- 觀察日記 推薦度：
- 植物的觀察日記 推薦度：
- 觀察日記 推薦度：
- 大蒜觀察日記 推薦度：
- 植物觀察日記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】觀察日記匯編八篇
時間過得真快，一天又過去了，心中一定有不少感想，此時此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的觀察日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀察日記 篇1
同學(xué)們，你們養(yǎng)過魚嗎？天天觀察魚，喂它點兒魚食，是不是為生活增添了不少情趣？嘻嘻！告訴你們，我們班也養(yǎng)起了小金魚。
班級建設(shè)中，大家一同出力，王雨菲捐花，張博雯捐頂門的茶筒......大家還一起捐班費。郭宇洋呢？捐了金魚還有一個玻璃魚缸。于是我們就開始了養(yǎng)魚旅程。它們被放在我一旁的窗臺上，懶洋洋的曬著太陽，自由自在地游著。我小時候也養(yǎng)過魚，可惜的是，不出一個月，他們逐一死去，我很傷心。為什么精心照料確換不來他們的健康？也許在買之前，他們已經(jīng)奄奄一息了吧！我怕班中的金魚死去，不由把心往上一提，默默為它們祈禱。
第二天一早，我們發(fā)現(xiàn)魚兒的嘴一張一合，像是餓了，大家將一些魚食撒入魚缸�？墒囚~兒們卻置之不理。“兔子不吃窩邊草”，金魚也不吃頭頂食？難道它們不餓嗎？還是信不過我們？我們又急又氣，有的同學(xué)說：“喂！你們吃呀！大傻瓜，飯送到嘴邊也不吃嗎？有的同學(xué)著急了，使勁晃動魚缸，魚兒上躥下跳。我急忙制止他們，說：“別再折磨他們了，它們餓了自然會吃的，在等等吧！”
觀察日記 篇2
9月10日 星期三 晴
九月十號是教師節(jié)。下午，我爸爸的學(xué)生送來了一盆看辣椒。我看這盆看辣椒一共有兩株，小辣椒至多有二十顆，有紫色的、還有白色的。形狀只有像火箭形的，它們都是三個一伙，五個一群地生長著。它的綠枝上還有細細的絨毛。葉子小小的，橢圓形的，嫩綠色的。這兩株小辣椒有二十多厘米高呢。
9月19日 星期五 晴
這幾天，小辣椒沒有發(fā)生太大的變化�？赡芮靶┤兆右恢毕掠甑木壒拾�！今天，天氣終于放晴了，看著這些可愛的小辣椒們，我發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象，它的葉子每次都是朝向外面的。這是怎么回事呢？早上，我把花盆旋180度，葉子朝向里面。中午，回到家，我發(fā)現(xiàn)辣椒的葉子又朝向外面了。經(jīng)過上網(wǎng)查資料，原來呀，這看辣椒和向日葵一樣具有向光性，哪里陽光充足，葉子就朝向那個方向。
9月26日 星期五 陰晴
經(jīng)過這幾天的生長，看辣椒又長高了一些，結(jié)了好多的小辣椒，一共有三十六個呢。果實形狀各式各樣，有大的`，小的、尖的、圓的。顏色也更多了，有橙色的、紅色的、黃綠色的。它們多像一個大家庭呀，沐浴著陽光雨水，快樂地生長著。我喜歡這些美麗的小辣椒，希望它能結(jié)出更多的果實來。
觀察日記 篇3
有一次，我自己做了一個實驗，由此得出一個結(jié)論，大自然的潛力是無窮的。
幾年前，正是金秋時節(jié)，我們的小區(qū)里有許多蒲公英，那蒲公英好像一團小絨球，多么可愛�。∈刮仪椴蛔越娜フ�，我輕輕地摘了下來，覺得真好玩，還沒來得及吹，突然一陣風(fēng)來了，許多傘一樣的小絨毛滿天飛舞起來，其中有幾個落到了一棵槐樹下的土上，我便給它們鋪上了一層土，用我喝的水澆了幾下，便走了。
過了幾年，一天我在散步，突然，發(fā)現(xiàn)當年那棵槐樹下，有許多翠綠的蒲公英草，我突然想起當年一陣大風(fēng)把它們吹到這里，才長出來的。原來，那些好看的蒲公英引誘我們?nèi)フ莻阋话愕慕德鋫阌肿屛覀兦椴蛔越娜ゴ�，才會是這樣的。從那以后我發(fā)現(xiàn)許多大自然的事情跟這都很像，比如，在以前，沒有人類，只有動物，樹上的小果就引誘動物去吃，排出的便便就會有果子的種子，這樣，樹就開始繁殖了！
原來，大自然的潛力是無窮的，有許多事物都是符合大自然的，我將更加愛護大自然。
觀察日記 篇4
今天，毛老師給我們布置了一樣作業(yè)——觀察日記。
回到家，我拿出作文本，作思右想：該觀察什么呢？鬧鐘？不不不不。眼鏡？有了，就觀察奶奶的老花鏡吧。于是我從抽屜里找出奶奶的老花鏡，仔細觀察起來。我左看看，右看看，和近視眼鏡沒什么兩樣。要不戴戴試試？心動不如行動，于是，我小心翼翼地拿起老花鏡，戴在了耳端。哎呀嗎呀！怎么這么難受啊，簡直是頭暈?zāi)垦０�。我急忙把老花鏡摘了下來。我戴著這老花鏡都暈，可奶奶每天戴著這老花鏡洗衣服、掃地都不覺得暈，這到底是為什么呢？我在書柜里找到了《十萬個為什么》，翻了許多頁，終于找到了答案：老花鏡能起放大的作用，屬遠視鏡。上了年紀的人，由于眼球體的生理變化，看東西模糊，而老花鏡能起到調(diào)節(jié)視力的作用。學(xué)生處于發(fā)育階段，球體多屬正常形態(tài)，不需要視力調(diào)節(jié)，所以，戴上老花鏡，眼鏡反而會“發(fā)花”。
我覺得書上說的不對，于是我又去請教不說話的老師——電腦。我輸入關(guān)鍵詞，點擊百度搜索，找到了答案，我發(fā)現(xiàn)與書上的差不多。此外，我還查到了一些資料：因為老花鏡是凸透鏡，所以還有聚光的作用，在有陽光的地方，可以把太陽光的熱能集中到一個點上，還能點燃火柴。
現(xiàn)在，我知道老花鏡是老年人的眼鏡，它不但有放大的作用，還能聚光。我還明白了，生活處處有學(xué)問，等待著我去發(fā)現(xiàn)呢！
觀察日記 篇5
今天老師讓我們寫一篇觀察日記，我眨眨眼睛想想應(yīng)該寫什么?啊，想到了!就寫寫我家的那群小蝸牛吧!
