我的課余生活作文
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。
我的課余生活作文1
盧老師說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧……多看書,開卷有益。”因此,每次一回到家,我都會從書架上拿起我的書,津津有味地啃起來。慢慢地,我來到了書的世界。它帶著我膽戰(zhàn)心驚地冒險,帶著我捧腹大笑,帶著我走進神話的天堂。
后來,我的書包里多了新成員——課外書。我把它們帶到了學校,和大家一起分享。只要下課了,我就拿出書看了起來。有一次,我正在看幽默的`《壞小子是是蟲》。突然,老師叫我去訂正作業(yè),我心里真的是有一百個不情愿地放下書,依依不舍地走過去。我拿起作業(yè)快速地訂正完,又連忙回到位置捧起書來。老師總是笑著對我說班里又多了一條書蟲。我為有書蟲的叫法而自豪。
書讓我的頭腦裝滿知識,給我?guī)頍o窮的快樂,我一直都要和書交朋友,讓它伴著我快快長大。
我的課余生活作文2
我們的課余生活豐富多彩,每個人都有自己的愛好,我的愛好是畫畫。每天寫完作業(yè),我就迫不及待地拿起媽媽給我買的彩畫筆,在空曠的白紙上畫山、畫樹、畫房子、畫人物……總之,畫一切我所能看到的、想到的東西。
有一次,我畫了一幅名叫《學校游樂園》的畫,里面的滑梯就像立體的蕩秋千,仿佛浮在半空似的……媽媽看了,直夸我善于觀察,畫得惟妙惟肖。聽了媽媽的話,我心里美滋滋的。還有一次,我正在畫大樹,可是我的'綠色彩筆做了逃兵,就像平地蒸發(fā)了一樣,害得我把房間翻了個底朝天也沒找到,怎么辦?忽然,我想起美術老師說過,黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心情把黃色和蘭色加在一起,果然變成了綠色。一會兒,一棵郁郁蔥蔥的大樹便躍然紙上。
在畫畫的過程中,我學到了課本上學不到的知識,同時也明白了一個真理——興趣是最好的老師。
我的課余生活作文3
我的課余生活有許多,如放風箏、打羽毛球、踢足球……我最喜歡的課余生活是足球和羽毛球。
有一次,我和小伙伴們踢球,我方的守門員一腳就把球踢到了中場,大家立馬爭先恐后地跑過去都擠在一團了,搶到球后,我?guī)е騺淼搅藢Ψ降那蜷T前,我使勁一踢,球進了對方的球門,我高興的叫著:“進球啦,進球啦!”我們得一分,大家為我而歡呼!
第二場,對方一個飛球就踢進了我們的球門。啊,直接就讓他們得了一分,真慘!
最后,我們以8比7的成績贏得了最后的勝利!
除了和小朋友踢足球,我還常常和爸爸在小區(qū)打羽毛球。有時我贏,有時爸爸贏。一次,我和爸爸打羽毛球,由爸爸發(fā)球,他打了一個高遠球,我趕緊后退了幾步,把球接了過去,幾個來回后,球落在了爸爸那邊,我贏了!每次打球,小區(qū)里都充滿了我和爸爸的.歡笑聲。
你說,我的課余生活是不是很豐富呢?它們不僅鍛煉了身體,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
我的課余生活作文4
我的課余生活可豐富了,我把其中幾項講給你聽聽吧。
我最喜歡踢足球了。當把球踢進球門的時候,心里會有一種無比喜悅的感覺。當和大家一起追著球跑的時候,心里會有一種熱情,使我和大家一起追著球跑。當我踢歪了一個球的時候,我會覺得自己沒用,摘我自悲的時候,隊友會走過來安慰我說:“不要灰心,誰不會有失誤的時候呢!边@句話使我信心大增,使我重新樹立起了信心,向球飛快地跑去。當我隊勝利的時候,我會對自己說:“不能驕傲,或許下次輸的'就是我們呢!碑斘谊爺∠玛噥淼臅r候,我會對自己說:“不能灰心,不能喪氣,應該化悲憤為力量,下次爭取得第一!
