我的課余生活-三年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的我的課余生活-三年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活-三年級(jí)作文1
我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星，點(diǎn)綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星，那就是英語(yǔ)。它雖然剛剛走進(jìn)我的生活，卻給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
這時(shí)為什么呢？就讓我給你講講吧！
暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，記得我第一次去上課時(shí)，心里很緊張，因?yàn)槲疫�沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)呢，連基本的`字母都不認(rèn)識(shí)。一進(jìn)教室，迎面走來(lái)一位女老師，只見(jiàn)她面帶微笑，彎下腰來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“歡迎你，小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。她的英文名字叫sky，就是天空的意思。這節(jié)課我們學(xué)了字母，做了游戲、師生進(jìn)行了互動(dòng)。慢慢的我喜歡上了這個(gè)老師。
Sky老師很幽默，教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時(shí)候，每學(xué)一個(gè)字母就玩一個(gè)游戲，并結(jié)合字母的形狀編一個(gè)小故事。有時(shí)還讓我們小組之間進(jìn)行比賽，勝的隊(duì)員會(huì)加一顆小星星，同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴，下課鈴響了，我真舍不得離開(kāi)教室。
這個(gè)暑假，我過(guò)得非常快樂(lè)，不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)合作。
我的課余生活-三年級(jí)作文2
為了讓我得到全面發(fā)展，媽媽幫我報(bào)了許多培訓(xùn)班。每個(gè)周末，我都奔波在學(xué)習(xí)鋼琴、舞蹈、朗誦、書法的路上。雖然很辛苦，但是，我的課余生活是豐富多彩的。其中，學(xué)習(xí)彈鋼琴讓我的生活充滿音樂(lè)。
每天晚上七點(diǎn)，我會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始練習(xí)彈奏鋼琴。少則一個(gè)小時(shí)，多則兩三個(gè)小時(shí)。練琴時(shí)必須全神貫注，要注意手型，指頭抬起，關(guān)節(jié)突出，觸鍵有力，手腕保持平穩(wěn)，看清每一個(gè)音符，彈對(duì)每一個(gè)指法，還要控制節(jié)奏，把握情感。當(dāng)我偶爾不認(rèn)真，彈得不好的時(shí)候，少不了媽媽的批評(píng)，有時(shí)還會(huì)得到一頓“筍干炒肉”，但我不怪媽媽。我經(jīng)常陶醉在自己美妙的琴聲中。有時(shí)遇到難度大的曲子，練習(xí)幾周也彈不好，我真想放棄，但媽媽總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“加油！世上我難事，只怕有心人！”
就這樣，在媽媽的'溫暖陪伴下，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)了四年鋼琴。每次參加比賽，都會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)，獲得獎(jiǎng)項(xiàng)�，F(xiàn)在我已經(jīng)通過(guò)中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴五級(jí)考試。
有喜有憂，有笑有淚，付出辛勞、鍛煉意志，這就是彈鋼琴的樂(lè)趣。
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我的課余生活豐富多彩，有繪畫，有舞蹈，有轉(zhuǎn)魔方，還有集郵。而最讓我著迷的就是轉(zhuǎn)魔方了，無(wú)論多么紛繁復(fù)雜，最終都能還原如初，這正是它的魅力所在。
最早見(jiàn)到魔方是在愛(ài)樂(lè)文學(xué)校上魔法數(shù)學(xué)課的時(shí)候，看到美羊羊老師手指快速移動(dòng)，上下翻飛，一會(huì)混亂無(wú)序的魔方就變成了整整齊齊的六面，好神奇啊。我也興奮地試了一下，結(jié)果可想而知，魔方仍舊是亂糟糟的，好難��！我想我是學(xué)不會(huì)了。
