我課余生活作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我課余生活作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我課余生活作文1
同學(xué)們的課余生活都是豐富多彩的，有的喜歡看書，有的喜歡繪畫，還有的喜歡運(yùn)動(dòng)……而我最喜歡的課余生活是觀察小螞蟻。
有一次，我在植物園里抓到一只小螞蟻，我把它裝到瓶子帶回家里。迫不及待我就開始仔細(xì)地觀察起來(lái)，小螞蟻老想爬出來(lái)逃走，可是瓶子太滑了，小螞蟻爬沒多高就掉下來(lái)。幾經(jīng)周折，小螞蟻費(fèi)盡九牛二虎之力總算爬到瓶頂，可還沒來(lái)得及高興，小螞蟻又哧溜一聲掉到瓶子底下了，最后，小螞蟻只好灰溜溜向我“投降”了，仿佛在說：“算了吧，你就做我的小主人了�！�
不知不覺到了吃飯時(shí)間，我只好先去吃飯。等我吃完飽飯?jiān)俚够貋?lái)看小螞蟻時(shí)，發(fā)現(xiàn)小螞蟻可憐巴巴地望著我，好像在說：“小主人，我餓了。”于是我就拿了一些餅干碎喂它，小螞蟻開心地吃著，我似乎聽到它狼吞虎咽、磨嘴絞牙的聲音。小螞蟻吃飽后又淘氣起來(lái)，瞧！它在翻著一個(gè)個(gè)漂亮的跟斗，真滑稽。這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)小螞蟻用調(diào)皮的眼神望著我，好像在說：“怎么樣？我厲害吧！”
有了小螞蟻的陪伴，我的課余生活充滿了快樂和喜悅。
我課余生活作文2
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，比如：彈古箏、玩電腦、跳繩、吹葫蘆絲等等，但是我最喜歡的還是騎自行車。
以前我不會(huì)騎自行車的時(shí)候，看到左鄰右舍的小伙伴都會(huì)騎，心里很是羨慕她們。于是請(qǐng)求媽媽給我買輛大點(diǎn)的自行車，媽媽答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)我高興地一蹦三尺高。
生日那天，媽媽真的買回一輛紅色的自行車。我迫不及待要騎上自行車，媽媽笑著說：“寶貝，你還沒學(xué)會(huì)呢，會(huì)摔跤的，讓我在后面扶著你吧！”剛開始我把握不住方向，騎的東倒西歪，盡管媽媽在后面扶著，我也怕摔倒，后來(lái)我找到了感覺，越騎越好，可是卻媽媽偷偷松開了手，讓我自己騎，我為此摔了好幾次，但是我并沒有灰心，咬著牙堅(jiān)持騎了好幾圈，終于會(huì)自己上路騎自行車了。
現(xiàn)在每次放學(xué)回家，我都要和大孩子一起比賽騎自行車，還能用一只手騎，速度超級(jí)快，想去哪兒就去哪兒。原來(lái)騎自行車也像學(xué)習(xí)一樣，只要堅(jiān)持、努力，就能成功。
怎么樣，我的課余生活很豐富吧？
我課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩，如：滑旱冰、學(xué)書法和彈琴。
比如說滑旱冰吧，每到星期日，爸爸媽媽就帶我去廣場(chǎng)滑旱冰。最開始，我老是摔跤。給我印象最深的是，有一次我正興高采烈地玩，一下子就摔倒了，痛得我真想放聲大哭，但我一想：我要堅(jiān)強(qiáng)。于是我一下子從地上爬了起來(lái)，似乎痛也減輕了不少，于是我又繼續(xù)滑。但是好景不長(zhǎng)，我又滑倒了，我又爬起來(lái)，就這樣，經(jīng)過反復(fù)地跌倒爬起，我終于滑得又好又快了。
我還喜歡學(xué)書法呢。每次一進(jìn)書法教室，我就迫不及待地想寫幾個(gè)字。當(dāng)我寫字的時(shí)候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像在欣賞我寫的字。我非常高興，老師也說我的字寫得有進(jìn)步，我高興地手足舞蹈。
彈鋼琴也是我的愛好，一次我還夢(mèng)見貝多芬在和我說話呢。
我的課余生活真是豐富多彩。
我課余生活作文4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，站好隊(duì)做起了廣播體操。
