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      2. 我的課余生活作文600字

        時(shí)間:2021-07-25 10:22:19 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

        精選我的課余生活作文600字合集8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選我的課余生活作文600字合集8篇

        我的課余生活作文600字 篇1

          天氣越來(lái)越冷了,衣服穿的越來(lái)越多了,雖然天氣那么冷,但太陽(yáng)仍然很大,給這個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天添加了幾分暖意,而這樣的好天氣最適合運(yùn)動(dòng)了,今天,我們就來(lái)踢毽子吧。

          我最不善長(zhǎng)踢毽子了,是搟面杖吹火一竅不通,可我們班的同學(xué)踢的都不錯(cuò),我心里是十五個(gè)吊桶打水七上八下,真希望不要開(kāi)始。同學(xué)們帶著自己的毽子,三五成群的來(lái)到走廊上,踢了起來(lái),當(dāng)然,我也不例外,我拿著自己的毽子和王利嬌等一些同學(xué)來(lái)到了教室外。怎么辦?怎么辦?我只能踢兩三個(gè),看著同學(xué)們踢得那么熟,我感到十分不安,心里就像兩個(gè)小人在打架,最后我還是踢了可這小小的毽子,我卻拿它沒(méi)輒,好不容易踢了兩個(gè),當(dāng)要踢第三個(gè)時(shí),卻又踢偏了,這接二連三的失誤,讓我不禁心灰義冷了。唉,看來(lái)這被人們譽(yù)為“生命的蝴蝶”的小小毽子,想要踢好可不是件容易的事呀。

          陳欣和朱偉杰的斗爭(zhēng)是最激烈的。于是我就看了一場(chǎng)男女生之間的踢毽子比賽。比賽開(kāi)始了,首先是女同學(xué)踢,只見(jiàn)她抿著嘴眼睛緊盯著毽子,一心一意地踢著,不一會(huì)兒一分半鐘時(shí)間過(guò)去了,她以六十個(gè)的成績(jī)結(jié)束比賽,緊接著是朱偉杰踢,只見(jiàn)他十分鎮(zhèn)定,眼神同樣也緊跟著毽子,生怕一不留神把毽子踢丟了,

          不知不覺(jué),時(shí)間又到了,他以七十四個(gè)的成績(jī)贏了這場(chǎng)比賽。怎么樣,這是不是一場(chǎng)激烈的比賽呢?

          圍觀的同學(xué)也同樣緊張,有的在旁邊數(shù)著,有的在旁邊練習(xí)。仿佛自己也在比賽似的。踢毽子不但鍛煉了身體,還讓我們從中得到了樂(lè)趣,不信你們也試試。

        我的課余生活作文600字 篇2

          我的課余生活豐富多彩,有跳舞、畫(huà)畫(huà)、主持、拉小提琴等等,但讓我最感興趣的是我暑假新學(xué)的技能打羽毛球。

          記得我第一次到羽毛球館的時(shí)候,心里就在忐忑自己能不能打好羽毛球。抱著這種緊張的心情,我開(kāi)始了跑步等一系列準(zhǔn)備活動(dòng),之后教練開(kāi)始教我如何握拍和顛球。剛開(kāi)始的時(shí)候,我剛把球往上一扔,還沒(méi)來(lái)得及揮動(dòng)球拍,球就直接掉到地上了,于是我又繼續(xù)不停地練習(xí)。過(guò)了一會(huì),顛球的基本掌握了,教練又教我一些打球的基本動(dòng)作:準(zhǔn)備、側(cè)身發(fā)球、旋轉(zhuǎn)……

          之后,教練讓我試試接球,我心里想:練了這么久,一定能接到!可是,教練的球像一道閃電般飛過(guò)來(lái)了,我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),球就落到地上了,第一球失敗了,我趕緊盯著第二球,想著這次可不能再失敗了,可是仍然沒(méi)接住,第三球、第四球……教練的第一組球發(fā)完了,可是我一個(gè)也沒(méi)有接住,我心想:是不是自己沒(méi)有掌握好接球的要領(lǐng)啊,是不是我不適合打羽毛球…..想著想著眼淚不由自主地掉了下來(lái)。教練告訴我不要灰心,讓我看準(zhǔn)球再發(fā)力,我喝了一口水讓自己焦急的心情平復(fù)下來(lái),決定再試一次。

