趁亂闖進(jìn)去。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，曹一丁他們終于見(jiàn)到了玉帝。玉帝在得知事情的真相后，召集手下開(kāi)了緊急會(huì)議。最后決定把地心引力還給人類。
現(xiàn)在，我們的地心引力還在。但如若我們繼續(xù)這樣無(wú)止境的破壞環(huán)境，地心引力遲早有一天會(huì)離我們而去。所以，讓我們從小事做起，保護(hù)好環(huán)境。
想象作文 篇7
一天下午，幾只小松鼠在河邊大樹(shù)下踢皮球。瞧，它們各個(gè)眉開(kāi)眼笑，十分愉快。
突然，“撲通”“呀，糟了！”一只小松鼠由于太興奮了，一不小心把皮球踢到小河里去了。
這可怎么辦呢？看它們剛才那股高興勁兒，都跑到九霄云外去了。它們各個(gè)愁眉苦臉，正在想辦法。突然，一只小松鼠對(duì)大家說(shuō)“我想出了一個(gè)好辦法！”“什么辦法？快說(shuō)呀！”大家焦急地問(wèn)它。
“我們先讓一個(gè)比較大的伙伴爬到樹(shù)上，就這樣一個(gè)接一個(gè)的下去，最后的那個(gè)伙伴一伸手就可以撈上球了�！贝蠹乙恢峦膺@個(gè)辦法。
一只大松鼠爬到了樹(shù)枝上，身子緊緊掛在上面，然后，它咬住了另一只的尾巴。這樣，它們一只接一只，像一條鏈子一樣一直接到水面。最下面的松鼠伸開(kāi)雙臂去撈球，可惜沒(méi)撈著。這時(shí)最上面的那個(gè)松鼠看到了就往下移了一點(diǎn)，最下面的順利的.把球撈上來(lái)了。
它們夸小松鼠的辦法好，小松鼠不好意思的低下頭。它們通過(guò)這件事捂出了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要善于動(dòng)腦筋，只有這樣才能解決問(wèn)題。