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我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文,歡迎閱讀與收藏。
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 1
清風(fēng)拂,楊柳青,苦雪烹茶,青梅煮酒;行云起,蟬聲半,酒盞杯涼,煙籠寒月。一杯香茗,一卷書(shū),邀明月,賞花黃。
東坡的明月
煙雨蓑衣,你執(zhí)一根竹杖,腳踏芒鞋,悠悠地走著,聽(tīng)著呼嘯而過(guò)的風(fēng)打著竹葉的輕響,回首蕭瑟,無(wú)風(fēng)無(wú)雨亦無(wú)晴。明月清風(fēng),舉杯邀月,轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),你欲乘風(fēng)歸去,又怎敵那瓊樓玉宇,愿千里人長(zhǎng)久共嬋娟。
“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼!笔悄愕陌蹴缗c偉岸;“為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎!笔悄愕暮狼榕c不羈;“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞?”是你的慷慨與激昂;“撿盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷!笔悄愕.寂寞與孤獨(dú)。
是你,以大江東去的氣概撲面而來(lái),洗滌了詩(shī)中的酸朽和幽怨。你舉杯盞,問(wèn)青天,邀明月,乘風(fēng)而歸,終是醉把一尊酹江月。
我與詩(shī)詞有個(gè)約定,暢游在東坡的詩(shī)詞中,觀千年的明月。
易安的黃花
日暮西亭,你乘一葉小舟,輕搖雙槳,入了藕花的深處,醉意未歇,爭(zhēng)渡啊,爭(zhēng)渡,一灘歐鷺卻被驚起。午后小庭,又是你,坐在秋千上,留下銀鈴般的笑,見(jiàn)有人來(lái),羞澀而逃卻又倚門(mén)回首,把青梅輕嗅。
“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒!彪S朝廷南逃的你,一顆赤子之心,雖是女子,卻依心系家園。“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!彼寄钅遣豢线^(guò)江東的霸王項(xiàng)羽啊,憤慨朝廷的無(wú)用。多愁的你,“尋尋覓覓,冷冷清清”,人空瘦,素月寄孤舟。
是你,以那不服輸?shù)臍鈩?shì),以一股婉約的清流,心系家天下,靈魂是堅(jiān)毅與剛強(qiáng)。你相思與閑愁共上心頭,獨(dú)登樓,一溪落花漫汀州。
我與詩(shī)詞有個(gè)約定,傾聽(tīng)易安的憂(yōu)愁,嗅飛落的黃花。
寒夜萋萋,梧桐影疏,憑闌仗對(duì)西風(fēng),與詩(shī)詞作個(gè)約定,暢游在詩(shī)海中。
我與詩(shī)詞有個(gè)約定。
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 2
詩(shī),詩(shī)與我相伴一生的文化。它就像一罐剛出的蜂蜜,讓人回味無(wú)窮。它的意義深遠(yuǎn),總是給人們一些終身受益的啟示,讓人感知社會(huì),又其樂(lè)無(wú)窮。
記得在三歲那年,我便與詩(shī)“結(jié)下梁子”。記得那時(shí)候,每天晚上,媽媽都要我背一首詩(shī),可是我記不下來(lái)呀。媽媽只好耐心教我,就這樣她念一句,我念一句,日子一天天過(guò)去了,終于,我便煩厭了這個(gè)事情。
于是有一個(gè)晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌氡吃?shī)了,這太無(wú)聊了!”媽媽笑著問(wèn)我:“你不想背詩(shī),那你想聽(tīng)故事嗎?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“想!”媽媽就開(kāi)始說(shuō)了一個(gè)故事:“在很久很久以前,一次重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,有一個(gè)人在他鄉(xiāng)做客,重陽(yáng)節(jié)是我們?nèi)ヅ郎,看老人,思念親人的時(shí)候。所以呀,那個(gè)人也很思念家人。他想到兄弟們爬山時(shí)只少他一個(gè)人的時(shí)候,他就更加思念他的'親人。這個(gè)故事你覺(jué)得好聽(tīng)嗎?”
“嗯,好聽(tīng)!蔽掖鸬。媽媽笑著說(shuō):“這就是你前幾晚背的《九月九日憶山東兄弟》呀。所以以后,你還要不要好好背詩(shī)呀?”我大吃一驚,說(shuō):“要,那你也給我講故事呀!眿寢屨f(shuō):“好!”
