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我的課余生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文1
我的課余生活是一幅多姿多彩的圖畫，像空中潔白的云，頃刻間能變出奇形怪狀的東西。觀察正在種植的蔬菜，或者跟小伙伴們一起觀察動(dòng)物，這些都讓我其樂無(wú)窮。
那天，一個(gè)美好又開心的周末，爸爸媽媽正好有空，我就吵著爸爸媽媽還有姐姐去美麗的、有趣的動(dòng)物園玩。我們買好了票就去了長(zhǎng)頸鹿館，這時(shí)長(zhǎng)頸鹿已經(jīng)在我的眼前，伸長(zhǎng)脖子，把幾片葉子送進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。又把剩下的幾片嫩葉留給其它很小的長(zhǎng)頸鹿吃，特別溫馨。
我們又去看了熊貓，它正吃著竹子，有著一雙大大的黑眼圈，有一個(gè)白白、胖乎乎的肚子，還有四條短短的'大腿走起路來(lái)一搖—擺，好像企鵝一樣讓人覺得非�？蓯邸Ｕ娌焕⑹俏覈�(guó)的國(guó)寶。
觀看了溫馨的長(zhǎng)頸鹿和可愛的大熊貓，接下來(lái)我們就去參觀一群聰明的、調(diào)皮的猴子了。到了那里，我看到一些猴子在騎玩具自行車；有的猴子在吃游客們給的香蕉；有的在玩滑滑梯，非常調(diào)皮；還有一些坐在旁邊的空地上休息……一群活潑好動(dòng)的家伙。
課余時(shí)間里去參觀動(dòng)物園真有趣。
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，如騎自行車，滑冰，出門旅行，可我最喜歡的是畫畫。
小時(shí)候，有一次我拿起一張紙和媽媽買的水彩筆、油畫棒，開始畫我想象中的爸爸。在這幅畫中，我把主人公爸爸畫成了郵遞員，背著一個(gè)挎包，在送信。爸爸看了這幅畫哈哈大笑。
還有一次，我用毛筆畫了一個(gè)罐子，一不小心失手了，毛筆掉在了畫面上，可是我卻不慌不忙地說(shuō)：“爸爸媽媽，你們不必操心，我們把它當(dāng)成影子，不就可以了嗎？”爸爸開心地說(shuō)道：“可以，這個(gè)想法很好！”
又有一次，我臨摹了一張很難的畫，我畫了一個(gè)小時(shí)，終于畫完了，我臨摹的這幅畫里有：人、動(dòng)物、房子、植物和藍(lán)天白云。爸爸一看大吃一驚，喊來(lái)媽媽，媽媽看了連連稱贊我，她說(shuō)：“寶貝，你畫的`畫太好了，我好喜歡！你以后長(zhǎng)大了一定可以成為大畫家！”這時(shí)我覺得我媽激動(dòng)的心有可能隨時(shí)會(huì)跳出來(lái)，我還是離她遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！這還是我第一次看到他們“發(fā)瘋”呢！
現(xiàn)在，我在嘗試著畫較復(fù)雜的作品，有時(shí)候畫出來(lái)的畫，是我以前想都不敢想的。通過我的課余生活——學(xué)畫畫，我想告訴每個(gè)小朋友，不要想著自己不行，要相信，只要我們能想到，我們就可以做到。
我的課余生活作文3
我最喜歡的課余生活是游泳。
今天是周日，我和媽媽，爸爸一起去游泳。我們先去小游泳池里做熱身運(yùn)動(dòng)，到了爸爸的游泳姿勢(shì)不正確，就提出讓爸爸在我的'前面游，我跟在后面，以便看清楚爸爸哪里游得不對(duì)，我好幫助爸爸糾正，可是我離得太近，爸爸的大腳丫差點(diǎn)踢到我的臉，好險(xiǎn)啊!我把平時(shí)教練教給我的要領(lǐng)講給了爸爸聽，并且是示范給爸爸看，又讓爸爸重復(fù)做了幾遍，我們就去深水池里比賽了，我特別喜歡在深水區(qū)里游泳，別看我年紀(jì)小，可是我一點(diǎn)也不比大人游的差，我可以不游動(dòng)飄在水面，還可以站在水里，那是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了“老頭漂”，我有用的速度也很快，所以我和爸爸的輸贏就很好判斷了，當(dāng)然是我贏了!我每次來(lái)游泳都會(huì)在游池里游上三個(gè)小時(shí)的。 我喜歡在水里自由自在的感覺，就好像我是一只小青蛙一樣。也可以感受到在水里運(yùn)動(dòng)的快樂，游泳不僅可以玩的很開心，還能讓我更健康，這就是我最喜歡做的一件事。
我的課余生活作文4
我和同學(xué)周子睿常常一起畫國(guó)畫。
