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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2023-09-21 07:13:18 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的課余生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫畫 閱讀……我都愛。我最大的樂(lè)趣就是剪報(bào)。上三年級(jí)時(shí)媽媽擔(dān)心我不會(huì)寫作文,媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫作的報(bào)刊,還教我做剪報(bào)。打開我的書柜,除了一些擺放整齊的課外書之外,就是一本厚厚的大冊(cè)子——那就是我的剪報(bào)。

          我捧著剛發(fā)下來(lái)的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》從到尾的看了一遍,內(nèi)容真不少,有語(yǔ)言流暢的園地作文,有耐人尋味的小故事,還有不少精短的小詩(shī)……開始制作剪報(bào)了。嗯,這篇作文對(duì)我有幫助,剪!這篇文章對(duì)我閱讀有幫助,剪!喲,這個(gè)地方拍攝得真美,剪!這個(gè)數(shù)學(xué)巧算對(duì)我解題思路有幫助,剪!這幅畫真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類有興趣的文圖。

          開始粘貼剪報(bào),剪報(bào)對(duì)我可有作用了!我知道了為什么十五的月兒十六圓;我也了解各動(dòng)物出汗的'部位……

          空余時(shí)何我還欣賞剪報(bào)上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì)向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次游玩回來(lái),爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩,我高興極了!

          我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著剪報(bào)的精華。剪報(bào)就像教科書,讓我學(xué)到好多書本之外的知識(shí),讓我開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。更提升了我的閱讀能力。剪報(bào)豐富了我課余生活。

        我的課余生活作文2

          我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的還是看書。有人說(shuō):誰(shuí)不讀書,誰(shuí)長(zhǎng)大就會(huì)憂傷。哈哈,我忘了他具體怎么說(shuō)的了,所以這樣翻譯給大家看!

          書是我的'心臟,文字是我的呼吸,我是多么想像大作家那樣,得到眾人的掌聲呀!

          有一次,我和媽媽還有小姨,去國(guó)家圖書館看書。在兒童館,我覺(jué)得那里亂糟糟的,有許多小朋友在說(shuō)話,我想去大人的圖書館看一看,于是媽媽就帶我去啦。

          大人圖書館真的很安靜,我喜歡安靜的地方,可是那里不讓兒童進(jìn)去。我沒(méi)有大聲質(zhì)問(wèn)為什么不讓兒童進(jìn)入,生怕破壞了那里的寧?kù)o。我靜靜地看著他們翻書,拿出了自己帶著的一本書,名字叫做《小王子》。等我看完書的時(shí)候,小姨也看完書了。

          回來(lái)的車上我靜靜地想著這些事的經(jīng)過(guò)。晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我家住在北京我天天都可以去國(guó)家圖書館看書。

          又開學(xué)啦!我多么想回到圖書館再次看書呀!

          我是一個(gè)愛看書、愛寫作、有思想,喜歡安靜的女孩。希望可以和其他小朋友一起交流!

        我的課余生活作文3

          我的課余生活非常豐富多彩,比如跳繩、跑步、看電視節(jié)目……但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了,因?yàn)檫@里有一個(gè)好玩的小故事。

          前幾天,我在家里寫完作業(yè)沒(méi)有事情干,很沒(méi)有意思。我就對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么!卑职终f(shuō);“那你想玩什么?”我眼珠一轉(zhuǎn),對(duì)爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“我想學(xué)輪滑,可是……可是我沒(méi)有輪滑鞋呀!”爸爸想了一下,對(duì)我神秘的一笑,說(shuō):“這個(gè)你不用擔(dān)心,一切都交給我吧!”

          第二天,爸爸打電話給我,讓我去他的單位,我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門,我就看見了一雙嶄新的輪滑鞋,擺在那里,仿佛就像在迎接我一樣,我高興極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),摸著我的頭對(duì)我說(shuō):“它以后就是你的新伙伴了!

