奇妙的想象作文三年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的奇妙的想象作文三年級(jí)，希望對大家有所幫助。
奇妙的想象作文三年級(jí)1
很久很久以前，在遙遠(yuǎn)的西方，有一個(gè)神奇的國度，那是一個(gè)魔法的世界，每個(gè)人生來就具有魔力，可以給萬物賦予生命。
這一天，小女孩麗思和父母一起逛街，在路過文具店的時(shí)候，她忽然看到了一大塊橡皮泥�！鞍职謰寢專窗�，好美的一塊橡皮泥，買給我，買給我……”麗思喊道�；氐郊液�，麗思立即開始捏橡皮泥。不一會(huì)兒，她就捏出了一個(gè)可愛的小恐龍。
“你真是太漂亮了，讓我給你生命吧。”麗思實(shí)在是太喜歡自己的作品了，她賦予了它生命。一道金光閃過之后，只見小恐龍慢慢的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，活過來了……
“你好，我是麗思，我們做好朋友吧”麗思說道。但是小恐龍并沒有回答，只是“啊……啊……”的叫著�！拔抑懒�，一定是你太小了，所以不會(huì)講話，讓我來讓你長大。”麗思一邊說，一邊又對小恐龍施加了快速長大的魔法。
只見小恐龍開始快速變大，一開始只有手掌大，一會(huì)兒就變得有桌子那么大，再過了一會(huì)兒就和衣柜一樣高，又過了一會(huì)兒，小恐龍的頭都快要碰到天花板了，幾乎整個(gè)房間都要被塞滿了。這時(shí)候麗思開始有一點(diǎn)害怕，但她還是鼓足勇氣用手拍了拍恐龍的.腿，說道：“你好，我們做朋友，一起玩吧�！笨铸垙澫虏弊樱妙^蹭了蹭麗思，說：“謝謝你給了我生命，但是我要去外面看那美麗而歡快的大千世界，以后我會(huì)回來陪你玩的。”說著，恐龍就跑出去了。麗思輕輕點(diǎn)了頭，神色黯然地望著恐龍離開的背影。
恐龍看到這個(gè)美麗的世界十分興奮，這里看看那里瞧瞧�？墒强铸垖�(shí)在太大了，經(jīng)常踩到人，它走到哪里，總是傷害到其他人，沒有人愿意和它做朋友。它很孤單，經(jīng)常在暗地里哭泣：“我什么都做不好，經(jīng)常給人們帶來壞處，沒有人喜歡我……嗚嗚……咦，我想起來了，是麗思創(chuàng)造了我，她一定愿意和我做朋友，而且能幫到我。”
恐龍找到麗思，傾訴自己的煩惱，說：“我太大了，只會(huì)帶來壞處，你把我變成……”。正說著，它看見天上飛過一群蝴蝶�！白兂梢恢缓�，蝴蝶不會(huì)傷害別人�！笨铸堈f道�！昂玫�，沒問題�！丙愃嘉⑿χf。只見一道金光閃過，恐龍不見了，一只小巧的蝴蝶忽上忽下的飛著。麗思打開窗戶，小蝴蝶一下子就飛出去了。麗思低著頭，不知道在想什么。
小蝴蝶和其它蝴蝶一起，每天在外面飛呀飛，到處喝花蜜、吃花粉，過得開心極了。但是有一天下起了大雨，其它蝴蝶都回家躲雨，小蝴蝶卻沒有地方躲，因?yàn)樗恢滥睦锸撬募�。小蝴蝶心想：“外面再好玩，還是會(huì)想念麗思�！庇谑�，小蝴蝶又飛回到麗思家，告訴麗思，它想和麗思一起做朋友。麗思開心極了，眼睛里面亮晶晶的。
麗思和小橡皮泥每天說說笑笑。橡皮泥可以變成好多不同的東西。兩個(gè)小朋友都很開心。小橡皮泥覺得外面的世界雖然很好，但是給朋友帶來的歡笑讓它很滿足，做自己——一塊百變的橡皮泥也很好。從此，它就陪在麗思身邊，一起快樂的成長。
奇妙的想象作文三年級(jí)2
從前，有一個(gè)小星星受夠了月亮媽媽的嘮叨，想去人類居住的地方看一看，但是它不知道怎么去，因此非常煩惱。
突然有一天，一陣大風(fēng)把小星星吹到了人類世界，小星星心想：哈哈，這下自由了！小星星飄啊，掉到了一個(gè)草叢里。
