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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2023-09-21 15:40:40 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的課余生活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          我的課余生活豐富多彩,游泳、打球、騎車,還有唱歌,都是我喜歡的。它們給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁF渲,我最喜歡的就是游泳了。

          去年暑假,我看著姐姐游泳那么厲害,就叫媽媽帶我去學(xué)游泳。學(xué)會了游泳,我在水里快樂得像條小魚。有一次,教練對我說:“你游得很好。好好練,明年帶你去比賽!甭犃私叹毜脑挘倚睦飿纷套痰,更喜歡游泳了。

          今年暑假,我和姐姐天天去游泳,只要有一天不游,我的手就癢癢的,心里總覺得少了點(diǎn)什么。有時(shí)候媽媽沒時(shí)間,我就叫二姨帶我去,一天也舍不得落下。

          有一次,爸爸對我下挑戰(zhàn)書:“聽說,你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了!蔽野蛋迪耄何姨焯炀毩(xí),你一天都沒練,誰贏誰輸還不一定呢。

          第二天,我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地?fù)Q好了泳褲,向慢吞吞的爸爸催促道:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”等爸爸換好衣服的時(shí)候,“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。

          “3、2、1,跳!”只聽“撲通”一生,我和爸爸一起跳入水中。剛開始,爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油,我奮力地游著。漸漸的`,我看到爸爸有些累了,動作都變了形。我想:這可是個(gè)機(jī)會。我用力劃手,用力打腿,很快超上了爸爸?墒菦]多久,我也覺得累了,腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的,變軟了。我真想停下來歇一歇,可又一想:不行,我一定要堅(jiān)持,不能讓爸爸小看了我。當(dāng)我分離游到對岸時(shí),爸爸還在我身后,和我差了5、6米呢!媽媽對我豎起了大拇指,爸爸對我說:“兒子,老爸還真是比不過你了!蔽倚睦飫e提有多高興了。

          悄悄告訴你,我還參加了永康市的游泳比賽,得了兩個(gè)第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體,還讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。我喜歡游泳!

        我的課余生活作文2

          我的課余生活很豐富,學(xué)游泳,學(xué)機(jī)器人編程,學(xué)英語……我尤其喜歡機(jī)器人編程課程。

          一開始呢,我對學(xué)編程抱有很大的好奇心,這事說來話長,得從二年級說起。那時(shí)候,我還只是個(gè)毛小子,有一天,我路過機(jī)器人培訓(xùn)班,頓時(shí)就被教室里的模型吸引住了,我趴在窗邊看得出神;丶液螅页持獘寢尳o我報(bào)名參加,媽媽拗不過我,正好讓我如愿了,那天晚上我別提有多高興了。

          第二天我就去上了試聽課,上完課后,老師跟媽媽說我的'反應(yīng)還算不錯(cuò),但知識掌握不夠,有些內(nèi)容聽不懂,需要多加學(xué)習(xí),多加練習(xí)才行。有了老師的肯定,我的學(xué)習(xí)勁頭就更加足了。

          第一節(jié)正式的編程課如期而至,我豎起耳朵,雙眼緊緊盯著老師,生怕聽漏哪個(gè)知識?墒牵M管我很努力,還是有些知識聽不懂,我不泄氣,虛心向小伙伴們請教。功夫不負(fù)有心人,我漸漸入門了,成績也漸漸穩(wěn)定了下來。

          現(xiàn)在,我五年級了,掐指算算,我的編程課上了近五十節(jié),沒有想到的是,還是有很多同學(xué)在嘲笑我,比如說編程編得差,搭建的時(shí)候沒有想法,但我很少去反駁,就當(dāng)沒聽見一樣,依然快樂地沉浸在自己的興趣愛好中。

          記得有一次,老師讓我們完成一個(gè)“爬坡機(jī)器人”編程,完成后需要實(shí)驗(yàn)一次。我二話沒說,直接搭了一輛6輪車,剛開始時(shí),我的車停在原地,一動不動,我詫異極了。?后來,我??靈機(jī)一動,把坡度適當(dāng)調(diào)低,呀,我的車馬上就上坡了。我激動壞了,手忙腳亂地拆了點(diǎn)零件,再把坡度調(diào)整到原來的高度,哈哈,小車竟然也爬上去了,我興奮地為自己歡呼!我終于用實(shí)力證明了自己!