          因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)輪滑,不知道其中的.要領(lǐng),爸爸開始教我練習(xí)方法:從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習(xí),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次刻苦練習(xí),我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開始的雙手扶著我變成了單手扶著我。開始我怕摔倒,爸爸告訴我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失敗乃成功之母。于是,我鼓起勇氣,放開了爸爸的雙手,自己滑了出去……

          滑輪滑讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng),也讓我明白了:做什么事都不能退縮,要迎難而上,堅(jiān)持到底。

          我愛輪滑!

        我的課余生活作文4

          我的課余生活豐富多彩,有踢足球,跳繩,捉迷藏,還有跑步……但我最喜歡的是“木頭人”游戲。

          星期天,我和幾個(gè)小伙伴們來(lái)到樓下玩“木頭人”游戲。我站在小伙伴們旁邊說(shuō):“一:不許動(dòng)。二:不許笑。三:不許露出大白牙!敝灰娦』锇閭冄杆偕㈤_,有的用手捂著嘴,有的在做跑的動(dòng)作,還有的……他們擺出的樣子千奇百怪,一動(dòng)不動(dòng),像一個(gè)個(gè)“木頭人”似的。

          最有趣的是馮子彬,他彎著腰,駝著背,手中恰似拿著拐杖,頭向前探著,極像一位蹣跚走路的'老爺爺……最引人注目的要數(shù)王越燦了,一只腳向前,一腳稍微向后,手中好像抱著吉他在演奏,那神態(tài)完全沉浸在音樂(lè)之中……我被他們這些“木頭人”逗得哈哈大笑起來(lái)。

          僵持了一會(huì)兒,我開始對(duì)“木頭人”做鬼臉,手舞足蹈,只見馮子彬憋得漲紅了臉,忍不住“噗呲”一聲笑出聲來(lái),其余的小伙伴們也笑得東倒西歪,前俯后仰了……樓下的小院里蕩漾著我們快樂(lè)的笑聲。

          我的課余生活有很多很多,“木頭人”游戲給我?guī)?lái)了無(wú)限樂(lè)趣。

        我的課余生活作文5

          我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數(shù)不清的愛好,比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。

          小時(shí)候,一次來(lái)到表哥家,看到表哥在制做飛機(jī)模型,那模型仿佛真的是一架飛機(jī),栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對(duì)這架飛機(jī)模型愛不釋手,從此,在我幼小的.心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機(jī)、坦克了,那些模型擺在我的書柜里,證明了我的“光輝成就”。

          我開始做模型的時(shí)候,也就做些小車、簡(jiǎn)單飛機(jī),但慢慢的,難度越來(lái)越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見了,開導(dǎo)我說(shuō):“葉同,你這就不對(duì)了,如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累,我的模型也愈來(lái)愈多了。

          做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬(wàn)不要低頭。哦,我愛你,模型!

        我的課余生活作文6

          小朋友,你們的課余生活是什么呢?我的課余生活有很多:畫畫、下棋、打籃球……

          我喜歡畫畫。雖然畫的不好,但我沒(méi)有放棄。有一次,我畫了一幅《鳳凰展翅》,我先把鳳凰的'頭畫好,又畫了身子,可我畫鳳凰的尾巴時(shí),卻怎么都畫不好,就垂頭喪氣地把自己關(guān)在了屋子里。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“寶貝,不要喪氣,再畫一遍吧,達(dá)芬·奇畫一個(gè)雞蛋都要反復(fù)修改何況你畫一只鳳凰呢!”我聽了媽媽的話,又振作起來(lái)畫了一遍。哈哈,這次果然比上次畫得好多了!看著自己畫的這只美麗的鳳凰,我開心極了!

          我也喜歡下棋。我經(jīng)常和好朋友王子鳴下國(guó)際象棋,剛開始他不會(huì),我教了教他,他學(xué)會(huì)之后,還是沒(méi)有我厲害,我常常把他打的落花流水。只要贏了都會(huì)令我很開心,我覺(jué)得下國(guó)際象棋真有意思。后來(lái),我還在網(wǎng)上看了一些關(guān)于下國(guó)際象棋的技巧,有馬象殺單王、雙象殺單王、雙車殺單王等殺王絕招,還有兵的布陣、雙聯(lián)馬……我運(yùn)用這些技巧,也常常能戰(zhàn)勝爸爸。

          我還喜歡打籃球,學(xué)校的操場(chǎng)上經(jīng)常有我和同學(xué)們打籃球的身影,每次我們都打得熱火朝天,酣暢淋漓。打籃球不僅可以鍛煉身體,還能讓人精神振作起來(lái)。

          這就是我的課余生活。怎么樣?豐富多彩吧!