這天，我們決定畫花。我畫了一朵蓮花。先來(lái)勾線，把葉子畫得寬寬的，花瓣細(xì)細(xì)的。該上色了�！鞍パ�！”我大喊著，擠出來(lái)的綠色和藍(lán)色被混在一起了。綠色碰到藍(lán)色，就慢慢地消失了。這是怎么回事呢？啊，對(duì)了。周子睿要畫湖，擠的藍(lán)色太多了，原來(lái)擠的綠色被蓋住了。周子睿也慌了。葉子是綠色的.，沒有藍(lán)色的。怎么辦呢？
我垂頭喪氣，心想：這下可完了。忽然，我想起凡高的《星空》，那幅畫色彩斑斕�！皩�(duì)了，誰(shuí)說(shuō)葉子一定是綠色的？為什么不可以是藍(lán)綠色的呢？”我問道。周子睿說(shuō)：“對(duì)，藍(lán)色的葉子也可以呀。”
我繼續(xù)畫，用淡淡的粉色輕輕地涂著花瓣，再用毛筆蘸了蘸帶著綠色的藍(lán)色，慢慢地涂上葉子的顏色。效果真不錯(cuò)。一幅畫終于完成了。
多么美麗的畫！多么有趣的課余生活！從那時(shí)起，畫國(guó)畫幾乎成了我每天都做的事情。在畫畫中，我能放松心情。
我的課余生活作文5
我的課余生活有很多，有跑步、畫畫、“抓人”，但是我最喜歡玩“抓人”游戲。
我們同學(xué)之間常用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)是主抓，游戲開始了，我們像被狂風(fēng)吹散的樹葉一樣跑走了，我和幾個(gè)同學(xué)急匆匆地跑到操場(chǎng)上，過了一會(huì)兒，我們看見有人要捉我們，我們四處逃跑，然后一名同學(xué)被抓到了，看形勢(shì)不妙，操場(chǎng)空蕩蕩的沒有障礙物可擋，我和幾個(gè)同學(xué)只好飛快的跑到停車場(chǎng)躲了起來(lái)，每個(gè)人都找一個(gè)自以為很隱秘的`地方擋著，緊接著，抓的人像爆發(fā)了的小豹子一樣的快速跑過來(lái)，抓住了其他幾個(gè)同學(xué)，最后因?yàn)槲业碾[身藏的好，只剩下我一個(gè)人了未被抓住，我一直用力地跑，跑得滿頭大汗，但是最后還是被捉了。
這就是我喜歡的課余生活，一個(gè)充滿了快樂的課間活動(dòng)。
我的課余生活作文6
你們猜猜我的課余愛好是什么？哈哈猜不到吧！讓我來(lái)告訴你們吧，我的課余愛好是騎自行車。
一次，我在家里的`小區(qū)里玩，突然看見幾個(gè)比我小的孩子在騎兩輪自行車，我也跟著他跑起來(lái)，試圖追上他們，但我發(fā)現(xiàn)，不管我怎么跑都追不上他們�；氐郊椅揖陀怖p著媽媽給我買自行車。
當(dāng)我開始練習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)并非那么容易。不是沒蹬住腳蹬，就是騎歪了，就在我差不多要灰心時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“寶貝不要灰心，你一定能行的，加油！”聽了爸爸的話我振作起來(lái)，每天回家都練一個(gè)小時(shí)自行車。
有一次我在姥姥家練習(xí)自行車，那時(shí)爸爸一直在后面把著我，爸爸在我不注意時(shí)輕輕松開了手，我就自己騎著自行車?yán)@了一圈，當(dāng)我不經(jīng)意的一回頭，看見爸爸正在遠(yuǎn)處對(duì)著我笑呢。就這樣我學(xué)會(huì)了自行車。
自從學(xué)會(huì)了自行車，我的課余時(shí)間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論這件事有多難，一定要相信自己—我能行！
我的課余生活作文7
一說(shuō)到我最喜愛的課余生活，那就是看書了。
每到放假早晨，洗臉、刷牙結(jié)束后，我便開始看書了。我很享受自己一個(gè)人在房間里看書的時(shí)光，也能與書中的人物感同身受。有一次，我看到了一篇作文——《我奶奶的最后那幾天》，這讓我感動(dòng)不已！
看書的時(shí)間過的很快，似乎只是一轉(zhuǎn)眼，就已經(jīng)是中午了。但我看得太認(rèn)真，竟什么也沒有察覺。突然，我聽到奶奶叫我去吃飯，我急忙打開了門，一不小心，卻重重的拍在了墻壁，發(fā)出一聲巨響！坐在飯桌旁，飯和菜才剛剛端來(lái)，我就大口大口地吃了起來(lái)。我吃得很著急，連飯菜都沒完全下咽，便想起身就跑！
奶奶叮囑我說(shuō)：“吃完飯不能跑，不然胃會(huì)痛！”我怕胃痛對(duì)我的'威脅，只好聽從奶奶的話，慢慢地走著。可漸漸地，我開起門來(lái)，走進(jìn)了房間。
