【精華】四年級觀察日記范文26篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編精心整理的四年級觀察日記，希望能夠幫助到大家。
四年級觀察日記 1
這天早上，爸爸買了一只小兔子回來.這只兔子可愛極了，我十分好奇，便觀察了起來。
小兔的耳朵長長的像豎立的竹竿一樣。它的眼睛像兩顆紅寶石。它全身雪白雪白的，尾巴短短的，真像一團雪花。小兔子的.外形可愛極了。
兔子睡覺的時候總會把身體綣成一團，腳放進身子里，頭彎了下來，像一團圓滾滾的小雪球。它睡覺的時候身子顫抖了起來，我以為它冷，拿一張小棉被為它蓋上，它居然被熱醒了。之后我翻書、上網(wǎng)查資料，才明白這是兔子的習(xí)慣，要不它就會睡不著。
小兔子吃東西的時候會發(fā)出嘶嘶的聲音，它喜歡吃青菜和蘿卜。它吃蘿卜的時候總是一小口一小口地吃，還沒吃完這一口就吃那一口，仿佛不用吞似的。吃飽了，它就站起來做運動：“一二一……”
等兔子做完運動時，我就會帶它出來散步。當我把它放出來，小兔子就像出籠的小鳥一樣，自由自在地跑來跑去。忽然，小兔子跑到我跟前，仿佛在說：“小主人，謝謝你無微不至地照顧我，你真好�！闭f完，就和鄰居的兔子玩了起來�？粗⊥米幼聣殉砷L，我也高興地笑了。
我家的小兔子活潑、機靈，我真喜歡它!
四年級觀察日記 2
爸爸給我買了一盆小小的仙人掌。
這個仙人掌有著一個深綠色的身子，非常像是一個不太規(guī)范的三棱體。它的身子非常厚。我知道仙人掌生活在干旱的沙漠里，它非常耐旱，不需要太多水分，因為它厚厚的身體里就貯藏了充足的水分。
有趣的的是，仙人掌頭上還頂著一朵鮮紅的仙人球。遠遠看上去就像一個戴著小紅帽的小姑娘。紅紅的仙人球，像是一個紅紅的雞冠，像是一團紅紅的'火球，像是一簇簇小球聚在一起開會，更像是一把奧運火炬。
紅紅的仙人球身上長著非常多毛絨絨的小刺，有些刺摸起來軟軟的，有些非常扎手。我想，這應(yīng)該是它保護自己的一種武器吧。
我把這盆可愛的仙人掌放在我的書桌上。我學(xué)習(xí)累了，就看著它，與它說說悄悄話。它可真是我的好伙伴呀！
四年級觀察日記 3
前幾天，我去朋友家玩，一進門吸引眼球的就是一盆綠得可愛的麥草，仿佛在歡迎我們的到來。我喜歡的愛不釋手，回來時，朋友送給我?guī)琢Ｐ←湻N子。
回到家，第一件事就是找來一盆漂亮的陶瓷盆，里面放上泥土，把小麥種子小心翼翼地放入泥中，澆上水。這每一粒種子，是一份份希望，是一盞盞生命之燈。
過了幾天，麥草娃娃探出個小腦袋，仿佛對這里的環(huán)境非常的'滿意，這一個個新綠的小生命綠得那么的可愛。
又過了幾天，麥草已經(jīng)從娃娃變成了小學(xué)生了，那顏色綠得那么的蒼翠欲滴，那么的生氣勃勃，另我愛不釋手。
又過了一個星期，麥草挺直了腰桿，像一個個保安站在門口，既神氣，又精神，守門著我們的家園。
又過了幾個星期，麥草從嫩綠變成翠綠，又從翠綠變成了深綠，這時的它顯得非常的成熟，每次家里來客人，都會對它贊不絕口。
麥草是一位空氣凈化師，凈化我們的空氣；是一位保安，守衛(wèi)著我們的家園；也是我們的朋友，陪伴著我們。我們也愛你—可愛的麥草。
四年級觀察日記 4
今天是個好天，我?guī)Я艘话褤谱尤ゼt花湖捉螃蟹。
一只穿著黑衣裳，長了6只腳的螃蟹從洞里鉆出來，我伸出雙手，探進水里，瞄準目標，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸邊，我坐在地上，觀察著螃蟹，它有一雙黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的鉗子。
突然，螃蟹的嘴動了動，又用鉗子指了指水，好像在說些什么，我聽見了，它在說：“我要回家！回家！回家！”螃蟹這種求生的欲望令我震驚，我只好點了點頭放了它。螃蟹邁步向水里奔去，這時候，螃蟹一定很高興，它跳進水里游走了。
我在也不捉有生命的東西了，每個動植物都有自己的.家園，它們會想念家園，盼望家園，因此我們每個行動起來，在也不要傷害無辜的動植物了！