        我的課余生活作文7

          我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫畫、做手工、唱歌、游泳……就像繁星一樣多,不過(guò),我最喜歡的就是畫畫。

          記得,剛開始的時(shí)侯,媽媽不愿意讓我上美術(shù)班。因?yàn)槲覀兗也⒉桓辉#医憬阋洗髮W(xué),弟弟要上幼兒園,所以承擔(dān)不起那么多費(fèi)用。

          正當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)侯,姐姐走過(guò)來(lái),說(shuō):“別難過(guò)了,你可別忘了,我學(xué)了八年畫畫了,我可以教你呀!”于是,我開始跟著姐姐學(xué)習(xí)畫畫了。因?yàn)樘^(guò)專心,媽媽叫我吃飯,我都經(jīng)常聽不到。

          在姐姐的認(rèn)真指導(dǎo)和我的'勤奮練習(xí)下,我進(jìn)步的很快。所以,在姐姐上大學(xué)走后,媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。

          有一次,我來(lái)到美術(shù)班,美術(shù)老師說(shuō)今天要畫樹林,讓我做好準(zhǔn)備。我快速的準(zhǔn)備好所需的工具和材料,開始畫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我拿著初步成形的畫,讓老師檢查,經(jīng)過(guò)老師的允許,我開始勾線和涂色。

          勾線非常簡(jiǎn)單,所以很快就完成了。然后開始涂色,云涂成淡藍(lán)色,樹涂成翠綠色,花兒涂成……終于畫完了,老師看后連連點(diǎn)頭,還獎(jiǎng)我一枚漂亮的貼紙。

          是的,課余生活能學(xué)到課堂以外的很多東西,也調(diào)劑了我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,讓我的生活變得豐富多彩!

        我的課余生活作文8

          我在課余時(shí)間有許多興趣愛好,如畫畫、練毛筆字、踢足球,而我最喜歡的就是彈吉他了。

          我從一年級(jí)放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開始迷上吉他了。每當(dāng)我看到歌手在舞臺(tái)上邊彈吉他邊演奏時(shí),我就會(huì)莫名其妙的熱血沸騰,忍不住也想去摸摸吉他。終于在二年級(jí)暑假,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。媽媽給我報(bào)了一個(gè)吉他班,并且給買了一個(gè)紅色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就開始了。一開始,老師先教我們右手空弦練習(xí)。彈了很多遍,老師還是不教我們新的內(nèi)容。于是,我就有點(diǎn)不想彈了。但爸爸告訴我說(shuō):“要堅(jiān)持到底才能勝利,歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒(méi)有堅(jiān)持到底而失敗了。你當(dāng)初那么想彈吉他,難道只有三分鐘熱度嗎?”爸爸這句話一下子把我點(diǎn)明白了。沒(méi)錯(cuò),爸爸說(shuō)得對(duì)。做任何事情只有堅(jiān)持,才有可能成功。從此以后,我再也沒(méi)有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間,開始認(rèn)真練習(xí)彈吉他。在練習(xí)的`時(shí)候,我的手指頭被琴弦剌得很疼,但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。琴弦都被彈斷了,但我只是嗦嗦指頭,換個(gè)琴弦繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)不斷努力,我終于會(huì)彈了一首歌《小星星》。其實(shí),那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已,但我卻感覺(jué)很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼,卻給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

          我愛彈吉他!

        我的課余生活作文9

          說(shuō)起我的課余生活,那真是豐富多彩。比如:畫畫、打籃球、滑滑板……但我最喜歡打乒乓球了!

