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我的課余生活作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩，有跳繩、畫畫、拍籃球……我最喜歡的是看書。每到周末，媽媽都要帶我去圖書館看書。我拿著借閱卡就沖向少兒圖書室。圖書室的位置都快坐滿了，但是很安靜，大家都在認真看書。圖書室里面的書拜訪得整整齊齊，正等著我挑選他們呢！我挑了一本關(guān)于名人的書《雷鋒的故事》，我坐在閱讀室看了起來。這本《雷鋒的故事》介紹了雷鋒的'一生的故事，其中一個小故事是：有一次，雷鋒十幾歲的時候因為訓(xùn)練扔炸彈扔的不遠被領(lǐng)導(dǎo)批評了。于是，他晚上偷偷練，直到達到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)為止。雷鋒這種刻苦勤奮的精神值得我們學(xué)習(xí)。我平常被批評的時候只會偷偷哭，看了《雷鋒的故事》這本書，我懂了只有勇于面對困難，刻苦勤奮，才會取得好成績。
高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”我看的津津有味，媽媽叫我喝水都沒有聽見。書，給了我們很多的知識；書，還給了我們很多做人的道理，讀好書，好讀書，我喜歡暢游在書的海洋里。
我的課余生活作文2
我的課余生活豐富多彩，尤其是跳舞，這使我的生活充滿了樂趣。
還記得第一天我去上舞蹈課，老師教了一個臺階叫“剛到位扭胯”，我學(xué)會了老師的.樣子要伸，一條腿。起初，沒有幾次跳躍，我的胃很痛，這時，我的心想：“繼續(xù)，還是停止？”我又想到一個主意：“我一定要堅持！”我跳起來，用手捂住肚子。過了一會兒，音樂停了下來，休息了五分鐘，我的胃痛明顯好轉(zhuǎn)。現(xiàn)在我跳舞時感覺不到任何疼痛。
一開始我們老師教的步伐都非常地簡單，后來發(fā)展步伐有一定的難度，我一直沒有堅持自己練習(xí)，也逐步學(xué)會了一些基本步。
現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)跳舞沒那么難，有時候我會從中找到很多樂趣，跳舞豐富了我的課余生活。
我的課余生活作文3
我的課余生活有很多，如讀書、彈琴、跳繩、寫字、散步等。但最讓我愛恨交加的事情還是彈鋼琴。
每天我都要練琴，當(dāng)我坐在琴凳上看著琴譜上密密麻麻的“小蝌蚪”時，就怎么也提不起興趣來彈琴，但是在媽媽的督促下又不得不去彈。在彈琴的'過程中我會遇到很多的苦與樂，有時候，我彈錯一兩個符號或彈快了，媽媽就會讓我重彈。但是當(dāng)知道了我通過了鋼琴五級的考試時，我頓時覺得前面的努力沒有白費。
我想我一定會堅持下來并能順利通過考級，因為我喜歡鋼琴所以鋼琴才會選擇我.
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩，我喜歡看書、下棋、騎自行車、畫畫，其中我最喜歡就是看書了。
我喜歡看的書種類多樣，當(dāng)我不開心的.時候，看幾本漫畫書能讓我心情變得開朗；當(dāng)我無聊的時候愛看一些科學(xué)實驗的書，里面會有很多有趣的小實驗讓我試著去做；而作文書能讓我從中學(xué)到很多好詞好句，以后寫作文時能運用起來，還能開拓我的寫作思路呢。
我最喜歡看的書是《激發(fā)孩子想象力的1000個奇思妙想》，它里面提出了各種各樣奇特的問題，也有許多奇妙的答案。我將它介紹給我的朋友看，大家都很喜歡。
通過看書，我學(xué)習(xí)了豐富的課外知識。每看完一本書，我都會將書的內(nèi)容告訴媽媽，媽媽說我是個“小書迷”！
我的課余生活作文5
我的課余生活就是唱歌!
每當(dāng)下課的時候，我就會和小伙伴們不約而同地來到教室外唱歌。大家在歌聲中找到快樂,找到友誼.
