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種蒜苗觀察日記
種蒜苗觀察日記1
10月4日的那一天，我和媽媽用小水盆載下了一株小蒜苗，好期待他的成長呀？
起初我很好奇它長大后會是什么樣子呢？我想會是個粗壯的小衛(wèi)士吧，但過了幾天，我看到它沒有什么大的變化，就放棄了，又過了兩三天，我發(fā)現(xiàn)他居然在底部長了根，媽媽告訴我，它也叫須子也是它們的根。我又對它在次充滿了好奇心。
10月7日的時候，小蒜苗又在頭的頂部長出了一個粗壯的綠色的小芽，第二天，我又觀察了一下蒜苗，她在粗壯的小牙里面又長出了一個小綠芽，而且根部的須子也變長了呢希望你快快長大呀又過了兩三天，幾個小蒜苗的高度差不多一樣高了呢？不知道誰會更高一些呢？
就這樣，我天天觀察她，和她一起曬著太陽，一起和他聽著音樂，真的是一件非常快樂的事呢？10月15日時，蒜苗長的太快了，所以我就換了個更大的水盆來好好觀察它。
10月15日那天，他們已經(jīng)長的比鋼筆還要高了呢，哎呀，不知道還能長多高呢？
通過這次的觀察日記，我懂得了植物的慢慢成長過程，也學到了很多植物的知識。
從今往后，我還會繼續(xù)關(guān)注你的，加油，我的小蒜苗。
種蒜苗觀察日記2
第一天
吃過晚飯，媽媽就開始剝蒜瓣。啊！要種蒜苗了，我非常高興。媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。
選好種，媽媽拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。我心想：“蒜瓣的頭光禿禿的，不用土，只澆水，它們能長出蒜苗來嗎？
第三天
剛過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。我害怕蒜瓣倒了，就把它們一個一個往下按。
媽媽看見了，說：“小傻瓜，別按了，會把它們弄死的�！�
我忙問：“那怎么辦？它們?nèi)菀椎拱��！?/p>
媽媽笑著說：“過幾天，根長長了，就不會倒了。”
聽了媽媽的話，我放心了。我又想到第一天的問題，就問媽媽。
她說：“蒜瓣本身就有養(yǎng)料，只要溫度適當，有充分的陽光、空氣，沒有土照樣生長�！�
噢，原來是這樣，我心中的謎解開了。
第五天
轉(zhuǎn)眼間，蒜苗長到一厘米高了，須根像細線似地纏繞在盤子里。在這些蒜苗中，有一棵長得又高又壯，像“穆鐵柱”，我就給它點了個紅點，算是鼓勵；有一棵長得最矮的，我給它點了一個藍點，希望它努力趕上。今天，蒜苗上出了小瓣，我以為它病了。媽媽說：“那是分葉呢�！蔽也胖朗且粓鎏擉@。
第十天
蒜苗長得很快，我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。那長長的須根都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開了。
第十四天
蒜苗已經(jīng)長到半尺多長了。媽媽說：“可以吃了，再不吃就老了�！眿寢尲羲饷绲臅r候，故意留下了一厘米，為的是讓它繼續(xù)長。吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。
種蒜苗觀察日記3
蒜苗們陸陸續(xù)續(xù)的長大了，有高有低，有粗有細，形態(tài)各異。因為要把它們區(qū)分開，所以我給它們?nèi)×嗣帧?/p>
最粗最大的叫小嫩;第二大的叫小滋;第三大的叫小夢;第四大的叫小甜;最小的叫小乖。怎樣，一看名字就想到了可愛的蒜苗們吧!我起的名字很好吧!
我又用彩筆做了一些記號，是為了方便記住他們。
20xx年x月19日 星期五 意外
今天出了一個意外，我好傷心!
我不小心把小甜折斷了：我摸了摸水嫩嫩的、小小的小甜的莖�！芭尽钡囊宦�，小甜竟攔腰折斷了。我好心疼，媽媽安慰我說：“沒事的，它還可以再次長大的。”我點點頭。希望小甜快快長大!好傷心啊!
我真喜歡這些小蒜苗，你們呢?