          很快又輪到我接球了,這一次我告訴自己一定要仔細(xì)看好球,深深吸了一口氣,我做好接球的準(zhǔn)備,第一球,差一點(diǎn)接到了,第二球,我目不轉(zhuǎn)睛看著球,剛好到我面前的時(shí)候,我趕緊揮起球拍,沒(méi)想到真的接住了,我高興地跳了起來(lái),后面的球也越接越輕松,心情也好多了。

          兩個(gè)月的訓(xùn)練讓我明白了堅(jiān)持就是勝利,以后不管遇到什么事我都要堅(jiān)持不放棄!

        我的課余生活作文600字 篇3

          我的課余生活豐富多彩,我有時(shí)練練毛筆字,有時(shí)彈彈琴,有時(shí)溜溜冰……但是我的課余生活最大的樂(lè)趣就是畫(huà)畫(huà)。

          在家里,隨處可見(jiàn)我的畫(huà)。媽媽因?yàn)槲耶?huà)的畫(huà)亂扔,沒(méi)少?lài)Z叨。爸爸只是笑而不語(yǔ)。有一次,我和爸爸到新華書(shū)店買(mǎi)書(shū),來(lái)到書(shū)店我隨手拿起一本書(shū),是簡(jiǎn)筆畫(huà),短短幾根線條就構(gòu)成一副美麗的'圖畫(huà)。我津津有味地看起來(lái),把要買(mǎi)書(shū)的事都忘了。爸爸看見(jiàn)了,開(kāi)始讓我看,后來(lái)等不及了,拉著我就走。我連忙央求爸爸:“爸爸,給我沒(méi)這本書(shū)把!”“不行,家里都那么多了,還買(mǎi)!卑职謭(jiān)決的說(shuō)。我見(jiàn)了,又說(shuō)道:“那就再讓我看一會(huì)吧。”我停聽(tīng)的求爸爸,好不容易答應(yīng)了,我接著貪婪的看了起來(lái)。時(shí)間慢慢的過(guò)去了,爸爸見(jiàn)我對(duì)這書(shū)愛(ài)不釋手就答應(yīng)給我買(mǎi)了。爸爸對(duì)我說(shuō):“行了,走吧,把書(shū)帶回家吧!”我聽(tīng)了心理甜滋滋的。

          為了畫(huà)畫(huà),我把課余時(shí)間都花在了畫(huà)畫(huà)上。為這,媽媽有不少責(zé)罵我。那一次,正是復(fù)習(xí)階段,我除了學(xué)習(xí)就是作業(yè),一點(diǎn)也不能放松。我正在家里做作業(yè),停下來(lái)休息一會(huì)兒,我拿起一張白紙一筆一畫(huà)的,認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)了起來(lái)。不知不覺(jué)媽媽啥時(shí)走了進(jìn)來(lái)。我太入迷了,沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽?zhuān)瑡寢屪叩轿疑磉,看?jiàn)我在畫(huà)畫(huà),臉突然沉了下來(lái)。“咯咯”一頓竹板炒肉。媽媽大聲的喝道:“你知道現(xiàn)在是什么時(shí)候嗎?現(xiàn)在是最關(guān)鍵的沖刺階段,你還有心思畫(huà)畫(huà)。”媽媽沒(méi)收走了我的畫(huà)本,關(guān)于畫(huà)畫(huà)的媽媽都不允許我碰,還命令說(shuō):“這次期末不考兩門(mén)95分,你不用想要這些!