有一天，老師教我們唱歌，我興奮極了。老師教我們唱<<藍精靈>>，可是，我有一處老出錯，總是跑調(diào)，惹得不少同學(xué)笑話我，我更是羞得面紅耳赤。于是，我下定決心一定要唱好這首歌。這時，老師似乎看出了我的心思;對我說：“萬事開頭難，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。嗯?”我想了想，對老師點了點頭。老師將我唱錯的地方又教了一遍，我自己反復(fù)練習(xí)，我旁邊的同學(xué)湊過來，誠懇地說：“來，我們倆來練習(xí)!”我和同學(xué)你一遍，我一遍，遇到高音部分想放棄時，同學(xué)對我說：“不要放棄，堅持就是勝利�！甭犃送瑢W(xué)的.話，我認真學(xué)習(xí)高音部分，終于把這首《藍精靈》唱會了。
這次，我更是從唱歌中獲得了快樂，知道了任何事不能半途而廢。
我的課余生活作文6
我的課余生活像七彩的圖畫一樣豐富多彩。有時畫畫，有時做手工，有時種花木，有時……其中，我最喜歡的，還是種花木。
暑假里，大姨從老家?guī)砹怂约悍N的龍眼。我吃著甘甜的`龍眼，味道真好！我心想：要不，我也在陽臺上種一盆龍眼吧！
說干就干，可是，怎么種呢？我連忙去查資料：哦，首先要讓龍眼核在水中浸泡兩天，再找來一個花盆和泥土。我動手種起來了：先在花盆里鋪上一層泥土。再把浸泡后的龍眼核均勻放在泥土上，又再鋪一層泥土，我用雙手輕輕按壓，最后澆了水。
每當(dāng)我做完作業(yè)，我就精心呵護我種的龍眼苗，每天給它澆水。很快，花盆里的龍眼發(fā)芽了，又過了幾天，龍眼芽競相長出嫩葉，好一幅生機勃勃的景象！看著綠油油的龍眼苗，我給它起了個名字，叫“小森林”。
我愛我的“小森林”，它不僅讓我增長了知識，還豐富了我的課余生活！
我的課余生活作文7
星期六，我看見姐姐在踢毽子，我很好奇的問姐姐：“你什么時候?qū)W會踢毽子的？”我怎么不知道呀姐姐說：“我和同學(xué)很早就學(xué)會了，只不過是沒在你面前玩呀。”我問姐姐難嗎？姐姐說：“不會的時候覺得很難呀�；亓司筒浑y了。我還是我們班踢得最好的呢。
我明白了，就讓姐姐叫我。我也要學(xué)踢毽子呀，一開始，姐姐先讓我拿著毽子，先能踢一個，還覺得很難呀，姐姐說：“不管做什么事都要堅持，堅持就是勝利呀！”我利用課余的時間學(xué)了幾天，終于可一連著踢了。最后還連著提幾十個呢。姐姐說妹妹你真的很厲害呀。
在學(xué)校課余的時候，我和我們班要好的'朋友一起玩呢，還教會了幾個同學(xué)呢。我們一起玩得很開心呀！
我的課余生活作文8
盧老師說：“讀史使人明智，讀詩使人聰慧……多看書，開卷有益。”因此，每次一回到家，我都會從書架上拿起我的書，津津有味地啃起來。慢慢地，我來到了書的世界。它帶著我膽戰(zhàn)心驚地冒險，帶著我捧腹大笑，帶著我走進神話的天堂。
后來，我的`書包里多了新成員——課外書。我把它們帶到了學(xué)校，和大家一起分享。只要下課了，我就拿出書看了起來。有一次，我正在看幽默的《壞小子是是蟲》。突然，老師叫我去訂正作業(yè)，我心里真的是有一百個不情愿地放下書，依依不舍地走過去。我拿起作業(yè)快速地訂正完，又連忙回到位置捧起書來。老師總是笑著對我說班里又多了一條書蟲。我為有書蟲的叫法而自豪。
書讓我的頭腦裝滿知識，給我?guī)頍o窮的快樂，我一直都要和書交朋友，讓它伴著我快快長大。
