(熱)小學(xué)想象作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的小學(xué)想象作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)想象作文 篇1
“呼呼,累死我了!”我正背著一個比巨人還重的書包趕路。嘩嘩一聲,什么東西掉了?唉,一包實驗課上要用的白糖散了!我也沒來得及撿,因為快遲到了!
“咦?王雨果,你怎么飛起來了?”路曉雨大叫起來。我一看,我的媽呀,我的雙腳已經(jīng)離開地面,脫離了地心引力,正在半空中飛快地奔馳!原來,是書包把我?guī)狭颂炜。棉花糖一樣的`白云在我頭 頂上飛,腳下的房屋向后很快地跑去,我的身體像燕子一樣輕盈,書包就像空氣一樣一點也不重了。
我發(fā)現(xiàn),詩詩也在空中。她的書包長了一雙白色的天使般的翅膀,我還沒看仔細(xì),就被老師叫了下來。原來我一不小心,飛過了,已經(jīng)遲到了。
老師問我怎么回事,我老實地承認(rèn)是書包把我?guī)狭颂,老師對我說:“這是云朵書包,這次我就原諒你了!下次別再遲到了!”我聽了老師的話,才明白是這么回事。
放學(xué)了,我再次飛上天空,很不幸,我遇到了烏云。我飛回家中,關(guān)上窗戶,全家人在等我吃飯呢!
吃完飯,我向大家說了這件神奇的事情,媽媽說:“以后就不是你背書包走,是書包背你走了!”
“哈哈!”我開心地想著書包背著我飛的樣子,滿足地笑了。
我爬上床,聽著雨點的談話,靜靜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
小學(xué)想象作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間,2500年。此時的學(xué)校不是普通的學(xué)校,此時的學(xué)校充滿了高科技。
學(xué)校的未來是一個學(xué)校的網(wǎng)絡(luò),每間教室可容納只有15人,但每人一臺電腦要學(xué)會保護(hù)自己的視力。
老師講語文教學(xué)課時,同學(xué)們我們只需要望著電腦,因為沒有老師所講的中心主義思想、精彩點評……全都輸入個人電腦了,而且學(xué)生不用使用人工智能輸入,電腦企業(yè)只要一聽到中國聲音,就立刻把老師就是所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里,你還不用為了自己實際動手,電腦就幫你保存起來了。這樣,同學(xué)們就不用筆記在課本知識上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)生活用品就淘汰了。除此之外,同學(xué)們還可以同時通過利用電腦來回答問題,可方便了。
數(shù)學(xué)課上,老師說了一遍題,電腦屏幕上馬上會出現(xiàn)很多數(shù)學(xué)題,可以在電腦上回答。如果你有一個你不能解決的問題,電腦可以教你,可以教你直到你學(xué)會。如果你完成了問題,點擊鍵盤上的“確定”,電腦會告訴你哪些問題是正確的.,哪些問題是錯誤的。
到美術(shù)課,學(xué)生會比較方便,你想畫什么,只要告訴電腦,屏幕上就會出現(xiàn)很多這樣的圖片供你參考。當(dāng)你畫的時候,如果畫錯了,也不需要電腦上的清潔橡膠,你只需要按“修改”鍵,電腦就會要求你修改哪里,你說,錯誤的地方消失了。
音樂教育課上,老師可以不用教你唱歌,你只要我們告訴學(xué)生電腦你要學(xué)什么歌,電腦系統(tǒng)就會成為一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方,它還會耐心地給你進(jìn)行糾正。
未來的人多幸福!我希望那一天能早點到來。
小學(xué)想象作文 篇3
月光如水般灑向大地,一輪橘黃的圓月掛在高高的湛藍(lán)的天空。忽然,一顆流星拖著長長的尾巴劃過天空。我趕緊用衣服上的飄帶打了一個結(jié)兒,默默的許下了一個心愿。
早晨。明亮的陽光照進(jìn)了我的房間,我做了一個深呼吸。咦?房間里布滿了一股清香。是蘋果味兒?草莓味兒?香蕉味兒?大清早的,誰給我準(zhǔn)備了這么多好吃的?
