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享受詩詞之光作文2篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的享受詩詞之光作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
享受詩詞之光作文1
詩,像明亮的陽光,像明亮的小星星,閃耀著耀眼的光彩。詩歌是古人智慧的結晶,凝聚著人們的心血;詩歌見證了悠久的歷史,繁榮與衰落,戰(zhàn)爭與和平。古代有多少人因為一句妙語一首好詩而被現(xiàn)代人銘記?文明史的輝煌或多或少都是因為這些華麗的文章。詩歌,承載著人們的夢想,在星辰的海洋中漸行漸遠,揚起了希望的白帆。我也是一個旅行者,享受著詩歌的美麗光芒。
我喜歡和我的好朋友一起飛花。春秋月亮是什么時候,你對過去了解多少?桃樹和李樹開花了,在春天的風中,秋雨過后,樹葉落在地上。峨眉山半月半秋,落入平強河之流。聽著,我們在宣揚秋天這個詞!你兩句我一聯(lián),很熱鬧!其實我不是大師,但是可以跟同學學兩遍,真的很有意思。我沉浸在幸福中,真的`感受到了詩歌的魅力。哪怕只是一個觀眾,也會收獲很多!
但是如果飛花只是為了休閑而寫,那么飛題詞就是我的專長。如果宋詞是一個優(yōu)雅的女孩,題詞的名字就是她的娘家姓。或者活潑,或者夢幻?矗覀兯膫人在打架!我自信的笑了笑,對另外三個人點了點頭:記得去鳳凰臺吹笛子;貞浨囟,張書哲也不甘示弱。丁信心滿滿,一口氣報出兩件事:憶江南,望江南。周相對平靜:相見恨晚,大賺一筆,然后倒下。那我呢?開始的時候發(fā)現(xiàn)一口氣說了這么多,肯定不想承認失敗,就滔滔不絕:俞哥子,蔣,南哥子,南祥子,永,卜算子,盛茶子,蔡?磭^的人,表情夠豐富的!哈哈!詩歌給我?guī)砹诉@么多樂趣,我怎么能不盡情享受呢?
疲勞之后喜歡讀優(yōu)美的宋詩,清晨面對明媚的陽光或耀眼的星光品味輕快的唐詩,更喜歡的是享受詩歌的光芒!
享受詩詞之光作文2
詩詞,似燦爛的陽光,如明亮的小星星,閃爍著耀眼的光澤。詩詞,是古代人民智慧的結晶,凝聚了人們的心血;詩詞,是悠久歷史的見證,繁華與衰敗,戰(zhàn)亂與和平。古來多少者,因一句妙詞好詩,被今人所記?輝煌的文明史,又多少因這些生花的文章而更為璀璨?詩詞,載著人們的夢,在星辰大海里漸行漸遠,揚起了希望的白帆。我亦是一位旅客,享受著詩詞的美麗光芒。
我最愛與知心好友們飛花令了。春花秋月何時了,往事知多少。春風桃李花開日,秋雨梧桐葉落時。峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。你聽,我們正在飛秋字呢!你兩句我一聯(lián),好不熱鬧啊!其實我并非何高手,可與同學切磋兩下,實是有趣,既沉浸在快樂之中,又真切感受到了詩詞的.魅力。哪怕只是做一位聽眾,也是收獲不小!
可若說飛花令只是消閑,那飛詞牌名定是我的拿手好戲。如說宋詞為優(yōu)雅的女郎,詞牌名定是她的閨名;蚧顫,或夢幻。瞧,我們四人開始大戰(zhàn)了!我胸有成竹的笑著向其他三人點了點頭:鳳凰臺上憶吹簫。憶秦娥。張書哲也不甘示弱。丁子欣更是自信滿滿,一口氣報了兩個:憶江南,望江南。周心悅相對來說挺平靜的:相見歡、莊千秋、一落索。而我呢?開完頭發(fā)現(xiàn)她們有的一口氣說了這么多,當然也不愿服輸,便滔滔不絕起來:漁歌子、江城子、南歌子、南鄉(xiāng)子、詠柳子、卜算子、生查子、采桑子再看看圍觀的人,表情可夠豐富。『呛!詩詞竟然帶給我如此之多的樂趣,我又怎能不盡情的享受呢?
我喜歡在勞累后品讀凄美的宋詞,在清晨時品味輕快的唐詩,迎著燦爛的陽光,抑或是耀眼的星光,但我更喜愛的,還是非享受詩詞之光莫屬拉!
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