我的課余生活作文9
你們猜猜我的課余愛好是什么？哈哈猜不到吧！讓我來告訴你們吧，我的課余愛好是騎自行車。
一次，我在家里的.小區(qū)里玩，突然看見幾個比我小的孩子在騎兩輪自行車，我也跟著他跑起來，試圖追上他們，但我發(fā)現(xiàn)，不管我怎么跑都追不上他們。回到家我就硬纏著媽媽給我買自行車。
當(dāng)我開始練習(xí)的時候，發(fā)現(xiàn)并非那么容易。不是沒蹬住腳蹬，就是騎歪了，就在我差不多要灰心時，爸爸對我說：“寶貝不要灰心，你一定能行的，加油！”聽了爸爸的話我振作起來，每天回家都練一個小時自行車。
有一次我在姥姥家練習(xí)自行車，那時爸爸一直在后面把著我，爸爸在我不注意時輕輕松開了手，我就自己騎著自行車?yán)@了一圈，當(dāng)我不經(jīng)意的一回頭，看見爸爸正在遠處對著我笑呢。就這樣我學(xué)會了自行車。
自從學(xué)會了自行車，我的課余時間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個道理，無論這件事有多難，一定要相信自己—我能行！
我的課余生活作文10
我的課余生活有：打乒乓球、騎自行車、打羽毛球、看電視、玩電腦、看課外書。我最喜歡騎自行車。
以前看到別的小朋友騎自行車的時候，我覺得騎自行車很簡單。有一天，阿姨送了我一輛舊自行車。我一開始學(xué)就發(fā)現(xiàn)自行車不是那么好騎的'，龍頭總是不聽話，我想往左轉(zhuǎn)它就往左倒，我想往右轉(zhuǎn)它就往右倒，摔得我腿青一塊，紫一塊。這時，爸爸對我說：“如果你學(xué)會騎會騎了，我就給你買輛新的自行車。”我努力堅持練習(xí)，終于學(xué)會了。爸爸也遵守諾言，給我買了一輛新的自行車，我騎著新自行車在小區(qū)穿梭自如，我終于感受到了騎自行車的快樂。
我喜歡騎自行車，它能讓我在緊張的學(xué)習(xí)過后放松一下，還可以鍛煉身體。
我的課余生活作文11
如果說我的課內(nèi)生活是一棵大樹，那么我的課余生活就是一片茂密的森林。看書、寫字、畫畫……而我最喜歡的就是看書。
記得有一天晚上，我假裝睡著了，等媽媽出去了，就拿了一本《名人故事》靠在床頭津津有味地看著，當(dāng)看到精彩段落時，不由地贊嘆起來。贊嘆聲竟吵醒了媽媽，媽媽趕忙勸我明天再看，我只好戀戀不舍地放下書睡覺了。
還有一次，我做了一個夢，夢見：我讀過的書中人物都成了我的朋友，有美麗的白雪公主、有智慧的阿凡提、有助人為樂的`雷鋒、還有……他們拉著我的手又唱又跳，真是開心極了！正當(dāng)我笑得最開心的時候，“叮呤……”一陣鬧鈴聲把我從夢中叫醒了，你說看書是不是很有意思呀？
看書，讓我找到了快樂；看書，讓我增加了自信。同學(xué)們，讓我們一起在書中尋找更多的快樂與自信吧！
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩，像天上的云彩一樣。我喜歡畫畫、練字、讀書……其中，最喜歡的就是讀書了。
說起讀書，我還和它有一個小故事呢！上幼兒園的時候，媽媽總是給我講故事，唱兒歌。有一天我纏著媽媽問，那么多故事是從哪兒來的？媽媽拿著一本故事書告訴我，在這兒呢！我感覺書是一個神奇的童話世界。終于有一天，我拿過一本故事書看了起來，當(dāng)我翻到第一頁的時候，咦！怎么都是些奇形怪狀的符號呀！