四年級觀察日記 5
以前，我在老家的九龍山的山坡上見過含羞草，聽爸爸媽媽說，這種植物是多年生草本植物，但又不好像另外的草本植物那么柔弱。
含羞草的花長得非常特殊。他開著紫紅色或粉紅色的花球，其實并不是一朵花，而是有很多的小花組成的花絮。如果不小心地把球上的一個小單位分開，便可以看見每一個小單位都有四裂的花瓣、四根長長的.蕊，原來那一個個小單位才是它的一朵花。
可是，這種植物為什么會叫含羞草呢？哦，原來如果你輕輕的觸動他一下，他那片開放著的羽狀復(fù)葉，立即閉合起來，緊接著整個葉子又垂下來了，顯露出“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應(yīng)。正中反映在生物學(xué)上稱為感性運動，是含羞草受到刺激后，細胞緊張改變的結(jié)果。
從以前的觀察來看，今天我還是得到了很多收獲的。至少我懂得了含羞草為什么叫含羞草以及它是怎么“害羞”的。
含羞草也非常綠，而且還綠中帶青。
四年級觀察日記 6
傍晚，放學(xué)的時候，我來到小區(qū)里，在小區(qū)的角落里，有一片干枯的草坪。草坪里居住著許多昆蟲，我來到草坪旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數(shù)萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的`八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團結(jié)合作爬出來的。螞蟻們一個接著一個用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個接著一個的小洞，洞越來越大，直到成了一個窟窿。螞蟻們出來并團結(jié)合作，互相幫助，把塑料袋拉進土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服��！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進了塑料袋里，對螞蟻們說，這是一個溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn)，我想：那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團結(jié)起來，攻擊性非常強，沒過一會兒，那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲抬進洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時間不早了，我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學(xué)會了團結(jié)，團結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
四年級觀察日記 7
3月16日晴星期六
今天，我和爸爸媽媽開車到老家觀察春天。
到了老家，我看到小草已經(jīng)發(fā)芽，探出腦袋，好奇地望著這個大世界。美麗的花兒美不勝數(shù)，含苞欲放。一陣陣風(fēng)微微地吹過，花兒們便開始盡情地跳起舞來。
柳樹也慢慢長出嫩芽，大雁也排成“人”字形飛回來了，鹿也在樹林中蹦來跳去。蛇蘇醒了，從洞里爬出來了，有一些烏龜在陸地上緩慢地爬行著，有一些在水里歡快的游泳，像一群調(diào)皮的.孩子。微風(fēng)掠過湖面，湖水泛起了層層波紋，魚兒在水中自由自在地游來游去。
中午，我在老家吃了一碗飯，便繼續(xù)觀察春天。
下午，我發(fā)現(xiàn)森林里的冰雪融化了，小溪叮叮咚咚地唱著歌，農(nóng)民伯伯開始種田，小孩子在草地上放著各種各樣的風(fēng)箏，在草地上奔跑著。有些自行車愛好者會經(jīng)常在馬路上騎自行車。孩子們把棉襖脫了，穿上了春裝。
