小學(xué)觀察日記

【實(shí)用】小學(xué)觀察日記8篇

　　已到了一天的末尾，今天一定有不少的收獲吧，這也意味著，又要開始寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的小學(xué)觀察日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)觀察日記 篇1

　　20xx月X日 星期X 晴

　　這個(gè)暑假，黃老師讓我們種植物，并且，寫一篇種植日記。我便從媽媽那里拿了一把紅豆，又買了一個(gè)精美的花盆，用土把花盆裝滿，再撒上紅豆種子。

　　第一天。，紅豆膨脹起來了，像一個(gè)剛充滿氣的紅色皮球。紅豆的種子變白了，種子也變軟了。我很興奮，我心想：它們應(yīng)該馬上就要破殼了吧!

　　第四天，種子一點(diǎn)都沒有變化，一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里。我很失望，但是，我并沒有放棄，我心想：說不定它們過幾天發(fā)芽了呢?

　　第五天，我迫不及待的起床，馬上去看紅豆種子。我驚奇地叫起來：“哇，紅豆種子破皮了，也有點(diǎn)發(fā)芽了，都虧了我的精心栽培，天天給它們澆水。”我連忙拿出我的日記本，一邊觀察一邊寫日記，忙得不亦樂乎。紅豆的外衣裂開了，露出了雪白的肚皮，嫩嫩的，胖胖的。還抽了嫩芽，白白的，尖尖的，像一根別針，彎彎的，非常惹人喜愛。

　　第九天，芽有三四厘米長了，像一根線。芽長的潔白無瑕，亭亭玉立。但是，有些地方的泥土干枯，芽都枯萎了，無精打采的。

　　第十五天，因?yàn)檫@幾天都在下雨，所以，紅豆長得很快，莖也變成了綠色，還有許多細(xì)細(xì)的根，緊緊地抓住泥土，還長出了兩片綠色的葉子。那愛心形的葉子就像螃蟹的鉗子又像魚的尾巴。紅豆彎曲的身子就像一位老人。

　　從這幾天的觀察中，我明白了一個(gè)道理：做什么事都不能心急，如果心急，什么事也做不好——欲速則不達(dá)。

小學(xué)觀察日記 篇2

　　上周日，媽媽給我買了兩只巴西龜，它耳朵兩邊有塊紅，因此也叫紅耳龜，我非常喜歡它們，它們剛來到我家時(shí)，一口食都不吃，現(xiàn)在熟悉了就好多了。我每天都會(huì)把它拿去洗澡，每當(dāng)我捉它時(shí)，它都把頭和腳縮進(jìn)去，殼在外面像塊堅(jiān)硬的石頭。爸爸告訴我，古時(shí)候我們的祖先沒有紙，就把字刻在烏龜這樣有殼動(dòng)物的殼上，所以叫“甲骨文”。原來烏龜這么早以前就有了呀!

小學(xué)觀察日記 篇3

　　我有只可愛的小烏龜，它的脖子上好像圍著無頭圍巾，還是皺皺的呢！我買來的時(shí)候，它的眼睛都不眨，還是單眼皮的。眼珠子是綠色的，光溜溜的大。耳朵是橘色的，還有他那小嘴巴讓他顯得個(gè)性可愛。

　　它的小腳有四個(gè)爪子，共有四只腳，爪子真像海怪的爪子。它的四肢和他的頭很喜愛縮進(jìn)去，因此人們都說他是縮頭烏龜，他們說的確實(shí)不錯(cuò)，只要我動(dòng)他一下只會(huì)把頭縮進(jìn)去一動(dòng)不動(dòng)，好像是要假裝睡覺。

　　它的背殼上硬得很，我輕輕地用筷子敲她的背但是他連一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，最中間還隔了一條分離線��！它的兩旁帶著許多的花紋，十分的均勻。它的下殼更好看花紋就像畫的一樣。兩旁一摸一樣，更本沒什么不一樣。