這就是我與詩(shī)的故事,現(xiàn)在我每天都會(huì)積累一首喲。
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 3
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。古今亦然。
李白遇見(jiàn)詩(shī)詞,一首“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”道盡自己的豪云壯志;王昌齡遇見(jiàn)詩(shī)詞,一首“黃金百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!钡辣M自己的雄心壯志;杜甫遇見(jiàn)詩(shī)詞,一首“國(guó)破山河在,城春草木深。”道盡自己的滿(mǎn)腔熱血……
我遇見(jiàn)詩(shī)詞,一首“富家不用架高堂,書(shū)中自有黃金屋。”道盡我對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)。詩(shī)詞跨越千年,古人的智慧才略、壯志豪情在詩(shī)詞中展現(xiàn)地淋漓盡致。而今我在詩(shī)詞中體會(huì)那刻骨銘心的情懷。
我與詩(shī)詞是如何相遇,想來(lái)記憶也有些模糊,依稀記得是兒時(shí)讀起的`“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。”帶給我的沖擊,第一次令我感到詩(shī)詞的力量。
詩(shī)詞曾無(wú)數(shù)次將我從沉睡中激醒,將我從深淵中拉回,將我的星空點(diǎn)亮。詩(shī)詞的力量是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”那般的壯觀雄偉,更是“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”那般的偉大。
我與詩(shī)詞相遇,與歷史相會(huì),與古人相識(shí)。詩(shī)詞賦予我自信與勇氣,詩(shī)詞教導(dǎo)我堅(jiān)毅向上,詩(shī)詞賜予我拼搏向上的力量。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
詩(shī)書(shū)中國(guó)氣自華。
與詩(shī)詞為伴,與高尚情懷為伴,與書(shū)香為伴,與壯志豪情為伴,我進(jìn)取。
遇見(jiàn)詩(shī)詞。
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 4
遲日江山麗,春風(fēng)花草香,聽(tīng)!是誰(shuí)在朗誦那優(yōu)美的詩(shī)詞,沒(méi)錯(cuò),這就是我,愛(ài)詩(shī)詞,樂(lè)觀開(kāi)朗的男孩。我叫韓毅霖,今天十歲了,在三林小學(xué)讀三年級(jí)。我長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà),高高的鼻子下有一個(gè)櫻桃似的小嘴。圓圓的臉蛋像一只紅彤彤的大蘋(píng)果?蓭浝!
我平時(shí)樂(lè)觀開(kāi)朗,心中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)了快樂(lè),這份快樂(lè)滋潤(rùn)著自己,也滋潤(rùn)著周?chē)耐瑢W(xué),在學(xué)習(xí)詩(shī)詞的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)很多詩(shī)人都遭遇不幸,但他們用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)未來(lái)美好生活的向往。我記得詩(shī)人高適送他的`琴師董庭蘭時(shí),雖然他當(dāng)時(shí)不得志,但他卻以樂(lè)觀開(kāi)朗的胸懷道出了“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豪情壯志。詩(shī)詞給予我生活的快樂(lè)!
我喜歡詩(shī)詞,是因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)限的歡樂(lè)與遐想。它是我休憩的后花園。每一次讀詩(shī),每一次讓我我沉浸在詩(shī)詞的世界里,一個(gè)個(gè)歷史人物在我眼前出現(xiàn)。諸葛亮本是一位野夫,因?yàn)樗芯瞎M瘁,死而后已的決心,所以才六出祁山;木象一計(jì)巧退司馬,奇思機(jī)智三氣周瑜,欲情故縱七擒孟獲;神機(jī)妙算巧布陣圖,這一個(gè)個(gè)歷史人物為蜀國(guó)立下了汗馬功勞。詩(shī)詞賦予我學(xué)習(xí)的能量!
這就是我,愛(ài)詩(shī)詞,樂(lè)觀開(kāi)朗的男孩,你喜歡我嗎?