伴隨著優(yōu)美的音樂，我們整齊有序的做著操，真像是一群展翅的雛鷹正待翱翔。
課間操做完了，我們又開始了跳繩的游戲。第一個(gè)上場(chǎng)的是王宗旺同學(xué)，只見他來(lái)了一個(gè)“凌空展翅”，猶如一只小燕子似的，輕松地跳過了第一關(guān)。接下來(lái)是高宇杰同學(xué)，他來(lái)了個(gè)“烏龜爬行”的慢動(dòng)作，蹲著跳了過去，真像一只大海龜��！引得大伙都哈哈大笑起來(lái)�！巴�！”重量級(jí)人物登場(chǎng)了，一百二十斤的李振宇鉆進(jìn)去了，他本想跑，不想跳，可是被把關(guān)的同學(xué)一起攔下來(lái)了。結(jié)果李振宇被宣布“挑戰(zhàn)失�。 苯酉聛�(lái)輪到我了，三百六十度的大轉(zhuǎn)彎，那可是我的強(qiáng)項(xiàng)��！“呵！我隨著大繩的跳動(dòng)，竟然在空中完成了全套動(dòng)作，精彩極了！場(chǎng)上自然就會(huì)爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲！
正在我們大伙玩的盡興的時(shí)刻，那討厭的上課鈴聲又在催我們了。
今天的大課間真是太有趣了！
我課余生活作文5
我的課余生活像七彩的圖畫,我的課余時(shí)間喜歡體育運(yùn)動(dòng),最喜歡玩滑板車。
滑板車是在我過生日時(shí)叔叔送給我的生日禮物。剛開始，我不會(huì)滑，只能慢慢地推著滑板車走，掌握不好平衡。后來(lái)，我就可以一只腳踩在車上，另一只腳往前蹬著走。經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我能雙腳踏在車上向前滑了，而且可以滑得很遠(yuǎn)。我還學(xué)會(huì)了急剎車，原地轉(zhuǎn)彎。
每到假日，我都要到世紀(jì)廣場(chǎng)去玩滑板車，那里的風(fēng)景很美，我踏著滑板車，在噴泉四周滑行，一陣風(fēng)吹來(lái)，細(xì)小的水珠灑在臉上非常涼爽，一會(huì)兒踏著車子追鴿子，一會(huì)兒跟小伙伴兒比賽誰(shuí)滑得快，心里開心極了。
滑板車給我的課余生活帶來(lái)了快樂，使我鍛煉了身體，增長(zhǎng)了知識(shí)，培養(yǎng)了勇敢的意志，豐富了我的課余生活。
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我課余生活作文6
我的課余生活是被安排得滿滿的，就連我喘口氣都沒有，唉~，自由你在哪里？很多人課余生活中必不可少的就是看看書，上電腦聊QQ，打游戲，看電視，這也包括我，接下來(lái)我來(lái)介紹我的課余生活吧！
我一整個(gè)星期行程是排得滿滿的，我來(lái)說一下吧！星期一鋼琴課，星期二數(shù)學(xué)課，星期三鋼琴課，星期四鋼琴課，星期五數(shù)學(xué)課，星期六英語(yǔ)課，星期天板球訓(xùn)練，你們說我有一天閑著的么？自由你在哪？
我最討厭的還是鋼琴課，我本來(lái)就不喜歡，我媽硬要給我報(bào)，每次陪練時(shí)我都一心二用的學(xué)，因?yàn)槲也幌矚g，他們哪有把自己喜歡的強(qiáng)加在我的身上，每次到老師家上課時(shí)，我都是最最恐怖的45分鐘，我不停的在和鋼琴魔鬼打斗著，過完了這45分鐘，在這45分鐘內(nèi)我是生不如死，我曾經(jīng)學(xué)過更多的東西，我頭都大了，拉丁，高爾夫，圍棋，作文，珠心算，小提琴，等等，想到這些我的腦子會(huì)瓦特的，但是我有一段時(shí)間還是很輕松的，什么看看電視，玩玩電腦，有時(shí)會(huì)看看書，我和同學(xué)打電話和鄰居玩，等等之類的，我想要的是沒有一堆興趣班拘束的日子，我的老天爺，我追求的自由在哪？
隨著老媽上二樓的腳步聲，把隨著老媽的河?xùn)|獅吼，說“我看了一個(gè)作文班還可以你明天和阿姨去聽一節(jié)，好的話我?guī)湍銏?bào)，你看看對(duì)面的美美《簡(jiǎn)稱）她都報(bào)了，你也去唄，還有個(gè)伴，我的天呀！誰(shuí)來(lái)救救我，自由你居然拋棄了我！NO!