　　它的尾巴小小的細(xì)細(xì)的尖尖的綠綠的`。走路時(shí)跟蜥蜴一樣，尾巴甩來甩去。

　　它在我家的魚缸里和一條可愛的小金魚生活在一齊。我每次給它們吃東西的時(shí)候，雖然烏龜在地下行走很慢，但是在水里游的可不慢，他會(huì)奔出去和魚搶吃的。

　　雖然人們說它是縮頭烏龜，他們就應(yīng)不知道吧！烏龜其實(shí)在古代就是一個(gè)吉祥物連皇上駕的馬車的上方有個(gè)傘都是照著烏龜殼做的。

小學(xué)觀察日記 篇4

　　今天，我到了爸爸的老家——和縣。那里有我的小堂妹：靜靜。

　　靜靜今年5歲了，有著一雙大大的，水靈靈眼睛。這雙大眼睛看東西可清楚了。有一次，媽媽拿出了一顆牛肉干，準(zhǔn)備自己吃，但一想到靜靜會(huì)要，變想逗她玩玩。于是，媽媽就把一顆小小的牛肉干包在手里，迅速的拉開包裝紙，故意不給靜靜看見。靜靜見了，不知媽媽在吃什么東西，便湊上去看。媽媽見了，趕快把牛肉干塞到嘴里，把包裝紙扔到口袋里�！敖o我吃一顆！給我吃一顆！”靜靜叫了起來�！斑@是藥，你不能夠吃。”媽媽哄著靜靜說�！斑@不是藥，是牛肉干！”靜靜嚷道。媽媽聽了，不知靜靜的大眼睛竟然這么靈，就問到：“你怎么知道是牛肉干的？”“我看到了有一個(gè)牛字！”靜靜說道。房間里的人聽了，都笑了。

　　靜靜不但有一雙又大又漂亮的眼睛，還有一張小巧玲瓏、能說會(huì)到的嘴。有一次，媽媽和爺爺談起了我的兩個(gè)堂妹，說那個(gè)合肥的堂妹：千千的性格比較內(nèi)向，不愛說話，而靜靜卻和她相反。媽媽說靜靜很活潑，爺爺說靜靜很淘氣。靜靜聽了，脫口而出：“調(diào)皮！”大家聽了，都又笑了起來。靜靜聽了大家在笑她，就又加了一句：“調(diào)皮調(diào)皮就調(diào)皮！”大家聽了靜靜說的話，都又哄堂大笑起來。爺爺邊笑還邊說：“靜靜就是聰明，現(xiàn)在一些近意詞都會(huì)了！”靜靜見爺爺在夸她，自己也開心地笑了起來。

　　我真喜歡我的小堂妹——靜靜。

小學(xué)觀察日記 篇5

　　冬至（一）

　　12月22日星期四晴（太陽公公微微笑）

　　今天，王老師給我們上了一節(jié)地理課。我知道了，地球這個(gè)球體每天都圍著太陽轉(zhuǎn)，今天太陽照射到了南回歸線，今天是一年中白天最短，黑夜最長的一天。

　　從今天以后太陽會(huì)往地球的北邊照射，照到赤道的時(shí)候我們這里就是春分，越往北來天氣越暖和，照射到北回歸線我們這就是夏天了。老師讓我們回家做實(shí)驗(yàn)，看看

　　同一時(shí)間陽光的位置會(huì)不會(huì)有變化。我一回到家就奔向我的臥室，可找了幾分鐘也沒找到陽光，可把我急壞了，又找了廚房、衛(wèi)生間、書房，最后在陽臺(tái)和大臥室找到了，我來到大臥室，一拉開窗簾，陽光就像一只只饑餓的老鼠來偷吃油一樣聚到一起�！艾F(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整，現(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整。”是鐘表報(bào)時(shí)了，就選12點(diǎn)吧，我趕緊拿起筆在陽光照到的位置畫上了線，牢牢的記住這個(gè)位置。為了保險(xiǎn)起見，我又到陽臺(tái)光線的位置畫了條線。要是爸爸下午回來給我擦了怎么辦？我想到了，爸爸回家晚，我有時(shí)間把我的實(shí)驗(yàn)告訴他，相信他會(huì)支持我的。看著這條線，我真希望明天快點(diǎn)來，好看看老師是不是說謊。