小星星孤零零地在草叢里待了許久，它開始想念月亮媽媽的溫暖擁抱。小星星想著想著就哭了起來。
一只螢火蟲聽到哭聲，連忙飛過去問：“小星星，你為什么哭呀？”小星星把自己的遭遇講給螢火蟲聽�！霸瓉硎沁@樣��！”螢火蟲說道，“那我們?nèi)フ邑堫^鷹大哥吧，它應(yīng)該有辦法！”于是，螢火蟲和小星星去找貓頭鷹大哥，貓頭鷹聽了之后說：“你們翻過那座山去找烏龜爺爺吧，它應(yīng)該有辦法�！必堫^鷹大哥帶著小星星去找烏龜爺爺。小星星把發(fā)生的事情講給了烏龜爺爺，它聽后說：“你們跟著我來吧！”話音剛落，河中央就浮現(xiàn)出一個(gè)匣子，烏龜爺爺說：“我?guī)阌芜^去吧，只要你進(jìn)去就可以回到天空�！毙⌒切倾@了進(jìn)去，突然，一道白光閃過，小星星一飛沖天，回到了它的`家。
你看，星星在天上眨眼睛呢！
奇妙的想象作文三年級(jí)3
太陽工作了一天，渾身都是一塊紅一塊金的污漬，它看見東海的水是多么清澈，多么涼爽，又聞了聞自己的`咯吱窩、手臂，簡直是臭氣熏天。于是，一蹬腿跳到了東海里，本來想著就洗一會(huì)兒，可沒想到洗著洗著就睡著了，它一睡就睡了好幾個(gè)時(shí)辰。它慢慢地睜開眼睛，向周圍望去，竟全是一片紅色和金色，小魚也在東海里抱怨：“是誰把我們家弄得那么熱，我可不喜歡滾燙的紅色和金色，我喜歡清清爽爽的藍(lán)色�！碧柭犃�，紅著臉，趕緊跳了出來。
太陽走著走著，看到草地上一群綿羊正在吃草，它剛想走過去打聲招呼，綿羊卻一邊往遠(yuǎn)處跑，一邊咩咩咩叫著：“太陽走遠(yuǎn)一點(diǎn)，你會(huì)把我的毛給燒焦的，你實(shí)在太熱了�！碧柭犃�，又紅著臉，害羞地走開了。
太陽繼續(xù)往前走，走著走著，它看見人們臉上滿是汗珠，剛想走上去打聲招呼，就聽見人們說：“什么鬼天氣，這么熱，還是快回家吧！”小孩子也囔囔著：“爸爸媽媽我們回家打空調(diào)吧！太陽太猛，太熱了�！碧柭犃�，不好意思地走開了。
太陽跑到小溪邊，一段時(shí)間后，小溪干了；它到了河流旁邊，河流也干了；它又到了湖旁邊，湖水干了……最后，太陽聽說北極很冷，于是又跑到北極，太陽挨著一座冰川坐了下來，一絲絲涼意透過毛孔鉆入它的體內(nèi)，太陽開心地笑紅了臉：“真涼爽！”可是，慢慢地，原來高聳入云的冰川變得像小山丘一樣高了，水位也漸漸上升，北極熊待不下去了。太陽又不好意思地走開了。
走著走著，太陽走到了一座大山上一坐，想休息休息，就像玩滑滑梯一樣滑到了山腳。到了山腳，它慢慢地閉上了眼睛想休息一會(huì)兒，這一閉眼可了不得，天全黑了，他迷迷糊糊地聽到“天黑了，快回家。”“不行我今天的工作還沒完成�！碧柭犞藗兊脑捳Z聲慢慢地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
奇妙的想象作文三年級(jí)4
兔子不愛吃胡蘿卜了，它最愛吃的是肉。為什么兔子會(huì)這樣呢？
因?yàn)橛幸惶�，兔子在散步的時(shí)候撿到了一根有魔法的`胡蘿卜。它把這個(gè)胡蘿卜吃了之后，就變成了一只愛吃肉的兔子。
兔子在森林里跑步，跑著跑著，它看見了一塊美味的肉，饞得口水都流下來了，它情不自禁地走向前咬了一口，忽然覺得渾身充滿了力量。
這時(shí)候，兔子有用不完的力量。于是，它幫小鳥造房子，幫小豬搬木頭，幫小貓找食物……。小動(dòng)物們開心極了，兔子心里也樂開了花。
兔子忙了一天，但是卻很開心。在回家的路上，它又發(fā)現(xiàn)了一塊有魔法的肉，它咬了一口就又變回了原來的樣子。原來，是兔子的樂于助人幫助它變回了原樣。
