日子里的詩(shī)意作文(精選10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的日子里的詩(shī)意作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
日子里的詩(shī)意作文1
在我心里,詩(shī)意并不是春風(fēng)化雨般的意境,也不是宏偉的詩(shī)歌,而是母親的愛(ài)。
那一天,我考試,完了后就回家了,剛進(jìn)家門,母親就沖了上來(lái)說(shuō):“女兒啊,你說(shuō)說(shuō)你怎么回事啊?這都第幾次了,還考那么低的分?jǐn)?shù)!”看著母親那嘮叨的話語(yǔ),我顯得有些不耐煩就打掩護(hù)說(shuō):“沒(méi)注意,粗心錯(cuò)了!闭f(shuō)完后,我就回房間了?烧l(shuí)知,媽媽也跟了進(jìn)來(lái)說(shuō)我這兒說(shuō)我那兒,當(dāng)時(shí)我就跑了出去。終于,世界都清靜了,離開(kāi)了母親的嘮叨就是好,摸了摸口袋。:“呀!還有一百元啊,不如去逛個(gè)超市!闭f(shuō)去就去,到了超市,我就立刻沖向零食區(qū)把母親平時(shí)不讓吃的暮日餅干呀,巧克力啊什么的都塞進(jìn)了購(gòu)物車?yán)铩?/p>
正回家,可誰(shuí)知走著走著,天上竟滴起了雨點(diǎn)。“唉,也真夠倒霉的,被母親罵就算了,竟然連走個(gè)路都沒(méi)法走了。唉”我小聲地自言自語(yǔ)著,看了看周圍,突然有個(gè)熟悉的背影出現(xiàn)在我的視野里。天啊,那不是母親嗎,不行,我得躲起來(lái)。于是我就立刻躲到了柱子背后看著母親。
雨越下越大,漸漸地打濕了母親的衣裳,可她卻還在喊我的名字,到處找我,突然一塊石頭絆了母親,我再也忍不下去了,以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到母親面前,把她攙起來(lái),我焦急的問(wèn):“媽,下雨了你出來(lái)找我干嗎,我會(huì)回去的!蹦赣H擦了擦眼上的雨水說(shuō):“我這不是擔(dān)心你嗎,怕你一個(gè)小孩子走在路上不安全!”這時(shí),一股暖流涌上心頭,我立馬抱住了母親說(shuō):“媽,對(duì)不起,我不該一個(gè)人亂跑的`,害您擔(dān)心了!薄皨寷](méi)事,來(lái),咱們回家!闭f(shuō)話瞬間,突然注意到母親的頭上多了幾根白發(fā),這又是日日夜夜為我操心造成的。
有時(shí)候,母愛(ài)的表達(dá)方式有許多種,也許是溫柔的,也許是嘮叨的。但這都阻擋不了母親愛(ài)你。
母愛(ài)就是一種詩(shī)意,一種嘮叨的詩(shī)意!
