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      2. 蒜苗四年級(jí)觀察日記

        時(shí)間:2021-11-02 17:51:31 [第四單元]寫一則觀察日記 我要投稿

        蒜苗四年級(jí)觀察日記(通用5篇)

          很快一天又過去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的蒜苗四年級(jí)觀察日記(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        蒜苗四年級(jí)觀察日記(通用5篇)

          蒜苗四年級(jí)觀察日記1

          奶奶有一個(gè)養(yǎng)水仙的花盆。今年冬天沒有養(yǎng)水仙,奶奶卻用它來養(yǎng)蒜苗;ㄅ璐笾鲁柿庑,奶奶在兩端各放一頭大蒜,在中間突出的部分放兩頭大蒜。然后向花盆里倒入清水,水沒過蒜頭的二分之一。

          第二天我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)蒜瓣頂部都長出嫩黃的小芽,蒜頭本身也由于吸足了水分顯得十分飽滿。第三天黃色的小芽竟長出一厘米高,蒜頭的底部也生出一些雪白的根須。

          以后幾天蒜苗幾乎以每天一厘米的速度往上長。而且,顏色逐漸由黃色變成綠色,形狀也由原來筆直的一根芽變成長著好多葉子的蒜苗。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)蒜苗總是向著陽光的地方生長,我把花盆調(diào)轉(zhuǎn)180度。過了兩天,蒜苗又集體地朝向南方,多么神奇的植物啊!

          更令我驚奇的是,只是一點(diǎn)清水,既沒有土壤也沒有肥料,蒜苗怎么會(huì)生長得如此茂盛呢?爺爺告訴我:這是因?yàn)樗饷绲娜~子里有葉綠素,葉綠素在陽光的照耀下進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生養(yǎng)分,供植物生長。植物從土壤中攝取的營養(yǎng)只是一部分,另一部分是通過光合作用產(chǎn)生的。你看到蒜苗總是朝著陽光方向生長,那正是進(jìn)行光合作用。

          隔了一天我又到奶奶家,奶奶說:“今天中午咱們吃蒜苗炒雞蛋!蔽乙宦犣s忙跑到陽臺(tái),天。】蓯鄣乃饷绨,竟被齊刷刷地剪掉了。中午吃著蒜苗炒雞蛋,雖然美味可口,但是一想到綠油油的蒜苗,心里還是禁不住難過。

          又過了兩天,蒜苗的根部又長出了細(xì)嫩的小苗,并且越長越高,只是沒有原先的粗壯。

          多么神奇的植物!我們?nèi)祟愲m然是高等智慧動(dòng)物,卻沒有植物的這種本領(lǐng)。如果我們有蒜苗這種剪斷重生的本領(lǐng),那該多好。∪绻l(fā)生了車禍,壓斷了手或腳,還能夠長出新的手腳,那就不會(huì)造成殘廢了。

          蒜苗四年級(jí)觀察日記2

          放寒假的時(shí)候,我?guī)屠牙炎鲲,我突然發(fā)現(xiàn)廚房的大蒜上有一點(diǎn)綠色的東西,我奇怪的.問姥姥大蒜頭上長的綠色東西是什么?姥姥笑著說:“這是大蒜發(fā)出的芽,要不我們剝一些大蒜來生蒜苗!蔽遗d奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭。說干就干,我們把所有綠芽都剝了出來,把綠芽的大蒜一個(gè)一個(gè)地放在盤子里,緊緊地排在一起,姥姥又往盤子里加了很多水,告訴我:“水不能超過蒜芽,如果水加多了就不出苗了。”

          過了幾天,我發(fā)現(xiàn)蒜芽發(fā)出來了,綠油油的,蒜的底部長出了白色的根須,好像老爺爺白色的胡子。又過了幾天,隨著根須長大,蒜苗也跟著長高,筆直筆直的,好像排列整齊的儀仗隊(duì)。幾天以后,蒜苗長得很高,開始分叉。姥姥說:“我們可以吃蒜苗了。”我興奮地不得了,終于可以吃自己親手發(fā)的蒜苗。我和姥姥拿著剪刀把一個(gè)個(gè)的蒜苗剪下來,用雞蛋炒著吃,我們都非常喜歡吃。媽媽說:“這些蒜苗都是綠色食品,我們應(yīng)該多吃點(diǎn)!

          我想:要是我們每天都能夠吃到綠色食品,那該多好呀!

          蒜苗四年級(jí)觀察日記3

          10月14日 星期六 陰

          今天上午上課的時(shí)候,老師說我們要種大蒜,我激動(dòng)不已,回家的第一件事就是──種蒜苗。

          我左挑右選,選了一個(gè)又白又嫩的大蒜,開始剝蒜了,我先學(xué)著媽媽的樣子,一手握住蒜,一手撕開“假莖”,只聽“咔嚓”一聲,“假莖”裂開一條大大的縫,接著我又把每一粒蒜的外皮都剝了下來,露出了白白的胖胖的“蒜寶寶”,蒜寶寶仿佛在說:“啊!我終于可以透透氣了!”我輕輕地吹了一口氣,“嘩”蒜皮飛快地飛走了……接著我找了一個(gè)小瓷盤,倒了些清水,把一顆顆蒜寶寶浸在水中,放在陽光充足的陽臺(tái)上,我的蒜寶寶就種好啦!