          這就是我的課余生活,雖然有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多而去不了,但機(jī)器人編程永遠(yuǎn)是我最愛。

        我的課余生活作文3

          我的課余生活很豐富,我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……

          但我最喜歡的就是聽音樂。

          我生活中離不開歌聲,因?yàn)楦杪暸惆槲叶冗^了快樂的童年,步入多彩的美麗人生。我喜歡乘著歌聲的翅膀飛翔,歌聲讓我普通日子充滿著生機(jī)和活力;歌聲似一陣雨,讓我在枯燥的日子里濕潤起來;歌聲似一片陽光,讓人在抑郁的日子里來朗朗起來。歌聲是人生舞臺上的霓虹燈,能使平淡的人生五彩繽紛。歌聲是傳遞感情的紐帶,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心。

          我喜歡在黑夜里聽歌。戴上耳機(jī),躺在床上,閉上眼睛,四周一片漆黑,仿佛在無知的混沌里。這時(shí)一陣歌聲飄來,宛如眼前拂過一絲清風(fēng),帶你去飛翔,帶你去探索。聽著歌手?jǐn)⒄f自己心中的故事,感受音樂長河里每個(gè)音符的跳動,再想想自己曾經(jīng)的感受,現(xiàn)在的心情,哪怕現(xiàn)在的情緒又如大浪一發(fā)不可收拾,或思想在天空中自由的穿梭,也會久久的停留在其中。記得有一次我在欣賞《陪你一起看草原》這首歌,我仿佛自己在遼闊的草原上漫步,放眼如詩如畫草原,草原的`綠色是那么的醉人。

          聽歌都是在寧靜的時(shí)候,少有人在大悲大喜時(shí)聽。盡管如此,聽歌也是一種感情的宣泄。音樂可以在你悲傷和孤獨(dú)的時(shí)候,做你的知心朋友,給你講述他的故事:也可以是你在激動或悲憤的時(shí)候,讓你平靜下心來,使你的身體也隨著你的思想慢慢放松下來。

          我不喜歡不加選擇的聽歌,除非是心不在焉或者是迫不得已。好歌可以是你的心靈加以凈化,爛歌也只能讓你反胃。至于那種不好不壞的歌沒有自己風(fēng)格的歌,也只能讓你浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。安靜的時(shí)候,下載幾首好歌來聽聽,無論是搖滾還是藍(lán)調(diào),無論是民歌還是流行歌曲,無論是普通還是經(jīng)典,甚至是否能聽得懂,只要你喜歡,那就是好歌。

          我喜歡聽歌,歌聲已容進(jìn)我的生活,將是我生活中的忠誠伴侶!

        我的課余生活作文4

          DIY是什么意思?它是我們同學(xué)口中很流行的詞語,意思就是自己動手做。至于我,卻對做各種面制食品情有獨(dú)鐘。

          “我們開始和面吧!”只聽見媽媽在廚房中說道。只見媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖,還有一杯剛燒好的熱水。

          我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的時(shí)候我連氣都不敢嘆一口,怕一呼氣我就變成一個(gè)“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個(gè)碗里,把剛燒好的熱水倒進(jìn)去,攪拌,直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后,再一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒把紅糖水倒進(jìn)裝面粉的碗里,用做蛋糕用的攪拌器,讓面粉和紅糖水進(jìn)行攪拌,直到變成紅糖面團(tuán),就可以開始做出你想要的形狀了!

          接著,我拿出了一小塊的面團(tuán)揉成球,再壓扁,用紅豆或綠豆來做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個(gè)模樣,真是可愛極了!

          突然,我想到了一個(gè)好主意,為什么不做一個(gè)我家的小兔子——布丁的.形狀呢?說做就做。同樣,我先拿了兩個(gè)面團(tuán),分別把它們?nèi)喑蓤A形和扁圓形,然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了,因?yàn)槲壹业牟级。劬τ执笥趾,非?蓯,所以我決定用巧克力豆來做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結(jié)塊的紅糖來當(dāng)耳朵。尾巴我用面團(tuán)揉成了一個(gè)小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”終于大功告成了。

          媽媽問:“你做好了嗎?”我自信地回答道:“當(dāng)然!

          媽媽把我做的面食小兔子放進(jìn)鍋里油炸了,“呲——”小兔子“受傷了”,皮膚由白漸漸變黃,一面煎得差不多了,就翻個(gè)面,繼續(xù)煎,等兩面完全變成金黃色,就可以出鍋了,我迫不及待地先嘗了一口,!真甜,真好吃呀!

          我的課余活動是愛做各種面食,非常期待你們來品嘗!

