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      2. 古詩的作文

        時間:2023-04-22 12:57:58 [第三單元]寫一首詩 我要投稿

        有關(guān)古詩的作文集合九篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都看到過許多經(jīng)典的古詩吧,古詩是古代中國詩歌的泛稱,在時間上指1840年鴉片戰(zhàn)爭以前中國的詩歌作品。什么樣的古詩才經(jīng)典呢?以下是小編精心整理的古詩的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)古詩的作文集合九篇

        古詩的作文 篇1

          發(fā)出迷人的花香 我們走在江濱公園的小路上,千千萬萬的花朵張開了笑臉,在這里散步。俗話說!種子們都鉆土而出,唱著一支支動聽的小曲,看著。我和爸爸放起了蝴蝶風(fēng)箏。她染紅了路旁的桃花!光彩奪目的春天來了,流淌著清清的河水,這里到處充滿了春天的氣息。春天是鮮艷的花,令人陶醉,是動聽的歌。我被這綺麗的春色迷住了。幾只小鳥在樹上歡蹦亂跳。花兒們也爭妍斗麗,迎接春天的到來,是美麗的畫,迎接春天的到來,涂白了梨花,她們張開了燦爛的花瓣。

          啊,我們不知不覺就來到廣場,我的心也隨著放飛的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天、品茶。許許多多的人換上了漂亮的春裝!蔽覀円盐者@美好的時光、聊天,真是“春江水暖鴨先知”啊,幾只鴨子正在河里嬉戲,努力學(xué)習(xí)。啊;▋簜儬庡符,細(xì)細(xì)的柳條隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞,她們張開了燦爛的`花瓣。路邊的柳樹吐出了碧玉般的嫩芽,她們在春風(fēng)中搖頭擺腦、草。柳樹在春風(fēng)中招手,令人陶醉,盡情地享受著明媚的春光,地上的草兒逐漸換上了嫩綠的新裝。路邊的小河里。 春姑娘邁著輕盈的腳步也來了,引來了數(shù)不清的小蜜蜂和花蝴蝶,散發(fā)出陣陣沁人心肺的芳香,她用靈巧的雙手把花、樹木繪成了一幅美麗的圖畫! 走著,發(fā)出迷人的花香:“一年之計在于春。溫暖的春風(fēng)將我們的風(fēng)箏捧上了高高的天空。柳樹在春風(fēng)中招手

        古詩的作文 篇2

          “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這是大家非常熟悉的一首古詩,它是唐代著名詩人李白的代表作之一,也是我最喜歡的古詩。

          這首古詩看起來只有短短的四行,但立意卻很豐富,它表現(xiàn)了遠(yuǎn)行游子在月圓之夜思念家鄉(xiāng)的情感,并巧妙地寫出了作者在八月十五中秋節(jié)時,眼望著一輪明月,思念遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)和親人。

          這首古詩也成為我和爸爸心與心之間溝通的橋梁。那是在四年前,當(dāng)時我還是個一年級的小學(xué)生,咱家離學(xué)校很遠(yuǎn),所以每天爸爸用單車送我去上學(xué),在一個寒冷的早晨,爸爸送我到學(xué)校后,他就去上班了,在昏黑的路上,一輛大燈都壞了的農(nóng)用車,一下就把爸爸“頂”到了幾米外,頓時車翻人倒,不久,爸爸就被送到了縣人民醫(yī)院的搶救室。為了我能安心學(xué)習(xí),媽媽將這個令人傷心的壞消息隱瞞了下來,我在家中好幾天看不到爸爸的'身影,就問奶奶:“爸爸去哪兒了,我想爸爸!蹦棠痰椭^,嘆著氣說:“你爸爸出差了!庇诌^了幾天,媽媽實在拗不過我的一再糾纏,便帶我去醫(yī)院,一路上媽媽囑咐我:“見了爸爸可不許掉眼淚,要做個堅強的男子漢!”到醫(yī)院后,我看到爸爸滿臉的血痂,不由自主地鼻子酸了,不爭氣的眼淚還是流了出來。爸爸看到我的表情反而風(fēng)趣地說:“孩子,別哭,爸爸只不過想休息幾天。你把鼻子哭沒了,就不帥氣了!笨吹綐酚^又堅強的爸爸,我擦干了眼角的淚花。