我趕緊睜開眼睛一看。啊!我房子里的一切都變了。創(chuàng)變成了白色和粉色相間的片面棒棒糖;枕頭變成了軟軟的棉花糖;墻壁變成了純白牛奶巧克力……原來是我的愿望實現(xiàn)了。我的屋子變成了“夢幻糖果屋”。
我穿上了糖果拖鞋來到客廳。哇!客廳也變了樣兒。棕黑色巧克力地板上擺著麥香奶油蛋糕茶幾,巨型的口香糖沙發(fā)對面是五顏六色的餅干電視機(jī)。屋里的飾品全市各種各樣的小食品,他們散發(fā)出的一陣陣香味將我熏醉了。
外面如何?想到這兒,我趕緊跑了出去,整個房子變成了一個巧克力世界?吹梦铱谒帮w流直下三千尺”,肚子里的饞蟲吧吧直跳。我以迅雷不及掩耳之勢爬上了屋頂,在屋頂上狠狠地繞了一口。呀,真解饞啊!我邊吃邊喊著verygood,verygood……”神奇的是我要過的那個小口兒慢慢的又長出了新的巧克力。我像一只貪婪的毛毛蟲在房頂上蠕動,在我的身后留下了一串串坑坑洼洼的痕跡。不過,不用擔(dān)心。過不了多久,它就會復(fù)原的。
吃夠了巧克力,我又回到了客廳。在果凍“飲水機(jī)”里吸出了一杯吸吸凍,慢慢的品著,打開餅干電視機(jī),和著美妙的音樂,我載歌載舞,嘴里不住的贊嘆:“這才叫神仙般的.生活呢!”
可是,這樣的好日子沒過幾天,我們?nèi)揖桶l(fā)愁了。原來,這些美妙的食品招來了大量的螞蟻。
開始他們還是在地板上活動,后來他們的膽子越來越大,爬到了沙發(fā)上,床上,而且越來越多,到處是黑壓壓的一片一片的。我們家就開始了“人蟻”大戰(zhàn)。從超市買來的驅(qū)蟻劑用了一瓶又一瓶,它們是死了一窩又生一窩,而且越來越多。一進(jìn)我家的門,到處是黑壓壓的在蠕動,看了直叫人惡心,F(xiàn)在不僅食品房子的美食吃不到了,我們?nèi)覍ζ渌氖澄镆矝]有了興趣。又過了幾天,蜜蜂也來了,圍著我家嗡嗡的叫;老鼠也以不斷地來落戶;我家的貓在這些美食的面前對老鼠也失去了興趣……
這天,我聽電視上說最近又有一顆流星將劃過我們這兒的天空,我很激動。我盼望著到時候再許一個心愿-----讓我們家回到原來的樣子。
小學(xué)想象作文 篇4
一群白蟻終于把一座高大的房子修成了。這座房子看起來非常漂亮,有一米多高,像一座寶塔!皩毸崩锩婕扔邢伜蟮膶m殿,又有兵蟻的營房、工蟻的宿舍,還有曲折的走廊。為了調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,還修建了通風(fēng)道。這群白蟻原以為蟻后會夸獎它們,可她仍然悶悶不樂,一副心事重重的樣子。
“您怎么了,為什么不開心?”一只小工蟻湊到蟻后跟前,怯怯地問。
蟻后長嘆一聲,反問它:“你知道我為什么要讓你們修這么堅固的房子嗎?”
“為了居住呀!毙」は伈患偎妓鞯鼗卮稹
“沒這么簡單,”蟻后透露了自己的,’,心病”:“在我心里,這房子其實是一座用來防御的碉堡,因為我們的安全時刻會受到其他動物的威脅,就連黑螞蟻也是我們致命的克星。
聽了蟻后的話,小工蟻不解地追問:“為什么我們連黑螞蟻都怕?”