除此之外,我還喜歡在星期六、星期天約上陳雙利一起去新華書店去看書。到了新華書店,我便一頭扎進書的海洋里去。再一旁的陳雙利一再的說:“時間不早了,快走吧!蔽一卮鹚闹挥幸痪湓挘骸霸倏匆粫䞍骸!庇浀糜幸淮危覍寢屨f:“只看一會兒。”可我看著看者就忘了時間,結果從上午9點看到下午3點,害得媽媽擔心了半天。
我的課余生活帶給我很多樂趣:踢足球讓我體質變強,還讓我知道自卑、驕傲、喪氣都是不可取的?磿屛覍W了很多知識,讓我積累了許多好詞好句,提高了我的寫作能力。
我的課余生活作文5
在課余時間里,我經常做家務、打羽毛球、畫畫等等,它們讓我的課余生活豐富多彩。
一天,我在家里玩,看見媽媽在曬衣服,我就想幫媽媽一起曬。于是我便跟媽媽說:“媽媽,我來幫你曬衣服吧!”媽媽笑著說:“你會曬嗎?”我說:“還不會哩!庇谑菋寢尵烷_始教我了。媽媽說:“先把衣服晾在衣架上,再用衣桿把衣服架到竹竿上去!蔽野粗鴭寢尳涛业姆椒ㄗ隽似饋,只見盆子里的`衣服越來越少,不一會兒衣服就曬完了?粗鴷窈玫囊路陲L中飄來飄去,我開心極了。
還有一天,我和爸爸在樓下打羽毛球,一開始我還不會發(fā)球,我說:“爸爸,我還不會發(fā)球呢!卑职终f:“那好吧,我教你!”然后爸爸就開始教我了,爸爸耐心地講解道:“先把羽毛球向空中一拋,右手舉拍對準落下來的羽毛球,向前一揮,球就發(fā)出去啦!”說完,還給我示范了好幾次。我按照爸爸教的方法開始比劃起來,學著學著,我就會發(fā)球了。
課余生活中的這兩件事情,讓我懂得了:凡事只要多嘗試,多練習,就一定能做好。
我的課余生活作文6
我的課余生活就像云彩一樣多姿多彩,抓人、捉迷藏這些游戲我都喜歡,要說我最喜歡的還是“老狼老狼幾點鐘”。
有一天下課了,我和同學們在一起玩“老狼老狼幾點鐘”。我和一些想當“狼”的人都爭先恐后地喊著:“我來當!我來當!我來當!”最終我們決定黑白配分配出誰是“狼”,最后還是張宇妍當,我沒有如愿以償地當上“狼”,有點失望。
游戲開始了,按照游戲規(guī)則我們要問“狼”:“老狼老狼幾點鐘?”“狼”回答:“六點鐘!本o接著問答七點鐘、八點鐘……直到十二點鐘,場面才有了變化,“小羊”們紛紛逃竄,都回到了自己的家里,只剩下一只“狼”不知如何是好,在“小羊”家外面又氣有急。
但是,無論輸贏,我們都玩得很開心。噴泉廣場上都回蕩著我們的`笑聲呢!
我的課余生活作文7
課余,我喜歡和同學玩丟手帕。
大家圍成一個圓圈,蹲在地上。先由楊點伊來丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈,然后輕輕放在嚴藝背后。當跑第二圈時,嚴藝還未發(fā)現,又過了一會兒,她終于發(fā)現緊追過去,結果沒成功。
第二輪輪到嚴藝丟手帕了。她可真機靈,把手帕握在手里,連跑了兩圈還沒找準目標。后來她趁我不注意,把手帕悄悄放在我背上。開始,我沒覺察。過了一會兒,她快速向我跑來,而且眼睛也緊緊地盯著我。這時,我想她可能把手帕放在我背后急忙轉身找。忽然一塊手帕從我身上落下來,我拿起手帕,拔腿就跑,可是已經來不及了。大家罰我表演一個節(jié)目,我沒辦法,只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著......
我的課余生活有趣而豐富。
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、折紙、輪滑、騎自行車……可我最喜歡的還是踢毽子。接下來,讓我?guī)闳タ纯次业恼n余生活吧!