種蒜苗觀察日記4
星期天，媽媽從老家拿了一點新蒜和舊蒜。媽媽說我們做一下試驗吧，我一聽做試驗趕緊走來問：“什么試驗”？“種蒜觀察試驗”媽媽說。我說：“我們開始吧！”我本來拿來了一個小盤子，想往里放上土。媽媽馬上說：“不對，不對，我們直接用水就行了�！比缓螅液蛬寢尭饔靡粋�小盤子，里面裝上水把蒜放好。我高興地把盤子放在窗臺上。媽媽說“如果你想讓它長得更快，放在暖氣片上更好�！�
第二天早上，我起床后就跑過去查看，哈哈，經(jīng)過一個晚上蒜終于發(fā)出了小芽。通過觀察：我的蒜發(fā)的.小芽綠綠的，而我媽媽種的卻是黃黃的。我奇怪極了，問媽媽：“為什么不一樣呢？”媽媽告訴我：“是因為你用的蒜是新的，而媽媽用的是舊的�！蔽姨岢鼋ㄗh：“媽媽，咱們給它們起個名字吧”，媽媽爽快答應(yīng)：“妤，起什么名字呢？”
我想了一下“一個叫苗苗，另一個叫芽芽”。媽媽想了想說：“你想當科學家嗎，科學家搞研究時起名字都是編號，就像咱們國家的飛船叫神州九號。咱們編為1號、2號，這樣清晰明了�！比缓笪覀円恢聸Q定我的蒜苗叫“小苗1號”、我媽媽種的蒜苗叫“小苗2號”。
媽媽建議說：“白天，咱們要把它放在窗臺上，讓它享受陽光”。聽從媽媽的話，我們將它們并排放在窗臺，就如同媽媽與兒子一樣。
種蒜苗觀察日記5
今天老師布置作業(yè)是種蒜苗，我聽后高興的跳了起來。
回到家，我挑了一頭又大又白的蒜，然后我按照媽媽說的步驟，先把蒜瓣兒掰開，從蒜根開始剝起，然后我就一層一層很容易地剝下了外皮，剝完后就露出了蒜瓣白白胖胖的身體，它們頭上還長著一根短小嫩綠的“頭發(fā)”呢。我當時想：看來，剝蒜瓣不難啊，還挺有意思呢。
接著，我再拿出一個又精致又好看的盤子，就開始擺蒜瓣，我讓每個蒜瓣的根部朝下蒜頭朝上，所有蒜瓣朝著一個方向放，整整齊齊的擺在盤子里，擺完一圈又一圈，擺了三圈，就像一朵含苞待放的百合花，最后，我又往盤子里放了一點水，希望它們能快快的長起來，我也相信“百合花”一定能開的鮮艷美麗。。
明天的蒜瓣會長成什么樣呢？我好期待呀
種蒜苗觀察日記6
10月6日星期一天氣晴
今天，老師給我們留了一個作業(yè)——種蒜苗。
我回到家里，就開始種大蒜，我先拿了一頭蒜，放進盤
子里。我覺得很有趣，就多拿了幾頭，放進去。
我媽媽很支持我，并囑咐我要及時給大蒜澆水，這樣大
蒜才能長得快。我把種好的大蒜放到了我家朝陽的地方，希
望大蒜快快長大。這件事，媽媽特別高興，我也非常很高興。
10月6日星期五天氣晴
剛過了兩天，心想：大蒜應(yīng)該長出小芽了吧！于是，我就來到窗
前觀看，一看果然大蒜長出了小芽。
它剛露頭，嫩嫩的，顏色是淺綠色的。
這時我看見盤子里的水不多了，于是，我就拎來水壺給它澆了些水希望它快快長高。
種蒜苗觀察日記7
上星期，我和媽媽剝大蒜的時候突發(fā)奇想：何不種一盤蒜苗，觀察觀察它的生長規(guī)律呢？我的想法當然得到了媽媽的支持。
首先，我們確定用無土栽培的辦法，把剝好的蒜放到一個小盤子里。要求這些蒜必須根部朝下，而且要緊緊地抱成一團�？墒沁@些蒜寶寶太不聽話了，一會兒你擁我擠，一會兒東倒西歪，在我和媽媽的共同努力下，終于將它們制服。你瞧，它們現(xiàn)在整整齊齊地排列在一起，多像一群活潑可愛的乖寶寶呀。我自言自語地說：“你們快點兒長大吧！”
第二天放學回家，我沖到陽臺上，驚喜地發(fā)現(xiàn)他們的頭上有的已經(jīng)吐出了一點點嫩綠嫩綠的小芽，光光的、亮亮的，調(diào)皮地看著這個世界。第三天，當我仔細觀察后，發(fā)現(xiàn)綠芽又長高了一些，而且顏色更綠了。它的底部還長出了許多白色的根須，硬硬的，特別有勁的樣子。第五天的成長更令人興奮，綠芽沖破內(nèi)層外衣，終于長出了嫩綠的葉子，尖尖的、扁扁的，五六厘米長，特別有生機的樣子。底部根須變得更長更粗了，他們交織在一起像久別重逢的朋友緊緊地擁抱在一起，保護著蒜苗的快樂成長。第七、八天，水變得開始有些渾濁，蒜苗長得參差不齊，有的直而高，有的短而細，最高的有十三、四厘米，它高高在上，長得正歡樂呢。
在接下來的日子里，那些蒜雖然開始皺巴巴了，但是蒜苗還在努力地汲取著養(yǎng)分，向上生長著……
種蒜苗觀察日記8
今天下午，放學回家的時候，我也學著楊老師種蒜苗的樣子，在清水里養(yǎng)了一盆蒜苗。媽媽說：“種蒜苗，不一定要種在水中，也可以種在土里�！蔽蚁肓艘幌胝f：“反正兩個地方都能種，我就種兩盆吧!”然后，我去問媽媽：“哪里有泥土呢?”媽媽回答說：“外面有幾盆種花的花盆上面種了許多蔥，你就種在那兒吧!”