我以后也要像兔子一樣，做個(gè)樂于助人的好孩子。
奇妙的想象作文三年級(jí)5
今天，我在車水馬龍的街上悠閑的走著。突然，我看到了一枚金光閃閃的而且特別漂亮的戒指，我撿了起來。
我把它帶回了家，但我想了想：萬一別人回來找，找不到了，怎么辦呢？算了，放回去吧。我正準(zhǔn)備把戒指放回地上時(shí)，這枚戒指卻緊緊的粘在了我的手上。我用了九牛二虎之力也無法擺脫掉。
突然，戒指帶著我，飛到了天空中，還沒等我反應(yīng)過來，戒指就把我?guī)У搅瞬耸袌�，亮起了紅燈。突然，戒指說話了，它說：“這里的菜有問題！”我一聽趕緊打了110。沒過一會(huì)兒，警察來了仔細(xì)找了找，真的找到了那個(gè)黑心商家。我大吃一驚，才知道這是一枚有魔法的戒指。
我繼續(xù)走著，發(fā)現(xiàn)戒指又亮起了綠色的燈，我正好奇是什么意思時(shí)。我的正前方有一位老奶奶摔倒了，我連忙跑去把老奶奶扶了起來，那位奶奶連忙道歉。
這時(shí)，戒指又亮起了黑燈。我跑回同樣的位置，將戒指放了下來。它不再黏著我的.手上了。原來戒指粘在了我的手上，是因?yàn)檫@條街上有許多人需要幫助，想讓我?guī)椭切┤恕?/p>
這枚戒指特別的善良啊！
奇妙的想象作文三年級(jí)6
一棵樹有多少心思，你知道嗎？我們就來看一看吧！
第一個(gè)心思就是變成一架飛機(jī)，帶著乘客們一起飛到云朵家姐懷抱里，是那么溫暖，那么舒服。
第二個(gè)心思就是能像人一樣行走，就不用老在樹坑里，可以漫游全世界，是那么開心，是那么好玩！
第三個(gè)心思就是變成一朵爭奇斗艷的`花兒，風(fēng)一吹我就跳起來優(yōu)美的舞蹈，就像變成了美麗的仙子一樣，在花叢中翩翩起舞，是那么漂亮，那么高興！
第四個(gè)心思就是變成一把傘，下雨的時(shí)候，人們就用我來擋雨，到了那時(shí)我就可以痛痛快快地洗一身澡了，是那么開心，那么好玩！
第五個(gè)心思就是變成燈塔，給人們照亮海路，就可以讓船不會(huì)迷失方向！
第六個(gè)心思就是變成紅綠燈，讓交通事故越來越少，是那么開心，那么好玩！
第七個(gè)心思……
一顆小樹有多少心思？誰也數(shù)不完……
奇妙的想象作文三年級(jí)7
如果我是克隆專家，我要將大地上的樹木克隆的越來越多，我要讓每個(gè)小區(qū)，每個(gè)小山村，每座城市都能被綠色籠罩。噢，對了，那無邊無際的沙漠地帶也得換換模樣。我要用最先進(jìn)的克隆技術(shù)，在沙漠上植出許許多多的奇花異草和樹木。頓時(shí)，綠樹成陰，百花吐艷，大地上一片勃勃生機(jī)。我還要把這綠色的種子撒到國外去，讓我們的地球村更美麗。
如果我是克隆專家，我一定要再多克隆些野生動(dòng)物，讓生態(tài)得到平衡，讓人類的朋友——野生動(dòng)物重返大自然。
如果我是克隆專家，我還要克隆出許許多多的淡水河流，讓人們賴以生存的水資源問題得到解決。如果我是克隆專家，我還要克隆出人身體上的.器官，為被疾病折磨的病人解除痛苦。如果……
現(xiàn)在，我要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)夢想努力奮斗！ 小學(xué)三年級(jí)奇妙的想象作文 篇30