就在上個(gè)學(xué)期，我們班的興趣活動(dòng)課改成了魔方課，這太好了！全班同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)。我們的魔方老師走進(jìn)教室，一節(jié)精彩的魔方課開(kāi)始了。老師要教我們的正是我學(xué)不會(huì)的三階魔方。
我認(rèn)真聽(tīng)著老師的講解，理解魔方口訣。原來(lái)轉(zhuǎn)魔方是有規(guī)律的，第一步先轉(zhuǎn)黃心白瓣的'“小花”；然后再轉(zhuǎn)“白十字”，棱塊的顏色要和中心塊的顏色一致；第三步就可以還原白面了，其它面作成“小T”，這時(shí)一階復(fù)原；第四步把棱塊填齊，還原二階；第五步可以找“小點(diǎn)兒”，可以找“三點(diǎn)半”，還可以找“一字”，還原黃十字；第六步對(duì)角塊，然后還原黃面，接著六面還原。真的好難啊，不過(guò)通過(guò)老師的講解和我勤奮的練習(xí)，最終我學(xué)會(huì)了三階魔方。
世上無(wú)難事，只怕有心人。魔方雖小卻很難復(fù)原，只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和不斷練習(xí)才能掌握技巧。小小的魔方給我上了一堂有意義的課！
我的課余生活-三年級(jí)作文4
貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里，我喜歡和小伙伴們?cè)谠鹤永矧T單車、玩滑板車，我們相互追逐著、嬉笑著，那陣陣的歡笑聲總會(huì)引來(lái)大人們羨慕的目光。有時(shí)我們也玩捉迷藏的游戲，或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。
剛學(xué)游泳的那會(huì)兒，看到滿滿一池的'水，我心里十分害怕，遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時(shí)候，我還緊緊地抱著他的脖子不放手，生怕一松手就會(huì)掉進(jìn)水里。爸爸說(shuō)：“這樣可不行，要想學(xué)會(huì)游泳，就得膽大些�！痹诎职值墓膭�(lì)下我終于放開(kāi)手大膽地游了起來(lái)。雖然剛開(kāi)始時(shí)很艱難，不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水，還喝了不少生水到肚里，難受死了。但“堅(jiān)持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領(lǐng)。
一周過(guò)去后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。不過(guò)剛學(xué)會(huì)游泳時(shí)，我還不夠自信，只敢靠著游泳池邊，游一段就休息一會(huì)兒。有一次，我游著游著就偏離了池邊，當(dāng)我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁，卻怎么也抓不著。在這危急時(shí)刻，我反而一點(diǎn)不害怕，憋著氣轉(zhuǎn)了個(gè)方向，奮力向池邊游去，終于抓到了墻壁。經(jīng)過(guò)了這次有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷，我終于真正學(xué)會(huì)了游泳。我覺(jué)得游泳給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，它還給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和必勝的信心。
我的課余生活-三年級(jí)作文5
我的課余生活豐富多彩，有看書、跑步、練書法……不過(guò)，我最喜歡的是打羽毛球。
放學(xué)后，我?guī)е膼?ài)的球拍直奔體育館。熱身運(yùn)動(dòng)后，教練讓我們打比賽。這次，我和朱家偉一組。
比賽開(kāi)始了，朱家偉先發(fā)球，可惜他發(fā)得太高了，我跳起來(lái)殺球。他還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落地了，第一球我得分。就這樣，我利用他打的高球來(lái)殺球得分。打到二十比五，我拿到第一局的賽點(diǎn)。我發(fā)了一顆后場(chǎng)球，他判斷為出界，等球落地時(shí)，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)出界，第一局我輕松拿下。第二局，他開(kāi)始發(fā)起猛烈的進(jìn)攻，前一顆緊接后一顆，讓我汗如雨下，體力也飛速下降。但是，他也有很多球失誤。因?yàn)�，他為了讓我體力消耗更快，就將前場(chǎng)球打得更低，可是，沒(méi)有掌握好高度，多球沒(méi)有過(guò)網(wǎng);后場(chǎng)球越打越靠后，有好多出界球。第二局，二十一比十五，又勝了一局，總分二比零，我贏了。我高興極了。
要打好羽毛球，首先要有足夠的'體力和速度，還要有好的技術(shù)。雖然每天的訓(xùn)練很累，但我一點(diǎn)也不覺(jué)得苦!