日子里的詩(shī)意作文2
在多數(shù)人看來(lái),生活是平淡而乏味的。擁有這種想法的人,大多被日復(fù)一日的繁忙與勞累束縛了自己的心靈。而我,卻總能放開(kāi)心扉,讓自己的生活變得詩(shī)意起來(lái)。
記得小時(shí)候,爺爺經(jīng)常握著我拿著毛筆的手,一筆一畫地教我寫毛筆字。我們寫的很慢,卻很認(rèn)真。也許我寫的并不好,可在爺爺?shù)墓膭?lì)下,我寫下了一張又一張美麗的作品。從謄寫的句子中,我也學(xué)到了很多人生道理:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”告訴我做人要拋卻一切名利、雜念,方能成為正人君子;“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”則讓我明白課本上的知識(shí)不是自己的,而為了印證這些知識(shí),需要自己的親身實(shí)踐。而在書寫的過(guò)程中,細(xì)心的我感受到了一種閑適的詩(shī)意。
如今,我常常喜歡找一處安靜的地方坐下,拿起一本好書,靜靜的讀起來(lái)。在我看來(lái),閱讀也會(huì)使生活充滿詩(shī)意。當(dāng)你沉浸在書中波瀾壯闊、跌宕起伏的劇情時(shí),你仿佛身臨其境,與書中人物同樂(lè),與書中人物同悲。不知不覺(jué)間,一個(gè)充實(shí)有趣的午后時(shí)光便匆匆過(guò)去了。而你不僅打發(fā)了清閑的時(shí)間,更可以從字里行間感受到作者或喜或憂的寫作感情,深入了解作者的內(nèi)心。不僅如此,經(jīng)常讀書能積累寫作知識(shí),以便寫作時(shí)好詞妙句信手拈來(lái)。誰(shuí)說(shuō)讀書就不是詩(shī)意的行為呢?當(dāng)你閱讀時(shí),情調(diào)提高了,自然會(huì)傳遞出優(yōu)雅的詩(shī)意。
其實(shí),生活中的每處小事,都能傳遞詩(shī)意。而最為重要的是,你能否敞開(kāi)心靈,去感受生活中的詩(shī)意;當(dāng)你這樣做以后,就能用心靈“看”到一個(gè)充滿詩(shī)意的世界。
日子里的詩(shī)意作文3
小院竹籬,春水秋月。日影飛逝,付諸東風(fēng)。黛瓦青磚,雕花庭院,重門卻鎖不住那詩(shī)畫般的的記憶。日子看似悠長(zhǎng),一年四季交替,實(shí)則稍縱即逝。尋詩(shī)意的四季,感童年的回憶。
春色滿園關(guān)不住
春的氣息,首先帶給小院的,則是絢麗曼妙的映山紅。細(xì)瞧,花朵兒累累綴著,一枝花梗上,總有八九朵不等,呈欲放未放的姿態(tài),好顏色呼之欲出。恰似女子猶抱琵琶半遮面,有嬌羞之美。院里院外,只隔樸素高雅的籬笆,卻呈現(xiàn)出了不同的景象。春風(fēng)吹過(guò)大地的痕跡,染綠了畦畦麥田,繪黃了叢叢菜花。下田勞作的人們,看到了積蓄了一寒的生機(jī)。濃郁的春意,在詩(shī)意中彌漫,充盈著童年的日子,久久沉醉。
別院深深夏席清
喜歡鄉(xiāng)村的盛夏,那飽滿的繁華,流淌在詩(shī)意般的歲月長(zhǎng)河里。搬一張竹椅,躺在院外桑樹(shù)的陰影下,竹子的清涼通過(guò)皮膚傳遞到心里,不覺(jué)有分惰意。望著樹(shù)上的紫紫的瑪瑙似的晶瑩剔透的桑葚,饞意從嘴角流出。在初夏的歲月里,常喜歡與小伙伴找到竹竿,搗下桑樹(shù)上熟透的桑葚。握在手里,整個(gè)果實(shí)透著光亮,充滿水分,稍不小心就會(huì)把它捏破,擠出紫汁來(lái)。我輕輕地摘下一顆,放入嘴里嚼去,果汁四溢,頓覺(jué)滿口生香,通過(guò)味蕾透出一種桑葚特有的清甜,滋潤(rùn)到心田。我們也喜歡將這紫黑色的汁水涂到各自臉上,望著紫色的痕跡,憨然一笑。歲月悠悠,夏的味道,如詩(shī)如畫。
露似真珠月似弓
一提到秋,豐收的氣息便隨之而來(lái)。鄉(xiāng)村的秋天,詩(shī)里有畫,畫里有詩(shī)。秋意像蜿蜒爬行的一條小蛇,順著田野,順著小徑,來(lái)到了人家。靜靜地,整樹(shù)的葉子都黃透了,滿墻的藤蔓黃透了,田野里的稻子黃透了。秋露,不約而至,摤搹(fù)盈盈,在葉上滾動(dòng),在泥土上消散,幽靜極了。秋月,顯得格外成熟,弓狀形態(tài)徘徊在沉寂的夜空中。喜歡這份寧?kù)o悠遠(yuǎn),淡淡的,美美的。如果說(shuō),秋是一首動(dòng)情的詩(shī)歌,那么,靜則是這首詩(shī)中最耀眼的文字。
北風(fēng)吹雪四更初
冬,來(lái)得總那么突然。忽一日,睜眼,一場(chǎng)雪降,白色的精靈帶來(lái)了冬的符號(hào)。寒冷的北風(fēng)颼颼,大地上覆滿了白霜,干燥而堅(jiān)硬,在鄉(xiāng)村里的人們的腳下,踏得簌簌作響。哆嗦著,只有白茫茫的一片。赤裸裸的田野,與黯淡共舞。無(wú)言,感受這份死寂,卻悟出了詩(shī)情畫意,這不是為將來(lái)默默地作著積蓄嗎?