這天，是小動(dòng)物世界的第一次足球賽，參賽的兩支隊(duì)伍一支叫做風(fēng)暴隊(duì)，一支叫做龍隊(duì)。這次的足球賽是五人制的，在室內(nèi)進(jìn)行，一共能容納1000名觀眾。風(fēng)暴隊(duì)的陣容是：守門：小猴 后衛(wèi)：小豬、小雞 前鋒：小狗、小貓。龍隊(duì)的陣容是：守門：小虎 后衛(wèi)：小豬、小馬 前鋒：小獅子、小豹。
隨著小象主裁判的一聲哨響，比賽開始了。首先是風(fēng)暴隊(duì)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，小狗將球傳給了小貓，小貓的射門被小虎接住。小虎把球給了小豹子，小豹利用速度擺脫了防守隊(duì)員，包括守門小猴，將球推射入網(wǎng)，龍隊(duì)1：0領(lǐng)先。但很快風(fēng)暴隊(duì)就發(fā)動(dòng)了一次反擊，小貓的妙傳被小狗接住，小狗一腳勢大力沉的射門，將球送入了網(wǎng)窩，上半場兩隊(duì)打成1：1。下半場開始，兩隊(duì)都加強(qiáng)了進(jìn)攻，但是只開花不結(jié)果，沒進(jìn)球。到了最后一分鐘，龍隊(duì)的小豹利用任意球的機(jī)會(huì)，將球射如對方球門。最終，龍隊(duì)最終贏得了比賽。讓我們一起來期待下界比賽的來臨吧! 小學(xué)三年級(jí)奇妙的想象作文 篇31
早晨，太陽公公早早的起來了，悄悄的爬到屋頂，把陽光灑到大地的每一個(gè)角落，為萬物送溫暖。動(dòng)物們的早晨，更是溫馨的，那就讓我們看一看，動(dòng)物們的早晨是怎樣的吧!
公雞爺爺為了叫醒那些熟睡的小動(dòng)物們，大聲的喊著：“喔!喔!喔!小動(dòng)物們快起來吧!”公雞爺爺看小動(dòng)物們還沒有起來，就更大聲的喊著，它的聲音幾乎震動(dòng)了整一個(gè)森林，這下子，小松鼠起來了，小野兔起來了，小猴子、小鳥、小鴨、小鵝……大家都起來了。
可是，還有一只小豬在樹底下呼呼的睡著，它睡得太熟了，直到太眼照到屁股了，它才從夢中蘇醒過來。
這個(gè)時(shí)候，小松鼠已采了許多的松果，作為早餐。小豬看見了，想向它要，但又怕小松鼠嫌它太臟不給他，它也就只好在樹底下拱，最后，終于拱出了一些小蘑菇，來充饑。
太陽公公看到了這一切，笑了，發(fā)出了更溫暖的陽光……
奇妙的想象作文三年級(jí)8
在一個(gè)被魔法籠罩的國度里，有一個(gè)最好玩的國王，他名叫阿爾弗雷德。這位國王非常喜歡研究各種新奇有趣的玩意兒，他經(jīng)常親自參與各種游戲和實(shí)驗(yàn)。
有一天，阿爾弗雷德聽說了一本有魔法的書，能讓讀者進(jìn)入一個(gè)神奇的世界，他非常的激動(dòng)，于是他命令手下的魔法師們給他找來這本神秘的書籍。
當(dāng)阿爾弗雷德拿到這本魔法書時(shí)，他迫不及待地打開書頁，看到了一個(gè)充滿想象力的世界。在這個(gè)世界里，小樹可以思考，草叢里藏著會(huì)跟人說話的星星，土豆們也能像滾來滾去的'球一樣活動(dòng)。
好奇心驅(qū)使著阿爾弗雷德，他決定前往這個(gè)神秘的世界探險(xiǎn)。他跳進(jìn)書頁里，不知不覺就跨進(jìn)了另一個(gè)世界。
他來到了一個(gè)漂浮著巨大的小樹的世界，小樹告訴他，這里的每一個(gè)生物都有其特殊的能力，甚至小草都能夠散發(fā)出強(qiáng)烈的魔法能量。阿爾弗雷德很興奮地探索著這個(gè)世界，每一個(gè)生命體都吸引了他的注意力。
最終他發(fā)現(xiàn)了有趣的土豆們，他像一個(gè)孩子一樣玩耍，和他們一起滾來滾去，追逐著彼此。他突然意識(shí)到，這些土豆們具有生命，擁有自我思考和自我決定的能力。