我的課余生活-三年級(jí)作文6
我想每一個(gè)人的課余生活都大不一樣，各有各的精彩，各有各的味道。我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，下棋、打羽毛球、玩騎車、畫畫、讀書等等……基本上都是我喜歡的。但是我最喜歡的還是羽毛球，因?yàn)榇蛴鹈虿粌H能鍛煉我的體力，而且能增強(qiáng)我的戰(zhàn)斗力。這不，我身上都有小肌肉了！打羽毛球的時(shí)候，我跑，跳，蹲，蹦，渾身上下可以說(shuō)每一個(gè)部分都在運(yùn)動(dòng)，一刻不停！我現(xiàn)在的程度，就連媽媽也不一定能輕松地?fù)魯∥夷�！如果大家也和我一樣天天打羽毛球的話，你們也�?huì)跟我一樣強(qiáng)壯的！
我有一個(gè)冠軍的夢(mèng)想，也會(huì)向著夢(mèng)想不斷地努力，雖然有點(diǎn)難度，但我相信自己只要堅(jiān)持下去，有一天總有一天，也會(huì)站在最高的.領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，對(duì)著五星紅旗唱著國(guó)歌，讓這個(gè)多年的夢(mèng)想釋放出來(lái)，變成現(xiàn)實(shí)！在學(xué)習(xí)和生活中，沒(méi)有捷徑可以走，沒(méi)有順風(fēng)車可以駛，要想汲取更多更廣的知識(shí)，獲得成功，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。所以，大家要一起加油哦！
這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠充實(shí)、夠豐富、夠快樂(lè)的吧？
我的課余生活-三年級(jí)作文7
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來(lái)，讓我?guī)闳タ纯次业恼n余生活吧！
別小瞧這毽子，玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大呢！它有圓圓的.橙色底盤，就像他們的小腦袋，上面還有五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。雙休日我做完了作業(yè)后，就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒��！那毽子在媽媽身邊舞動(dòng)著，就像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學(xué)著媽媽的樣兒，把毽子拋起來(lái)，左踢一腳，右踢一腳�？墒请ψ涌偸遣宦�(tīng)話，像個(gè)調(diào)皮的孩子，四處亂跳。沒(méi)想到小小的毽子踢起來(lái)這么費(fèi)勁兒，我真是小看它了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“踢毽子時(shí)，小腿和大腿要成直角，眼睛要注意毽子落下的點(diǎn)，才能穩(wěn)穩(wěn)地接住毽子�！蔽覈L試著用媽媽教我的方法，苦苦練習(xí)了好幾天，終于，我有了很大進(jìn)步，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧：一定要勤學(xué)苦練，眼疾腳快。
一只小小的毽子，豐富了我的課余生活，給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。
我的課余生活-三年級(jí)作文8
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、做手工、唱歌、游泳……就像繁星一樣多，不過(guò)，我最喜歡的就是畫畫。
記得，剛開(kāi)始的時(shí)侯，媽媽不愿意讓我上美術(shù)班。因?yàn)槲覀兗也⒉桓辉�，而且姐姐要上大學(xué)，弟弟要上幼兒園，所以承擔(dān)不起那么多費(fèi)用。
正當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)侯，姐姐走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別難過(guò)了，你可別忘了，我學(xué)了八年畫畫了，我可以教你呀！”于是，我開(kāi)始跟著姐姐學(xué)習(xí)畫畫了。因?yàn)樘^(guò)專心，媽媽叫我吃飯，我都經(jīng)常聽(tīng)不到。
在姐姐的認(rèn)真指導(dǎo)和我的勤奮練習(xí)下，我進(jìn)步的很快。所以，在姐姐上大學(xué)走后，媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。
有一次，我來(lái)到美術(shù)班，美術(shù)老師說(shuō)今天要畫樹(shù)林，讓我做好準(zhǔn)備。我快速的準(zhǔn)備好所需的工具和材料，開(kāi)始畫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我拿著初步成形的.畫，讓老師檢查，經(jīng)過(guò)老師的允許，我開(kāi)始勾線和涂色。
勾線非常簡(jiǎn)單，所以很快就完成了。然后開(kāi)始涂色，云涂成淡藍(lán)色，樹(shù)涂成翠綠色，花兒涂成……終于畫完了，老師看后連連點(diǎn)頭，還獎(jiǎng)我一枚漂亮的貼紙。
是的，課余生活能學(xué)到課堂以外的很多東西，也調(diào)劑了我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，讓我的生活變得豐富多彩！
我的課余生活-三年級(jí)作文9
我從放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在上邊彈吉他邊演奏時(shí)，我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰，忍不住也想去摸摸吉他。
終于在暑假，我的實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班，并且給買了一個(gè)紅色的吉他。于是，我小小的吉他生涯就開(kāi)始了。