燕子在樹林中嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“春天到了！春天到了！我們歡迎春天�！�
我愛老家，我更愛生機勃勃的春天。
四年級觀察日記 8
9月29日星期六晴
今天下午放學(xué)回家后，我找了一個瓶子，放進去了一棵紅薯，然后給瓶子里倒了一些水，水淹到了紅薯的二分之一處，把它放到有陽光的地方。水養(yǎng)紅薯的準備工作做完了。我要細心觀察紅薯的生長過程，等待著每天不同的.變化。
9月30日星期天晴
今天是水植紅薯的第二天，放學(xué)回家后，我興沖沖的去看我的紅薯寶寶有沒有變化，可是紅薯寶寶一點變化都沒有，這讓我真失望。
10月4日星期四晴
今天是我水植紅薯的第七天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)紅薯的底部長出了一些須根白白的，細細的，有三毫米左右，而且紅薯的頂部終于發(fā)芽了，紫色的小嫩牙兒尖尖的，像一個個小精靈探出頭來。而且不仔細看是看不到的。
10月7日星期天晴
今天是水養(yǎng)紅薯的第十天，我發(fā)現(xiàn)紅薯的生長速度是越來越快，紫色的小牙兒變成了綠色，而且它還張開了那雙小手，好似在迎接太陽。
看到自己親手種植的紅薯一天一天的長大，別提心里有多開心了！
實驗真有意義，讓我們明白了許多道理，也學(xué)會了許多知識，讓我們知道只有認真觀察，才有收獲！
四年級觀察日記 9
今天上語文課的時候，李老師拿著兩枝樹枝走進教室。老師問：“你們知道它是什么嗎？”同學(xué)們有的說知道，有的說不知道。
有的同學(xué)說是楓樹的樹枝。老師說：“對，它就是楓葉的樹枝�！�
老師問我們：“你們看它有幾個角？”同學(xué)們數(shù)不清，老師就每四個人看一片葉子。我發(fā)現(xiàn)有的是五個角，有的是三個角。我又發(fā)現(xiàn)大多數(shù)是五個角的。老師說它叫“五角楓”。有的同學(xué)拿的是豆子，我很好奇，就問老師，老師說這是枝上面結(jié)的'果子。
我發(fā)現(xiàn)我手上的葉子有很多洞，我想了想，可能是蟲子咬的吧！后來又發(fā)現(xiàn)有的葉子少了一個角。我還發(fā)現(xiàn)五角楓的葉子像一個扇子，在夏天的時候可能當扇子用。
我又發(fā)現(xiàn)兩個樹枝一個顏色深一個顏色淺，還有一個上面有小小的果子，還是一對一對的。老師說：“你看，一對一對的很像翅膀，所以它叫翅果�！�
有的同學(xué)吃了一口葉子，我很好奇，正想嘗呢，那個同學(xué)就叫苦了，我一聽就不敢嘗了。老師又問：“你們知道老師在哪里摘的嗎？”同學(xué)都異口同聲說知道知道。老師問了一個同學(xué)，那個同學(xué)回答：“是在校門口摘的，因為校門口有一排長的茂盛的楓樹�！�
楓葉真好玩，大自然真神奇啊！
四年級觀察日記 10
10月4日 星期五 多云
今天，我按捺不住激動的心情，再次來到小豆芽的面前，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，小豆芽已經(jīng)長成豆芽菜啦!個個都長出了兩片小小的嫩葉，嫩黃的葉子是橢圓形的，像一把把小扇子。它們亭亭玉立、郁郁蔥蔥，那生機勃勃的樣子十分迷人;它們挨挨擠擠、整齊有序，仿佛是一個個等待檢閱的士兵。哇，綠豆發(fā)芽成功咯! 通過這次對綠豆發(fā)芽過程的觀察，我見證了綠豆是如何變成豆芽菜的'。我驚嘆于它們小小的身體內(nèi)，竟然蘊藏著如此巨大的能量!也讓我感受到大自然的頑強生命力! 觀察的日記7
星期六10月5日晴
“哇，又長長了一截！”，我興高采烈地喊著。
我拿著尺子量了一下紅豆兒長出的芽，“嗯，昨天有3毫米長，那么……”
“耶！長了8毫米！”我興奮的喊道。那芽兒可真是被我給低估了，我原來以為一天只能長長最多4毫米，忽然間卻長長了8毫米，真是出乎我的意料之外哇！