在探險(xiǎn)的過程中，阿爾弗雷德被迫離開了這個(gè)世界回到了現(xiàn)實(shí)的世界，但他帶回了一份珍貴的禮物：對另一個(gè)世界的認(rèn)識(shí)。他明白了只有真正的探索和勇氣，才能發(fā)現(xiàn)世界上真正神奇的事情。
回到自己的國王宮殿，阿爾弗雷德變得更加開心和活潑了，他開始更多地參與玩耍和游戲，甚至和他的臣民分享了他在另一個(gè)世界的經(jīng)歷。他成為了一個(gè)既有智慧又有娛樂感的國王，也讓他的國家充滿了生命和活力。
奇妙的想象作文三年級(jí)9
一個(gè)晚上，我正在床上看著一本書，看著看著我就睡著了，睡著之后我做了一個(gè)夢。
有一天，一只貓喝多了白酒，醉醺醺地走在河邊。貓一不小心“撲通”一聲掉進(jìn)河里，河里正在玩耍的魚們一看見有貓就失魂落魄地逃回了屋子。
一只小魚看見了落水的貓，想：我救它還是不救它呢？我救它一命吧，救它一命，說不定它還會(huì)謝謝我們魚呢！魚游了過去，把貓的`尾巴使勁拉住，用力把貓拖到岸邊。魚齜牙咧嘴地拖著貓。如果你想知道魚此時(shí)的樣子，連它那雪白的牙齒都看得清清楚楚；貓被河水打濕了長毛，如果你想知道貓此時(shí)的樣子，那簡直就是一只“落湯雞”。魚還怕貓醒不過來，于是就給貓做了一個(gè)“魚工呼吸”。貓醒來之后說：“謝謝你，小魚兒，以后我再也不吃魚了。”小魚兒聽了馬上游回河底，對全部魚兒們說：“貓不吃我們了！我們可以去陸地了！”魚兒們一聽高興地都蹦出水面，去陸地上生活了！你們猜魚在路上會(huì)用啥東東走路呢？當(dāng)然不是魚身了，魚鰭也不對，人家又不會(huì)倒立。對了，就是魚尾巴！魚在路上走著，在公園里鍛煉，在公交車站等車。一天魚看見貓坐在角落，好像思考什么問題。魚走過去問：“貓，你怎么啦？”貓回答：“哎！你不知道，我們貓經(jīng)常餓肚子�，F(xiàn)在的老鼠越來越聰明。只要貓一靠近老鼠，老鼠一溜煙似的就跑了！”貓說完失望地低下頭。魚說：“那我們來幫你捉老鼠吧！”小魚們不再在街上閑逛。它們在路邊裝死，想讓老鼠上當(dāng)。老鼠真的上當(dāng)了，還說：“有死魚吃了！”老鼠正想去抓死魚，魚兒們見了站起身來，拔腿就跑。貓?jiān)诤竺娴戎瑑芍蛔ψ右蛔�，老鼠的脖子一緊，就死了。魚和貓就這樣配合了無數(shù)次，他們成了好朋友。
這個(gè)故事里魚和貓成了最好的朋友，同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理：幫助別人，快樂自己。
奇妙的想象作文三年級(jí)10
一個(gè)星期日，我覺得自己變輕了，還莫名其妙的長了一對翅膀。
我長了一對翅膀！我能用它做什么呢？
我想用它在曠亮的天空中自由自在的飛翔，這樣我就能到達(dá)許多的地方，去那些地方快樂的玩耍。啊，多么有趣��！我想用它和飛機(jī)比比誰飛得快，再和火箭比比誰飛得高，把它們?nèi)繎?zhàn)勝。啊，多么有趣��！
我還想用它登上捉摸不透的月球，去看看在廣寒宮里的嫦娥和玉兔生活得怎么樣，再飛到月球的`背面，拍上幾張奇妙的照片，為祖國做出杰出的貢獻(xiàn)。啊，多么有趣�。�
正當(dāng)我在思索我還能做什么的時(shí)候，一聲“起床啦”把我叫醒了，原來這是一場夢��！再看看外面，中午的艷陽掛的高高的，我的翅膀不見了。
奇妙的想象作文三年級(jí)11
你可知道，氣球也去旅行過？
我從主人的手中飛了出來，開始了旅行。