我課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、跳舞、吹葫蘆絲、做手工、看書以及和朋友做游戲。但是最近，我喜歡上了跳跳鼠。
前一段時(shí)間，在小區(qū)里，跳跳鼠風(fēng)靡一時(shí)，幾乎每一個(gè)孩子都人手一個(gè)。而我每次做完作業(yè)下樓去玩時(shí)，只能在旁邊默默地看著，心里就下定決心也要學(xué)會(huì)跳跳鼠。
媽媽剛一給我買到跳跳鼠，我就迫不及待地下樓跳，可我總是跳不好，一會(huì)兒不敢跳，一會(huì)兒左腳上去了，右腳不敢上。一會(huì)兒兩個(gè)腳都上去了，但是平衡卻掌握不好，摔了好幾次跟頭。看著朋友們跳的又輕松又熟練，我卻跳不好，我有點(diǎn)泄氣了。
當(dāng)我失望地拉著跳跳鼠回家的時(shí)候，這一切，被下班回家的爸爸看到了。他走過來(lái)，摟住我的肩膀?qū)ξ艺f：“做什么事情都不會(huì)一下子成功，失敗是成功之母！走吧，爸爸陪你一起練�！�
接著，在爸爸的耐心指導(dǎo)下，我開始摸索技巧，漸漸地我會(huì)跳幾個(gè)了，雖然不太熟練，但是有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在，我跳得越來(lái)越好了。通過這次課余生活，讓我明白了做任何事情都不要輕易放棄，要努力做好每一件事，只要努力去做，就能成功！課余生活讓我收獲了很多。
我課余生活作文8
朋友，當(dāng)你有煩惱的時(shí)候想找一個(gè)伙伴訴心�？善@時(shí)，身邊無(wú)一好友。那我告訴你：“到花園里散散步，坐在石凳上吹吹風(fēng)。”有人可能會(huì)不屑地撇撇嘴，可我卻對(duì)這一愛好傾注了自己的愛，因?yàn)樵谖易顭o(wú)助時(shí)，是它幫我找回自我。
那次，大隊(duì)干部的競(jìng)選，我失敗了，心里很難過，因?yàn)檫@是第二次了，我第二次又失敗了。這時(shí)的我多想找個(gè)好朋友把心中的苦全訴出來(lái)，可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園，傷心地對(duì)花兒說：“為什么？為什么？失敗的總是我，幸運(yùn)女神為什么不照顧一下我這個(gè)可憐的人……為什么？”說著，我又傷心起來(lái)。這時(shí)，花兒搖擺著“手掌”，綻開安慰的“笑容”對(duì)我說：“幸運(yùn)女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經(jīng)過一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對(duì)不對(duì)？”是啊，風(fēng)雨之后就是彩虹，只有努力，彩虹才會(huì)更美麗。我擦干眼淚，抬頭仰望天空，笑著。
“書”是我親密的朋友。我愛書，所以也愛看書。古人說：“書中自有黃金屋”，這句話確實(shí)不假。在書的海洋里，讓我結(jié)識(shí)了善良美麗的白雪公主；在書的世界里，讓我同魯濱迅一起去冒險(xiǎn)；在書的天空里，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認(rèn)識(shí)到了形形色色的人物�，F(xiàn)在我是個(gè)面臨著升學(xué)難關(guān)的學(xué)生，更應(yīng)該多看一些課外書，擴(kuò)大知識(shí)面。你看，我的床頭上，書柜里，沙發(fā)上，哪里不是書？
我課余生活作文9
下課了，老師帶著我們一群嘻嘻哈哈的小朋友在操場(chǎng)上玩“丟手絹”的游戲。游戲開始了，同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈蹲下。老師問：“誰(shuí)來(lái)丟手絹？”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，說：“我來(lái)，我來(lái)！”最后，老師選了小明。小明拿著手絹，一邊圍著圓圈轉(zhuǎn)，一邊盤算：“到底丟給誰(shuí)呢？”同學(xué)們興高采烈地拍手、唱歌。小明趁小紅不注意，把手絹丟到了小紅的背后。這時(shí)，小紅對(duì)面的小麗用一種奇怪的眼神，向她使眼色。小紅看見小麗這種奇怪的眼神，好像在對(duì)小紅說：“小明把手絹丟在你的背后�！毙〖t把手伸到后面摸了摸，摸到了手絹后，她立刻站起來(lái)，拼命地追呀追。最后，小紅還是追不上，當(dāng)上了“俘虜”，被罰唱歌、跳舞。小紅大大方方地走進(jìn)了圓圈中間，跳起舞，唱起歌。舞姿優(yōu)美，歌聲嘹亮，贏得了同學(xué)們熱烈的掌聲。接著，小紅來(lái)丟手絹……游戲在歡樂的氣氛中進(jìn)行著。同學(xué)們玩得非常開心。
