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豐富多彩的古詩游園會作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的豐富多彩的古詩游園會作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
豐富多彩的古詩游園會作文 1
好像今天是什么節(jié)日似的,每個班都把自己的班級裝飾得漂漂亮亮,個個都掛上彩帶,系上氣球,喜氣洋洋。
這到底是怎么回事呢?
原來今天要古詩文檢測,這可不是以前那種枯燥無味的檢測,這是一次有趣的古詩文檢測!我們把做好的,上面有寫關(guān)于古詩問題的書簽粘在彩帶上,再把彩帶系在教室的四面八方,一切準(zhǔn)備就緒,接下來進(jìn)入最精彩的環(huán)節(jié)——摘書簽。教室里頓時(shí)亂成一片,有的同學(xué)勁大,一次就扯下十幾個書簽,臉上全是笑容;有的'同學(xué)看見低處都被摘光了,馬上隨機(jī)應(yīng)變,立馬拿起凳子,站在上面快速地把它們?nèi)磕脗精光;還有的同學(xué)干脆跑到別的班去摘,仍然滿載而歸。同學(xué)們個個興高采烈地到小老師那兒去背古詩,有的同學(xué)一口氣背了十幾首,得了高分,臉上立即洋溢出燦爛的微笑;有的同學(xué)則背得一點(diǎn)兒都不熟練,分?jǐn)?shù)自然就低,頓時(shí)垂頭喪氣。唉!誰讓他自己不好好背古詩呢?下面進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié),報(bào)分?jǐn)?shù)!只見從第一組開始,同學(xué)們一個接著一個報(bào),輪到我時(shí),我快速地站了起來,“170分”我堅(jiān)定地說道。我對我自己的分?jǐn)?shù)還算滿意,畢竟我已經(jīng)盡力了。
通過這個豐富多彩的古詩游園會,我知道了一個道理:平時(shí)認(rèn)真讀古詩的同學(xué),得的分?jǐn)?shù)越高;平時(shí)不認(rèn)真讀古詩的同學(xué),得的分?jǐn)?shù)越低。
豐富多彩的古詩游園會作文 2
快看快看,我校的古詩游園會開始啦!看,那邊的教室彩旗飛揚(yáng),看,這邊教室里的氣球五顏六色,那邊的`教室里還有彩帶,我們班的黑板上還寫了“詩句背靠背,暢游古詩園”這幾個大字。
隨著音樂,我們爭先恐后地摘取自己喜歡的詩句。一會兒,我們班的卡片就沒了,幸好我摘了十個,要不然就得不到滿分了。林老師說:“還可以到別的班級去摘!痹掃沒說完,一些人就迫不及待地去了樓下,去摘別的班級卡片了。我去了四(1)班摘了2張卡片。四(2)班好可惡喲,他們把門關(guān)著,不讓我們進(jìn)去。我就氣沖沖地上了樓。然后我到座位上把卡片一一粘在紙上,然后給組長背,哪!全對,通過了!還有的人更可惡,有人把紙放在桌上,有些“小偷”就趁他不注意,把他紙上的一個粘在一起。我心里想:就算他們得的分?jǐn)?shù)再高,也不算是他們爭取得來的。然后,老師讓我們回到自己的座位,報(bào)自己的分?jǐn)?shù)。哇,最高分是210分,陸曉曉和陳子玥竟然找到了21張,太厲害了!
今天,雖然是傾盆大雨、電閃雷鳴。但是我的心里卻陽光明媚,歡聲笑語一定會留在我心里。
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