　　冬至（二）

　　12月23日星期五晴（太陽公公真歡喜）

　　今天放了學(xué)，我邁著焦急的步子往家趕。

　　路上，媽媽要去買菜，我不情愿的跟著去，買了些茄子和水果，我們就跑回家，進(jìn)門一看表，11時(shí)59分55秒，還有5秒鐘就12時(shí)了，險(xiǎn)些晚了，我趕緊拿起筆朝大臥室走去，拉開窗簾，關(guān)好門，找到昨天的記號(hào)，看看新的光線，果然移動(dòng)了位置，看來老師沒撒謊，光線向南走了一大塊，約有2厘米，我趕緊又畫了個(gè)記號(hào)，原來的記號(hào)擦不掉怎么辦？我怕兩個(gè)記號(hào)弄混了，換筆又來不及了，對(duì)了，

　　畫一條交叉線吧，這樣就不會(huì)混了，還能鮮明地對(duì)比，我太聰明了，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈，哈哈哈……

　　冬至（三）

　　12月24日星期六晴（太陽公公露笑臉）

　　今天沒去上作文課，我昨晚數(shù)學(xué)作業(yè)11時(shí)半了，等著12時(shí)去畫記號(hào)。

　　我找好彩筆，盼著，望著，盼望著，終于盼到了十二時(shí)，我趕緊跑向大臥室，拉來窗簾，陽光照到地面上，果然朝南移動(dòng)了，不過一小塊，我很奇怪，就問媽媽，媽媽說：“地球圍著太陽公轉(zhuǎn)時(shí)，也在不停地自轉(zhuǎn)，今天可能是往赤道照射時(shí)有些慢了，所以只移動(dòng)了一小塊，或者是不動(dòng)�！薄芭�，是嗎？”我似懂非懂的答道�！拔艺f的也不一定對(duì)，你查查網(wǎng)上，也許會(huì)有更大的發(fā)現(xiàn)�！�

　　冬至（四）

　　12月25日星期日晴（太陽公公瞇瞇笑）

　　昨天，我查閱了電腦，有了許多新發(fā)現(xiàn)。在太陽往南回歸線照射時(shí)，每一天都不會(huì)重合。今天我有些急躁，剛到12時(shí)，還沒報(bào)時(shí)我就想畫，仔細(xì)觀察了一下，第一天用的橙色，第二天橙色的交叉線，第三天黑色，今天拿的是紫色，跟黑色有些相似，換彩筆？來不及了，再畫一條交叉線？不行，會(huì)分不清的。對(duì)了！畫條波浪線吧，我趕緊照著光線畫上，沒耽誤時(shí)間，真的，光線跟昨天的沒重合，雖然只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，看來知識(shí)不是光從課本上學(xué)來的，電腦、電視、課外書等都會(huì)交給我們更多的知識(shí)。

　　冬至（五）

　　12月26日星期一晴（太陽公公不休假）

　　今天12時(shí)，我又準(zhǔn)時(shí)畫了線，今天這條線比昨天又向南移了一厘米半，也不知道明天光線會(huì)走幾厘米，上午聽有的同學(xué)說“我家的光線移了七厘米。”我有些不相信，也太長了吧？都趕上我們的中指長了，我跟媽媽說了，媽媽也不相信，我們又把這幾天的線量了量，最長的才間隔三厘米啊，是他們沒量好，還是各家的光線不一樣？我一定要親自探個(gè)明白。

　　冬至（六）

　　12月27日星期二陰（太陽公公請假了，烏云奶奶來加班）

　　因?yàn)榧敝�回家畫線，一放學(xué)我就沖出教室，路上走的也很快，到家時(shí)才11時(shí)52分，還好，沒到時(shí)間，這次我找了個(gè)綠顏色的筆，來到大臥室等著報(bào)時(shí)，怎么沒有陽光？拉開窗簾，沒有，打開窗戶，沒有，怎么回事？我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，“現(xiàn)在時(shí)刻，中午12點(diǎn)整”怎么辦？都12點(diǎn)了，快找，窗戶底下，門后面，床底下……都沒有，這時(shí)候媽媽走進(jìn)來，笑著說：“傻孩子，今天是陰天，你找不到陽光的�！卑�？陰天，怎么會(huì)陰天？那我的線怎么辦？我心里空落落的，連吃飯都沒了興趣。好不容易見了點(diǎn)陽光已經(jīng)一點(diǎn)了，沒什么可對(duì)比性了，哎，早知道當(dāng)初選下午一點(diǎn)這個(gè)時(shí)刻好了。