我剛把那些小蝸牛抓回來的時候，我把它們放進了一個塑料盒子里，我又在上面打了幾個孔。這就是它們的房子啦!
我的小蝸牛有兩條長長的觸角，觸角上面各長著一只小眼睛。只要你點一下它的觸角，它就不知收到哪里去了!它有一個粘粘的身體，不管是倒著爬還是斜著爬，它都不怕。可它們個個都是十足的膽小鬼，一點點聲響就把他們嚇得縮進殼里不敢出來，我看得哈哈大笑。慢慢的，它們感覺安全了，就又從殼里探出來玩耍�！斑@些聰明的小蝸牛，還會裝死�！蔽倚睦锵搿�
它們都有一個壞毛病，那就是拉大便，每當我放學(xué)回家，第一件事就是看我的小蝸牛。每次蓋子上都是大便，惡心極了!我還得給它們沖洗呀，整理房子呀，換菜葉呀，真麻煩。
我想做個實驗，看蝸牛怕不怕水。我往它們的房子里加了一點水，蝸牛不但不怕，反而還高興地爬來爬去。所以我知道了蝸牛它并不怕水。
我有一些又聰明又可愛的小蝸牛，我會好好飼養(yǎng)它們的!
觀察日記 篇6
我最喜歡的花是“花中西施”——杜鵑花。
我家里有一盆杜鵑花，是粉紅色的，細細的枝葉上長著一小片一小片的葉子，葉子挨挨擠擠，粉紅色的杜鵑花在枝葉之間冒出來，有的才展開三四片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是小小的，含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。杜鵑花下面一個粗粗的莖把自己分成好幾份，好幾份又分好幾份，越分越多，分的不能再細的時候就會長出葉子、花朵，把整盆花打扮的漂漂亮亮，從底下向上面看，像一個碧綠的大圓盤，上面有許多點綴的杜鵑花，再仔細一看又像一把花傘，可以擋雨防曬，很像耐寒的大樹。我突然覺得自己仿佛就是一朵杜鵑花，在冬天，我很耐寒，但風(fēng)吹過我仍然覺得自己很冷，不光我一個人冷，一盆杜鵑花都覺得特別冷。風(fēng)過去了，我靜靜地站在那兒，小蜜蜂飛過來，告訴我清早采了多少蜜，小主人走過來，告訴我們說我真美麗……
過了一會兒，我才想起我并不是杜鵑花兒，而是一名小學(xué)生。
觀察日記 篇7
同桌說：“這張卷我錯了好多題。”我沒說什么，只是點了點頭一一我也如此。我向爸媽匯報成績時說：“我沒考好�！倍鴭寢屨f：“是沒學(xué)好吧？”我卻只相信是我沒有發(fā)揮好。因為我努力了，只要努力字習(xí)，拭應(yīng)該能學(xué)好。
看著那張用紅筆改了好幾處的卷子，我的眼睛一直都沒有停止過搜索。我在找哪幾道題是我馬虎的、不應(yīng)該錯的，這些題不應(yīng)該放在錯誤行列的，如果這樣的話，這張卷子應(yīng)該不會太慘。
我也知道這樣做毫無意義，只是想給自己找一個借口，安慰一下自己罷了。給自己找一個借口，沒有什么不可以，就算它是一種欺騙，也會使心靈看見一絲光芒，找回曾一度失去的自信。擁有了信心，才會有力量去努力，去追求，追到那不需要借口的、真真正正的成功。
請給自己找一個借口，借口不是謊言，而是一種動力。
觀察日記 篇8
最近，我發(fā)現(xiàn)小麥長大了，芽也長高了好多，從只有一點點高的小芽長到了大約五厘米的身高，白白的根須還從盆底伸了出。它們長得那么均勻，那么密，就像一些警察，整整齊齊地站在一塊兒，又好像一臺臺待發(fā)的火箭準備要發(fā)射了呢。
【觀察日記】相關(guān)文章：
觀察日記：植物觀察日記04-14
觀察兔子日記_觀察日記04-15
觀察大蒜觀察日記09-14
觀察花的觀察日記11-25
被雨觀察的觀察日記08-13
觀察動物的觀察日記02-17
觀察烏龜?shù)挠^察日記01-25
觀察黃豆觀察日記04-30
觀察金魚（觀察日記）05-13
觀察金魚觀察日記05-13