          我傷心極了,難道放松以下都不行,還是爸爸最懂我,他鼓勵(lì)我,還勸說(shuō)媽媽。

          畫(huà)畫(huà)不僅使我放松身心,而且陶治性情,使我感到快樂(lè)。畫(huà)畫(huà)是我喜愛(ài)的課余生活。我的課余生活。

        我的課余生活作文600字 篇4

          我的課余生活

          我的課余生活真可謂是豐富多彩,唱歌、畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、跳繩、踢足球,我都喜歡。可我最喜歡的還是打羽毛球。

          二年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的羽毛球興趣班。剛開(kāi)始打羽毛球時(shí),教練告訴我們,要先學(xué)最基本的動(dòng)作——就是揮拍。然,后教練就開(kāi)始耐心地教我們?cè)趺磽]拍。教完后,教練就要求我們自己練習(xí)揮拍動(dòng)作,而且要連續(xù)做四百下的揮拍動(dòng)作。練完后,所有人都已滿頭大汗,大家都累極了。當(dāng)時(shí)我心里想:“好累呀!不過(guò),我不能就這樣放棄,要繼續(xù)堅(jiān)持下去,把動(dòng)作練好,這樣才可以打好羽毛球的!碑(dāng)我們練好揮拍動(dòng)作后,教練就開(kāi)始教我們?cè)趺唇忧,并把羽毛球打回?duì)面。剛學(xué)接球的時(shí)候,我不是很會(huì)接,經(jīng)常接不住球;有時(shí)接了球打到對(duì)面,也打得不是很遠(yuǎn)。后來(lái),我認(rèn)真地按教練的方法去打,很快就能接打球了。就這樣,我堅(jiān)持一年時(shí)間去學(xué)習(xí)打羽毛球,現(xiàn)在的我已經(jīng)打得很好了。

          除了上羽毛球興趣班以外,平時(shí)一有空,我就會(huì)纏著爸爸到小區(qū)樓下或者到爸爸工作的學(xué)校里去切磋球技。一個(gè)周末的下午,我和爸爸又在樓下打羽毛球了。比賽開(kāi)始了,我先發(fā)第一球。沒(méi)想到我一打過(guò)去,爸爸就輕易地接住了。接著,爸爸突然狠狠一抽。雖然有點(diǎn)難,我也輕松地接住了。我再一打,爸爸又接住了,看來(lái)我不得不使出絕招了。于是我用盡全身力量,使勁一打,打得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這次爸爸果然怎么接也接不住球了,還差點(diǎn)摔倒呢!哈哈哈!我高興得跳起來(lái)了……

          雖然,在同齡人中,我已小有名氣了。但我一想起了羽毛球世界冠軍林丹,我便知道我還得付出無(wú)數(shù)的汗水。我多么想像林丹一樣,長(zhǎng)大后也能當(dāng)上世界冠軍。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我會(huì)努力加油的!

        我的課余生活作文600字 篇5

          大家好,我今天要向大家隆重推出我的課余生活。

          說(shuō)起我的課余生活,那首屈一指的便是讀書(shū)。我有一件非常漂亮的書(shū)房,書(shū)房里的書(shū)琳瑯滿目,包羅萬(wàn)象?萍碱(lèi)、文藝類(lèi)、故事類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、教輔類(lèi)……把我的書(shū)房裝點(diǎn)得熠熠生輝。每當(dāng)放學(xué)之后,我都會(huì)流連在我心愛(ài)的書(shū)房里捧起一本本散發(fā)著墨香的書(shū),心中便感覺(jué)無(wú)比幸福。有位名人說(shuō)過(guò):“書(shū)對(duì)人類(lèi)永遠(yuǎn)都是有益而無(wú)害的!笔茄,書(shū)讓我獲益匪淺!都t樓夢(mèng)》讓我懂得了封建大家族的興衰榮辱;《四庫(kù)全書(shū)》令我知識(shí)淵博,知之甚多;《魯濱孫漂流記》使我懂得了在逆境當(dāng)中應(yīng)當(dāng)選擇奮起而不是沉淪……前蘇聯(lián)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我深深地迷戀上了書(shū),它們也成為了我學(xué)習(xí)上、生活上不可或缺的好幫手,讀書(shū),更是我課余生活的最大愛(ài)好。

          另外,我還喜歡在假日去郊游,捕捉大自然的美麗景致。

          春天,我會(huì)帶上畫(huà)板和彩筆去河邊寫(xiě)生。清澈的河水,活潑的魚(yú)兒,萌芽的小草,雪白的云朵,蔚藍(lán)的天空……一切的一切都會(huì)融入我的畫(huà)卷。于是,一幅美麗的《春之魂》便誕生了。