第一站，我來到了大草原，微風(fēng)吹過我的臉頰，真爽��！我看見了廣闊無垠的草地，草地上還有幾個(gè)小白點(diǎn)，我飛近看了看，原來那些小白點(diǎn)是羊兒啊，小羊羔正在喝媽媽的.奶水呢！“看，爸爸，一個(gè)氣球，她來旅行了！”放羊的女孩看見了我，朝我招了招手。
多么好玩！
第二站，我來到了海邊。海邊真熱，不過這再熱也不能讓我停止旅行，我飛到海面上，望著藍(lán)藍(lán)的大海�！按蠛Ｓ卸嗌钅�？”我正在思考，忽然看見一只海豚躍出水面，在空中劃出了一道美麗的弧線。
多么好玩！
第三站，是美麗的大森林。我在森林中遇到了許多動(dòng)物，有狐貍、兔子、熊、鹿……他們請我吃了一頓盛宴，晚上我躺在草地上，遙望滿天繁星，一只螢火蟲飛來落在我身上。
多么好玩！
第四站，是黃山。我好不容易才飛上黃山，當(dāng)看見黃山美景時(shí)，我驚呆了。黃山太美，太壯觀，尤其是那些石頭。石頭奇形怪狀，有的像只猴子，有的如同一位仙人，還有的好似仙桃。我看見了一塊還沒有被取名的石頭，這塊石頭長得像花容月貌的仙女在彈琴，那這塊石頭就叫做“仙女彈琴”。
多么好玩！
第五站，是中外聞名的日月潭。清晨的日月潭好美，湖面上飄著霧，我在霧氣間穿梭，把身上弄濕了。下雨時(shí)，日月潭也很美，周圍的景物一片朦朧，像仙境一樣！
多么好玩！
我結(jié)束了旅行，飛回了家。當(dāng)主人，第二天醒來時(shí)，就會(huì)看見我了。
奇妙的想象作文三年級(jí)12
20xx年，隨著科技的發(fā)達(dá)，人類現(xiàn)在已經(jīng)可以想住在哪個(gè)星球上就住在哪個(gè)星球上了。
這天，爸爸開著火箭，我、媽媽、弟弟坐在椅子上準(zhǔn)備去水星觀光旅游。到了水星，我們看到了游樂區(qū)、蔬菜烹飪區(qū)、書香區(qū)、水果區(qū)……媽媽去了蔬菜烹飪?nèi)�，爸爸去了水果區(qū)，我和弟弟就先去游樂區(qū)，我們先去玩大蹦床，我在蹦床上蹦來蹦去，“��！唔！”原來水星的`天空是棉花糖做的�。≌婧贸�！我和弟弟又繼續(xù)玩下去。接下來我們?nèi)チ藭銋^(qū)，那里有很多本書，有漫畫書、動(dòng)畫書、科技書、兒童百科書、作文書等等。
就在我們拿著一本書看得入迷時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)弟弟不見了，我找了好久還是沒找到，最后從書堆里把他拉了出來，弟弟笑哈哈地對我做了個(gè)鬼臉，我生氣地瞪了他一眼。“啪”一本書掉落到地上，我和弟弟的目光都投向那本書，“啪”又一本書掉落到地上，我們的目光又轉(zhuǎn)向那本書，“啪！啪！啪！”隨著更多的書掉落下來，我和弟弟幾乎喘不過氣來，“啊！”我大叫了一聲，原來是一場夢��！
奇妙的想象作文三年級(jí)13
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己變成了一條魚，有手有腳有尾巴的小怪魚，有點(diǎn)像娃娃魚，但還一個(gè)九歲男孩兒身體的大小，比娃娃魚大多了。
在大海里快樂地遨游著，就像風(fēng)箏飄在空中一樣。游啊游，我看見了魚群，看見了五顏六色的珊瑚群，看見了深溝，還看見了一艘大沉船。
我游啊游，遇見了一只海豚，我還學(xué)會(huì)了海豚的.語言，和它成為了好朋友。我們即便相隔60多米也能聽到對方的聲音，真神奇�。�
游啊游，我碰到了一只藍(lán)鯨爺爺，它已經(jīng)90歲了，可是他馬上就要死了，我很難過。我給藍(lán)鯨爺爺唱了一首我最喜歡的歌，藍(lán)鯨爺爺慢慢閉上了眼睛，沉入了海底。