別小瞧這毽子,玩起來學問可大呢!它有圓圓的橙色底盤,就像他們的小腦袋,上面還有五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。雙休日我做完了作業(yè)后,就和媽媽一起到樓下小公園踢毽子。媽媽踢得好棒!那毽子在媽媽身邊舞動著,就像蝴蝶一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學著媽媽的樣兒,把毽子拋起來,左踢一腳,右踢一腳?墒请ψ涌偸遣宦犜挘駛調皮的孩子,四處亂跳。沒想到小小的毽子踢起來這么費勁兒,我真是小看它了。這時,媽媽說:“踢毽子時,小腿和大腿要成直角,眼睛要注意毽子落下的.點,才能穩(wěn)穩(wěn)地接住毽子!蔽覈L試著用媽媽教我的方法,苦苦練習了好幾天,終于,我有了很大進步,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我終于掌握了踢毽子的技巧:一定要勤學苦練,眼疾腳快。
一只小小的毽子,豐富了我的課余生活,給我?guī)砹藷o比的快樂。
我的課余生活作文9
我的課余生活豐富多彩,其中最有趣的莫過于收集卡片了。
我的卡片收集冊它的外表裝飾得并不是很漂亮,但他的內容卻十分豐富而且有順序。我把卡片按它上面的內容分類,有動畫卡片類、有任務卡片類、有竟面卡片類等,不少于七、八種卡片類,每種又分幾小類。哦,還有目錄呢!想看哪種卡片就看哪種卡片。
翻開動畫卡片類,可以看見許許多多動畫任務。有可愛的皮卡丘、有吃飽就睡的卡比獸、有機智勇敢的黑皮……
進入人物卡片類,名人、明星和歷史上赫赫有名的戰(zhàn)士……
來到景物卡片類,你可大飽眼福了!這里有每一個省、市的名勝古跡、旅游勝地,還有各個國家的首都。就算沒去過這些地方,看了我收集的`卡片,你也略知一二了!
你可別小瞧這些卡片哦!它們可都是我千心萬苦才拿到的。汗水和長期精心的保存,造就了我心愛的卡片收集冊?ㄆ占瘍允俏彝暧洃涢l門的鑰匙。我要讓它的內容更加豐富,我愛我的卡片收集冊!
我的課余生活作文10
我的課余生活豐富多彩,看書、畫畫、書法、騎自行車、釣魚……它們就像滿天的星星,點綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星,那就是英語。它雖然剛剛走進我的生活,卻給我?guī)頍o窮的樂趣。
這時為什么呢?就讓我給你講講吧!
暑假里,媽媽給我報了一個英語輔導班,記得我第一次去上課時,心里很緊張,因為我還沒有學過英語呢,連基本的字母都不認識。一進教室,迎面走來一位女老師,只見她面帶微笑,彎下腰來,對我說:“歡迎你,小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來。她的英文名字叫sky,就是天空的.意思。這節(jié)課我們學了字母,做了游戲、師生進行了互動。慢慢的我喜歡上了這個老師。
Sky老師很幽默,教學也很有方法。學單詞的時候,每學一個字母就玩一個游戲,并結合字母的形狀編一個小故事。有時還讓我們小組之間進行比賽,勝的隊員會加一顆小星星,同學們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開教室。
這個暑假,我過得非?鞓罚粌H學到了知識,還學會了與同學友好相處,團結合作。
我的課余生活作文11
我的課余生活是豐富多彩的,更是快樂有趣的,在有趣的課余生活中我學會了敲揚琴,寫毛筆字、唱歌……
這幾個月我又學會了一個新本領——梳辮子。每天早晨,媽媽急沖沖地去上班,爸爸一個大男人又不會梳頭發(fā),所以我的長頭發(fā)就成了全家人頭痛的一件事。我想:“我都十歲了,梳辮子這樣的小事情應該自己能解決!”
于是我學著媽媽的樣子,站在鏡子面前專心致志地梳著頭發(fā)?墒沁@頭發(fā)像淘氣的小寶寶,不聽我的使喚,上面梳好了,下面亂了;左邊梳好了,右邊散了。好一陣子,我才梳起了馬尾辮,可是一照鏡子,還真像火車軌道,一縷縷的`頭發(fā)都彎彎曲曲的。我失望地說:“不學了!卑职謰寢屝Σ[瞇地鼓勵我:“只要有信心,天下沒有干不成的事!”聽了這話,我重新振作起來,一有空我就站在鏡子面前練習梳辮子。慢慢的,我的頭發(fā)越梳越好了。我快樂得像一只小鳥。
我的課余生活作文12
我的課余生活各種各樣,比如:躲貓貓、玩電腦、下象棋、打籃球等,其中我最喜歡和同學一起玩躲貓貓、下象棋。
先說躲貓貓吧。一個風和日麗的下午,我和朋友在荔灣廣場玩躲貓貓。我的朋友來找,我和其他人東躲西藏,有的躲在墻角,有的躲在店里面,還有的躲在一樓走廊。有一個朋友笨手笨腳,被發(fā)現了,他大驚失色。于是他們就開始你追我趕,跑來跑去,跑了一個大圈,只見跑的朋友咬緊牙關,追的朋友奮力直追,他們都累得滿頭大汗,最后,跑的.朋友終于被抓住了,他們都氣喘吁吁的。又一個朋友在一樓上面說:“來抓我呀!來抓我呀!”我躲在樹后面看見了,自言自語地說:“他真是得意忘形呀!”話音剛落,我就被發(fā)現了,還沒來得及跑一下子就被抓住了。另一個人不一會兒也被抓了,抓的人獲勝了,他開心地大聲歡呼,雖然我輸了,但仍然很開心。
再說說下象棋吧。我和爸爸下象棋,我把棋盤拿出來,把馬、仕、帥等棋子都擺好了,就和爸爸全神貫注地下象棋,眼看我就要失敗了,爸爸一失神,我趁機吃了他的帥。“啊,我贏了,我贏了!”我高興得一蹦三尺高。
豐富多彩的課余生活伴我快樂地成長!