我先在花盆里挖了一個小洞再把蒜苗放下去，把泥土鋪在蒜苗上面，露出一點點蒜苗的頭，這樣就把蒜苗種好了，最后還澆了點水。
20xx年x月1日
第二天，我來觀察蒜苗了，發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在水里的蒜苗有了小芽，放在泥土里的還是和昨天種下去的一樣，沒有什么變化!我想是不是水放太少了?于是，我就又放了點水。我想：它明天會發(fā)芽嗎?
20xx年x月2日
今天是我種蒜苗的第三天。一大早，我就跑到了門口的花盆邊觀察。我發(fā)現(xiàn)門口的蒜苗也已經(jīng)發(fā)了一點點嫩芽兒了。
然后，我跑到了家里面觀察養(yǎng)在水里的蒜苗，我發(fā)現(xiàn)長在水里的蒜苗又長大一點了!
種蒜苗觀察日記9
有一天，我對媽媽說，我想吃蒜苗了。媽媽說：”家里還有蒜，你把大蒜泡在水里，過今天就能長出蒜苗了，同時還可以觀察它們的生長過程�！�
我找來兩個大盤子，把大蒜一頭一頭地放在盤子里擺好，有往盤子里倒?jié)M水。我小心翼翼地把盤子放在陽臺上，盼望著趕快長出蒜苗。
過來兩天，我發(fā)現(xiàn)大蒜長出細細的跟，發(fā)出嫩黃的芽。又過來四五天，大蒜的跟張的更長了，而且互相交錯，纏繞在一起；蒜芽完全變成綠色的了，并且長出兩三片葉子。又過了五六天，幾乎每根蒜苗都長出了四五片葉子，高有15厘米左右。
看著碧綠的蒜苗，我的心中充滿了豐收的喜悅。
種蒜苗觀察日記10
2005年11月14日 星期三 晴
第一天
老師為了培養(yǎng)我們的觀察和寫作能力，今天布置了一項特殊的作業(yè)——種蒜苗，觀察日記三則種蒜苗。
放學后，我一回家就拿了兩頭新鮮的大蒜，坐在茶幾旁來剝。剝新鮮的蒜可真不簡單，它外邊的皮，手輕輕一搓，就很容易剝下來。但是，最里層的皮緊緊地貼在蒜瓣上，真難剝。于，真難剝，小學三年級作文《觀察日記三則種蒜苗》。于是，我使勁用大拇指搓，搓了好幾次才搓下來。我整整花了十多分鐘才把兩頭蒜剝好。接著，我把它們一個挨著一個擺放在小盤中。那大蒜就像一朵美麗的白蓮花，再加上一點干凈的自來水，蓮花栩栩如生。
2005年11月16日 星期五 晴
第三天
今天，我發(fā)現(xiàn)有些蒜冒出了一點兒小苗，有些長了大約一毫米，有些長了一厘米呢!蒜的底部長了一些白色的根，那根猶如老爺爺?shù)陌缀印?/p>
2005年11月14日 星期二 晴
第七天
蒜苗長得可真快呀！有的又長了一厘米多。但是隨著個別蒜變“瘦”，白蓮花也開始慢慢萎縮了。蒜底部的須根長得更長了，并連在了一起，中間的蒜連拔都拔不起來。蒜苗一開始是淡綠色的，隨著一天天的長大，從莖里面竟然還冒出了翠綠色的小芽，看上去就像一顆細小的蔥。難怪蒜苗長得這樣快，小盤中的水又被它喝光了。
我想：如果自己是蒜苗該多好，也能像它一樣每天長一厘米多。
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