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實(shí)用的我的課余生活作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的我的課余生活作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文 篇1
俗話說：蘿卜青菜，各有所愛。課余運(yùn)動(dòng)有很多，有的人喜歡的是跳繩；有的人喜愛跑步；而我喜歡的課余運(yùn)動(dòng)是打羽毛球。因?yàn)槲蚁矚g特別激烈的運(yùn)動(dòng)。
你知道我是為什么愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的嗎？記得有一次，我去我的好朋友家玩，她是一個(gè)像天使般的女生。她有一個(gè)好聽的名字叫“劉微”，她叫她的媽媽陪她出去打打羽毛球。她的.媽媽說：“楊佳欣都來了，我們?cè)诩依锿�，還打什么羽毛球呀！”我說：“我沒打過羽毛球，正好你們會(huì)打羽毛球，我可以看著學(xué)，我也想學(xué)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)�！彼膵寢屨f：“那好，就出去玩一下也可以教教你，不過，要注意安全，不要打到人了哦！”
我們下樓之后走了一會(huì)，在一個(gè)比較空曠的地方停下來開始打，我興奮地看著她們打羽毛球。我在旁邊認(rèn)真地看著還一邊想：我要是能學(xué)會(huì)它該多好呀！我說："你們可以教教我嗎？"她說：“好�！蔽医舆^球拍，她們教我發(fā)球和接球，第一次發(fā)球沒成功，我試了好多次終于成功了。后來我叫我媽媽也買了羽毛球，之后我和媽媽經(jīng)常去外婆家打羽毛球。
這真讓我成了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的愛好者，我覺得這真是我的興趣呀！從那里起打羽毛球成了我課余生活中的一部分！
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，像跳繩，跑步，打羽毛球,游泳......都給我的生活帶來了不少快樂。其中，我最喜歡的課余生活是——看書。
看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書，例如，《格林童話》，《地球未解之迷》，《十萬個(gè)為什么》，《莫言作品》......這些我都喜歡看，不過我最喜歡的.書是作文書。
有一次，我正在看《初中獲獎(jiǎng)作文》，媽媽卻給我一張媽媽卻給我一張“通知書”：“去買些雞蛋，我就再給你買一本作文書�！蔽衣犃耍d奮極了。于是從媽媽手里接過錢，去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎(jiǎng)作文》，我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻，回家后，發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個(gè)。媽媽為了處罰我，就不給我買作文書了。唉，真是“書”飛蛋打啊!不過，后來媽媽還是給我買作文書了，誰叫我那么愛看作文書啦!
有喜有笑，有歡有樂，既開闊眼界，又增長(zhǎng)見識(shí)，更陶冶了情操�？磿�，成了我課余生活不可缺少的一部分，讓我的生活充滿了陽光。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩,像一條七彩的小橋，有跳繩、畫畫、旅游、看書……外出旅游就是我課余生活之中不可缺少的。
放暑假了，我們一家和舅舅一家一起去了老家——東極游玩。早上，我很早起了床，用了四分鐘的時(shí)間完成了，洗臉、刷牙、穿衣服。我們開著車子，來到了碼頭。上了船，我從船上的上倉一眼望去，周圍是水光一色的大海。當(dāng)我看得入神時(shí)，船開動(dòng)了，周圍的景物好像都跟我們擦肩而過。過了一會(huì)兒船開到了著名的十八羅漢海域，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，對(duì)岸有許許多多奇形怪狀的巖石，有像兔子，像生日蛋糕……其中我最喜歡的是那塊像烏龜?shù)?巖石，四只腳趴開著，頭沉在海水里，好可愛。