          夏天,我會(huì)背著相機(jī),漫步在綠油油的草地上,慢悠悠的哼著鄉(xiāng)間小調(diào),美滋滋的摘來(lái)一束美麗的鮮花插在頭上,隨著“咔嚓”“咔嚓”的聲音,一切一切的美景都停留在了完美無(wú)瑕的照片中。

          秋天,秋高氣爽,天高云淡,我興奮地隨著家人,拿著釣竿來(lái)到河邊釣魚(yú)。我快樂(lè)地幫助農(nóng)民伯伯收割稻子,摘水果。走在回家的路上,火紅的夕陽(yáng)映照在我手中魚(yú)兒肥胖的身子上,那時(shí)的心情不亦樂(lè)乎。

          冬天,風(fēng)簇著雪,雪擁著風(fēng),天地之間銀裝素裹,粉妝玉砌。我和小伙伴們一起穿著厚實(shí)的棉衣棉褲,來(lái)到大自然,來(lái)到雪地里,一起堆雪人,打雪仗,腳下是“咯吱”“咯吱”的,美妙音樂(lè),天地之間回蕩的是我們快樂(lè)的笑聲,它們隨著風(fēng)兒傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

          這,就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活有趣吧!那么,你的課余生活又是怎樣的呢?

        我的課余生活作文600字 篇6

          DIY是什么意思?它是我們同學(xué)口中很流行的詞語(yǔ),意思就是自己動(dòng)手做。至于我,卻對(duì)做各種面制食品情有獨(dú)鐘。

          “我們開(kāi)始和面吧!”只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房中說(shuō)道。只見(jiàn)媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖,還有一杯剛燒好的熱水。

          我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口,怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里,把剛燒好的熱水倒進(jìn)去,攪拌,直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后,再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里,用做蛋糕用的攪拌器,讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌,直到變成紅糖面團(tuán),就可以開(kāi)始做出你想要的形狀了!

          接著,我拿出了一小塊的面團(tuán)揉成球,再壓扁,用紅豆或綠豆來(lái)做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個(gè)模樣,真是可愛(ài)極了!

          突然,我想到了一個(gè)好主意,為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的形狀呢?說(shuō)做就做。同樣,我先拿了兩個(gè)面團(tuán),分別把它們?nèi)喑蓤A形和扁圓形,然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了,因?yàn)槲壹业牟级,眼睛又大又黑,非?蓯?ài),所以我決定用巧克力豆來(lái)做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結(jié)塊的紅糖來(lái)當(dāng)耳朵。尾巴我用面團(tuán)揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”終于大功告成了。

          媽媽問(wèn):“你做好了嗎?”我自信地回答道:“當(dāng)然!

          媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了,“呲——”小兔子“受傷了”,皮膚由白漸漸變黃,一面煎得差不多了,就翻個(gè)面,繼續(xù)煎,等兩面完全變成金黃色,就可以出鍋了,我迫不及待地先嘗了一口,啊!真甜,真好吃呀!

          我的課余活動(dòng)是愛(ài)做各種面食,非常期待你們來(lái)品嘗!

        我的課余生活作文600字 篇7

          我想,大家的課余生活一定豐富多彩,我也不例外,可你知道我最喜歡的課余生活是什么嗎? 呵呵,先不告訴你。

          只要你一打開(kāi)我的房門(mén),你就會(huì)被屋里墻上的畫(huà)畫(huà)給吸引住。你看,在左邊的墻上,有活蹦亂跳的小白兔、有胖嘟嘟的小肥豬、 有活靈活現(xiàn)的小魚(yú)、 有翩翩起舞的蝴蝶、有幸福的小雞一家……。每一幅都是熱鬧非凡的動(dòng)物世界的畫(huà)面。請(qǐng)你再往右邊的墻上看,瞧:這里有迷人的春天景色, 有果實(shí)累累的秋天景象、有令人神往的美麗家園……。知道嗎?呈現(xiàn)在你面前的一幅幅栩栩如生的圖畫(huà)都是我的親筆畫(huà)。