          一有時(shí)間,我就約上好朋友去打乒乓球。有一次,好友不在家,我就讓爸爸陪我去打,爸爸勉強(qiáng)答應(yīng)了我。我和爸爸來(lái)到了球場(chǎng)上,爸爸像久經(jīng)沙場(chǎng)的老手似的,沉著冷靜。而我卻臨陣磨槍,我們父子擺開架勢(shì),叫起陣來(lái)。

          開局了,我先發(fā)了一個(gè)“高旋球”,正中爸爸下懷,爸爸魁梧的身材,順勢(shì)就給了我一個(gè)“反旋”,把我的球給打了回來(lái),我又上手一個(gè)“削球”,球在爸爸的'案板上“左跳右跳”的,“啊!旋球!”爸爸喊著便敗下陣來(lái)。我高興的簡(jiǎn)直就是心花怒放了!

          由于我的驕傲,下面是連連失球,在10:10平局的情況下,我不小心打了一個(gè)高球,爸爸一看機(jī)會(huì)來(lái)了,就來(lái)了個(gè)“大灌籃”!我以10:11的微弱比分輸給了爸爸。

          以前我一直很驕傲,總認(rèn)為我是乒乓奇才,但是通過(guò)與爸爸的較量,我知道了:人外有人,天外有天的道理。毛主席有句話說(shuō)得好:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”現(xiàn)在想來(lái),這話就好像是針對(duì)我說(shuō)的一樣,我在反省之后,覺(jué)得自己太有必要跟爸爸這樣的高手交鋒了,只有這樣我才意識(shí)到了我自己的不足,才會(huì)看到我與別人的差距,才會(huì)督促我改進(jìn)。

        我的課余生活作文10

          我最喜愛的課余生活,就是打羽毛球。我雖不是打的出神入化,招招都贏,但偶爾接幾個(gè)球,打幾盤贏,還是有的。我不僅把打羽毛球當(dāng)做強(qiáng)身健體的一種好方法,還把打羽毛球當(dāng)做一種調(diào)整心情的.良方。

          只要是打起羽毛球,我就會(huì)覺(jué)得渾身是勁;一來(lái)愉快,就會(huì)有那種在秋高氣爽的季節(jié)里,我們沿著秋風(fēng)做在鄉(xiāng)間的小路上的氣派。

          呀,不好!一團(tuán)霧水跟一團(tuán),跟成一團(tuán)爛泥團(tuán);真是來(lái)得不能在巧了。羽毛球,就像火箭般直沖過(guò)來(lái)。我手上的球拍當(dāng)然不罷休,也就投機(jī)取巧地去接。可真是天助我也,那羽毛球恰好沖到了球拍上,又打了個(gè)反彈手,讓“落網(wǎng)之魚”落在了對(duì)手的地盤上,讓對(duì)手也袖手旁觀。哈!哈!哈!我高興地連滾帶跳,這是我第一次打敗對(duì)手,心里還有不高興的嗎?

          一回舉手,一回跑;連滾帶跳少不了;投機(jī)取巧好不了,一來(lái)成了落網(wǎng)魚,打得對(duì)手袖旁手。

          打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情。

          每當(dāng)我遇到啥不高興的事,第一個(gè)念頭就想起打羽毛球。

          開始了,對(duì)手發(fā)了個(gè)反彈手。我也就將計(jì)就計(jì)讓球拍來(lái)個(gè)反彈手。只聽“砰”地一聲,打出了“天空飛人”。對(duì)手也就毫不示弱,還了我一個(gè)“天空飛人”。

          “敢還我一拍,好!那就讓你嘗嘗芳香撲鼻!”我很有信心地不肯罷休地一擊。

          那球一下子,就向?qū)κ值哪槻繘_去。他防不勝防,結(jié)果沒(méi)接到不說(shuō),連他的鼻子也遭了殃!

          頓時(shí),在場(chǎng)旁觀的人笑得差點(diǎn)兒掉了大牙!

          打羽毛球不但可以強(qiáng)身健體,還可調(diào)整心情,真好!