          時(shí)間就像蝸牛一樣,走得特別慢,三天過去了,我每天一放學(xué)就激動(dòng)地跑去看蒜寶寶,可是它們一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,就像睡著了一樣。不過我一點(diǎn)也不灰心,我心想:蒜寶寶們,加油!快點(diǎn)發(fā)芽,別再睡懶覺啦!

          又過了兩天,我一睡醒,就急切地跑到陽臺(tái)上,哇!那些嫩綠的小芽極力掙扎,終于沖出了“云霄”!我心里那高興勁啊,好像有一股甜滋滋清涼的風(fēng),掠過我的心頭!

          到了第七天,蒜寶寶都長成了蒜苗,它們有的像“陽光少年”,汲取陽光的滋潤,奮發(fā)向上;有的像白發(fā)老人彎著腰,汲取水中的養(yǎng)分;而有的則像蓄勢(shì)待發(fā)的士兵,挺著直直的腰板。它們爭先恐后地長啊長啊……

          兩周過后,蒜苗終于長成了,像一顆顆綠油油的小樹苗。蒜瓣卻不如以前白白胖胖有光澤了,變得枯萎干癟,像是媽媽把營養(yǎng)都給了茁壯成長的寶寶,自己卻枯萎老去。

          大蒜的生命力是如此的頑強(qiáng),幾顆小小的蒜瓣,只需要一些清水,就能長成郁郁蔥蔥的蒜苗。大自然真是妙不可言!

          蒜苗四年級(jí)觀察日記4

          今天,媽媽拿著一頭大蒜讓我種。我一看,大蒜圓圓的,好像一個(gè)小皮球,這可怎么種?媽媽笑著對(duì)我說:“你自己掰開看看就知道了!蔽谊_一看,噢,原來里面有十幾個(gè)“兄弟”擠在一起呢!媽媽說:“要精心照顧它,它才能夠成活!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

          吃過早飯,我立刻端著一盆水向大蒜走去。媽媽連忙阻止我說:“不要澆太多的水,不然大蒜就會(huì)淹死的。”我急忙倒掉多半水,把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能夠快快長大。

          終于,功夫不負(fù)有心人,晚上的時(shí)候,我看見大蒜長出了一個(gè)小芽。我仔細(xì)觀察,它很小,是嫩綠色的。

          晚飯過后,爸爸說:“大蒜有很多功能,可以治感冒,還可以敗火!闭f著拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起來,還問我要不要吃一個(gè)。我連忙搖搖頭,說:“不行,大蒜有股怪味,同學(xué)們會(huì)笑話的!卑职终f:“沒事,吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了!蔽衣犃税职值脑,就吃了一瓣,并按照爸爸說的去做,果然一點(diǎn)不臭。

          希望我的大蒜快點(diǎn)長高、長大。

          蒜苗四年級(jí)觀察日記5

          今天是大蒜生長的第四天了,我又去觀察它。

          哇,我一看,不得了了,我的大蒜全發(fā)芽了,而且長高了很多,最高的有7厘米,我很驚奇地說:“呀!長高了6厘米,我簡直不敢相信!眿寢屨f:“是啊,在你的精心照顧下長高了許多吧!”芽兒張開了嘴,露出嫩綠的葉子,葉子好像剛出生的娃娃,被“媽媽”緊緊抱在懷里。我靠近一聞,有一股清清的香味。

          我輕輕拔出一棵,哇,有許多白白的胡須,好像一個(gè)白胡子老爺爺,媽媽數(shù)了數(shù),足足有40根胡須,它就是靠著這些根吸收營養(yǎng)的。我怕它拿出來很久,會(huì)折斷它的根,就把它小心翼翼地埋起來了。

          我很想了解一些大蒜的知識(shí),就和媽媽查了很多資料,終于找到了:大蒜的蒜瓣是具有再生繁殖能力的根莖,在適當(dāng)?shù)臏囟群蜐穸鹊臈l件下就會(huì)生根、發(fā)芽、長出葉子。大蒜具有很強(qiáng)的殺菌作用,它是天然植物中抗菌作用最強(qiáng)的一種,它可以殺死腸胃的細(xì)菌病毒,幫助人們排除體內(nèi)的毒素;吃大蒜還可以預(yù)防感冒,減輕發(fā)燒、咳嗽等感冒癥狀。

          大蒜、大蒜,你快快長大,我還等著吃你的蒜苗呢!

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