漸漸地，我上一年級了，開始接觸這些奇形怪狀的符號。通過一段時間的`學(xué)習(xí)，慢慢的認識一些字了，還會寫了。再拿起那本故事書的時候，我基本能看懂了。每個故事都教會我一個做人的道理，做人要誠實守信、善良、正直，小故事教會我許多大道理，讓我受益匪淺。我覺得自己有了很大的進步，我要學(xué)會更多的字，讀懂更多的書。
我的課余生活作文13
我的課余生活十分豐富，有看書，有跑步，有跳繩，還有踢足球。
我最喜歡踢足球，因為他能給我?guī)砜炝�。有一天，我和爸爸一塊去萬達廣場去踢球，我先找好位置，猛地一踢球，朝著爸爸過去了，爸爸輕松的`抬腳一踢，就進了我的球門，我敗了，真失望。我和爸爸又開始比賽了。我換了種方法，我先把球扔起來，然后，用盡全身力氣一踢，球又向爸爸那邊飛了過去，爸爸用頭一頂，然后一踢，球飛到我身邊來，比我還要高呢！球落到了我的球門里，我又失敗。
吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，我學(xué)聰明了，先往左一點，爸爸以為我向左踢，而我卻用盡全身的力氣向右一踢。球撞到了木板上，又向左邊飛去，爸爸還沒想好我是怎么踢的，我就已經(jīng)勝利了，我高興的一蹦三尺高。
踢足球不僅能加強了鍛煉身體，又能得到快樂。我喜歡踢足球。
我的課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩，蕩秋千，跳皮筋，踢毽子……但我最喜歡的是龍頭地峰欣賞風(fēng)景，捉蝦，捉螃蟹。
那是驕陽似火的一天，我和我的朋友去龍頭地峰玩。我們在草堆上睡著，看著龍頭地峰的花是那樣的鮮艷，樹是那樣的枝繁葉茂，周圍都被山包圍了，太陽也照不進來。
休息了一會兒，我們開始和蝦、蟹“戰(zhàn)斗”了。我和我的朋友卷起褲腳，走到小河中間，用手開始兜蝦。我兩手并起來，慢慢的伸入河中，看見小蝦游進了我的手，我就撈起來，一看，真是多得數(shù)不清，我將它們放入桶中。正在我聚精會神看小蝦時，忽然我的腳像被針扎了一下，我以為是不小心碰到了什么東西。往下一看，哇，一只毛蟹！我驚叫起來。我的'朋友說：“別這么大聲，會嚇走它的�！闭f著，她把毛蟹抓起來，放進了桶里。毛蟹在桶里像當(dāng)老人似的，用自己的鉗子指揮著。
時間不早了，該走了。我們依依不舍地離開了龍頭地峰。
我的課余生活作文15
“抓到了，抓到了......”這是誰在說話呀？原來是姐姐正在和妞妞、諾諾、茜茜一起玩老鷹抓小雞的游戲，當(dāng)她們玩得正開心的'時候，我匆匆忙忙地跑過去問到：“我可以和你們一起玩嗎？”姐姐和妞妞他們異口同聲的說：“當(dāng)然可以！人越多越好玩�！薄疤昧�！”我回答。然后我們石頭剪刀布，諾諾輸了，妞妞當(dāng)雞媽媽，其他人排成一列。游戲開始了，我們左躲右閃，我在最后一個差一點點就被諾諾抓到了，我的心臟砰砰直跳，手心一直在冒冷汗。
當(dāng)我不注意諾諾跑到我后面想抓我的時候，妞妞叫了我一聲，可是我沒有聽見，結(jié)果就被諾諾抓到了。然后諾諾又開始抓其他人了，而我就在旁邊看，像觀眾一樣。諾諾她差一點就可以抓到她的姐姐茜茜了，可是茜茜很敏捷，諾諾一眨眼，茜茜就一下子蹲下了。
天快黑了，我們都回家了，今天真好玩！
我真喜歡我的課余生活！
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