上課鈴響了。老師讓同學(xué)們回到教室，大家還在回味著剛才快樂游戲的情景呢。
我課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩，好像就是百花園里的百花。有讀書、有下棋、有打乒乓球和游泳，還有跳舞……但是，我最喜歡的還是騎自行車。
一開始，車把是一個(gè)“不聽話的小孩子”，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我的車把已經(jīng)從“不聽話的孩子”變成了“聽話的孩子”�，F(xiàn)在，我騎自行車的技巧已經(jīng)是高手了。
有一天，天高云淡。我和我的小伙伴們舉行了一場(chǎng)小小的騎車比賽。比賽剛開始，我們就以飛一般的速度騎了起來(lái)。我才剛剛學(xué)會(huì)騎車，所以沒有他們快，不過我可是有絕招的哦!我大喊一聲：“ 看啊!有一只風(fēng)箏都快飛到九霄云外了!”果然如我所料，他們一個(gè)個(gè)都捏了剎車，抬起了頭�？墒�，天上什么也沒有，當(dāng)他們知道上了我的當(dāng)時(shí)，我已經(jīng)超過他們了。等他們回過神來(lái)時(shí)，我早就過重 點(diǎn)線了!
這就是我的課余生活，你的課余生活是什么樣子呢?
我課余生活作文11
暑假是每個(gè)小朋友都喜歡的假期，因?yàn)榭梢宰龊芏嗌蠈W(xué)沒有時(shí)間做的事情。這個(gè)暑假我就去做了一件十分有趣的事情----抓螃蟹。
一天，爸爸下班后和幾個(gè)朋友約好了一起去抓螃蟹。晚上八點(diǎn)半，到達(dá)目的地后，我們一行人分成了幾個(gè)小組，我們小組有四個(gè)人，兩個(gè)大人，兩個(gè)小孩。
一開始，有一個(gè)小組因?yàn)楸任覀兿瘸霭l(fā)，盡管我們兩個(gè)小組位置靠的比較近，但是許多螃蟹還是被他們抓走了，所以我們收獲很少。后來(lái)我們特意放慢速度，于是漸漸地和他們拉開了距離。分開以后我們遇到的螃蟹越來(lái)越多了。走著走著，我們?cè)谝粋�(gè)大橋下面停住了，決定就在這里抓。突然，在橋下的陰影里我發(fā)現(xiàn)了很多螃蟹的蹤跡，急忙叫爸爸把網(wǎng)給我，把螃蟹全部網(wǎng)了上來(lái)。通過觀察我發(fā)現(xiàn)只要螃蟹在水中游動(dòng)就一定會(huì)有水波紋，于是，我決定蹲在岸邊觀察水波紋，果然我發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹在游動(dòng)的時(shí)候的水波紋，立馬把網(wǎng)輕輕地?fù)踉谒胺桨阉ド狭税�。大家覺得我的方法十分可行，紛紛利用起來(lái)。
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)晚上十點(diǎn)了，我們要回家了。這次抓的螃蟹可真不少呀！通過這次我明白無(wú)論做什么事情，只要仔細(xì)觀察，多多去想，就能找到合適的方法，迅速提高效率，收獲還很豐富哦！
你們的課余生活是否也有一定有趣的事情呢，快來(lái)和我們一起分享吧！
我課余生活作文12
我的課余生活是豐富多彩的.，猶如白花點(diǎn)綴的花園，猶如天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我課余生活的一部分。不過占領(lǐng)80%課余生活還是觀察昆蟲。
我生日那天，媽媽知道我喜歡觀察昆蟲。就送給了我一個(gè)放大鏡，我一看見放大鏡就興高采烈的蹦了起來(lái)，我一接過放大鏡，就往花園里跑去。星期一，我?guī)Х糯箸R來(lái)學(xué)校，下課了，我拿著放大鏡往樓下走，我抬頭一望說：“今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，真是個(gè)觀察昆蟲的好日子。好不容易找到了一塊觀察昆蟲的“風(fēng)水寶地”，卻被幾只小鳥變成了名夫其實(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我走過去把小鳥趕走了，我開始觀察昆蟲。咦，一群螞蟻嗎？他們?cè)诟蓡�？是在搬糧食。。我的興奮勁一下子就涌上了心頭，連忙拿出放大鏡，我為了趕時(shí)間，不放過螞蟻運(yùn)食這么精彩的畫面。