芽越來越長嘍！我很是開心，因為，我能感覺到，小芽兒正想讓我們知道，它自己也在努力地向上長，希望看一看外邊的大世界，希望自己不要永遠成為一顆小小的紅豆兒！ 紅豆，愿你快快長大哦。
四年級觀察日記 11
小灰是我家的一只小寵物，它是只可愛的兔子。
它和其他兔子不一樣，它不喜歡吃胡蘿卜，而是喜歡吃餅干、方便面、香腸等，它還喜歡喝牛奶、橙汁……
小灰長得很胖，它的肚子圓滾滾的。四條腿粗粗的、短短的，耳朵長長的，它還有一雙黑溜溜的.大眼睛，好像會說話一樣。
小灰很有靈性，每當我放學(xué)回到家，它就會蹦到我面前，似乎在歡迎我回家，它會舔舔我的腳尖，然后抬著頭巴巴地看著我，似乎在跟我說：小主人你放學(xué)回家啦？有什么好吃的帶給我嗎？我在蕩秋千的時候，小灰會竄到我身上，安安靜靜的蹲在我身邊，似乎和我一起享受這美好時光。
小灰從很小的時候，媽媽從花鳥市場把它帶回家，一直在我家住了8個多月，然后它就進場偷偷跑到外面。它長大了，也調(diào)皮了，它不喜歡一直呆在花園里了。我很擔心它出去就找不到家，但是它很聰明，每次出去轉(zhuǎn)下都能回來。然而終于有一天，小灰弄丟了，它連續(xù)三天沒有露面。媽媽說小灰可能迷路了，跑到附近的山上去了，也可能被狗狗吃掉了。
我好傷心呀，希望有一天小灰還能回來。
四年級觀察日記 12
我家有盆大綠蘿
10月10日星期六晴
我家有盆大綠蘿，剛買來時它碧綠碧綠的枝繁葉茂，每一片葉子都很干凈純潔，一塵不染，為家里增添了幾分綠意，它附近的空氣更是清新，呼吸那空氣似乎讓人心情都變得愉快起來。
10月11日星期天晴
清晨，綠綠的枝條從土里蔓延出來，自然的'往下垂，就像是綠蘿美麗的秀發(fā)，那些枝條上還有一些不大不小的葉子，那葉子的形狀是愛心型的，它們就像一個個可愛的小姑娘一樣。
10月12日星期一晴
放學(xué)回到家后，我細心地為綠蘿澆水，小心翼翼地抱著綠蘿到溫暖的陽光中去沐浴，因此它不僅沒有一片枯葉，反而越長越好，好像是在對我說：“謝謝你”。綠蘿的頭發(fā)比昨天長得更長了，上面的葉子也長大了，它們像人一樣在天天成長。
10月13日星期二晴
今天太陽特別大，就像是一團正在熊熊燃燒的火球散發(fā)著炎熱的火光，地上的人們都被曬得生無可戀，放學(xué)后，我回到家中，看到我的綠蘿已經(jīng)被太陽曬得有點蔫了，并且有幾片葉子上都有一些枯黃的部分。一陣風(fēng)吹來，綠蘿的葉子在左搖右擺，像是在回應(yīng)我；“謝謝你為我喝水，我會早日恢復(fù)健康的。”這時我也在心里默默祈禱綠蘿能在我每天的精心養(yǎng)護下快樂成長。
四年級觀察日記 13
�。翟�20日星期六晴
今天，我要觀察綠豆的生長過程。我拿來了幾顆綠豆，綠豆穿著綠外衣，中間有個白點，就像一張小嘴。我把杯子灌滿了水，然后把綠豆放進水里泡。我可盼著綠豆能快點長大。只見綠豆沒有什么變化，我有點灰心喪氣。下午，我過來看。綠豆的外衣裂開了，露出白色的肚皮，頭上長出了小芽，像一個“6”字。它們好像在對我說：“小哥哥，你等等我，我要快點長大�！钡诙欤移饋砜�。綠豆已經(jīng)全發(fā)芽了，成了一個個小豆芽，還在喝水呢。原來讓綠豆發(fā)芽這么快，這么神奇！
５月23日星期二晴
我的綠豆已經(jīng)長大了，發(fā)出了一條長長的芽，像一支小辮子，還發(fā)一陣淡淡的清香。我又開始繼續(xù)觀察了。過了幾天，我又來觀察。只見我的綠豆已經(jīng)脫掉了綠色的外衣，換上了淡紫色的外衣，并且長出了一點點綠葉。頭上還伸出了一根棕色的小東西。我又給它換了些水。到了今天晚上，綠豆還在快樂地長大，它生長的速度可真快啊�，F(xiàn)在棕色的東西上又長出了一些白色的'根，就像老爺爺?shù)陌缀�。而且綠豆的葉子也變長了，兩片葉子交叉著，跟燕子的尾巴似的。綠豆還在不停地往外長，要綠豆長大可真快！
四年級觀察日記 14
一個月之前，我就種下了葫蘆，所有種子發(fā)芽的條件：充足的水，合適的溫度和陽光，一樣不缺。在這三者條件下，種子在十七天左右破土而出。