　　冬至（七）

　　12月28日星期三晴（太陽爺爺回來了）

　　一回到家，我就選了一個(gè)黃色的筆，畫下了今天光線照射到的位置，我量了一下只比上條線南移了一厘米，不對(duì)啊，我同學(xué)說他家的線移了五厘米，我的怎么才移了一厘米？再說昨天沒陽光沒法測量，不可能兩天才長一厘米吧？我越來越糊涂了，再量了一下前天和大前天的線的差是兩厘米，這次地球怎么轉(zhuǎn)的這么慢��？我想起陽臺(tái)也有陽光，我就在陽臺(tái)光線的位置畫了條線，好在第一天測量的時(shí)候陽臺(tái)也畫了線，我把兩條線之間的距離測量了一下，是8。2厘米，用計(jì)算器平均一下，每天移動(dòng)1。17厘米，我又計(jì)算了一下臥室測量的平均值是1。10厘米，這么不相等呢？媽媽說測量是存在誤差的，這個(gè)誤差不大，可為什么我與同學(xué)的測量結(jié)果差距那么大呢？

　　冬至（八）

　　12月29日星期四晴（太陽爺爺初上班）

　　今天，那條線向南移了兩厘米，昨天是半厘米，今天成了兩厘米，地球轉(zhuǎn)的又快了？這么越來越?jīng)]有規(guī)律？我本來以為，光線是以每天兩厘米的速度向南移的，可結(jié)果不是，我還以為，光線是以每天快幾厘米或者慢幾厘米的速度移動(dòng)的，可也不是，甚至沒有規(guī)律可言，哎，地球你是怎么了？人類亂砍亂伐，污染嚴(yán)重，把你的腳步也整亂了嗎？

　　冬至（九）

　　12月30日星期五晴（太陽爺爺很高興）

　　今天中午那條線又朝南移了兩厘米，和昨天一樣，莫非地球運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律了？我又想起了一個(gè)新問題，老師說冬至過后太陽的光線慢慢朝北赤道的方向照耀，那我們觀察的光線也應(yīng)該朝北移動(dòng)啊，怎么是朝南移呢？我問媽媽，媽媽說我得推理對(duì)啊，她也不明白是怎么回事，原來大人也有

　　不明白的問題，真是學(xué)無止境啊。

　　冬至（十）

　　12月31日星期六陰（太陽爺爺生病了）

　　回到家，正好12點(diǎn)，我急忙去畫線，又找不到陽光了，噢，今天陰天啊，我想驗(yàn)證今天是不是兩厘米，看來沒法畫線沒法驗(yàn)證了，只好明天了，祈求明天不要陰天了。

　　冬至（十一）

　　1月1日星期日晴（太陽爺爺露笑臉了）

　　今天是個(gè)大晴天，雖然天很冷。我懷著喜悅的心情靜等著12時(shí)的到來，時(shí)間一到我就沖進(jìn)大臥室，在光線的位置畫了條直線，拿尺子量而來一下，比前天的動(dòng)了3厘米，這兩天平均動(dòng)了1。5厘米，不是兩厘米了，地球運(yùn)轉(zhuǎn)又不規(guī)律了，那明天會(huì)是多少呢？會(huì)不會(huì)是4厘米？目前還是個(gè)謎，神啊，請賜給我力量吧！