四季是日子里的片段,日子是詩(shī)意中的篇章。用四季描繪的日子,詩(shī)意更加盎然。
日子里的詩(shī)意作文4
即使在無(wú)邊的黑暗中,也會(huì)有一盞燈照亮你前進(jìn)的路;即使在饑渴無(wú)比的環(huán)境中,也能找到一滴甘露滋潤(rùn)著你;即使是枯燥無(wú)味的日子里,也會(huì)發(fā)現(xiàn)一件事讓你感到一絲詩(shī)意。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,轉(zhuǎn)眼之間我已經(jīng)是“準(zhǔn)初二”了。一個(gè)人靜靜地站在走廊上,眼睛無(wú)心去環(huán)視周邊,只是孤單看著遠(yuǎn)處一個(gè)陌生的小角落。一束陽(yáng)光灑了過(guò)來(lái),眼睛被深深地眩了一下,我避開(kāi)陽(yáng)光,轉(zhuǎn)身走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。
這節(jié)課是語(yǔ)文課。老師和課代表在不停地發(fā)周練試卷,周圍很嘈雜,平靜如水的我似乎難以融入這樣的環(huán)境。幾分鐘后,試卷發(fā)完了,同學(xué)們安靜下來(lái)了。就在這時(shí),老師突然說(shuō)到了我的名字,我不禁一怔,原來(lái)是我的'周練考了滿分,但最令我意想不到的是,老師對(duì)著全班同學(xué)夸獎(jiǎng)了我的字,并且在全班同學(xué)展覽了一番。想不到這個(gè)曾經(jīng)一度被爸爸批評(píng)的字,如今還能在全班同學(xué)面前得到展露,讓我這個(gè)小主人在剛到一班的陌生的同學(xué)們前露了臉。突然之間,陌生的教室環(huán)境不再那么生疏,讓我感到一絲溫馨而熟悉。
老師開(kāi)始評(píng)講試卷了,發(fā)呆的我耳邊突然傳來(lái)了這樣的話語(yǔ):“閱讀理解你來(lái)講!”我不禁一怔,回頭一望,原來(lái)是語(yǔ)文老師。我怕講不好,讓老師失望,但我還是鼓足勇氣站了起來(lái)。我長(zhǎng)呼一口氣,走上了講臺(tái)。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),我看到了講下一張張陌生的面龐,不禁想起我初一時(shí)和同學(xué)們快樂(lè)地玩耍,還有一周來(lái)屏蔽一切的世界,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué),但我重新整理好自己的姿態(tài),開(kāi)始講題。我放開(kāi)聲音,繪聲繪色地講著,展現(xiàn)我不一樣的一面。老師和同學(xué)們?cè)谙旅鎸P闹轮镜芈?tīng)著,就這樣一分鐘,兩分鐘,三分鐘……結(jié)束了。當(dāng)我放下心來(lái),大步流星地走回自己的位置時(shí),我的耳邊響起了老師及同學(xué)們雷鳴般的掌聲。這是一周來(lái)無(wú)限陌生中的一絲熟悉,無(wú)限苦惱中的一絲愉快的詩(shī)意,這是我第一次得到老師及同學(xué)們的認(rèn)可和鼓勵(lì),這一刻,我的心久久不能平靜。
后來(lái)的日子里,我不再那么沉默不語(yǔ),而是漸漸樂(lè)觀開(kāi)朗起來(lái),這就是老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)給我的力量,那是我那些日子里最美的詩(shī)意!