          快過新年了,爸爸還沒有回家,我特別想念他。手工課上,同學(xué)們在做新年賀卡,但我卻想給尚未康復(fù)的爸爸寫封信,于是《靜夜思》就成了信的主要內(nèi)容,當(dāng)媽媽把這封信捎給爸爸的時候,他流淚了,原來爸爸看著我歪歪扭扭的字,不會寫的還用拼音標(biāo)注著,雖然有錯字、別字,但爸爸還是讀懂了我的心思,這些我也是后來才知道的。

          每當(dāng)想起這首詩的時候,我就會想起爸爸的笑,爸爸的淚,我的嘴角就會泛起一絲欣慰的微笑,我喜歡這首詩就不言而喻。

        古詩的作文 篇3

          朵拉和安迪來到一座圖書館,多拉隨手翻開了一本唐詩三百首,這時從書里跳出了一只妖怪。這只妖怪渾身都是鮮血淋漓,并且脖子上還長著九個頭顱,每個頭顱上都長著三個邪惡的眼睛,嘴巴長著長長尖尖的牙齒,還渾身散發(fā)著惡臭味兒,可把朵拉和安迪嚇壞了。

          這時妖怪撲向安迪和朵拉,他倆又急又怕慌慌張張的轉(zhuǎn)身就跑,拼命的跑出了圖書館。沒想到,那只妖怪也追了上來。朵拉和安迪跑著跑著驚奇的發(fā)現(xiàn),腳下已經(jīng)不是陸地了,而是踩著一片云朵,帶著他們往天上飛,他倆飛著飛著看見眼前有一座金碧輝煌的宮殿,但是門緊閉著,他倆已經(jīng)無路可逃了,回頭一看那只妖怪也馬上就要追了上來,朵拉翻開古詩書,只見里面一個標(biāo)點也沒有,朵拉著急的哭了起來,她傷心極了,說:“都怪我太得意洋洋了,現(xiàn)在可好了,密碼口令沒有了!

          安迪安慰朵拉,說:“別著急,你再好好想一想!边@時,從朵拉的腦海里出現(xiàn)了一首剛才翻到的詩:

          少小離家老大回,

          鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

          兒童相見不相識,

          笑問客從何處來。”

          于是朵拉大聲的'背誦了一遍,這時,那個妖怪倒在了地下,妖怪變呀變,變成了一位白胡子老爺爺,長得有點像太上老君,他醒來后看見安迪和朵拉,笑著對他們說:“謝謝你們救了我,讓我又恢復(fù)了原樣。我是天宮的太上老君,因為讓孫悟空從八卦爐里逃走了,還造成了大火,我就被玉皇大帝變成了書怪,還說要是沒人背誦《回鄉(xiāng)偶書》就永遠(yuǎn)變成怪物!

          太上老君又回到了天宮做了神仙,朵拉和安迪呢?他們正準(zhǔn)備走進(jìn)下第五十一難迷宮。

        古詩的作文 篇4

          我喜歡的古詩是《春曉》,這首詩是唐代的詩人孟浩然在鹿門山作的。

          《春曉》這首詩的意思是春天的晚上睡得很香甜,一直睡到了天亮,醒來時有幾只小鳥在嘰嘰喳喳的`叫著,回想起昨夜有風(fēng)雨打落下來的聲音,石階上鋪滿了被雨水打落下來的繽紛的落花。這首詩表達(dá)了孟浩然對春天的熱愛。

          我也跟孟浩然一樣很喜歡春天。春天里,我聽見小燕子嘰嘰喳喳的叫,我看見小燕子從南方歡快的飛回來了。小燕子高興地說:“這里的春天最美麗”我想:小燕子能不能一直在這里待著,一同和我欣賞美景,看遠(yuǎn)處的高山,近處的河流和又高又綠的小樹。