　　冬至（十二）

　　1月2日星期一陰（太陽爺爺舊病復(fù)發(fā)，不能上班，烏云奶奶來幫忙）

　　昨天沒有祈禱上帝，今天又陰天了，不能畫線不能測量了，好好做作業(yè)吧。上帝啊上帝但愿明天是個(gè)晴天，一定要晴，不然又不能畫線了。

　　冬至（十三）

　　1月3日星期二晴（太陽爺爺被上帝治好了重新上班，看來祈禱有效哦）

　　今天上午，那條線南移了六厘米，是上次的兩倍，也可以這樣想，昨天光線向南移了三厘米，今天向南移了三厘米，比前幾天快了點(diǎn)啊。但依然沒找出規(guī)律。

　　冬至（十四）

　　1月4日星期四晴（太陽爺爺瞇瞇笑）

　　中午12點(diǎn)，我又準(zhǔn)時(shí)在老地方畫下了一條線，這段時(shí)間，畫線已經(jīng)成了我的生活中最重要的一部分，連媽媽每天中午都嚷嚷：畫杠了嗎？畫杠了嗎？甚至在我還沒到家時(shí)，她都準(zhǔn)備好筆替我畫，可見畫線多么重要！我測量了一下，今天向南移動(dòng)了三厘米，和前兩天是一樣的，感覺又有點(diǎn)頭緒了，真是“山重水復(fù)疑無路，

　　柳暗花明又一村”啊，那明天會(huì)是幾厘米呢？我經(jīng)常這樣想，也經(jīng)常這樣猜，可總是猜不中，我猜明天是三厘米，那我就能從實(shí)踐中得出規(guī)律了�？纯次也碌臏�(zhǔn)嗎？oh，上帝保佑！

　　冬至（十五）

　　1月5日星期五晴（太陽爺爺笑瞇瞇）

　　今天那條線向南移了，竟然是六厘米，我的天，太多了，太快了，太不可思議了！今天是測量畫線的最后一天了，我也沒從畫線中得出什么結(jié)論，也沒找出光線移動(dòng)的規(guī)律，老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢？地球有時(shí)快有時(shí)慢，有時(shí)一天挪一點(diǎn)點(diǎn)，有時(shí)又邁一大步，是不是這樣吸引著我們不斷地去探索地球的奧秘呢？

小學(xué)觀察日記 篇6

　　早上，我去看豆豆，怎么我的豆豆還沒有發(fā)芽呢？我連忙跑去問媽媽和爸爸，媽媽說要澆水，爸爸說要多陪它說話。我先給豆豆?jié)擦艘恍┧�，然后再給它講故事，說悄悄話，可它還是沒發(fā)芽。我失望地離開了。

　　中午，我又去看望它，驚訝地發(fā)現(xiàn)豆豆長出來了。我歡呼起來，大叫：“媽媽，爸爸快來看啦，我的小寶貝發(fā)芽了。”我仔細(xì)觀察我的小豆芽，只見豆芽是米黃色的，豆皮脫落開，里面有一顆嫩綠的寶石，我真高興。如果豆芽明天再長高一點(diǎn)兒就好了。

小學(xué)觀察日記 篇7

　　今天，那個(gè)印記先由淡紅變成深紅，慢慢地，變?yōu)榭Х壬�，就像肉色的皮膚上抹了一層泥土。

　　到了下午，這塊“泥土”開始起泡。先是在燙傷部位中央出現(xiàn)一個(gè)“水球”，但是很小，由細(xì)胞液組成，接著，它越來越大，變成了一個(gè)長條型的大“水球”。經(jīng)上網(wǎng)查資料，我知道了這個(gè)“球”必須得刺破。于是，我照辦了。刺破了的“大水球”變成了一張皺巴巴的皮平躺在我的右手上。

小學(xué)觀察日記 篇8

　　國慶節(jié)，媽媽從商店買給我買來一把小花傘，可把我樂壞了。

　　回到家了撐開傘，我仔細(xì)的觀察小花傘，它的圖案是那么漂亮，撐開像一朵小蘑菇，反面印著大紅花和小仙女，人在傘下面，全身印的通紅，像化了妝是的。里面的傘骨是不銹鋼的，亮晶晶的，摸著很光滑，傘柄朝上像個(gè)“f”朝下像個(gè)“t”也像掛鉤。

　　晴天可以擋太陽，雨天可以擋雨水。我真喜歡這把小花傘。

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