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 5
如果我要環(huán)游世界,我會(huì)帶上一本詩(shī)詞集,因?yàn)椋颐刻炫c詩(shī)詞打交道,現(xiàn)在詩(shī)已經(jīng)成為了我的伴侶。
有的同學(xué)聽(tīng)了后會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在你不正好可以放松一下了,為何不帶上一些玩具?”我認(rèn)為,讀詩(shī)的時(shí)候也是一種放松。
讀詩(shī)時(shí),“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞形”。不必害怕別人傷害你,因?yàn)槟銜?huì)沉入詩(shī)詞的海洋。讀李白的《行路難》時(shí),我會(huì)同他一起高歌;讀白居易的《賣(mài)炭翁》我也會(huì)流下傷心的眼淚……
詩(shī)詞是有靈性的,每一首詩(shī),當(dāng)你去細(xì)細(xì)體會(huì)都能感受到作者的心情,中國(guó)古代的詩(shī)詞是最有名的,即使到今天,仍有人在模仿古人的手法寫(xiě)詩(shī),可見(jiàn)詩(shī)詞的魅力和偉大。
如果去旅行,你會(huì)帶什么?是和我差不多的'書(shū)?還是玩具?要不,你帶上我吧!我看見(jiàn)美景會(huì)給你用詩(shī)句形容出來(lái),當(dāng)冰雪阻擋前路我會(huì)引用李白的詩(shī)句:“欲度黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”;當(dāng)大雁從頭上飛過(guò),我會(huì)告訴你“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”;當(dāng)花開(kāi)遍地,我會(huì)告訴你“忽如一夜春風(fēng)曉,百樹(shù)花開(kāi)漫地紅”;當(dāng)看見(jiàn)美麗的田園,我會(huì)用陶淵明的“有良田、美池、桑竹之屬”……
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 6
今年春節(jié)期間,“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”第二季火了。總共十場(chǎng)比賽,我每期必看,每天跟著選手答題,還能答對(duì)五六道題呢!選手們的才華,嘉賓老師的博學(xué)多識(shí),尤其是高個(gè)子姐姐武亦姝、最萌身高差的彭敏、女博士陳更,他們實(shí)在是讓我羨慕不已。我也想背很多很多詩(shī)詞,我也想去參加百人團(tuán),我也想去中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)!
看到我這么有興趣,爸爸帶我到書(shū)店里買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)名是《古典詩(shī)詞誦讀寶典——從歷史走來(lái)的詩(shī)詞曲謠聯(lián)》,這本事書(shū)我很喜歡,為什么呢?
這本書(shū)非常全面,從詩(shī)經(jīng)、楚辭到明清、近代,詩(shī)、詞、曲、謠、楹聯(lián),各時(shí)期的名人、名篇、流派,最優(yōu)秀的、最有代表性的'作品都收錄了,爸爸說(shuō)這是一個(gè)不錯(cuò)的選本。雖然有很多詩(shī)句我不太懂,有的字我也不認(rèn)識(shí),爸爸說(shuō)生字可以查字典,不懂的詩(shī)句先讀起來(lái),隨著年齡的增長(zhǎng)會(huì)慢慢能夠讀懂的。寒假中我已經(jīng)開(kāi)始誦讀了,最近我還錄音上傳了二十多首到班級(jí)電臺(tái)呢!
誦讀古典詩(shī)詞,可以培養(yǎng)我們優(yōu)美的文采,寬闊的視野和優(yōu)雅的氣質(zhì)!皶(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”,讓我們一起背誦古詩(shī)詞,一起做博雅少年吧!
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 7
詩(shī),這個(gè)字眼中透露著古人的才華,吸收著他們的智慧,飽含著他們生活中的喜、怒、哀、樂(lè),但也訴說(shuō)著人世間的真情……
讀詩(shī),仿佛是和詩(shī)人們來(lái)了一場(chǎng)完美的邂逅,但這又好似是一場(chǎng)夢(mèng)。夢(mèng)中,美好的春日里我們聆聽(tīng)著孟浩然所寫(xiě)的“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?”從中使我感悟到他對(duì)于春天的無(wú)限遐想。也有賀知章的“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!痹谶@里我體會(huì)到詩(shī)人通過(guò)對(duì)柳樹(shù)的贊頌而來(lái)贊美春天及對(duì)它的熱愛(ài)。讀了這么多古詩(shī),漸漸讓我讀出了它們的韻味。