時(shí)間過得很快，不一會(huì)兒就到了東極，船靠近了巖石樓梯，海浪沖洗著樓梯，小螃蟹爬來爬去。
中午，太陽高照，我和妹妹在海灘上抓小螃蟹，有居寄蟹、毛蟹……我們趴在石洞口找小螃蟹，我把手伸進(jìn)石洞里，這時(shí)一只小螃蟹用夾子夾住了我的手，我頓時(shí)大叫一聲：“疼死我了！”小家伙趁機(jī)逃走了，氣得我直跺腳。這時(shí)妹妹這位援兵來了，正當(dāng)小家伙逃回老巢時(shí)，她一把揪住她，小家伙四腳朝天，就地伏法了，總算解了我心頭之恨，讓我把煩惱拋到了九霄云外。
我的課余生活作文 篇4
小朋友，你們的課余生活是什么呢？我的課余生活有很多：畫畫、下棋、打籃球……
我喜歡畫畫。雖然畫的不好，但我沒有放棄。有一次，我畫了一幅《鳳凰展翅》，我先把鳳凰的頭畫好，又畫了身子，可我畫鳳凰的尾巴時(shí)，卻怎么都畫不好，就垂頭喪氣地把自己關(guān)在了屋子里。過了一會(huì)兒，媽媽來了，對(duì)我說：“寶貝，不要喪氣，再畫一遍吧，達(dá)芬·奇畫一個(gè)雞蛋都要反復(fù)修改何況你畫一只鳳凰呢！”我聽了媽媽的話，又振作起來畫了一遍。哈哈，這次果然比上次畫得好多了！看著自己畫的這只美麗的鳳凰，我開心極了！
我也喜歡下棋。我經(jīng)常和好朋友王子鳴下國際象棋，剛開始他不會(huì)，我教了教他，他學(xué)會(huì)之后，還是沒有我厲害，我常常把他打的落花流水。只要贏了都會(huì)令我很開心，我覺得下國際象棋真有意思。后來，我還在網(wǎng)上看了一些關(guān)于下國際象棋的.技巧，有馬象殺單王、雙象殺單王、雙車殺單王等殺王絕招，還有兵的布陣、雙聯(lián)馬……我運(yùn)用這些技巧，也常常能戰(zhàn)勝爸爸。
我還喜歡打籃球，學(xué)校的操場(chǎng)上經(jīng)常有我和同學(xué)們打籃球的身影，每次我們都打得熱火朝天，酣暢淋漓。打籃球不僅可以鍛煉身體，還能讓人精神振作起來。
這就是我的課余生活。怎么樣？豐富多彩吧！
我的課余生活作文 篇5
我們都有自己多姿多彩的課余生活，你想知道我的課余生活嗎？
我生性好動(dòng)，舞蹈對(duì)我來說再合適不過了。
我打心眼里喜歡跳舞，從六歲起每周六，我都早早起床，到少年宮學(xué)芭蕾。不管刮風(fēng)下雨，從來沒有缺過課，快五年了，我一直堅(jiān)持下來，因?yàn)槲倚闹杏幸粋�(gè)夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
跳舞有時(shí)是辛苦的，壓腿，下腰，踮腳尖，煉這些基本動(dòng)作，讓我疼得直咧嘴，跳舞有時(shí)是甜蜜的，當(dāng)我從老師手里接過嶄新的三級(jí)證書時(shí)；跳舞有時(shí)是快樂的，當(dāng)我身著漂亮的'舞衣在舞臺(tái)上選轉(zhuǎn)，覺得自己像一個(gè)舞蹈的精靈時(shí)。跳舞還讓我結(jié)識(shí)了志趣相投的朋友，我們一起舞蹈，一起游戲，高興不已。
跳舞給我生活帶來如此多的樂趣，它像我的親密小伙伴，與我形影不離。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有畫畫、寫字、復(fù)習(xí)、看電視、看課外書。我最喜歡看《斗羅大陸》，是講一個(gè)人他的前世是唐門外弟子，因?yàn)�，他偷取了唐門秘籍，還練出唐門排名第二的暗器怒佛唐蓮，然后，他就以死來報(bào)恩。接著他穿越時(shí)空，開始了一段傳奇之旅。
就在我第三百十二章的時(shí)候，唐三成了一線之差的`神，百萬年魂獸，非常好看，因?yàn)樘迫请p生武魂所以，需要18個(gè)魂環(huán)，而看的第二個(gè)武魂目標(biāo)是百萬年魂獸，深海魔鯨王，當(dāng)我看到唐三快贏的時(shí)候，我大聲叫“加油！加油！”媽媽連忙跑過來，看了一看，根本沒有就沒有其他人。我對(duì)媽媽說：“我看的太入神了�！眿寢屝Σ[瞇的看著我。
我愛我豐富多彩的課余生活，同學(xué)們你們的課余生活是什么樣子的呢？
我的課余生活作文 篇7
一：以課本為范例，做到讀寫結(jié)合
