我的未來-初中想象

我的未來-初中想象

　　入夜了，我坐在陽臺(tái)的躺椅上小憩，仰起頭便看到顆顆繁星猶如盛開的小野菊，在深藍(lán)悠遠(yuǎn)的天幕中香幽幽地點(diǎn)綴著，這場景就像一幅深色的畫卷。漸漸地，我被這美好的夜色陶醉了，閉上眼陷入深深的暢想之中，于是我的想象仿佛插上了翅膀，我要用那智慧而多彩的畫筆在這夜幕做成的畫卷上去描繪我的未來。

　　先涂一筆濃郁的綠色在畫卷之上，我要用它來勾勒我即將到來的高中生活。那時(shí)，我將是一個(gè)成熟的高中生了，行走在高中校園里，呼吸著被知識(shí)浸潤過的空氣。那里的一切都對我有著巨大的吸引力。我閉上眼睛，想象著自己坐在寬敞明亮的自習(xí)室中奮筆疾書，想象著自己捧著一本詩集走在高大的銀杏樹下，想象著自己伏在圖書館古舊的書桌上閱讀《簡愛》或是《戰(zhàn)爭與和平》，那將是怎樣的幸福感受！未來的高中對我來說將是一片知識(shí)的森林，每一位偉大的科學(xué)家和文學(xué)家都是那一棵棵參天的大樹，我置身其中，抬起頭，望到的一定是一片蔥蔥郁郁的綠色。綠色代表著希望，那將是我對未來的美好憧憬，我要把我的未來描畫得如森林般枝繁葉茂。

　　再涂一筆鮮艷勝似焰火般的紅色在畫卷上，我要用它去描繪我未來的事業(yè)。我會(huì)如愿成為一名新聞?dòng)浾邌�？我相信我�?huì)的。十年之后，我想我會(huì)成為一名稱職的新聞工作人員，奔赴在社會(huì)的前沿，我要用我敏銳的觀察力和犀利的文字，在第一時(shí)間實(shí)事求是地向廣大市民報(bào)道身邊發(fā)生的事情，幫助他們拓寬視野，了解民眾的生活狀態(tài)。我希望未來的自己在事業(yè)的道路上充滿正義感和責(zé)任感，心中帶著對工作的熱情，那熱情像一團(tuán)鮮紅的火，熊熊地燃燒著，支撐著我不畏險(xiǎn)阻，跋山涉水，只為求得最新、最真的新聞，那將是我永遠(yuǎn)值得自豪的輝煌。那時(shí)的我依然年輕，我要在我熱愛的崗位上奉獻(xiàn)出全部的光和熱，那光和熱包含著無窮無盡的能量，驅(qū)使我不斷向前奮斗。所以我未來的事業(yè)，必定像火一般，是奪目耀眼、飽含希望的紅色！

　　讓我再涂上一筆溫婉柔和的橘黃色，來畫出我的晚年。橘黃色是夕陽的顏色，當(dāng)夜色近黃昏時(shí)，天邊便會(huì)出現(xiàn)那樣美麗的色彩。我看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，站在夕陽下駐足思考，他回憶起他的童年和青年覺得心滿意足、了無遺憾，于是臉上浮現(xiàn)出和藹的微笑。那個(gè)老人便是多年之后的我自己。我希望自己的老年時(shí)光，就像無限美好的黃昏，染滿美麗卻不刺眼的柔和色彩。當(dāng)我坐在躺椅上，回味人生時(shí)，能夠看到自己童年時(shí)留下的童真美好，看到自己壯年時(shí)為社會(huì)所盡的一份力量，能夠看到未來還有無盡的知識(shí)等待自己去吸取學(xué)習(xí)，那將是何等安詳?shù)漠嬅妫?/p>

　　“未來”，是多么美好的兩個(gè)字眼，它讓如今年少的我對今后的每一天充滿了企盼。我慢慢睜開眼，思緒從暢想中走出來。此刻，夜色更加深沉，繁星也更加多了起來，我看著這夜幕，不禁微微笑了起來。我想，我會(huì)更加虔心地要認(rèn)真地去對待每一個(gè)“今天”。因?yàn)槲疑钌畹刂�道，是無數(shù)個(gè)“今天”堆砌起了無數(shù)個(gè)“明天”，無數(shù)個(gè)“明天”構(gòu)成了那絢麗多彩如畫卷般的未來！

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