在我眼中“月”是詩(shī)中最具有情感的一個(gè)字,從古至今都是人們寄托思念的一個(gè)對(duì)象。詩(shī)人們也不例外,有“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。此中便寫(xiě)出了李白的孤獨(dú)與寂寞。也有這位的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,這便道出了杜甫心中對(duì)故土的思念之情。
每一首詩(shī)就似一幅如夢(mèng)似幻的畫(huà)卷,其中的`每個(gè)角落都有獨(dú)特的韻味。但詩(shī)中不只有這些,它還是祖國(guó)的一張明信片。讀著那些詩(shī),我心中便循著古人的足跡,去追求那詩(shī)詞風(fēng)采,似乎也在譜寫(xiě)著屬于自己的華麗詩(shī)篇。
我十分想留住那些詩(shī),留住它們那迷人的風(fēng)采,留住那些充滿(mǎn)浪漫氣質(zhì)的詞句……
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 8
今天,我和我的隊(duì)友們異常興奮,因?yàn)榘嘀魅窝蚶蠋熜迹?“這周五要舉行‘中華詩(shī)詞大會(huì)’,最有創(chuàng)意的`隊(duì),我會(huì)給他們 ‘最有創(chuàng)藝獎(jiǎng)’!薄?!……”“啊,太好了……” 我們馬上開(kāi)始分工:最后我出題、買(mǎi)獎(jiǎng)品;謝銘楠做ppt;徐晨熙也負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品;徐子軒、蔣桐、顧宜佳提出建議,補(bǔ)充題目。 放學(xué)回家后,我迅速做完作業(yè),把精力放在了出詩(shī)詞大會(huì)的題目上?墒俏铱嗨稼は肓撕芫茫矝](méi)有寫(xiě)出一個(gè)字,就在這時(shí),我想到了一個(gè)點(diǎn)子:我可以選語(yǔ)文書(shū)、《教解》、語(yǔ)補(bǔ)上的題啊!想到這里我立刻打開(kāi)書(shū)在潔白的紙上寫(xiě)下一行行題目,可是我寫(xiě)下的詩(shī)我自己也不是太懂,這讓我很慚愧。這時(shí),已經(jīng)8:30了,我感到很疲倦,想要早一點(diǎn)睡覺(jué),可是一想到后天就是詩(shī)詞大會(huì),沒(méi)有我的題目,謝銘楠就沒(méi)法做PPT,嗯,我要抓緊時(shí)間了,咬了咬牙,我又埋頭寫(xiě)起了題目,過(guò)了30分鐘,我終于把題目出好了。
看著面前的題目,我欣慰地笑了。這次出題,雖然辛苦,也很疲倦,但我也感受到了成功的喜悅,一想到我在集體活動(dòng)中出了這么多力,我心里就美滋滋的。
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 9
“醉”本是形容一個(gè)“酒鬼”的詞,而現(xiàn)在,我卻“醉”的不能自拔,可別瞎想,我可沒(méi)有喝酒,只是那如酒般的美妙詩(shī)詞,讓我心醉。
心醉的開(kāi)始是在二年級(jí)的冬季,的第一瓶濃郁飄香的“唐產(chǎn)酒”,在我生日那天走進(jìn)了我的小世界。雖然他一點(diǎn)也不貴,但包裝卻很精美:淡黃色的外皮上,幾個(gè)孩童津津有味的讀著書(shū),讓人看了很心動(dòng);雖然他一點(diǎn)也不大,但內(nèi)涵卻很豐富:大字印刷的詩(shī)文,配上與詩(shī)意相同的圖畫(huà),顯得生動(dòng)形象;奇特的作者簡(jiǎn)介配上具體的解釋?zhuān)@得詳細(xì)精確。那年冬天,我愛(ài)上了他。
以后,他便成了我一生中不可缺少的東西,我開(kāi)始像一個(gè)“酒鬼”了,每天貪婪且不知足的汲取著他的內(nèi)涵。
在詩(shī)文的世界里,我看到了曹操想要統(tǒng)一全國(guó),建功立業(yè)的雄心壯志;看到了王灣漂泊異鄉(xiāng),思念至親的心情;看到了白居易眼中初春的景象;看到了孟浩然鐘情田園生活的情懷;看到了常建淡泊功名,寧?kù)o致遠(yuǎn)的清高性情;看到了李白對(duì)友人的.同情與關(guān)切的心情;看到了杜牧憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷……
詩(shī)詞,是一杯酒,是一杯年代久遠(yuǎn),卻不失韻味的酒;是一杯體裁精小,卻不失內(nèi)涵的酒;是一杯語(yǔ)言簡(jiǎn)短,卻不失真理的酒。詩(shī)啊詩(shī),我愿繼續(xù)充當(dāng)一個(gè)酒鬼,直到把你的內(nèi)涵全部汲!