日子里的詩(shī)意作文5
日子里充滿詩(shī)意,春日探花是詩(shī)意;夏日望水是詩(shī)意;秋日賞菊是詩(shī)意;冬日玩雪是詩(shī)意……哦!詩(shī)意不正在生活中的點(diǎn)滴之中嗎?
春意盎然,大地復(fù)蘇,爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開(kāi)放,一出美麗舞臺(tái)劇上演了!柳枝抽出新芽?jī),鵝黃色的,很可愛(ài)!桃花、杏花都在怒放,向世界問(wèn)聲好。湖水清澈見(jiàn)底,不時(shí)還可以看見(jiàn)幾葉小舟泛在湖上,妙趣橫生,構(gòu)成一幅平淡而又生氣的春圖。
這天要是配上綿綿細(xì)雨好似更好!就在那一霎,天空中下起了小雨,我拿起一把別致的小傘,像孩子般那樣興奮,跑出家門,感受這春日上天的給予。
在街上,往時(shí)繁花熱鬧的大道,現(xiàn)在幾乎看不見(jiàn)人,偶爾看到幾個(gè),也是面露緊張,焦急之色,難道這景色在他們看來(lái),一點(diǎn)兒也不優(yōu)美嗎?走著走著,我把傘拿掉了,小雨打在身上,酥酥的,舒服極了,可是,“天公不作美”。馬上,太陽(yáng)又從云層中冒出來(lái)了。定睛一看,簡(jiǎn)直美極了,湖面被風(fēng)吹的泛起陣陣波瀾,桃樹(shù)、杏樹(shù)喝足了水,在隨著微風(fēng)緩緩扭動(dòng)著身軀,身上的小水珠也隨著抖動(dòng)掉到了草叢中去了。湖中央的亭子上,有幾個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘,她們臉上燦爛的笑容,和著這春光湖色,相得益彰,十分和諧,走著走著,腳踩進(jìn)了積水潭,泥水濺了一身,但我并不因此而咒罵、惱怒,可能,這正是春天的魅力所在吧!
游覽完了,也心滿意足了,照原路返回時(shí),這熟悉的一幕幕又浮現(xiàn)在了眼前,桃樹(shù)、杏樹(shù)、柳樹(shù)、湖水,咦!這不正是詩(shī)意所在嗎?我走在燦爛的太陽(yáng)底下發(fā)出陣陣爽朗的笑聲……
日子里的詩(shī)意作文6
剪一段溫馨的記憶,讓時(shí)光變得古色古香。
微風(fēng)輕輕拂過(guò)一陣香氣。我垂眸細(xì)嗅,一種熟悉的感覺(jué)縈繞在心間。那是你最愛(ài)的味道,那一縷纏著一縷集合成束,漸漸喚醒了我。
那段日子里,有你,有我,也有無(wú)盡的詩(shī)意與芬芳。
你總喜歡攜著我在這樹(shù)下坐上一下午。看夕陽(yáng)落幕后的余華,聽(tīng)晚風(fēng)吹得正響。挽著落下的梨花,在指尖輕輕摩挲。那清雅的梨香也給你指上厚厚的老繭渡了香。記憶中,我總愛(ài)讓你抱著,去嗅那枝頭馥郁的香。姥姥你總是假裝嚴(yán)肅而一本正經(jīng)道:“不行,我的乖孫女,姥姥的腰不好。”而我那時(shí)不懂事,又很倔強(qiáng),硬是要你抱,你見(jiàn)我這般,便也無(wú)奈的笑笑,嗔怪道:“哎,你這孩子,”真叫人沒(méi)辦法。你總會(huì)說(shuō)這半句,也從不把這句話說(shuō)完整。梨花紛紛而落,點(diǎn)綴著我的童年,以及那段溫馨的記憶。