我的課余生活作文13
我的課余生活真是豐富多彩呀!我喜歡游泳、練跆拳道、打乒乓球、打羽毛球、寫書法,還喜歡爬山。
暑期里,我和爸爸、媽媽一起去爬千佛山。剛爬的時候,我感覺渾身是勁,蹦蹦跳跳地跑在爸爸媽媽的前邊,還時不時地回頭沖他們做鬼臉,笑話他們走得慢。可只蹦了一會兒,我就累得腿像綁了塊大石頭一樣沉得抬不起來,而且腰酸背痛,渾身的`勁好像一下子都使完了。
抬頭一看,上山的路還長著呢,我心里打起了退堂鼓。我說:“媽媽,我太累了,實在不想爬了,而且離山頂還遠著呢,就在這兒玩吧。”可是媽媽卻說:“兒子,加油!堅持到底就是勝利,做事情不能半途而廢,而且山頂的風景才是最美麗的!痹诎职趾蛬寢尩墓膭钕,我鼓起勇氣,振作精神,終于氣喘吁吁地爬上山頂啦!到達山頂的那一刻,累的感覺突然一掃而光,我高興地跳了起來,在山頂跑來跑去。再往山下看去,山下的人就像小螞蟻一樣小,汽車像甲殼蟲似的,我仿佛快要爬到太陽上啦!
這時我才深深理解了爸爸常說的一句話:世上無難事,只要肯攀登!只有不怕困難,努力克服困難,才能到達勝利的終點,其實對我們來說,學習不也是這樣的嗎?
我的課余生活作文14
我的課余生活有很多,有跑步、畫畫、“抓人”,但是我最喜歡玩“抓人”游戲。
我們同學之間常用石頭剪刀布來決定誰是主抓,游戲開始了,我們像被狂風吹散的樹葉一樣跑走了,我和幾個同學急匆匆地跑到操場上,過了一會兒,我們看見有人要捉我們,我們四處逃跑,然后一名同學被抓到了,看形勢不妙,操場空蕩蕩的沒有障礙物可擋,我和幾個同學只好飛快的跑到停車場躲了起來,每個人都找一個自以為很隱秘的地方擋著,緊接著,抓的'人像爆發(fā)了的小豹子一樣的快速跑過來,抓住了其他幾個同學,最后因為我的隱身藏的好,只剩下我一個人了未被抓住,我一直用力地跑,跑得滿頭大汗,但是最后還是被捉了。
這就是我喜歡的課余生活,一個充滿了快樂的課間活動。
我的課余生活作文15
我的課余生活真是豐富多彩!我喜歡練武術、打羽毛球、和看書……其中我最喜歡的是練武術。
武術可以強身健體,保護自己,保護親人。記得第一次上武術課,沒出門就迫不及待的跑出家門,心情非常激動。
教練首先教我們的都是一些基本功。比如:馬步、沖拳、擊掌、壓腿等和一些防身動作,都非常的簡單,可是慢慢地,教練教的動作越來越難,我就有點想放棄了,這時候教練似乎看透了我的.心思,就一直鼓勵我一定要堅持,不要放棄。之后,我又慢慢地回到了原來的狀態(tài),又開始好好的練了起來。最后,我還在一次競賽中得了全班第一名呢!
通過練武術,我知道了:當你想去做成一件事的時候,不但不能夠半途放棄,要持之以恒地堅持下去。而且我要在以后的學習中學習武術這種持之以恒的精神,努力奮斗!
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