          在我四歲時(shí),我就和幼兒園的黃老師學(xué)畫(huà)畫(huà),我看到黃老師畫(huà)的小白兔和真的一模一樣,簡(jiǎn)直太像了,我立即拿起筆跟著老師畫(huà)起來(lái),我涂涂改改畫(huà)了半天,最終畫(huà)的小白免卻似兔非兔,似貓非貓,一點(diǎn)都不像,我很難過(guò),黃老師卻溫和地安慰我,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,慢慢來(lái),經(jīng)常練習(xí)就會(huì)好的。”聽(tīng)了黃老師的話,我堅(jiān)持每天用一定時(shí)間來(lái)畫(huà)畫(huà),功夫不負(fù)有心人,漸漸地我的畫(huà)有了進(jìn)步,常常得到老師和媽媽的夸獎(jiǎng)。在不知不覺(jué)中,我迷上了畫(huà)畫(huà)。

          有一次舅舅帶小表妹到我家玩,他們站在我畫(huà)的《快樂(lè)的小白兔》面前贊不絕口,夸我畫(huà)得惟妙惟肖和真的一樣,舅舅還脫口而出要我當(dāng)小表妹的畫(huà)畫(huà)老師呢,我聽(tīng)了,心里美滋滋的。

          現(xiàn)在,畫(huà)畫(huà)是我每天的必修課,因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。

          聽(tīng)了我的介紹,我想大家應(yīng)該知道我最大的課余愛(ài)好是什么了吧?告訴你吧,畫(huà)畫(huà)是我最喜歡的課余生活。

        我的課余生活作文600字 篇8

          自從陳波、謝俊威、謝戰(zhàn)輝把“彈珠超人”這個(gè)玩具引進(jìn)在我們班,大家都喜歡上了。

          我也不例外。我向陳波要了一個(gè)“彈珠超人”——就是一個(gè)小玩具人,他的肚子是空的,用來(lái)放彈珠,后面有個(gè)按鈕,按一下按鈕彈珠就會(huì)射了出來(lái)!皬椫槌恕钡耐娣ê芎(jiǎn)單,各自在各自的位子上站好,分好隊(duì),然后石頭剪刀布,贏者先來(lái),第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕,如果彈珠被彈出臺(tái)桌,“彈珠超人”就還在原地,你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒(méi)有掉下臺(tái)桌,就站到彈珠滾到的地方,打到對(duì)方,就站在對(duì)方站的地方,打到自己一隊(duì)的就站在他旁邊。

          玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學(xué)一起在玩,當(dāng)輪到我發(fā)射時(shí),我輕輕一按彈珠斜了一點(diǎn),打到了網(wǎng),慢慢的向下滾,快擊中張林的“彈中超人”了,這時(shí)旁邊觀看的同學(xué)也叫了起來(lái):“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對(duì)打時(shí),我只跟他相差一尺遠(yuǎn),旁邊的同學(xué)喊起來(lái),我被他們影響了,沒(méi)瞄準(zhǔn)就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機(jī)會(huì)。

          玩“彈珠超人”時(shí)我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù)。有一次,我和張東方一組時(shí),我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局勝的人打中對(duì)方,因?yàn)榈谝痪植荒芩廊,所以就站到被擊中的“彈珠超人”旁邊,?duì)方的“彈珠超人”逃不了多遠(yuǎn)。第二局就可以輕而易舉的干掉對(duì)方。還有一次,我和張林合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。兩個(gè)“彈珠超人”靠的很近時(shí),如果被對(duì)方打掉一個(gè),我們就可以在近距離內(nèi)把對(duì)方干掉了。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn),靠得太近會(huì)被對(duì)方一箭雙雕。沒(méi)想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù),我就不一一說(shuō)了。

          “彈珠超人”是一種眼利而又要靠運(yùn)氣的游戲,有時(shí)你離對(duì)方很近,卻打不中;有時(shí)離對(duì)方很遠(yuǎn)卻出人意料打中了,還有,要靠隊(duì)友的配合,以戰(zhàn)術(shù)取勝,這就是玩“彈珠超人”最大的樂(lè)趣。

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