結(jié)合本單元課文讓學(xué)生學(xué)習(xí)把過程寫具體的方法，給學(xué)生一個(gè)拐杖，確實(shí)做到讀寫結(jié)合，以讀促寫。如《爬天都峰》這一課，讓學(xué)生體會(huì)我和老爺爺是怎樣爬山的，可以用上連接的詞（一會(huì)兒……一會(huì)兒……），也可以用上比喻、擬人、夸張的寫法。然后想一想我和老爺爺是怎樣克服山高路陡的困難，終于一起爬上了天都峰的，讓學(xué)生回憶自己有沒有戰(zhàn)勝困難的體驗(yàn)?zāi)�？事情的�?jīng)過又是怎樣的`呢？《絕招》這一課則引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者在寫三個(gè)小朋友分別表演絕招時(shí)是如何運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)、語言的描寫把表現(xiàn)絕招的過程寫具體的，另外，作者還寫出了觀眾的評(píng)價(jià)來襯托絕招的絕，這時(shí)我提醒學(xué)生在寫活動(dòng)時(shí)，不但要寫自己還要寫別人。通過這樣的指導(dǎo)學(xué)生就習(xí)得了寫作的方法，學(xué)生有法可依了，寫起作文來就輕松自如了。
二：開展活動(dòng)，體驗(yàn)生活。
為給學(xué)生提供寫作素材， 我引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng)，比如做手工、放風(fēng)箏、刷碗、摘秋果等等。引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)中看到、聽到、想到、做到的寫下來。并告訴他們?cè)诿鑼懟顒?dòng)過程時(shí)，要有一定的順序：首先要寫清活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人員；接著寫活動(dòng)的開頭、活動(dòng)的內(nèi)容；當(dāng)時(shí)有關(guān)方面的情況怎樣；參加活動(dòng)的心情；活動(dòng)是怎樣結(jié)束的；以及參加活動(dòng)后的收獲和感受。這樣指導(dǎo)后就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)生常犯的錯(cuò)誤想到什么就寫什么，給人亂糟糟的感覺。學(xué)生在活動(dòng)中也積累了素材，體驗(yàn)了過程，激活了情思。學(xué)生有素材了，有體驗(yàn)了，有情思了，寫作文時(shí)自然難度就降低了。
三：情境再現(xiàn)，步步引導(dǎo)
在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象，有的學(xué)生雖然做活動(dòng)了，但真正到寫時(shí)又寫不出來了，這時(shí)我就引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)的情境再現(xiàn)出來，采用第二步中提到的方法引導(dǎo)學(xué)生把活動(dòng)的內(nèi)容一步一步表達(dá)出來，然后把步驟板書在黑板上。這樣學(xué)生在寫的時(shí)候這些畫面就會(huì)在他們腦中重現(xiàn)，化為文章，落在紙上。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活是多姿多彩的，有做游戲、有散步、有看書……其中，我最喜歡的是幫媽媽干活，因?yàn)榻o我?guī)砹藰啡ぁ?/p>
今天，我做完作業(yè)，看見地板很臟，心想媽媽每天既要上班，又要干家務(wù)活，非常累，我得幫她減輕負(fù)擔(dān)。于是，我開始掃地。先把房間的每個(gè)角落的灰塵，紙屑都掃了，一邊掃一邊搬桌子、椅子，搬不動(dòng)的用力推過去，可是有的紙屑很調(diào)皮不聽話，我就用掃把夾住，它就乖乖的聽我指揮，掃進(jìn)畚斗里，掃啊掃，掃得我腰酸手疼的'，終于，掃完了地。把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里，地板就掃干凈了。開始拖地了，我提一桶清水，再把拖把放進(jìn)清水里浸濕，我正得意著，問題就來了，怎樣才能把拖把擰開呢？我回憶一下媽媽平時(shí)擰拖把的樣子，然后學(xué)著樣子用力擰干，在房間從里往外，從左到右的拖了一遍，我看見桶里的水很黑，就把水給倒掉，再提一桶清水，重新拖了一遍，直到拖干凈為止。我看到地拖得很干凈，心里高興極了！媽媽回來了，看見地板拖得很干凈，她笑著說：“媛媛長(zhǎng)大了，能干了！”心里美滋滋的。
梁方媛 指導(dǎo)老師：林碧群
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