一開(kāi)始，先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍，還是不教我們新的內(nèi)容。于是，我就有點(diǎn)不想彈了。但告訴我說(shuō)：“要到底才能勝利，歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒(méi)有到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他，難道只有三分鐘熱度嗎？”這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒(méi)錯(cuò)，爸爸說(shuō)得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持，才有可能。從此以后，我再也沒(méi)有想彈吉他的'念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間，開(kāi)始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的時(shí)候，我的手指頭被琴弦剌得很疼，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了，但我只是嗦嗦指頭，換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷努力，我終于會(huì)彈了一《小星星》。其實(shí)，那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已，但我卻感覺(jué)很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼，卻給我?guī)?lái)了許多。
我的課余生活-三年級(jí)作文10
我的課余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、畫畫、下棋……樣樣我都喜歡，然而我最愛(ài)跳繩。因?yàn)樘K讓我鍛煉身體，使我肺活量增加。
跳繩很方便，只要有跳繩幾乎隨時(shí)可以跳。跳繩所需的場(chǎng)地不大，還不需要伙伴就能跳。我一個(gè)跳繩，有時(shí)雙腳跳，有時(shí)單腳跳，有時(shí)跑著跳呢。雙腳跳時(shí)我像一只可愛(ài)的小兔一蹦一跳的，跳得可歡了。我雙手搖繩，雙腳一跳，繩子就從我腳下通過(guò)了。單腳跳的時(shí)候，我一只腳跳累了，可以換另一只腳跳，既不費(fèi)力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時(shí)候，我跑得越來(lái)越快，仿佛自己已經(jīng)飛了起來(lái)。最讓我開(kāi)心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩，我站在媽媽面前跟著跳，媽媽搖繩搖得快，我就要跳得快，媽媽搖得慢，我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的'節(jié)奏跳，要不就會(huì)絆到繩子。我們常常打破我們的紀(jì)錄，每次打破紀(jì)錄，我都會(huì)開(kāi)心地大叫。我經(jīng)常練習(xí)跳繩，從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下，我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我愛(ài)跳繩，它帶給我健康，帶給我快樂(lè)！
我的課余生活-三年級(jí)作文11
我的課余生活十分豐富多彩。我喜歡跳繩.踢足球.打籃球.打乒乓球.羽毛球.騎單車.溜滑滑板…….其中里面我最騎單車. 打羽毛球.踢足球.還有溜滑滑板。
那天早上，我心里像喝了蜜一樣甜。因?yàn)楦绺绱蛩憬涛伊锘�，哥哥滑得像在飛一樣。我一開(kāi)始不敢上滑滑板，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“孩子，不要放棄，堅(jiān)持到底!”我鼓起了勇氣上了滑板.我先慢慢地抬起了左腳，再慢慢地抬起了右腳，再慢慢地扭動(dòng)雙腳，我就學(xué)會(huì)了直溜了！這時(shí)我的心情非常激動(dòng)，只有經(jīng)過(guò)困難和挫折和積累，才能真正學(xué)會(huì)本領(lǐng)！
第二天早晨，我又投入到了火熱的訓(xùn)練中！我按照哥哥所教我的一步一步地慢慢練。突然我摔倒了，膝蓋流了好多血，我哇哇大哭。媽媽發(fā)現(xiàn)了我走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子，別怕，摔倒就要自已爬起來(lái)，相信自已!”我擦干眼淚繼續(xù)練，只要一有時(shí)間我就拿著滑滑板練，轉(zhuǎn)眼間幾個(gè)星期過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了溜滑滑板。功夫不負(fù)有心人�。�
現(xiàn)在知道我的`課余生活多么豐富多彩了吧！我愛(ài)課余生活！
我的課余生活-三年級(jí)作文12
我的課余生活豐富多彩，從我記事起，爸爸媽媽每周都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我去玩，比如說(shuō)：去公園玩、看電影、旅游、游泳、手工制作等等，這些課余活動(dòng)我都很喜歡，但是我最喜歡的就是做陶藝手工。
上個(gè)星期天上午，我和爸爸媽媽來(lái)到了新華書店四樓陶藝手工坊。手工作坊的老師手把手地教我們每一步怎么做，我和媽媽都很認(rèn)真的'學(xué)習(xí)，比如說(shuō)：和泥、磨盤定位、均勻用力、制作手法等等。
聽(tīng)完老師指導(dǎo)，我迫不及待地抓起一塊泥，使勁揉啊揉，接著就捏啊捏的，滿心以為很快就可以做好一個(gè)花瓶，結(jié)果一不小心搞砸了，花瓶底部破了一個(gè)洞。我心里想：沒(méi)什么，重新再做好了。于是我重新和泥，更加細(xì)心、認(rèn)真地制作。在我和媽媽的努力下，我制作成功了一個(gè)帶有郁金香的小花瓶，媽媽制作成功了一個(gè)帶有蝴蝶結(jié)的大花瓶，漂亮極了！