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 10
縱覽千古,無(wú)數(shù)文人墨客留下了膾炙人口的千古絕唱。我欣賞你,詩(shī)詞。
在唐朝,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,那是你對(duì)自然界中那些頑強(qiáng)生命的驚嘆;桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情,那是你對(duì)人們之間友誼的贊頌;天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),這是你對(duì)成功一定會(huì)來(lái)的堅(jiān)持的信念;會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,那是你對(duì)大自然鬼斧神工的贊嘆。我欣賞你,詩(shī)詞。
在宋朝,問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái),那是你對(duì)讀書(shū)方法的高度重視;王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁,那是你誓死不忘祖國(guó)安危的表現(xiàn);但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,那是你對(duì)親人的懷念;莫等閑,白了少年頭,空悲切,那是你對(duì)時(shí)間的珍惜。我欣賞你,詩(shī)詞。
在元朝,枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,那是你描繪的田園風(fēng)光;不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤,那是你對(duì)梅花高潔品質(zhì)的`贊賞;粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間,那是你寧死不屈的表現(xiàn)。我欣賞你,詩(shī)詞。
詩(shī)詞,你記錄了中華上下五千年的歷史,你留下了中華人民優(yōu)秀的品質(zhì),你傳承了中華民族雄偉的氣魄。我欣賞你,詩(shī)詞。
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 11
我與詩(shī)詞結(jié)緣太多了。詩(shī)詞仿佛是一個(gè)高尚又淵博的人,把我從現(xiàn)代拉回到古代,讓我與冠絕古今的人相見(jiàn),與他們交談,討論。
下午,明媚而又可愛(ài)。我又坐在書(shū)桌前,翻開(kāi)書(shū)本,看著。陽(yáng)光從空中落下,像一條充滿(mǎn)夢(mèng)幻的金條,印在了桃花上,桃花顯得更加?jì)趁。我,看著?shī)詞,感覺(jué)它已經(jīng)成為我的`一部分,融入我的靈魂,流淌在我的血液中。
不管是唐詩(shī)、宋詞還是元曲,每天不背幾首便寢食難安!拔冶境袢,風(fēng)歌笑孔丘”,李白的放蕩不羈讓我敬佩的五體投地。“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,指點(diǎn)江山的偉人,在戰(zhàn)火紛飛的年代竟寫(xiě)出這樣氣勢(shì)磅礴的詩(shī)句,讓我震撼!罢l(shuí)道人生無(wú)再少,門(mén)前流水尚能西”,蘇軾那種對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度,讓我佩服不已!叭松糁蝗绯跻(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”,納蘭性德對(duì)生活美好愿望,讓我怦然心動(dòng)……世間一切美味珍饈,都經(jīng)不住反復(fù)咀嚼。只有這些飽含情意的詩(shī)詞,才能讓人齒頰留香,每一次咀嚼都有新的領(lǐng)悟。
詩(shī)詞,我愛(ài)你,愛(ài)你到天荒地老,永遠(yuǎn)相伴!
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 12
詩(shī)詞,自古是一種情懷,如泉水般流過(guò)古今,灌溉每個(gè)人的心靈。
詩(shī)詞有月
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,曾經(jīng)的蘇軾以月為念想,寄托了深深的手足情;“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”,李白以月為使者,給朋友帶去美好的祝福,“日月之行,若出其中”,曹操借日月之勢(shì),表現(xiàn)了自己的平生壯志……月在,詩(shī)詞在。這輪明月總牽動(dòng)無(wú)數(shù)情思,從“月上柳梢頭”到“天涯共此時(shí)”,仿佛人間情感,皆可以月表達(dá)。
詩(shī)詞有花
“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”。花開(kāi)花落,一個(gè)永恒的主題,或許它攜幾多傷感,或許幾多振奮!傲懵涑赡嗄胱鲏m”是哀中情;“一日看盡長(zhǎng)安花”是樂(lè)中情;“采菊東籬下”是豁達(dá);“人比黃花瘦”是思念……
