春天的聯(lián)詩(shī)會(huì)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的春天的聯(lián)詩(shī)會(huì)作文，歡迎閱讀與收藏。
今天的天氣真美，太陽(yáng)掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，暖和著整個(gè)大地。
今天的運(yùn)氣真好，修自行車的'伯伯出工了。我們趕緊把收藏了一個(gè)冬天的自行車拿下樓修理修理，快快樂(lè)樂(lè)地飛進(jìn)四月的春天。
我們沿著馬家溝河前進(jìn)�？鞓�(lè)的小鳥(niǎo)在藍(lán)天飛翔、在樹(shù)枝兒間歌唱；沉睡了一個(gè)冬天的楊樹(shù)醒了，枝丫上掛滿了可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)芽?jī)�；柳枝上綴滿了芽苞，偷偷地在那里綠呢；地上的野草鉆出頭來(lái)，鋪向大地一張綠毯；風(fēng)箏飛上了天，風(fēng)兒輕輕地摸著我的臉；人們?nèi)齼蓛桑蠣敔�、老奶奶，爸爸、媽媽，叔叔、阿姨，大哥哥、大姐姐，小朋友、小屁孩…�?/p>
我們?cè)诿篮玫拇汗庵酗w呀飛呀！
“‘勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！嗝姥�！”老爸贊嘆。
“‘等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！习帜銢](méi)背完呢！”我趕緊補(bǔ)出了后面兩句詩(shī)告訴老爸。
“哈哈，后生可畏喲，再考考你，‘碧玉妝成一樹(shù)高’，是誰(shuí)的詩(shī)句？”老爸在前面飛快地騎著，回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我。
“‘萬(wàn)條垂下綠絲絳’，是唐朝賀知章的詩(shī)！”我使勁往前騎，緊追老爸，想都沒(méi)想就答了上來(lái)。
“噫！厲害，‘春眠不覺(jué)曉’，是誰(shuí)的詩(shī)。”
“哈哈，‘處處聞啼鳥(niǎo)’，唐朝孟浩然的詩(shī)！”我得意地回答。
“‘故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。’故人是誰(shuí)”。
“啊，‘孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。’李白送故人孟浩然哦�！�
“‘離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！阒篮筮叺乃木鋯幔坷习��！蔽一卮鹜�，趕緊騎上前，和老爸一排前進(jìn)，身老爸發(fā)起攻擊。
“‘遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城，又送王孫去，萋萋滿別情�！趺礃友�！”好厲害的，直接答上來(lái)了，不知道老爸是不是小學(xué)學(xué)的這首詩(shī)，現(xiàn)在還記得那么熟悉。
“‘草色遙看近卻無(wú)’的前一句是什么？”老爸指著溝邊的那一片青青草出了一道難題。
“‘天街小雨潤(rùn)如酥’，可惜今天沒(méi)有下小雨！”
不知不覺(jué)中，我們到了黛秀湖公園，這里的榆葉梅、金桃兒、杏樹(shù)兒都開(kāi)花了，紅艷艷、白花花的花枝，美麗極了�！翱炜炊嗝烙苋~梅呀，劉睿，背一首梅花詩(shī)！”老爸又挑戰(zhàn)啦。
“‘墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。’可惜這個(gè)榆葉梅是紅花兒，一看就知道不是雪，哈哈�！�
“‘人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)，常恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)�！ィ眹�(guó)之春已來(lái)臨啦，北國(guó)之春腳步真是慢慢悠悠的哦！‘暖氣潛催次第春，梅花已謝杏花新�！G楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧�！崩习职挚粗且粯�(shù)樹(shù)的金桃花，自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
來(lái)到一塊松林邊，一群老爺爺在那玩鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒在一個(gè)個(gè)籠子里，跳來(lái)跳去，歌兒清脆婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽(tīng)極了�！啊畠蓚�(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！上шP(guān)在籠子里呀！‘留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼�！残邪�！劉睿，你還記得杜甫寫的兩首絕句詩(shī)，就是里邊有春天里有鳥(niǎo)兒的！”老爸在那里又嘆惜一番，問(wèn)我。
“‘遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！�有一首‘江碧鳥(niǎo)逾白，山青花欲燃。今春看又過(guò)，何日是歸年？’”
“風(fēng)箏！風(fēng)箏！一只老鷹風(fēng)箏，飛得好高好高哦、都快看不著了！”我看著那只烏黑烏黑的老鷹風(fēng)箏，停下自行車來(lái)叫喊。
“‘草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！瘎㈩＝由�！”老爸望著風(fēng)箏考我。
“‘兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！ �
我和老爸騎呀騎呀，說(shuō)呀說(shuō)呀，你一句我一句，快樂(lè)的心情飄進(jìn)了美好的春光。
我們沿著馬家溝騎了一圈，重新回到黛秀湖，坐在湖畔，曬著暖暖的太陽(yáng)，看著冰凌凌的亮晶晶的湖水，和老爸一起記著我們的快樂(lè)日記。
“老爸，請(qǐng)給起個(gè)名字！”
“哦，就叫春天的聯(lián)詩(shī)會(huì)吧！”
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