          柳樹的柳枝很長很長,小鳥在樹上蹦蹦跳跳的,柳樹下的花兒有的盛開著,有的已經(jīng)落了,使我想起了《春曉》的“花落知多少”這句詩。

          我也要像孟浩然一樣熱愛春天,希望春天不要走待的久一點,愿人間永遠(yuǎn)是美麗的春天。

        古詩的作文 篇5

          中華文化博大精深,自古以來,詩人留下了許多的詩,然而,我最喜歡的一句,就是出自陸游的《游山西村》。

          “山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”形容在遇到困難無法解決的時候,突然想出了解決的辦法。

          有一次,我一回家就放下書包開始做作業(yè)。語文作業(yè)不在話下,三下五除二,搞定!開始做數(shù)學(xué)作業(yè)了,剛一看到題目,我就心想:這個簡單!小兒科!開始還順風(fēng)順?biāo)勺鲋鲋,就卡殼了,我心煩意亂,開始在本子上亂涂畫,可還是想不出怎么算。這時,媽媽走了過來問我:“怎么了?”我懊惱地說:“這道題我不知道怎么求半徑!眿寢尶戳艘粫䞍海聛砟托牡卣f:“這個正方形的面積就是r的平方。”說完,便走開了。我頓時恍然大悟,很快就解出來了。當(dāng)我給媽媽看時,媽媽朝我笑了,仿佛是我自己做出來的。我就好比在迷茫中找不到路的人,而媽媽便是迷茫中那盞明亮的.燈火,指引我走向成功!

          幸福是白居易的“最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙”地;幸福是蘇東坡的“但愿人長久,千里共嬋娟”;幸福是王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

          還有很多很多的詩句有著深刻的意義,那你們最喜歡哪一首呢?

        古詩的作文 篇6

          對很多同學(xué)來說,古詩詞賞析和外選文言文似乎都是考試中的難點。但對我來說,與其說它們是“敵人”,不如說它們是未曾被我們了解的朋友,因為,我愿意走進(jìn)它們,走進(jìn)那片被歷史封存的“世外桃源”。

          曾幾何時,我漸漸愛上了古詩文。在父母的教導(dǎo)下,我能背誦不少古詩詞,但它們似乎一直只是文字而已。記不得從什么時候起,那些總是云里霧里、說不清道不明的玄妙文字似乎向我輕輕敞開了心扉,打開了它們那個世界的.大門。雖然只是冰山一角,但我的確窺見了那一頭的美景。我開始以各種方式貪婪地擴大視野,從書籍到電視節(jié)目,一切與古詩文有關(guān)的,都會引起我的注意。

          終于,我跨入了古詩文的美妙世界。在那里,我認(rèn)識了懷才不遇的李白、憂國憂民的杜甫、壯志凌云的辛棄疾、婉約細(xì)膩的李清照……他們的每一句詩、每一闕詞,都令我癡迷,漸漸沉醉,不知歸路。在那里,我領(lǐng)略了崇山峻嶺、大漠孤煙,游覽了烽火邊關(guān)、煙雨江南。漸漸地,我從對古詩文一竅不通變得能理解文意,更能讀懂詩人們的喜怒哀樂。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)將古詩文看做是自己生活中的一部分。閑來無事,走在路上,輕吟幾句詩詞,我的思緒便會飛入另一個世界里,與古人們談笑風(fēng)生?紙錾希x幾遍文言文,一個個故事就會像幻燈片一樣映在眼前。讀著要賞析的詩詞,詩人寫作時的畫面便無比清晰,仿佛親身經(jīng)歷一般。這,是只有我才能聽到的文字的歌。