后來(lái),我才知道,這記憶有了你才溫馨,這日子,有了你才蘊(yùn)含無(wú)盡詩(shī)意。
那段日子里,有你,有我,也有無(wú)盡的詩(shī)意與月光。
夜幕來(lái)臨時(shí),你也愛(ài)帶我坐在那梨樹(shù)下。夏夜很寂靜,只聽(tīng)到蟲(chóng)兒的叫聲,還有你的哼唱聲。悠悠的,悠悠的,飄進(jìn)我的心房。皎潔的月光如清泉般緩緩地瀉下來(lái),不疾不徐地落在你的發(fā)間。白的晃眼,白的透亮,讓我分不清那是白發(fā)呢還是月光,也讓月亮分不清那是月光呢還是白發(fā)。你就這樣摟著我,靜靜地唱著,時(shí)而輕輕地拍著我。月光透過(guò)枝丫被剪成碎影,斑駁了一地的旖旎風(fēng)光,疏影靜靜橫斜在你我身旁。那時(shí)歲月靜好,你給我的愛(ài)也剛剛好。
時(shí)光也會(huì)歌唱,它漸漸歌盡了悲歡,唱褪了記憶的繁華。但抹不去的,是那段日子里你給我的溫柔與詩(shī)意。
那段詩(shī)意的時(shí)光,溫柔了歲月,驚羨了時(shí)光。只因那里面有你,有我。便也盎然成韻,長(zhǎng)存于心。
日子里的詩(shī)意作文7
又回到夢(mèng)里的古鎮(zhèn)車橋,憶往昔,多少文人墨客在此揮毫,以詩(shī)句贊嘆其繁華瀲滟,誰(shuí)料數(shù)百年后,只余滄桑凄涼。五橋十三庵,一百零八巷,在經(jīng)歷戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火后,便成了多少人縹緲的回憶。陰云密布,漫步古道,意馬遲遲。心中仿佛蒙上了一層灰紗,詩(shī)意車橋,早已不在。
循著,循著,來(lái)到一家店門前!皩O記淮餃”四字的古老招牌映入眼簾,劉鶚筆下的朱文,雄渾奔放得好似一塊青石板,飽蘸歲月風(fēng)霜。道門兩旁“庖手餛飩匪一朝,饌素多品此為高!眱H僅兩句短詩(shī),一種穿越歷史的厚重感油然而生。
“老板,四兩湯淮餃!”“得嘞!”我不禁好奇,探過(guò)頭去——是一只只純白餛飩,在鍋中上下躍動(dòng),如燕飛舞。鐵鍋在火苗舔舐下巋然不動(dòng),乳白色的湯水則要急性子許多,止不住地上下翻滾著。不時(shí),一群白亮的氣泡鉆出頭來(lái),破裂,歡快游動(dòng)的淮餃緊接著如雨后春筍般一個(gè)接一個(gè)冒出了水面。白霧蒙蒙,將整個(gè)廚房都氤氳上朦朧的霧靄。老板抄起鐵勺,不多不少地盛上二十二個(gè)淮餃。青花瓷碗底早已灑上了一層細(xì)碎金黃的炒米,蔥蒜姜筍,自不能少,再舀上兩勺文火熬制的豬皮骨高湯,頓時(shí)芳香四溢。“四兩湯淮餃!好了!”老板爽朗喊道。屋內(nèi)錯(cuò)落有致地?cái)[放著幾張八仙桌,席間一人急急站起,端了自己那碗餛飩?cè)。端到的,只顧埋頭猛吃,引得一旁眾人直咂口水。席間,年輕人捧著海碗大快朵頤,連始齔的孩童也手握瓷勺,勺起一個(gè)餛飩往嘴里送。既然見(jiàn)狀如此,我便更想品嘗其中滋味。