當我看到芽苗后，我很高興，心想：這么久才發(fā)芽，還以為種子是被泥土里的蟲子給吃了呢！可是我種下三顆種子，只長出了一顆，難道是其它種子的養(yǎng)分都讓這顆給吸收了，導(dǎo)致其它的種子養(yǎng)分不足而犧牲了。也許這顆發(fā)芽的種子是個“幸運兒”吧！
沒過幾天，葫蘆苗就有一兩厘米高了，兩片葉子上面還有種子的殼，像是戴了個帽子。仔細看看莖上毛茸茸的，輕輕摸一下軟綿綿的。葉子邊緣十分粗糙，不像現(xiàn)在那么光滑。葉子也特別軟，不像現(xiàn)在那么硬。葉子上的紋路清晰可見，不像現(xiàn)在那樣厚實，紋路也渾濁不清了。
現(xiàn)在的它“身高”差不多有十多厘米了，它的莖上還是毛茸茸軟綿綿的，現(xiàn)在它長了四片葉子，新長出來的一大一小的葉子在之前兩片葉子的中間，而且形狀完全不一樣，最先長出的'葉子應(yīng)該是種子的果肉，現(xiàn)在長出的葉子才是真正的葉子。
看到芽苗長高又長出新葉子后，我幻想著葫蘆藤繞滿架子開著很多花的情景，肯定能結(jié)出很多葫蘆。嘻嘻，我不由自主地笑了。
四年級觀察日記 15
11月9日星期一多云
今天老師布置了一個奇怪的作業(yè)——觀察大蒜。我先去市場買了兩個白蒜，然后把脫了皮的蒜和脫了皮的蒜放在盛有清水的盤子里。我看著他們，心想：“大蒜！你一定要快點長大！我真想看你長大！”
11月10日星期二下雨
今天早上去陽臺看大蒜有沒有發(fā)芽。結(jié)果都沒發(fā)芽，真的很失望。我把沒穿衣服的大蒜舉起來，發(fā)現(xiàn)下面有幾根不到5 mm的“胡子”；我迫不及待地撿起另一只，它長著同樣的長胡子�，F(xiàn)在，我又開心了。
11月12日星期四下雨
我又去觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)沒穿衣服的大蒜拔出了嫩芽，尖尖的，綠色的，可愛的。我欣喜若狂，大叫：“媽媽！大蒜已經(jīng)發(fā)芽了！
11月13日星期五下雨
今天還是去陽臺觀察大蒜，發(fā)現(xiàn)多了幾個沒穿衣服的蒜苗，有的'長直了，有的彎了，有的看起來像是草剛探出頭，很有意思！綠苗長在大蒜上面，上面有衣服。兩個大蒜的根長得越來越長，又白又嫩，像白線。這幾天觀察，發(fā)現(xiàn)有衣服的大蒜比沒衣服的大蒜長得慢。
四年級觀察日記 16
10月1日星期二晴
今天，媽媽買回來的大蒜又有幾個發(fā)芽了。我把發(fā)芽的種了起來。我先用棍子把土弄開，把大蒜的根部埋起來，把頭露出來，我再用杯子倒了一些水上去。我在花盆面前站著看了一會兒，最后帶著充滿期待、希望和憧憬的心情走開了。
10月2日星期三晴
今天，我起床后立馬跑去看大蒜。我的'大蒜在一夜之間已經(jīng)長了一厘米多高了。我高興得一蹦三尺高。我再用杯子給土灌滿了水。
到了下午我又來看，發(fā)現(xiàn)大蒜又長了大概有兩厘米來高了。
10月3日星期四晴
今天，我去給大蒜澆水時，看到了我的大蒜又長大了。有四五厘米高了，我想我的大蒜不久就可以長大用來做菜了。突然，我的目光定在了一個大蒜瓣身上，因為這個大蒜還沒發(fā)芽呢！我的心里開始忐忑不安，很擔心這個大蒜。
10月4日星期五晴
今天我又去給大蒜澆水。我看到了花盆后又驚又喜。驚的是有幾根長了很大的蒜已經(jīng)被老媽剪走了。喜的是昨天的大蒜長大了。
這四天來，大蒜給了我很多驚喜，現(xiàn)在它被剪了，我真有點難過。
四年級觀察日記 17
9月30日星期日
老師今天給我們布置了一項特殊的作業(yè)--觀察豆子成長的日記。我可開心了，心想：如果豆子長出豆芽來了，我家可就有豆芽吃了！我可是一個“名副其實”的吃貨呀！
放學(xué)一回到家，我把書包“咻”的一下“扔”在椅上，馬上奔向廚房精心挑選了七顆綠豆子，把它們放在一個鐵盆里，在加了水后放在陽臺上。在光的照耀下，綠豆寶寶們格外的美麗，它們就像綠寶石般明亮，同時，我也看到了有些綠豆寶寶在暖暖地曬太陽，有的綠豆寶寶游泳時在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，還有的綠豆寶寶像穿了浮水衣似的飄在水上……