游啊游，碰到一只大海龜叔叔，可是他的身體被一個(gè)塑料硬殼勒成了一個(gè)8字形。海龜叔叔嘆了一口氣，告訴我：“小的時(shí)候，我就被這白色的東西套在了身體上，它已經(jīng)長在我的身體上了�！�
跟海龜叔叔再見后，我游到了海邊，發(fā)現(xiàn)了大量白色污染漂在海面上。還有工廠排的污水。太可怕了，如果海洋空間繼續(xù)污染下去，一定會(huì)帶來嚴(yán)重的后果。如果海洋死去了，人類還會(huì)存在嗎？請愛護(hù)我們唯一的地球，愛護(hù)美麗的海洋。
奇妙的想象作文三年級(jí)14
我是一雙手，今天，我罷工了。因?yàn)槲业男≈魅嗣刻熳屛易龊芏嗪芏嗍虑�，畫畫，寫字，吃飯，彈琴……小主人長時(shí)間地讓我干活，沒有休息，每天都弄得我腰酸背痛，所以今天，我罷工了。
沒有我，小主人的生活特別難過。早上一起來，小主人要穿衣服了。可是手卻不聽使喚。小主人急忙問我：“小手小手，快起床了，我要穿衣服了！”可是我卻不以為然地說：“今天我罷工了，你動(dòng)動(dòng)腦筋，肯定會(huì)想出辦法的。”小主人一會(huì)兒用嘴叼，一會(huì)兒用腿夾，可就是沒辦法穿衣服。眼看上學(xué)時(shí)間快到了，小主人只好把媽媽叫來。媽媽一件一件幫她套上，總算穿好了衣服。
該吃飯了，媽媽端給小主人一碗面，告訴她：“快點(diǎn)吃，不然上學(xué)要遲到了�！闭f完，媽媽上班去了。小主人吃面的'時(shí)候更麻煩。沒有我，她根本夾不起面條，只得用嘴巴咬，費(fèi)了九牛二虎之力，才將面吃完。我看著小主人那么狼狽，有點(diǎn)不忍心�？墒窍肫鹨郧懊刻煅岜惩�，我還是沒有起來干活。
晚上，小主人偷偷對我說：“小手小手，我以后一定不會(huì)讓你干這么多活，求求你趕緊醒來吧！”看著小主人態(tài)度真誠，我只好抱著試試看的態(tài)度開始干活。
從那以后，小主人每天都把我洗得干干凈凈的，她非常愛護(hù)我，也沒有讓我一刻不停干那么多活了，我就沒有再罷工了。
奇妙的想象作文三年級(jí)15
有時(shí)候，我在做作業(yè)的時(shí)候，經(jīng)常遇到不會(huì)解答的問題，不能很快的完成作業(yè)，這很讓我苦惱。
這天晚上，我又被一道數(shù)學(xué)題難住了，怎么也解答不出來。我想要是有一本魔力書就好了，我不會(huì)的一問他，他就告訴我該多好啊。后來我迷迷糊糊地睡著了。在夢里，我來到了一個(gè)小人國，變成了一本有魔法的書。這個(gè)小人國里的孩子非常喜歡我。因?yàn)槲沂且槐緹o所不知魔法書。只有不會(huì)做的任何一道題，只要對我說出題目，喊一聲：魔力書賜予我答案吧。答案就立即出現(xiàn)在書里，而且準(zhǔn)確無誤。小人國的孩子們爭著搶奪我。只要有了我，就能很快正確做完作業(yè)。他們輪流使用我。做完作業(yè)就高高興興的去海邊玩沙子、玩水仗。老師根本不知道他們的秘密。整整一個(gè)學(xué)期我?guī)退麄冇脦酌腌娋屯瓿勺鳂I(yè)。
很快期末考試到了。當(dāng)老師發(fā)下試卷，他們看到卷子，拿起筆，卻蒙了，一道題也不做，傻傻的發(fā)呆。結(jié)果不一會(huì)兒一個(gè)個(gè)變成了傻頭傻腦的'拳頭一般大的小豬，在教室里哼哼嘰嘰地哭。
這時(shí)，我被小豬的哭聲吵醒了。我哎呀一聲說：“我可不想變成小豬，我要好好學(xué)習(xí)�！比缓螅揖驼J(rèn)真的思考，最后終于做出答案，我真高興。
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