正心急火燎之時(shí),忽瞥見(jiàn)店外,道側(cè)的白發(fā)老人,獨(dú)執(zhí)一把二胡,奏出柔柔的音樂(lè)聲,或高山流水,或雨打芭蕉,伴隨著口中音調(diào)悠揚(yáng)的樂(lè)府詩(shī),靜靜淌過(guò)每個(gè)人的心田。人們熙熙攘攘地說(shuō)話,臉上分明掛著如詩(shī)般的愜意微笑。正思緒飄飛時(shí),我的餛飩已端上了桌。細(xì)細(xì)琢磨,晶瑩剔透的餛飩在青瓷花碗里悠然漂浮,如白凈的娃娃,披一件白色紗衣,紙一般透明欲破。用竹筷夾起一個(gè),沉甸甸的豬肉餡從筷間墜下,可愛(ài)至極。你若能想象得出,熱乎乎的餛飩蘸著湯水送進(jìn)口中,香氣便頓時(shí)滿溢了整個(gè)口腔。陶醉于一碗餛飩之中,連芫荽,香蔥都迸發(fā)出誘人的魅力。
八仙桌的另一頭,一位老人懷揣著收音機(jī),靜坐無(wú)語(yǔ),聽(tīng)著淮劇。窗外漸漸放晴,一縷金色陽(yáng)光從窗欞間漏下來(lái),填滿了他臉上歲月的溝壑,顯得安靜而又祥和。沐浴在古鎮(zhèn)的陽(yáng)光下,一人獨(dú)坐,一碗餛飩,日子竟有了別樣的味道。春松華茂,餛飩的馥郁醇香,原來(lái)是淡淡的田園詩(shī),意味濃郁,縈繞不絕。
“演盡紅塵千萬(wàn)事,卻為過(guò)客未曾歡。”環(huán)顧四周,收音機(jī)里悠悠的淮調(diào)平和而舒緩,街邊,新出爐的朝牌散發(fā)著誘人的蔥香。也許,就算生活雖常常平淡,也會(huì)漸漸流淌出詩(shī)意的幸福。一碗餛飩,韻出的是車橋不變的古老底蘊(yùn),是每個(gè)車橋人詩(shī)意的生活。
日子里的詩(shī)意作文8
文人墨客總是更青睞于那“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的春意盎然,殊不知,夏日里的詩(shī)意也像那熱水中翻滾的茶葉般清新怡人,熱烈而淡雅,回味無(wú)窮。
西北的夏在旁觀者看來(lái),是缺乏詩(shī)意的,無(wú)非是那晝夜極大的溫差,和沒(méi)有空調(diào)難以忍受的午后,然而對(duì)于那些親歷者,卻是切身的喜悅與感動(dòng)。
六月,新疆的盛夏中午仿佛是單調(diào)枯燥的,熾熱的陽(yáng)光將每一粒塵土都灼得吱吱作響,我們一行人一邊用手帕擦拭著面頰上的汗水,一邊艱難地微瞇著被陽(yáng)光燒疼的雙眼,向街旁打量著有沒(méi)有冷飲柜。驀地,前方樹(shù)陰的小攤吸引住我們的眼球,導(dǎo)游說(shuō),這是賣“撒浪刀客”的,“撒浪”是指瘋子、傻子,“刀客”則是兌了酸奶的冰塊……還沒(méi)聽(tīng)他解釋完,便奔向樹(shù)陰底下,老板輕輕揭開(kāi)大冰塊上的白布,用鏟在切面上“擦、擦、擦”刮上三下,細(xì)碎的冰沙隨著鏟子的飛舞落入白瓷碗里。冰塊在光的折射下散發(fā)出奇異的金色光芒。冰涼的“撒浪刀客”遞入手中,通透的冰沙和爽口的酸奶在舌尖化成沁心的水,直流心田。這炎炎夏日中“白如霜雪”的冷飲,豈不是清涼到骨子里的詩(shī)意?