          古詩文的世界,并非遙不可及。只要你愿意推開那扇門,它必會帶給你前所未有的美妙體驗。

        古詩的作文 篇7

          長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海

          ——用于向命運挑戰(zhàn),不屈服,樂觀向上的人生態(tài)度

          李白,字太白,號青蓮居士,唐代詩人,被譽為“詩仙”。生性浪漫曠達(dá),豪放不羈。

          李白的許多詩都充分表現(xiàn)了他非凡的抱負(fù),及奔放的熱情。他希望有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”之日,也曾被朝廷召去供奉翰林,但因反權(quán)貴和,而遭受排擠。《行路難》這首詩真是他遭受讒毀后,在被貶長安的途中所寫的。全詩表達(dá)了他用于向命運挑戰(zhàn),不屈服,樂觀向上的人生態(tài)度。

          “行路難,行路難,多歧路,今安在?”但當(dāng)他的思路回到眼前現(xiàn)實中來的時候,又再一次感到人生道路的艱難。離筵上瞻望前程,只覺前路崎嶇,歧途甚多,要走的路,究竟在哪里呢?這是感情在尖銳復(fù)雜的矛盾中再一次回旋。但是倔強而又自信的李白,決不愿在離筵上表現(xiàn)自己的氣餒。

          “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!”他那種積極用世的強烈要求,終于使他再次擺脫了歧路彷徨的苦悶,唱出了充滿信心與展望的強音。“長風(fēng)破浪”表達(dá)了作者強烈的政治抱負(fù),雖被貶謫,但他的報國之志并沒有消退,他希望有“長風(fēng)破浪”之日,“直掛云帆濟(jì)滄!薄_@更表明了他曠達(dá)豪放,積極的.人生態(tài)度。雖屢受挫折,卻難抵內(nèi)心的悲憤,他仍以樂觀向上、積極進(jìn)取的態(tài)度激勵自己。

          含蓄的語言,昂揚的斗志。好一個“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!。讓人讀起來有身臨其境的感覺,很能引起讀者的共鳴,從而達(dá)到激勵人心的效果,鞭策了很多失意之人的奮進(jìn)。

        古詩的作文 篇8

          我喜歡譚嗣同的那句:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!睘榱死硐肱c信念把生死置之度外的那種大義凜然;也喜歡文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”面對死亡的坦然,但我更喜歡望岳中的:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!钡.壯志郁決心。

          這首詩出自杜甫筆下,二十四歲的詩人開始過一種“裘馬輕狂”的漫游生活。此詩寫于北游齊趙時,是現(xiàn)存杜詩中年代最早的一首,字里行間使人感到作者的那種蓬勃的朝氣。

          這首詩里,我最喜歡的一句是:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”從這一句中,我可以看出作者的雄心和氣概。從“一覽”這個詞中我能體會到詩人敢于攀登高峰的雄心,和服飾一切的豪情壯志。

          這首詩通過對泰山的雄偉的描寫來抒發(fā)作者對祖國山河的喜愛之情。

          作者通過這首詩里表達(dá)了自己內(nèi)心中的情感,對于攀登絕頂?shù)哪欠N決心和壯志讓我喜歡上了這首詩。

        古詩的作文 篇9

          今天,我讀了兩首古詩,一首是《蜂》,一首是《滕王閣序》。讀了這兩首詩,我明白了兩個道理。

          讀了《蜂》我明白了:一個人生命的存在意義,并不是在別人那里得到了什么,而是自己給予了他人什么。就像蜜蜂一樣,它為人們采蜜,采到蜜后,它并不求人們會給它什么回報,只是一心一意的為人們服務(wù)著。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂這種為人服務(wù)卻不求回報的精神。

          讀《滕王閣序》我懂得了:應(yīng)該把困難當(dāng)成歷練,用樂觀的心態(tài)和頑強的意志積極應(yīng)對,如果這樣,你會發(fā)現(xiàn):挫折,其實是人生的`課堂,只有經(jīng)歷許許多多次人生課堂的磨煉,才會得到真正的自己!

          這兩首詩都教給了我們一些人生道理,所以,我們應(yīng)該多背詩,才能積累更多的知識,懂得更多的人生道理!

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