        我的課余生活作文11

          我的課余生活就像美麗的彩虹一樣,五彩絢麗。有畫畫、有跳舞、看課外書、泡茶……其中我最喜歡的是泡茶。

          平時(shí)在學(xué)校里,老師手把手教我泡茶,令我喜笑顏開。于是,每次我回到家里,都認(rèn)真地、積極主動(dòng)地泡茶給媽媽喝,和媽媽一起分享著我的快樂(lè)。

          記得有一次老師給我們帶來(lái)一個(gè)新的`玻璃壺。咦?它怎么和老師以前給我們泡茶用的茶壺不一樣呢?正在我們充滿好奇時(shí),老師告訴我們這是蒸茶器。我又好奇的問(wèn)道:“老師,為什么要用蒸茶器呀?”老師回答道:“今天,我們學(xué)一樣新的泡茶方法,那就是蒸茶”。說(shuō)完老師把水倒進(jìn)蒸茶器里,接著把茶葉放在最上面,讓水蒸氣滴到茶葉上。蒸茶器里的白開水漸漸變成了像冰紅茶一樣的顏色。蒸茶的過(guò)程中有人舉手問(wèn):“老師,我聞到了一股粽香的味道”。“嗯,不錯(cuò)你是一個(gè)會(huì)品茶的人。”老師笑瞇瞇地說(shuō)。蒸完茶,老師一一給我們倒上茶水,我迫不及待的喝上一口,口感甘甜,非常好喝。正如那句詩(shī):一杯茶在手,便可將最平淡的日子,梳理成詩(shī)意的風(fēng)景。

          我的課余生活就是這樣的,你的課余生活是怎樣的呢?

        我的課余生活作文12

          鋼琴、書法、國(guó)畫、舞蹈……這就是我的課余生活。不過(guò)在我多姿多彩的課余生活中,最最重要的一件事還是游泳。每天一放學(xué),媽媽就會(huì)接我去游泳館游泳,風(fēng)雨無(wú)阻!

          記得剛開始學(xué)游泳是在今年暑假,媽媽給我報(bào)了一個(gè)“游泳暑期班”。我可興奮了,每天跟著教練學(xué)習(xí)憋氣、劃水、蹬腿……不到一個(gè)星期我就學(xué)會(huì)了游泳,第二個(gè)星期我都能在深水區(qū)游了。我真開心,每天都想去游泳。

          開學(xué)后,媽媽又給我報(bào)了一個(gè)“游泳長(zhǎng)訓(xùn)班”!伴L(zhǎng)訓(xùn)班”的教練好兇啊!每天讓我們?cè)诒涞乃乩锊煌5赜,一刻都不能休息。只要我偷一下懶,就聽到教練在岸上咆哮:“朱嘉文,快點(diǎn)游!”“朱嘉文,腿踢起來(lái)!”“朱嘉文,手伸直!”“朱嘉文,頭低點(diǎn)!”……

          每次從水里出來(lái),我都已經(jīng)筋疲力盡了。好幾次,我都哭了,我懇求媽媽能不能不游了?墒菋寢尯軋(jiān)決地拒絕了我的請(qǐng)求。媽媽對(duì)我說(shuō)了很多游泳的.好處,教練也鼓勵(lì)我要向“長(zhǎng)訓(xùn)班”的哥哥姐姐學(xué)習(xí)……

          在媽媽和教練的監(jiān)督下,最后,我還是堅(jiān)持了下來(lái),F(xiàn)在我已經(jīng)可以很輕松地游“蛙泳”和“自由泳”了,爸爸說(shuō)我身體也結(jié)實(shí)了。

          從這次學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利!不管做什么事情,都不能怕苦怕累,否則就什么都做不好。