通過(guò)這次手工制作，我發(fā)現(xiàn)：做什么事首先要專心，如果不專心，就很容易出錯(cuò)，讓你前功盡失；第二要細(xì)心，如果不細(xì)心，花瓶就會(huì)出現(xiàn)劃痕裂痕，作品也就不美觀；第三要堅(jiān)持到最后才能成功。
陶藝手工坊的老師讓我們把作品留下來(lái)統(tǒng)一烘烤�，F(xiàn)在我和媽媽都在盼望著早日拿到烤好定型的花瓶，插上鮮花，一定很美麗！
我的課余生活-三年級(jí)作文13
說(shuō)起我的課余生活，那可真是豐富多彩，比如畫畫、看書、拼樂(lè)高等。其中，我最喜歡的就是騎自行車了。
記得剛開(kāi)始學(xué)騎自行車的時(shí)候，我兩手緊握車把，左腳小心翼翼地踏在蹬子上，用力一蹬，緊接著，右腳抬起踩著右蹬子上，眼睛緊緊盯著車把。可自行車真不配合，搖搖晃晃地，“哐當(dāng)”一聲自行車倒了，我的.腿也磨破了皮。休息了一會(huì)兒，我扶起車子又繼續(xù)大膽地練習(xí)，可還是一次又一次地摔倒，弄得身上青一塊紫一塊，我已經(jīng)沒(méi)有信心學(xué)了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一位大哥哥騎著自行車過(guò)來(lái)，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，騎車時(shí)，眼睛不能一直盯著車把，那樣容易使你緊張，就會(huì)跌倒的。一上車我們的眼睛要正視前方，掌握好車把大膽的往前騎�！甭�(tīng)了他的話，我又繼續(xù)練習(xí)。練習(xí)了幾遍，我終于掌握了一些技巧：車子搖搖晃晃的時(shí)候，不能慌，手掌握好車把，平衡住車子，使勁踩腳踏車子就會(huì)又平衡地跑起來(lái)了。就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在，我已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地騎自行車了。
豐富多彩的課余生活，讓我收獲很多。學(xué)騎自行車讓我悟出了一個(gè)道理：遇到困難，不要放棄，堅(jiān)持定會(huì)成功。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？
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我的課余生活豐富多彩，但我最喜歡的還是看書。有人說(shuō)：誰(shuí)不讀書，誰(shuí)長(zhǎng)大就會(huì)憂傷。哈哈，我忘了他具體怎么說(shuō)的了，所以這樣翻譯給大家看！
書是我的心臟，文字是我的呼吸，我是多么想像大作家那樣，得到眾人的掌聲呀！
有一次，我和媽媽還有小姨，去國(guó)家圖書館看書。在兒童館，我覺(jué)得那里亂糟糟的，有許多小朋友在說(shuō)話，我想去大人的圖書館看一看，于是媽媽就帶我去啦。
大人圖書館真的很安靜，我喜歡安靜的地方，可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒(méi)有大聲質(zhì)問(wèn)為什么不讓兒童進(jìn)入，生怕破壞了那里的'寧?kù)o。我靜靜地看著他們翻書，拿出了自己帶著的一本書，名字叫做《小王子》。等我看完書的時(shí)候，小姨也看完書了。
回來(lái)的車上我靜靜地想著這些事的經(jīng)過(guò)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我家住在北京我天天都可以去國(guó)家圖書館看書。
又開(kāi)學(xué)啦！我多么想回到圖書館再次看書呀！
我是一個(gè)愛(ài)看書、愛(ài)寫作、有思想，喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流！
我的課余生活-三年級(jí)作文15
我的課余生活豐富多彩，看書、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間打交道的好朋友，不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。
我四歲時(shí)媽媽就給我報(bào)了舞蹈班。記得我第一次去試課的時(shí)候，由于年紀(jì)小老師只讓我做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，當(dāng)時(shí)我就想學(xué)舞蹈原來(lái)這么簡(jiǎn)單�。∮谑蔷蛨�(bào)了名開(kāi)始正式學(xué)習(xí)舞蹈。通過(guò)幾次舞蹈課的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)學(xué)舞蹈并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，上課要壓腿、開(kāi)腰、撕腿。我最怕開(kāi)腰了，開(kāi)腰的時(shí)候趴在地上胳膊向上伸直，老師從背后拉著我的`手臂使勁向后拉每次都疼的我眼淚直流。于是我告訴媽媽：“媽媽我不想學(xué)了，學(xué)舞蹈不是我想的那么簡(jiǎn)單，而是要吃很多苦�！眿寢屝χf(shuō)：“妞妞，做任何事情都不能輕言放棄，要持之以恒，付出總會(huì)有收獲的，媽媽相信你是最棒的，一定能克服困難把舞蹈練好�！痹趮寢尩墓膭�(lì)下我又信心十足努力練習(xí)舞蹈�，F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的技巧動(dòng)作，最令我開(kāi)心的是去年我和舞蹈班的小伙伴們還參加了河南電視臺(tái)少兒春晚呢！
現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了舞蹈，我會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，爭(zhēng)取能在更大的舞臺(tái)上展現(xiàn)我的舞姿。
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