10月02日星期二
今天早晨，我迫不及待地一起床就奔向陽臺，急切地想看看綠豆寶寶們被水泡爛了沒有！結(jié)果發(fā)現(xiàn)不但沒有被水泡爛，而且綠豆寶寶們都脫掉了外衣，露出嫩白色的大肚皮，它們有的在用很大的'力氣脫掉外衣，有的已經(jīng)把外衣“扔”了，還有的像舍不得自己的外衣，像是在說“我是不會把我的肚皮露出了的”。嘻嘻！綠豆寶寶們可真可愛！
10月04日星期四
今天的綠豆寶寶們已經(jīng)成長成小豆芽了！不脫掉外衣的也脫了，綠豆寶寶們的一條口子上吐出來一個可愛的小舌頭，我越看越喜歡它們了。
四年級觀察日記 18
我喜歡桃樹、柿子樹、蘋果樹�？墒�，我還是比較喜歡我們學(xué)校的葡萄架。
跨進學(xué)校的大門，右手邊便是我說的葡萄架了，它為我們的校園增添了許多光彩。
以前的葡萄架被涂成綠色的，可現(xiàn)在大不相同，被漆成漂亮的深紅色，嫩綠的葡萄葉子纏上去十分相配和耀眼。
上體育課時，我們來到操場，等待老師的到來，等不及了就坐在葡萄架下的長藤椅上，靠著紅色的架子，望著頭頂上一大串一大串的葡萄，它們像是用水晶和玉石雕刻出來的'，又活像顆顆的珍珠，有紫紅色、青綠色，像瑪瑙似翡翠，讓人口水禁不住流下來，再加上陽光照射在葡萄上，更加晶瑩剔透，讓人更是口水直流三千尺。
葡萄的葉子也非常美麗，像手掌一樣大，有濃綠色，有淡青色，在微風(fēng)的“指導(dǎo)”下，葉子們開始跳起來“集體舞”，葡萄葉隨著葉子的“舞蹈”扭了起來，我看了禁不住笑了，也跟著扭了起來。
叮鈴鈴。上課鈴響了起來，我依依不舍的走了，我像葡萄點點頭，葡萄也向我點了點頭。
我愛我們的校園，更愛校園的葡萄架。
四年級觀察日記 19
種豌豆
10月29日，星期四，天氣晴
語文老師布置了寫植物發(fā)芽觀察的作文，我頓時感興趣了，回到家后，我迫不及待地坐了起來，我先拿了一個花盆在花盆里裝滿沙土，把幾顆豌豆種子放到了花盆里，給它們澆水后，我就這樣耐心的等待，不知明天會變成什么？
豌豆發(fā)芽
10月30日，星期五，天氣晴
今天我給我的豌豆寶寶澆水時，驚訝地發(fā)現(xiàn)一顆豌豆破土而出，從豌豆里看出了小腦袋，像一個淘氣的小孩子，心急如焚的要從豌豆里探出來看看這美麗的世界。
豌豆都發(fā)芽了
11月1曰，星期天，天氣晴
今天晚上我快速的把作業(yè)寫完后。爭分奪秒地跑到了陽臺，發(fā)現(xiàn)種子都發(fā)芽了，但是我發(fā)現(xiàn)有一種子沒發(fā)芽，他應(yīng)該還在土里睡覺呢，但是我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
淘氣的.豌豆。
11月3日，星期二，天氣晴
今天早上我給豌豆?jié)菜畷r，發(fā)現(xiàn)上一次沒長出的豌豆種子發(fā)芽了。這些豆苗們之間好像在比誰能第一個長得又高又大，所以這粒豌豆才破土而出，要比這些豌豆苗長得高大，我用鼻子聞了一下，散發(fā)出了淡淡的清香，只要你聞了一下，就會消除你一天的疲勞。
豌豆在一天天生長，我在耐心等待著他長高。
四年級觀察日記 20
20xx年10月14日 星期日 晴
今天老師給了我們一顆小種子，我摸了摸，它是粗糙的，一頭圓，一頭尖，中間鼓鼓的，好像挺了一個大肚子。我又聞了聞，它的.味道像是龍眼的味道，應(yīng)該很好吃。我覺得它可能是一種食物。這時我睜開眼，我看到它是棕色的，表面像老奶奶頭上的皺紋。我看到它的時候，心想：這是什么東西呢？一定不能吃，可能是中藥吧！
后來，老師告訴我們這是胖大海，為了知道它有什么用，我們決定要做一個實驗。