我好像變了一個(gè)人似的，迅速地拿起了書，靜靜地看著。書中有許多知識(shí)，每次只要一看到四字成語(yǔ)，我就迫不及待地拿起自動(dòng)筆和一個(gè)本子，認(rèn)真地寫下來(lái)。
有時(shí)我看起書來(lái)，連時(shí)間都忘記了，就算奶奶叫我，我也聽不到。有一次，我看書一直看到了9時(shí)，直到奶奶走進(jìn)房間對(duì)我說(shuō)“吃飯啦”我才離開房間，因此奶奶總是笑我說(shuō)：“你可真是一位小書迷啊！”
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩，看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星，點(diǎn)綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星，那就是英語(yǔ)。它雖然剛剛走進(jìn)我的.生活，卻給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂趣。
這時(shí)為什么呢？就讓我給你講講吧！
暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，記得我第一次去上課時(shí)，心里很緊張，因?yàn)槲疫�沒有學(xué)過英語(yǔ)呢，連基本的字母都不認(rèn)識(shí)。一進(jìn)教室，迎面走來(lái)一位女老師，只見她面帶微笑，彎下腰來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“歡迎你，小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。她的英文名字叫sky，就是天空的意思。這節(jié)課我們學(xué)了字母，做了游戲、師生進(jìn)行了互動(dòng)。慢慢的我喜歡上了這個(gè)老師。
Sky老師很幽默，教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時(shí)候，每學(xué)一個(gè)字母就玩一個(gè)游戲，并結(jié)合字母的形狀編一個(gè)小故事。有時(shí)還讓我們小組之間進(jìn)行比賽，勝的隊(duì)員會(huì)加一顆小星星，同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴，下課鈴響了，我真舍不得離開教室。
這個(gè)暑假，我過得非�？鞓�，不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)合作。
我的課余生活作文9
我的課間生活是豐富多彩的，像天上絢麗的彩虹一樣五彩繽紛。我喜歡看書、下棋踢足球……但我更喜歡課間十分鐘到操場(chǎng)上玩耍。
“丁零零……”下課了，老師剛走出教室，同學(xué)們就迫不及待地像離了弦的箭一樣飛速?zèng)_出教室，來(lái)到操場(chǎng)上玩耍。原本安靜的操場(chǎng)，一下子變得熱火朝天……
有的同學(xué)在跑步，有的同學(xué)在踢毽子……當(dāng)然，我也不例外，我在和同學(xué)們踢足球呢！
我們分成兩隊(duì)，一開球，隊(duì)友將球傳給我，我運(yùn)著球過了半場(chǎng)，比賽進(jìn)入了白熱化，因?yàn)檫^了半場(chǎng)，對(duì)方也開始想方設(shè)法搶我的球。
我想這樣下去，兩方都沒有好處，還是盡快結(jié)束比賽吧！
我集中注意力，將全身的.力氣集中于腳上，一腳把球踢飛出去，還沒等對(duì)方守門員反應(yīng)過來(lái)，我的球就“友好”地送進(jìn)了對(duì)方的球門……
“丁零零……”上課了。同學(xué)們，依依不舍地回到教室。課間十分鐘雖然短暫，但它給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂。
我的課余生活作文10
我的課余生活絢麗多彩，我每天都有自己愛做的事，我的愛好是下圍棋。每天我都是以神速寫完作業(yè)，然后興沖沖地跑到電腦前下棋，媽媽就叫：“快去寫作業(yè)啦！”我說(shuō)：“我先下棋，一會(huì)兒再寫。”
我正準(zhǔn)備下棋時(shí)，媽媽就把鼠標(biāo)拿走了。沒了鼠標(biāo)我怎么下棋啊？
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你不寫作業(yè)，我就不給你�！蔽抑缓萌懥�。不是吧，第一題就這么難，我都擺了幾十遍了，還是解答不出來(lái)，我只好往后做了。