        我的課余生活作文13

          我的課余生活有很多,喜歡讀書、喜歡玩游戲、喜歡踢足球,但是我最喜歡的還是讀書。

          我最喜歡的就是一本叫《殘狼灰滿》的書,里面講述了一匹叫“灰滿”的大公狼為了救一匹叫“黑珍珠”的母狼,被野豬頂成了兩條腿的跛狼,而黑珍珠卻絕情的追隨了新的狼王,當(dāng)灰滿狼心崩潰的時(shí)候,狼群里最無(wú)用的.草狼黃鼬激發(fā)了他的信心,他跨到黃鼬的背上,變成了所向無(wú)敵的“雙體狼”,而回到狼群里反而被取笑成黃鼬的“寄生蟲”,灰滿用聰明的頭腦和頑強(qiáng)的毅力克服了一次次的困難,終于變成了受狼尊敬的雙體狼王,于是黃鼬和灰滿結(jié)婚了。過(guò)了一段時(shí)間,黃鼬快到臨產(chǎn)期了,背都一天天的的直起來(lái)了,灰滿也很不舒服,心里想:這樣下去的話,黃鼬離開只是時(shí)間的問(wèn)題,這樣一來(lái),我就又變成最無(wú)用的跛狼了,還不如悲壯的死去;覞M是這樣想的也是這樣做的。

          在一次和公瞪羚的戰(zhàn)斗中,灰滿為了保護(hù)群狼與公瞪羚同歸于盡了。這對(duì)我的觸動(dòng)很深,讓我明白,無(wú)論是人還是狼,都要有尊嚴(yán)的活著,不能總是乞求別人的幫助,一定要自立自強(qiáng)。

        我的課余生活作文14

          從小,我就聽過(guò)這樣一句話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽乙詾榉_書,就會(huì)有黃金掉下來(lái),會(huì)有玉落下來(lái)。所以我纏著媽媽給我買書。

          直到我翻開第一本書時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己很傻,因?yàn)楦揪蜎](méi)有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書,許久,我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書,喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始,書成了我課余生活不可缺少的一部分。鐘,嗒嗒的響著,隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò),我窩在被窩里翻閱著美國(guó)著名作家海明威的作品:《老人與!贰R粋(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條無(wú)比巨大的馬林魚,在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中,卻折射出一個(gè)“英雄人物“老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí),我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語(yǔ),使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音。看到這兒,我停了下來(lái),看著那書桌上的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解?墒俏覅s放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我,如此生機(jī)向上。我重新坐在了桌前。

          一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我心中的.光明書,帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!

        我的課余生活作文15

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們蜂擁而至出了教室,干什么的都有。一些人圍著橡皮筋開始了石頭剪刀布,一些人三五成群地做起了游戲,一些人在小花園里賞魚聊天……

          我的課余生活簡(jiǎn)單卻很充實(shí)。教室里,唯獨(dú)我,在靜靜地看書……忘記了時(shí)間,忘記了喧鬧。

          書是知識(shí)的寶庫(kù),是力量的源泉,是進(jìn)步的階梯……書中的文章就像是我的.一位循循善誘的老師。我對(duì)華夏如畫的山川景致,神往已久。是書,這位好老師,這位好向?qū),讓我足不出戶就游覽了祖國(guó)的萬(wàn)水千山、眾多的古跡名勝。是它讓我領(lǐng)略了風(fēng)景如畫的《黃山奇石》,到了氣勢(shì)非凡的《長(zhǎng)城》,從長(zhǎng)城的望口里,我看到一片莽蒼的《林!,穿過(guò)林海,又來(lái)到《草原》,這里“空多么晴朗,空氣多么清新”,我感受到了草原的寬廣美麗。

          書不僅是我的良師,更是我的益友。是這位朋友,給了我信心和勇氣。一次,在期中考試后,我因成績(jī)不佳,悲觀失望,總覺(jué)得期末考試也沒(méi)希望了。在這迷茫的時(shí)候,是這位好朋友指引了我,給了我勇氣。書中有一句話:“一定要爭(zhēng)氣,我并不比別人笨!”在對(duì)未來(lái)缺乏信心,悲觀時(shí),是書給了我勇氣,使我懂得了“失敗乃成功之母”的道理。從此,我更加努力了,上課更加專心了,做作業(yè)更認(rèn)真了,燈光下更刻苦了。終于在期末考試之時(shí),我取得了較好的成績(jī)。這都?xì)w功于我的這位好朋友。

          同學(xué)們的課余生活豐富多彩,但我只忠于看書。

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