蟻后欲言又止,對小工蟻說:“你忙去吧,我要休息了。
蟻后在床上剛躺下,就聽到外面有吵嚷聲,不一會兒,一只氣喘吁吁的兵蟻來報:“大王,不好了,黑螞蟻成群結(jié)隊來攻打我們了。
“唉,果然不出我所料,大禍就要臨頭了!”蟻后凄然地說。
“您趕快躲起來吧,我們?nèi)ビ瓚?zhàn)。”這只兵蟻趕忙用土把蟻后的宮殿大門給堵了,然后跑到“碉堡”門口,與守衛(wèi)的兵蟻一起,與那群擁擠到門口的黑螞蟻展開激戰(zhàn)?墒,不知怎么搞的,它們跟黑螞蟻一交手,就感覺到自己渾身乏力,腳步踉蹌,只幾個回合,就死于黑螞蟻的拳腳下。緊接著,這群入侵者兵分扎路又去襲擊其他白蟻,把它們咬死后一一拖回到自己的洞穴里,作為過冬的食物貯存起來慢慢享用。值得慶幸的是,由于蟻后居住在非常隱蔽的宮殿,加之龐大的白蟻群足夠滿足入侵者的食欲,所以蟻后幸免于難。
當(dāng)外面喊聲逐漸平息,蟻后才‘扒開堵住宮殿大門的土鉆了出來,呈現(xiàn)在她眼前的慘狀令她心如刀割:只見幸存的`白蟻寥寥無兒,滿身是傷,在不住地呻吟。
那只小工蟻還活著,它艱難地爬到蟻后的腳下,問她:“黑螞蟻和我們體形一般大,沒有什么特別之處,為什么我們會輸給它們?”
蟻后一邊撫摸著這只受傷的小工蟻,一邊傷心地說:“黑螞蟻的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹、成蟲4個階段,是完全變態(tài)昆蟲。可是,在很久以前,我們的祖先在進(jìn)化過程中,只經(jīng)歷了卵、若蟲、成蟲3個階段,沒有蛹期,屬不完全變態(tài)昆蟲,正因為祖先的這次偷懶在進(jìn)化過程中省減了一個環(huán)節(jié),才給我們留下永難彌補(bǔ)的身體缺陷。這也正是我何以要讓你們花費(fèi)那么大的精力修建這座高大房子的原因,因為我們的體質(zhì)差,生來就怕風(fēng)吹日曬。而身強(qiáng)力壯的黑螞蟻,根木就不需要借助外在的任何設(shè)防來保護(hù)自己,它們可以在大地上的每一個地方安家落戶,繁衍生息。兩者在交戰(zhàn)時,身體強(qiáng)壯的黑螞蟻自然就會獲勝,而我們只能吞咽失敗的苦果。
“那怎么辦?”小工蟻焦急地問,它突然想出一個妙計:“我們利用自己的技術(shù),多修些暗適,這樣黑螞蟻如果再來圍攻我們,我們就可以藏起來,讓它們找不見!
蟻后深思片刻,說道:“倘若我們的體質(zhì)一直很弱,修建那么多堡壘、暗道有什么用?從現(xiàn)在開始,我們要加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),只有白身強(qiáng)大了,才有可能戰(zhàn)勝對手,也才能在明天的生存中占有競爭優(yōu)勢!
小學(xué)想象作文 篇5
一天早上我睡得迷迷糊糊,穿上衣服,看見爸爸媽媽戴著紅領(lǐng)巾,背著書包,穿著校服,在家門口對我說:“陸亦晨,快送我們?nèi)ド蠈W(xué),要遲到啦!”我明白了,原來小孩變成了大人,大人變成小孩啦,我就立刻開車去送他們上學(xué)。
送完他們,我就去了工作地,這里面全都是小孩子,有的還叼著奶嘴在工作。工作很忙很多,我先去開了一個會,然后老板給了我一些郵件讓我處理。開始我心想:“不就是點郵件嗎,馬上弄完!”可是一打開郵件,我才發(fā)現(xiàn),這里大多數(shù)都是英文!嗚嗚……好后悔沒學(xué)好英文啊。
終于加完班回家了,看到媽媽坐在沙發(fā)上看電視,爸爸卻不見了,我問媽媽爸爸去哪兒了媽媽說:“我和他又不是一個班級的,我怎么知道,可能又被老師留下了吧。”過了一會兒爸爸回來了,他說:“好餓啊!”我趕忙去了廚房,看著空蕩蕩的冰箱,我無奈地說:“只好點外賣了!背酝晖盹垼瑡寢尵椭苯尤ネ媪,我問她:“作業(yè)寫完了嗎?”“沒有!薄澳悄氵在這里玩!”“玩一會兒再寫嘛!”最后終于勸說成功了,可她還是慢悠悠的。
好不容易哄他們睡了覺,我可怕的`一天終于結(jié)束了,我倒頭大睡起來!瓣懸喑浚炱鸫!要遲到啦!”我醒了過來,看見媽媽站在我的床頭,呼,原來之前的都是夢!嚇?biāo)牢伊耍是當(dāng)小孩好呀!