哈哈，太棒了，后面的這么簡(jiǎn)單，我一下子就寫了一個(gè)單元了。
媽媽終于可以讓我下棋了。媽媽還說(shuō)，下午帶我出去玩。我太開心了，就像小猴子一樣蹦蹦跳跳的。
今天上圍棋課時(shí)，我4盤全勝，上課時(shí)我居然答對(duì)了一道100分的題。今天我太幸運(yùn)了！
我的課余生活太豐富了，圍棋是我最喜歡的.一項(xiàng)，今后我一定要堅(jiān)持下去。
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，看電視、上網(wǎng)玩游戲、畫畫、看書、但我最喜歡的還是彈吉他。
有一次，我在電視上看到有個(gè)人在彈吉他，我覺得他的樣子帥極了，然后我求著媽媽說(shuō)想學(xué)吉他，那段時(shí)間由于我表現(xiàn)得特別好，最終媽媽給我報(bào)了一個(gè)專門學(xué)吉他的班。
在吉他班，老師從怎樣抱吉他開始教起，又教我怎樣擺手型：首先，要把食指放在第一根弦上；然后，再把中指放到第二根弦上；接著再把無(wú)名指放到第三根弦上；最后再把大拇指放到第一根線上。在老師的耐心指導(dǎo)下，我慢慢地掌握了彈吉他的技巧。
經(jīng)過一暑假的練習(xí)，我學(xué)會(huì)了幾首簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'曲子，在吉他學(xué)校舉辦的晚會(huì)中我還表演了一個(gè)節(jié)目呢，我的表現(xiàn)得到了老師和媽媽的夸獎(jiǎng)。
學(xué)習(xí)吉他，不僅能讓我彈出優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，還讓我變得越來(lái)越自信，越來(lái)越活潑。
我的課余生活作文12
書法，是中國(guó)特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)，它是中華民族的文化瑰寶，想寫好一個(gè)字，必須從一筆一畫練起。我的課余生活不是運(yùn)動(dòng)，也不是玩耍，而是靜下心來(lái)認(rèn)真地練毛筆字，淡淡的水墨味道被毛筆帶到了淺黃色的宣紙上，墨水一點(diǎn)點(diǎn)地滲透了紙張，印在上面，蒼勁有力的.大字隨意間出現(xiàn)在眼前，剛勁而又不顯粗略，這種感覺是用文字表達(dá)不出來(lái)的。我喜愛練字，因?yàn)樗茏屓遂o下心來(lái)，煩燥時(shí)練上幾個(gè)字，沒過多久所有的不愉快就煙消云散了。夏天是悶熱的，只要一運(yùn)動(dòng)就會(huì)滿頭大汗，可是練字就不一樣，正所謂心靜自然涼嘛！放下手中的毛筆，看著自己認(rèn)真完成的作品，雖然技術(shù)沒有達(dá)到王羲之那種爐火純青的境界，但是心里卻是欣喜的，因?yàn)槟芸吹阶约旱淖周S然紙上。
如果每天都能抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)練幾個(gè)字，那又何樂而不為？
我的課余生活作文13
課余，我喜歡騎自行車、畫畫、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。
小時(shí)候，我看見電視上的舞蹈演員在舞臺(tái)上翩翩起舞，亭亭玉立，非常美麗，我無(wú)比羨慕，于是我就讓媽媽給我報(bào)了舞蹈培訓(xùn)班。
剛開始，學(xué)基本功，我心里想：基本功不就是劈個(gè)叉、彎個(gè)腰，太簡(jiǎn)單了吧。結(jié)果，劈叉的時(shí)候，腿拉得發(fā)抖，老師說(shuō)可以放松的時(shí)候，我想把腿收回，可我發(fā)現(xiàn)腿軟了，哎呀，痛極了。原來(lái)，舞蹈沒想像中那么簡(jiǎn)單，我必須下功夫，才能練好舞蹈。
今年暑假，我去考級(jí)，考級(jí)前的集訓(xùn)班一次要3小時(shí)呢。因?yàn)樘鞜�，雖然空調(diào)吹著、風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著，我們依然汗流浹背，腿像灌了鉛似的。盡管很辛苦，但我咬咬牙，還是堅(jiān)持下來(lái)了。