實驗開始了，我把胖大海放到杯子里，老師倒了點水，胖大海在水里打了個滾，浮了起來。過了幾分鐘，胖大海一頭裂開了，還變大了。又過了一會兒，胖大海外皮脫落，變得更大了，很快，胖大海周圍長出了毛，像一朵菊花，這時水變得渾濁，還變黃了。最后，胖大海全部泡開了，像一個大木耳。我聞了聞，味道很不好，我喝了一口，剛開始是甜的，一會兒就變苦了，但是很清淡。
它的功效有很多，比如潤喉、清肺、排毒等功效，還能治咽喉腫痛和便秘。
這真是一顆神奇的胖大海。
指導(dǎo)：陽泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
四年級觀察日記 21
這段時間我家又添了一對新成員，它們就是兩只可愛的虎皮鸚鵡�；⑵W鵡有著一雙像黑寶石一樣明亮的眼睛，腹部長著翠綠色的羽毛，它們翅膀的色彩也鮮艷奪目，有著金黃色和黑色的花紋。它們一只叫“青青”，一只叫“貝貝”�，F(xiàn)在已經(jīng)是我的`好朋友了。今天我就躡手躡腳地來觀察它們。我悄悄地躲在陽臺的窗簾后，看見青青邊吃東西邊“吱吱”的叫著，仿佛在說：“真好吃！”說完又低頭津津津有味地吃起來。如果你仔細聽，你會聽出它沙沙的吃食物的聲音。
貝貝似乎也想來吃，但它怎樣都搶不到食物。忽然它看見了我，它立即用懇求的目光看著我，似乎在說：“小主人，我也很餓，能不能也讓我吃一些呀！”我一下就明白了貝貝的意思，用手輕輕地撥開青青的頭，青青生氣地走到一邊去，這時貝貝趁機狼吞虎咽地吃起來。過了一會兒，貝貝似乎吃飽了，把頭埋到翅膀里呼呼大睡了。
青青找準時機把食物吃了個精光，抖刷抖刷羽毛，張開翅膀神氣地站在架子上�？吹竭@一幕，我忍不住哈哈大笑起來�，F(xiàn)在我越來越喜歡我家的這一對虎皮鸚鵡了，因為它們在我開心的時候陪我一起快樂地唱歌，我煩惱時它們又用表演雜耍的方式來逗我開心。
我希望虎皮鸚鵡一直陪我健康快樂地成長。
四年級觀察日記 22
有一種花，在春天姹紫嫣紅的百花園里，你找不到她的身影；當大風(fēng)卷起落葉，夜晚降下寒霜的深秋，她卻張開鮮艷的花瓣，神采奕奕、精神抖擻地出現(xiàn)在我們面前。對，她就是傲霜的菊花。
馬杭是有名的菊花之鄉(xiāng)，生于馬杭，長在馬杭的我，從小就沐浴在菊花淡雅芬芳之中。我鐘情于秋菊，進入秋季，我就又能目睹她那迷人的風(fēng)姿。菊花，這種菊花叫”萬壽菊“，寓意健康長壽�！蔽抑噶酥高@盆小菊花對媽媽說：“我想要這盆可以嗎？”媽媽說：“可以，你知道怎么養(yǎng)殖它嗎？”我聽了連忙向賣花阿姨請教養(yǎng)殖方法，阿姨說：“菊花喜光耐寒耐旱，每隔5到7天澆一次水，每次不要澆太多，澆太多水容易爛根�！蔽姨袅艘粋�漂亮的花盆讓阿姨幫我種好，讓媽媽給我買下了這盆菊花，抱著我的`”新朋友“開開心心回家了。
11月16日星期三陰
今天是我的菊花朋友來到新家的第四天，在這幾天里我給菊花澆了一次水，每天早晨上學(xué)之前把它放在外面陽臺讓它吸收陽光、空氣，晚上睡覺之前把它抱回室內(nèi)。
我抱著菊花左看看、右看看，發(fā)現(xiàn)我的菊花和之前變化不大，只是花瓣比之前開的大了一些，我數(shù)了數(shù)，已經(jīng)開花8朵，花瓣張開一半的3朵，還有23朵小花苞。
四年級觀察日記 23
11月17日星期六晴
今天，我寫了一篇有趣的觀察日記。
今天是星期六，媽媽給我買了一條可愛又漂亮的小金魚，我小心翼翼地把它放進魚缸里，看著它自由自在地游來游去。
小金魚真美！它的頭頂長著一雙又大又圓的眼睛，兩顆黑色的眼珠像兩顆黑寶石，它身體是橘黃色的，還有那金光閃閃的魚鱗，像一位披著盔甲的將軍，它的尾巴像一把小小的.扇子，游起來一搖一擺，真好看！
小金魚喜歡吃魚食、面包屑、小蟲子、饃饃渣等食物。我撒了一些面包屑進去，小金魚飛快地游過來，嘴巴一張一合地，很快就吃光了。
我聽說魚是睜著眼睛睡覺的，這是為什么呢？我百思不得其解。于是，我拿出一本關(guān)于魚類的百科全書，查看了一翻，不看不知道，一看嚇一跳，它還真是睜開眼睛睡覺的！原來金魚是沒有眼皮的，所以它不會眨眼、閉眼這些動作，所以它睡覺時眼睛是睜開的。