江南的夏則是藏在那船槳蕩起的層層漣漪中的,采蓮人的船上已載滿了青綠的、飽滿的蓮蓬,扒出蓮子,像白胖的嬰兒臉蛋。咀嚼、回味,蓮子肉脆嫩、心甘苦,回味無(wú)窮。夜姑娘踩著暮色的裙擺悄然而至,池塘早已沒(méi)了日光下的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的景象,而正如朱自清《荷塘月色》中描繪的那樣,蓮葉在月光下,仿佛被牛乳洗過(guò),蒙著一圈詩(shī)意的朦朧月色。小扇輕搖,孩子們伴著這皎潔的月光、詩(shī)意的潺潺水聲入了夢(mèng)鄉(xiāng)中去……日子里的詩(shī)意蘊(yùn)藏在四季里。夏日中的清透詩(shī)意,最令我陶醉其中。我滿懷期待地迎接每一個(gè)季節(jié)的的到來(lái),在不同的時(shí)間地點(diǎn),感受不同的詩(shī)意,懷揣著美好前進(jìn)。
日子里的詩(shī)意作文9
“入夜?jié)u微涼,繁花落地成霜。”我們的生活中也會(huì)有如此富有詩(shī)意的時(shí)候嗎?
夕陽(yáng)散盡了它的最后一抹色彩,在刺目耀眼的燈光下,我俯仰著書海,“刷”著那似乎永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè),內(nèi)心時(shí)而顛簸,時(shí)而疲倦。倏然間,腦海中浮現(xiàn)出李白的詩(shī)句:“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟!边@樣的意境,讓我不禁慨嘆自己生活中何時(shí)才有這放蕩不羈、富有詩(shī)意的時(shí)候。
悄然,一簇新綠奪入我的眼眶,瞥去才知原是一株薄荷,是朋友給我的,放在此處好久了,照顧得甚是細(xì)致,也就是半天也沒(méi)動(dòng)靜,卻沒(méi)想到它竟悄無(wú)聲息地生長(zhǎng)了。我想它有時(shí)也如同我一樣吧。沒(méi)日沒(méi)夜地吸取水分,總想著破土而出,辟出一片自己的新天地。這么一想,到也就不那么孤獨(dú)了。
薄荷不比其他花,在別的花競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)妍斗艷的時(shí)候,不爭(zhēng)不搶,靜靜地守護(hù)著自己的暗香,而在別的花感慨花落凋零時(shí),不吵不鬧,毫不聲張,悄悄地冒出芽?jī)簛?lái),破土而出,暗暗地噴著香。在房間中的一隅演繹著它的詩(shī)意人生,也讓周圍溢滿詩(shī)意。
總喜歡坐在受陽(yáng)光沐浴的地方,泡上一杯檸檬茶,愛(ài)在上面綴上一片薄荷,鵝黃與新綠碰擦出使人眼前一亮的感覺(jué),輕輕地抿上一口,唇齒間的清香與鼻尖的清香直達(dá)你的內(nèi)心。陽(yáng)光的橙黃色映入簾中,更給此時(shí)慵懶靜謐的環(huán)境中均勻地抹上縷縷詩(shī)意。
現(xiàn)在想來(lái),就算沒(méi)有李白那份瀟灑自在的心境,日子里也是有詩(shī)意的。因?yàn)橛斜『桑谒硽璧南銡庵,我總能尋得?shī)意的腳步。
歲月靜好,詩(shī)意綿綿……
日子里的詩(shī)意作文10
詩(shī)意如同空氣一般圍繞在我們身邊,詩(shī)意如同溪水一般源源不斷,詩(shī)意如同花兒草兒一般蘊(yùn)含在我們生活之中,在日子里面。