詩(shī)詞有人
自古詩(shī)詞始終不乏人的`蹤跡,每一篇詩(shī)中的人都是作者的寫(xiě)照,都是時(shí)代的見(jiàn)證!肮轮鬯蝮椅獭钡木狡;“青箬笠,綠蓑衣”的閑適;“那人卻在,燈火闌珊處”的美好。有人,有遇見(jiàn),每一次相逢,都是感動(dòng),杜子美“落花時(shí)節(jié)又逢君”,李義山“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,摩詰的“愿君多采擷”……
詩(shī)詞,不僅是情懷,更是意境,給人在黑暗中鼓舞,一句句神來(lái)之筆扣動(dòng)心弦。人生自有詩(shī)意,注定邂逅你。
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 13
自古以來(lái),琴棋書(shū)畫(huà),詩(shī)詞歌賦,它們受到無(wú)數(shù)文人墨客的追捧,也同樣因此涌現(xiàn)出來(lái)無(wú)數(shù)聞名中外的詩(shī)人,同時(shí)也在這個(gè)時(shí)候產(chǎn)生無(wú)數(shù)佳作,所以才會(huì)有后來(lái)的唐詩(shī)宋詞風(fēng)靡全球,才會(huì)形成一種特殊的文化藝術(shù)風(fēng)格。
我自己認(rèn)為好的詩(shī)詞是一種可以帶動(dòng)時(shí)代的力量,好的詩(shī)詞是一個(gè)可以使得無(wú)數(shù)人傳唱的經(jīng)典之作,好的詩(shī)詞必定會(huì)有許多內(nèi)在的涵義,我覺(jué)得這都不會(huì)是因?yàn)樗牡退锥雒?/p>
這些出色的詩(shī)詞不是普普通通的白話(huà)文,我們看了之后就發(fā)現(xiàn)這和平時(shí)說(shuō)話(huà)一樣,都沒(méi)有一絲一毫的意義,我們心底深處也不會(huì)出現(xiàn)一句,還不如我寫(xiě)出來(lái)的;這也不會(huì)是那種啰嗦嗦聽(tīng)不懂得文言文,幾百字過(guò)去以后還不知道是什么意思,就是之乎者也在那里賣(mài)弄自己是個(gè)讀書(shū)人;這都是中國(guó)漢字獨(dú)有的魅力所在,這是漢字文化藝術(shù)。
每一個(gè)詩(shī)詞背后都有一個(gè)獨(dú)特的人,就好象滿(mǎn)江紅的'岳飛,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的杜甫,豪放不羈的李白,這都是一個(gè)獨(dú)特的人創(chuàng)造的獨(dú)特文章,這些原本都是普通的漢字,卻在他們的腦海里形成一個(gè)時(shí)代的強(qiáng)音,有多少人因?yàn)檫@些漢字而研究一生一世,研究當(dāng)時(shí)的詩(shī)人的情感!
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 14
“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!边@是宋代詩(shī)人李清照寫(xiě)的詞,用生動(dòng)的筆墨記錄了一次在夏日發(fā)生的事,令我陶醉其中,仿佛身臨其境。
令我不由自主地將它進(jìn)行了復(fù)述:
我常常記起有一次在臨水的亭臺(tái)里游玩,樂(lè)而忘返,一直到了太陽(yáng)落山。面對(duì)醉人的美景,我不由自主地喝上了酒,由于喝的酩酊大醉而找不到回家的路。
游興得到了滿(mǎn)足后,天已經(jīng)漆黑一片,準(zhǔn)備劃船返回,卻不小心劃進(jìn)了一大片美麗的荷花池,F(xiàn)在正是荷花盛開(kāi)的季節(jié),接天的蓮葉是那么碧綠,此時(shí)的荷花是別樣的芬芳。美麗的荷花隨著微風(fēng)輕輕搖擺,仿佛是一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女正在碧綠的舞臺(tái)上翩翩起舞,令我如癡如醉。
可我還是急于回家,盡力的'劃船。小船劈波斬浪,從而驚動(dòng)了滿(mǎn)灘正在睡覺(jué)的水鳥(niǎo),成群結(jié)隊(duì)地飛起。它們?cè)诳罩袆澇鲆坏赖纼?yōu)美的弧線(xiàn),并且時(shí)而掠過(guò)水面,時(shí)而在空中盤(pán)旋,猶如一只只古靈精怪的小精靈,吸引著我,引領(lǐng)我回家的路。
芬芳的荷花,碧綠的荷葉,湛藍(lán)的河水,美麗的水鳥(niǎo)。這如詩(shī)如畫(huà)的優(yōu)美景色令我陶醉,使我流連忘返……
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 15
詩(shī),是一種文字,亦是一種意境。若你在讀詩(shī)時(shí)閉上眼睛,眼前便會(huì)呈現(xiàn)出別樣的境象。
“薄霧濃云愁永晝,瑞腦消金獸!庇值搅酥仃(yáng)佳節(jié),一女子若隱若現(xiàn)的出現(xiàn)在濃濃的夜色之中,一個(gè)人在月色的洗禮下把酒獨(dú)酌,滿(mǎn)滿(mǎn)的落寂!“莫道不消魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦!痹瓉(lái)是女詩(shī)人李清照又思念她已亡的夫君了!她被這種思念折磨的竟然比黃花還瘦!