小學(xué)想象作文 篇6
有一天,白兔媽媽叫小白兔去田里收大白菜,小白兔高興地答應(yīng)了。
小白兔蹦蹦跳跳地往地里趕,突然,一個足球從天而降,正好砸在了小白兔的頭上,“哎呀”!疼極了!小白兔氣呼呼地張望著,只見小猴子驚慌失措地跑過來,原來這個足球的主人是小猴子呀,它不停地向小白兔道歉:“對不起!對不起!對不起……”小白兔看到小猴的態(tài)度這么誠懇,摸了摸自己的頭,微笑著回答說:“沒關(guān)系!”說完,小白兔跳到地里忙著收割白菜去了。
一直忙到傍晚,小白兔收了兩大筐大白菜,扛著沉甸甸的大白菜,小白兔一路走走停停,很辛苦,這時它又遇到小猴,小猴看到小白兔這么辛苦就急忙跑過去幫小白兔把大白菜搬回家,回到家,小白兔感激地說:“謝謝你!”小猴子笑吟吟地回答:“別客氣!我要回家了,再見!”小白兔忙拿起一棵最大的`白菜塞到小猴子手里,說:“謝謝你的幫忙,送給你!”小猴子把大白菜塞還給小白兔,微笑地說:“能幫助你,我很開心,這是應(yīng)該的。大白菜你留著吧,再見!”
從此以后,小猴子和小白兔成了好朋友。
小學(xué)想象作文 篇7
假如我必須失明三天,我會平靜,傷心,還是……
在失明的第一天里,沒有什么令人感到害怕的,只是由光明變成了黑暗,曾經(jīng)厭倦了的蜘蛛網(wǎng)也不會在你的視線里了,心理平靜得象一面湖水,我雖然看不見,但是我還可以用味覺吃出不一般的滋味呢!用心聆聽一切聲音,還是那樣的美好。
第二天,我開始有點想念同學(xué),朋友。有點急躁,猶如籠中之鳥,之前的那些美好的感覺煙消云散一般。我渴望回到學(xué)校,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),嬉鬧,我迫切希望這三天早點結(jié)束?蓵r間卻絲毫不了解我的心情,總是滴答滴答不慌不忙的走著。
我實在按捺不住孤獨(dú),想出去走走,開始黑暗讓我的腳步膽怯,腦海浮現(xiàn)盲人的身影,他們給了我信心,我必須勇敢,一定要出去。我走在大街上,汽車摩托車馳過的聲音在我耳邊交錯,當(dāng)我正要過馬路的時候,一位好心人拉住我說“孩子!有車!”,有輛汽車疾馳而過,我心理一驚,好險!還是回家吧。
不能出去,我心急如焚,猶如熱鍋上的螞蟻,也仿佛喝下了烈酒一般的苦澀,胸口盡是感受不到陽光時的恐懼。只有黑暗吞噬著我,我揣著這顆倍受煎熬的心進(jìn)入了第三天。
我腦海里有浮現(xiàn)那些盲人的身影,他們是否也有那種迫切想要光明的渴望呢?曾經(jīng)的漠視和一笑而過現(xiàn)在想來很不道德,我們也許不能給他們光明,但是可以給他們一點點的幫助,用我們一顆光明的心帶去一絲溫暖,也許你我的'微不足道的幫助會像一縷陽光照亮他們的內(nèi)心世界,讓大家的心理充滿愛……
第四天,當(dāng)明亮的世界躍入我的眼簾,百感難訴,我生活依然和往常一樣,只是心理多了一份愛,多了一份對待生活的重新認(rèn)識和態(tài)度。
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