今天我很高興，不僅看到了美麗的金魚，也學(xué)到了不少知識�？磥�，生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要細心觀察，多動腦筋，就會發(fā)現(xiàn)許多大自然的奧秘。
四年級觀察日記 24
七星瓢蟲俗稱“花大姐”，以捕食蚜蟲、介殼蟲、粉虱等昆蟲為生，食量很大。成蟲卵圓形，背面光滑、拱起呈半球狀，體上具有紅、黃、黑等斑點和花紋，幼蟲長形或紡錘形，體表具紅色、黑色、白色、黃色等條紋或斑塊，身體兩側(cè)有刺瘤。成蟲在向陽上縫、石縫及坡地雜草根際越冬。對蚜蟲發(fā)生有一定抑制作用。
捉一只瓢蟲，用手指頭輕輕捏一下，手指頭馬上就會沾一滴黃水，這是它保護液，氣味很難聞。不過對人體無害。七星瓢蟲遇到敵人侵襲時候，就立即分泌這種難聞黃水，使敵人聞而生畏，倉皇逃走。七星瓢蟲還有偽裝本領(lǐng)，當它遇強敵感到危險時，立即從樹上掉落地面，把它那三對細足收縮起來，像“失去知覺”一動不動，裝死躺下，瞞過敵人。根據(jù)七星瓢蟲假死習(xí)性，你突然搖動植物枝條，地面往往有裝死七星瓢蟲。你可以用這種方法在野外尋找七星瓢蟲。剛從蛹殼鉆出七星瓢蟲，呆在蛹殼一動不動。這時候，你可以做一個有趣實驗：用手指頭突然推它掉下來，嚇唬一下，過了一天多，七星瓢蟲鞘翅逐漸變硬，但是七個斑點始終不能出現(xiàn)，成為一只“無斑點”七星瓢蟲！
四年級觀察日記 25
20xx年 xx月 xx日 晴
“啊，好悶啊�！敝灰娨黄菸娜~子壓在了我的身上，葉子很脆，一踩就破，邊上很鋒利，被劃一下肯定出血。身上重重的，好像背了一座大山，喘不過氣，身上既不舒服，又有點麻，可真難受。
前面是枯葉，后面也是枯葉，好像走進了一個枯葉迷宮，好像怎么走都走不出去，太陽照在枯葉上，燙燙的'，枯葉再貼在我的皮膚上，感覺自己就像在火爐上一樣，枯葉下面就是草，也枯了，在我的旁邊還有幾個塑料袋子，一個是紅色和白色的，一個是藍色的，還有一個是綠色和黃色的，上面還有一些字，有一個已經(jīng)破了。在我的左邊還有一棵非常高大的樹，樹葉很茂密，分成四個大枝干，樹干上還有一個洞，摸一摸覺得很粗糙，大概有三四層樓那么高，這棵樹旁邊還有一棵葉子很大的樹。從走廊中走來了一位抽著香煙的叔叔，他踩斷了已經(jīng)枯了的小草，踩裂了掉在地上枯了的葉子，發(fā)出“咔咔咔”的聲音，我終于可以從裂縫中逃出來了，只見叔叔將香煙仍在了我的身上，突然感覺自己在被烤一樣，很痛，只見被燒的地方流了血，我再努力地前爬，啊，終于可以出來了，回家了。
終于走出了迷宮，呼吸到了新鮮的空氣，可見空氣對我們來說多重要。
四年級觀察日記 26
今天下午，我在院子里無意間發(fā)現(xiàn)一只蝸牛緩緩地爬上了葉子，“蝸牛是害蟲還是益蟲？為什么它走過的地方總留下一條長長的線？”一連串的問題浮在我的腦海里。
我跑進屋問看報紙的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去探究一下呢”
蝸牛是害蟲還是益蟲？我先撿來了白菜葉子、饅頭，然后又捉了幾只小蚊子，最后把捉來的蝸牛放在這些食物面前，接著它緩緩地爬向白菜葉子，一會功夫白菜葉子上留下了蝸牛咬過的痕跡，這下我得出了結(jié)論：蝸牛是害蟲。
蝸牛爬行時為什么會留下一條長長的線？我把蝸牛捉到高處，等它把頭伸出殼時，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰著蝸牛，它的頭又縮回去了，我想這蝸牛真是膽小鬼！連續(xù)試了幾次，都沒有成功，我有點泄氣。這時，爸爸走過來說：“干事情剛開始就灰心，長大還想當科學(xué)家�！蔽衣犃诉@句話，又來勁了了，忽然我想起了一個辦法，我用一塊尖石小心翼翼的'敲破蝸牛的“小房子”抽出蝸牛的身子，用手摸了摸它的下邊，只覺得黏糊糊的，這是什么呢？經(jīng)過查科學(xué)書，我找到了答案。
今天的收獲真不小�。�
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