“怒發(fā)沖冠,憑欄處。瀟瀟雨歇抬望眼!币粋(gè)馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)上的身影出現(xiàn)在我眼前。只見(jiàn)他披風(fēng)斬棘,所過(guò)之處無(wú)一生還!澳乳e,白了少年頭,空悲切!”轉(zhuǎn)眼間,只見(jiàn)他坐在書(shū)案前,把不甘的熱血用一首首詩(shī)詞淋漓盡致的呈現(xiàn)出來(lái)!這就是我華夏民族歷史上著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人——辛棄疾!
“關(guān)關(guān)雉鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”關(guān)關(guān)和鳴的雎鳩,相伴在河中的小洲。那美麗賢淑的女子,是君子的.好配偶。這千古名句被譜成了歌曲,流傳至今!
詩(shī),有著博大精深意境,也有著深入骨髓的靈魂!如張籍的《秋思》和馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》表達(dá)就是兩種不同的意境和思鄉(xiāng)之情……
我愛(ài)詩(shī)詞,愛(ài)她優(yōu)美的韻律,愛(ài)她多變的意境!中華古詩(shī)詞,中華美文也!
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 16
最近,我愛(ài)上了中央電視臺(tái)的一檔節(jié)目——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》,每期我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)觀看。節(jié)目里,來(lái)自五湖四海的參賽選手與百人團(tuán)進(jìn)行詩(shī)詞比拼,帶動(dòng)全民分享詩(shī)詞之美,感受詩(shī)詞之趣。百人團(tuán)里,有和我們一樣大的小學(xué)生,也有初中生、高中生和大學(xué)生,還有參加工作的叔叔阿姨,甚至還有外國(guó)人和五六十歲的爺爺奶奶。我想,這大概就是古詩(shī)詞的魅力所在吧,能吸引這么多人參與其中。
節(jié)目中,詩(shī)詞的美妙和趣味吸引著我,古人的智慧和學(xué)識(shí)也感染著我,使我愛(ài)上了古詩(shī)詞,愛(ài)上了中華文化。
于是,我讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了許多關(guān)于古詩(shī)詞的書(shū)籍,在如饑似渴的.誦讀中,我感受到了古人對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的看法,也讀懂了他們?cè)谠?shī)詞中表達(dá)的不同情感。每逢空閑之時(shí),我都會(huì)躲在自己的書(shū)房中高聲吟誦,體會(huì)蘇軾“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的思鄉(xiāng)之情,品味孟郊“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的濃濃親情,領(lǐng)悟李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪放情感,感覺(jué)自己仿佛穿越到了千百年前的過(guò)去,在和詩(shī)人、詞人們進(jìn)行一場(chǎng)心靈的聚會(huì),這是多么奇妙的旅程!
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 17
“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!睆脑(shī)詞中我感受到了李白淡淡的鄉(xiāng)愁!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!睆脑(shī)詞中我感受到了蘇軾豁達(dá)的胸襟。“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)!痹谠(shī)詞中我感受到了晏殊對(duì)時(shí)光流逝的惋惜。
小時(shí)候初識(shí)字時(shí),爸爸媽媽便教我背唐詩(shī)。不過(guò)那時(shí)只是對(duì)詩(shī)詞有了初步了解,并沒(méi)有細(xì)細(xì)品味過(guò)。真正讓我愛(ài)上詩(shī)詞,還是源于四年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦的詩(shī)詞大會(huì)。
那段時(shí)間,我每天與詩(shī)詞朝夕相伴。每天早晨我都迎著朝陽(yáng)大聲誦讀,每晚我又伴著詩(shī)詞入睡。起初,我很煩躁,并不愿意去背,覺(jué)得詩(shī)詞就是我身上的一種負(fù)擔(dān)。可隨著對(duì)詩(shī)詞的深入了解,我對(duì)詩(shī)詞有了一番新的.認(rèn)識(shí)。我學(xué)會(huì)用心去品味它,感受作者在字里行間寄予的豐富的情感,從它們身上我汲取到了巨大的力量。
在面對(duì)困難時(shí),蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕。一蓑煙雨任平生”的積極樂(lè)觀激勵(lì)著我;在我對(duì)前進(jìn)的方向迷茫甚至想放棄時(shí),李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪言壯語(yǔ)鼓舞著我;在我大把大把浪費(fèi)時(shí)間時(shí),毛澤東的“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”的詞句鞭策著我。詩(shī)詞,讓我在成長(zhǎng)的道路上奮勇向前。
品味詩(shī)詞,領(lǐng)略到生活之美。詩(shī)詞讓我的生活更美好,我的人生中有詩(shī)詞相伴!