終于要考級(jí)了，老師把我排在第一個(gè)，進(jìn)了考場(chǎng)，我十分緊張，過了一會(huì)兒，熟悉的'音樂在耳邊響起來(lái)，“咚咚咚咚當(dāng)”，��！第一拍，我連忙“甩鞭”，進(jìn)入了狀態(tài)，第一個(gè)舞蹈《小騎手》跳完了，老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和同學(xué)把考場(chǎng)當(dāng)作舞臺(tái)——優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的音樂，如夢(mèng)如幻。
跳舞為我的課余生活增添了快樂，還讓我懂得了有一種力量叫做堅(jiān)持。
我的課余生活作文14
我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫 閱讀……我都愛。我最大的樂趣就是剪報(bào)。上三年級(jí)時(shí)媽媽擔(dān)心我不會(huì)寫作文，媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫作的報(bào)刊，還教我做剪報(bào)。打開我的書柜，除了一些擺放整齊的課外書之外，就是一本厚厚的大冊(cè)子——那就是我的剪報(bào)。
我捧著剛發(fā)下來(lái)的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》從到尾的看了一遍，內(nèi)容真不少，有語(yǔ)言流暢的園地作文，有耐人尋味的小故事，還有不少精短的小詩(shī)……開始制作剪報(bào)了。嗯，這篇作文對(duì)我有幫助，剪！這篇文章對(duì)我閱讀有幫助，剪！喲，這個(gè)地方拍攝得真美，剪！這個(gè)數(shù)學(xué)巧算對(duì)我解題思路有幫助，剪！這幅畫真漂亮，剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的文圖。
開始粘貼剪報(bào)，剪報(bào)對(duì)我可有作用了！我知道了為什么十五的`月兒十六圓；我也了解各動(dòng)物出汗的部位……
空余時(shí)何我還欣賞剪報(bào)上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì)向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次游玩回來(lái)，爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩，我高興極了！
我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報(bào)的精華。剪報(bào)就像教科書，讓我學(xué)到好多書本之外的知識(shí)，讓我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。更提升了我的閱讀能力。剪報(bào)豐富了我課余生活。
我的課余生活作文15
我的課余生活有許多，但是，我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學(xué)彈鋼琴，還沒有到老師的家我就興奮不已，因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴。每當(dāng)看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子，我就無(wú)比的羨慕，真希望自己能彈出那么好聽的曲子。這次，我終于有機(jī)會(huì)了。到了老師家，老師先教我彈指法，我很容易就學(xué)會(huì)了，心想：原來(lái)學(xué)鋼琴是這么簡(jiǎn)單呀!可是隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來(lái)就越困難，有時(shí)一首曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)。我有些灰心了，不想在繼續(xù)學(xué)下去。
我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，是什么知識(shí)也學(xué)不到的'。你一定要堅(jiān)持呀!”媽媽的話讓我有了信心，我加倍努力地練習(xí)，就這樣，我彈得越來(lái)越好了。
學(xué)鋼琴的過程中，我學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識(shí)，也明白了一個(gè)道理：做什么事情都不能半途而廢。
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