人生不僅只有茍且,還有詩(shī)意和遠(yuǎn)方,暑假本應(yīng)睡在空調(diào)房里,看著電視或者玩著手機(jī),的我,卻厭倦了這種慵懶的生活。想去鄉(xiāng)下生活幾天,去尋找日子里的詩(shī)意。第二天早早的我就告別了父母,乘車去鄉(xiāng)下找爺爺奶奶過(guò)幾天再走。來(lái)到村頭,兩腳再次踏上著松軟的土地,便感覺(jué)格外親切。一進(jìn)村子里面,兩條腿變好像長(zhǎng)眼睛一般,跑向了爺爺奶奶家。一推開(kāi)門,呼喚了一聲爺爺奶奶,爺爺奶奶一看見(jiàn)我,就激動(dòng)的不知該做什么。想要抱我,卻又要做農(nóng)活。于是一時(shí)間竟不知道要干什么。但臉上卻掛著兩個(gè)字興奮。晚飯之時(shí),爺爺奶奶端著三碗稀飯,三個(gè)饅頭,一碟小菜。滿懷歉意的說(shuō):“孫子不好意思,今天忙于農(nóng)活,沒(méi)有做好吃的,明天讓你爺爺帶你去摘東西!蔽译m然滿臉無(wú)所謂的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”但是仍不免有一些落差,原來(lái)認(rèn)為農(nóng)村有詩(shī)意,沒(méi)想到連飯都吃不好。何來(lái)詩(shī)意?晚上也是個(gè)無(wú)眠之夜,耳邊蚊子嗡嗡的叫,肚子在那咕咕叫。
終于到了第二天,我懷著滿心歡喜準(zhǔn)備去捉雞,釣魚(yú)或者逮鳥(niǎo)。早上天不算太熱,我們一直催促爺爺去。但爺爺卻一臉神秘的說(shuō):“別急,別急,那個(gè)地方只能中午去,不能上午去也不能下午去!蹦氵@一句話,可釣起了我的興致。我便乖乖的等到了中午,終于拿起手套叫上我一起去了,那個(gè)神秘的地方。大約過(guò)了15分鐘,我們到了一片玉米地前停了下來(lái)。爺爺說(shuō)到了,我聽(tīng)爺爺那么講心里頓時(shí)涼了大半截。問(wèn)爺爺說(shuō):“為什么這里只能中午去?”爺爺回答說(shuō),因?yàn)橹形邕@里蟲(chóng)子少。我心里默默嘆氣道這是什么鬼地方?爺爺卻神采奕奕的說(shuō)走吧!跟爺爺一起去掰玉米。我便極不情愿的去掰玉米,因?yàn)榍榫w低落,每掰幾個(gè)我不嫌累,不干了。而爺爺卻斗志高昂,一雙粗糙而有力的大手往粗壯的玉米上一窩輕輕用力一扳,玉米便下來(lái)了,我躺在草地上,戴著一頂遮陽(yáng)帽,口中銜著一根隨便在地上折了狗尾巴草,像極了放牛郎,只不過(guò)只是我放的不是牛,而是在看爺爺掰玉米,看我如此悠閑,但反觀爺爺?shù)囊浑p手,卻從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)過(guò),不是擦擦汗,不是抹抹臉,烈日當(dāng)空如毒蛇般的太陽(yáng)烘烤著這里的一切,爺爺,此時(shí)便像一個(gè)衛(wèi)士與時(shí)間和太陽(yáng)抗衡。
終于回家了,爺爺提著一大袋玉米氣喘吁吁的走了回來(lái),隊(duì)伍中的奶奶說(shuō)了一句,今天做玉米粥,給孫子吃。過(guò)了好久玉米粥在氤氳的霧氣中,好了。我像一只餓極了的貓,立刻拿起筷子吃了起來(lái),粥黏稠,而細(xì)膩。玉米入口即化,吃起來(lái)十分美味,爺爺奶奶看著我一臉滿足的吃著。臉上充滿了滿足快樂(lè)。不經(jīng)意間望見(jiàn)爺爺奶奶的表情。我才猛然醒悟,原來(lái),鄉(xiāng)村的詩(shī)意,并不在吃喝玩樂(lè)之中,而是在每次艱辛的付出過(guò)后得到的滿足與快樂(lè)之中,即使身心疲憊,但看著自己的付出得到了最好的回報(bào)這便是詩(shī)意。
爺爺在玉米地里勞動(dòng)的身影是詩(shī)意,奶奶在廚房之中勞作的身影也是詩(shī)意,而他們看著我快樂(lè)而滿足的表情,在他們看來(lái)這也是詩(shī)意。
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