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 18
《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》今年已經(jīng)是第五個(gè)年頭了,我一直是她的“鐵桿粉絲”,每年春節(jié)期間都早早地守在電視機(jī)前,準(zhǔn)時(shí)觀看。
通過(guò)古詩(shī)詞大會(huì),我從這些選手身上學(xué)到了很多。有的題目,一開(kāi)始我還不會(huì),但一聽(tīng)點(diǎn)評(píng)老師講解,我就茅塞頓開(kāi)。如:“隔座送鉤春酒暖,分曹射覆蠟燈紅”是在干什么?我完全摸不著頭緒,是釣魚(yú)還是射擊?但點(diǎn)評(píng)老師說(shuō):“其實(shí)啊,這個(gè)‘送鉤’、‘射覆’都是猜的意思,是古時(shí)候的一種游戲。”聽(tīng)完點(diǎn)評(píng)老師的講解,我恍然大悟。當(dāng)然也有好笑的,比如說(shuō)“呆若木雞”最早出自《莊子》,是指斗雞中最厲害的雞。
本季古詩(shī)詞大會(huì),讓我印象最深刻的'是少兒團(tuán)11歲的韓亞軒。他的詩(shī)詞量很廣、反應(yīng)也很快,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。他披荊斬棘連獲兩期擂主,是節(jié)目從第一季至今的第一位少兒團(tuán)擂主。在最后一期的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,能與百行團(tuán)的彭敏一決高下?tīng)?zhēng)奪本季冠軍。雖然亞軒沒(méi)能拿下冠軍,惜敗于之前獲得過(guò)兩季亞軍的彭敏,但我還是覺(jué)得他是最棒的。
中國(guó)古詩(shī)詞是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,傳統(tǒng)文化需要薪火相傳。韓亞軒小朋友是我學(xué)習(xí)的榜樣,我相信“長(zhǎng)江后浪推前浪”、“雛鳳清于老鳳聲”。
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 19
詩(shī)有形,那是煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家的凄涼。詩(shī)有色,那是春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)的滿(mǎn)溢。詩(shī)有意,那是綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧的歡愉。詩(shī)有味,那是稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片的喜悅。
云想衣裳花想容,春風(fēng)拂漸露華濃,我需要什么呢,當(dāng)然是中華民族的瑰寶詩(shī)詞啦。
詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有意,意中有境,那飄逸的仙境令多少人心馳神往。
有些人會(huì)覺(jué)得詩(shī)詞乏味枯燥,毫無(wú)生趣。其實(shí)不然,詩(shī)詞中描繪的.是一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà),茹說(shuō)的是一個(gè)個(gè)令人振奮,激昂,感動(dòng)的真實(shí)故事,有離別的苦楚,有重逢的喜悅。有報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲嘆,有懷才不遇的感慨,有思念至親的心聲。
朗讀詩(shī)詞,就好比見(jiàn)證一段歷史。詩(shī)詞句句押韻,朗朗上口。一平一仄,譜寫(xiě)經(jīng)典力作。
我讀詩(shī)詞好像在與李白相飲而歡,好像在與陸游,文天祥互訴衷腸,好像在與蘇東坡品壇美食,好像在與歐陽(yáng)修游云四方。
盈盈月光,我掬一杯最清的,灼灼紅葉,我是一片最暖的,凄凄芳草,我摘一束最燦的,漫漫人生,我要采擷最?lèi)?ài)的——詩(shī)詞。
我與詩(shī)詞有個(gè)約定作文 20
中華民族有著上下五千年的歷史,而那些高雅文化正在從遠(yuǎn)處向我們走來(lái)。
詩(shī)詞,多么美麗的名字,我們從出生到現(xiàn)在,已有十二載了,古詩(shī)詞一直伴我們成長(zhǎng)。
“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤(pán)”這是兒時(shí)的天真!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”這是李紳的憐憫。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”這是蘇軾的哀愁!疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”這是李白的`自嘆。
每當(dāng)我站在海邊,閉上眼睛,就仿佛看到一身著長(zhǎng)袍,沉吟良久的一人---曹操。每每讀到《觀滄海》時(shí),我仿佛看到曹操在沉吟良久之后提筆在紙上寫(xiě)下一手秀氣大字---觀,滄,海。
為什么蒼天如此不公,令本就破爛不堪的茅屋擊打支離破碎?令老而無(wú)力的杜甫獨(dú)自依仗回屋自嘆息呢?
雖是這樣,但惜才的杜甫仍舊是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山,嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!”這是一種多么偉大的胸襟呀!
詩(shī)詞的傳承仍在繼續(xù),但,此時(shí),我早已心醉……
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