丁零零上課了，我才依依不舍地回到教室里。
課余生活真快樂呀！
我課余生活作文13
丁零零，下課了。同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。本來(lái)冷冷清清的操場(chǎng)，一下子就變得熱鬧起來(lái)了。
在操場(chǎng)上，同學(xué)們有的玩跳繩、有的玩丟手絹、有的玩老鷹捉小雞，還有的玩跳皮筋。而我們卻不同，我們最愛玩的游戲是丟沙包。我和劉子文還有葉子凡一組，劉政博、馬超、和李世驕一組。我們要比賽，只要接住對(duì)方扔過來(lái)的沙包就算一分，最后看哪個(gè)組得分最多就算勝利。比賽開始了，由劉子文先發(fā)‘球’，他一個(gè)失手，沙包被馬超接住了。我們先丟了一分。第二次輪到葉子凡發(fā)‘球’，只見他使勁一扔，正好打中了李世驕，他們也丟了一分。就這樣你來(lái)我往，我們組以5比3的分?jǐn)?shù)勝利了。
正在大家玩得熱火朝天的時(shí)候，上課鈴打響了，我們只好安安靜靜地走進(jìn)教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。我們的課間生活真是精彩啊！
我課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，充滿了酸、甜、苦、辣，它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶，又像一杯美酒，不時(shí)發(fā)著清香。
有一天，我和爸爸去河邊釣魚。我一開始不會(huì)釣魚，爸爸就一步一步地教我釣魚。我和爸爸先把魚竿準(zhǔn)備好，再把魚鉤掛上一只蚯蚓，然后，用力一拋，我和爸爸把魚線拋到河央。這時(shí)，我看見一只美麗的蝴蝶，我立刻去捉蝴蝶。可是蝴蝶飛走了，于是，我看見河邊有五顏六色的野花，我跑了過去，摘了一大把�；氐桨职置媲�，我看見爸爸已經(jīng)釣上來(lái)很多魚了。于是，我生氣著走到一邊去，爸爸見我不高興，問我：“怎么了？”我說：“我這么長(zhǎng)時(shí)間了，一條魚也沒有釣上來(lái)，真沒意思。”爸爸說：“誰(shuí)讓你三心二意的呢，做任何事都要專心，這樣才能成功�！蔽衣犃税职值脑�，我馬上拿起魚竿，專心致志的釣魚，不一會(huì)兒，我也釣上來(lái)一條大鯽魚，我高興的直跳。
課余時(shí)間是五彩繽紛的，它們像一個(gè)個(gè)小貝殼，充滿了各種各樣的故事，讓你流留戀忘返。課余時(shí)間更像茶，像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活，陶冶了我的情操。
我課余生活作文15
我的課余生活，既不是那誘人的電視機(jī)前，也不是那喧嘩的游樂場(chǎng)所，而是在“書堆”里。
一放學(xué)，我就一頭扎在“書堆”里，在我的書架上，堆這看不玩的書。童話書，把我?guī)У搅钊松裢南删�，智力拼圖，又使我絞盡腦汁。生動(dòng)有趣而富有教育意義的漫畫書，又使我笑得前仰后俯。小實(shí)驗(yàn)，又使我沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過《伊索寓言》，看過《木偶奇遇記》，還看過《機(jī)器貓》……多少本書啊！
書是我最親密的伙伴，是使我對(duì)未來(lái)我無(wú)限向往；書使我的知識(shí)更加豐富。不管是孩子們的嬉笑聲，還是那喧鬧的嘈雜聲，都不能打擾我。我愛書，吃飯時(shí)，捧著它；睡覺時(shí)，戀戀不舍地把它放好。我看完了一本又一本，總貪婪地看不夠，看不厭。書包了放著《中華成語(yǔ)典故》；堆著《古詩(shī)三百首》，《動(dòng)物故事》。書占據(jù)了我的課余生活。
我的課余生活，雖然沒有歡聲笑語(yǔ)，但卻充滿了樂趣。
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