        我的課余生活作文5

          我的課余生活是豐富多彩的。放學(xué)后,我趕緊完成作業(yè),認(rèn)真檢查一遍。然后收拾完書包,把明天需要的學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備好。接下來就是我的自由時(shí)間啦!媽媽允許我看一會兒動物世界。動物世界可好看了,有兇猛的老虎,溫順的長頸鹿;有殘暴的鱷魚,可愛的熊貓;有敏捷的蒼雕,笨拙的企鵝。你看,西沙群島的海域里,美麗的?褚欢涠漉r花;北美洲的森林里,滿天的蝴蝶翩翩起舞,像一個(gè)蝴蝶森林;北大西洋的沙灘上,一只只剛出殼的`小海龜從洞穴里鉆出來,想爬進(jìn)大海。可是鬼蟹、賊鷗早已計(jì)算好它們的出生日期,正等在那里準(zhǔn)備捕捉它們呢!然而,我最喜歡看的是介紹恐龍的節(jié)目。它讓我知道恐龍是生活在地球上最大的動物?茖W(xué)家認(rèn)為,恐龍滅絕的原因主要有三種。第一種,小行星撞擊地球發(fā)生大爆炸,使恐龍滅絕。第二種,到了白堊紀(jì),氣溫突然下降,使恐龍蛋只能孵出雄性小恐龍,恐龍無法繁殖,便滅絕了。第三種,地球上的哺乳動物越來越多,它們偷吃恐龍蛋,使恐龍?jiān)絹碓缴,就慢慢滅絕了。但我也有我自己的結(jié)論。何艺J(rèn)為呀,恐龍并不一定滅絕了,而是演變成了另一種動物,或者是還在一個(gè)人跡罕至的地方悠然自得地生活著呢!看完動物世界,也就到了吃晚飯的時(shí)間了。吃過晚飯,我就去看書。我最愛看的書是《世界真奇妙》,它讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識。你知道蚯蚓有沒有耳朵嗎?蚯蚓沒有耳朵,也聽不到聲音。但是一有聲音出現(xiàn),蚯蚓就會反應(yīng)敏捷。這是為什么呢?原來在蚯蚓腹部和身體兩側(cè)的表皮內(nèi)有許多感覺器官,對聲音很敏感。只要有很小的震動,它就能感覺到。還有,為什么奧林匹克旗幟上有五個(gè)彩環(huán)呢?1977年,國際奧委會通過《奧林匹克雜志》正式闡明:五環(huán)的含義是象征五大洲的團(tuán)結(jié),顯示奧運(yùn)會的友誼、公平的精神。豐富多彩的課余生活給我增添了許多樂趣,增長了我的知識,開闊了我的眼界。

        我的課余生活作文6

          上課,復(fù)習(xí),考試,這樣的生活有些單調(diào),在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有自己的一片藍(lán)天,一片青青草原。

          小時(shí)候,我就被二胡那獨(dú)特的韻味吸引住了,它的身姿就像是一名窈窕的淑女,纖細(xì)的弓子就像是手中的絲帶,飄逸而有力。

          課余的時(shí)候,我拿起那把用紅木做的二胡,琴桿上的暗紅色更增添了一份高貴一份神秘,輕輕拉動那根弓子,優(yōu)美的音符跳了出來,小心翼翼地?fù)軇幽莾筛y色的弦,“叮咚”,清脆的像瓷碗的敲擊,低沉的像大提琴的低鳴。曾經(jīng),我想要用二胡練出動聽的旋律,當(dāng)一個(gè)世界聞名的演奏家,現(xiàn)在我感覺到,只要利用課余的時(shí)間去聆聽它的旋律,已經(jīng)很開心了,二胡沒有華麗的`外表,只是樸素的讓人安心。

          它的旋律時(shí)而柔情,時(shí)而洶涌,前年我已經(jīng)考出二胡最高級,初三的時(shí)間很緊,所以也就不再天天練習(xí)了,到了周末,拿起那把古典的二胡,重新練習(xí)《江南春色》。

          柔美的,激烈的一曲終了,在練習(xí)這曲的過程中,腦海里出現(xiàn)了江南人家富裕的生活,柔情似水的女子輕柔的站在風(fēng)中,任那清風(fēng)吹拂著她的衣袖,多么美麗的一副畫面!

          那一首《悲歌》,情緒壓抑,音調(diào)哀愁低沉,有呼天搶地的痛不欲生,有欲哭無淚的難以名狀,一曲終了,世界變得沉靜下來,思緒飄遠(yuǎn),從音符中體會作曲者心中的感情。

          聽一曲《漢宮秋月》,表現(xiàn)出了古代宮女幽怨悲愁的無可奈何,曲調(diào)優(yōu)美,調(diào)整緊張的心靈。

          二胡的音調(diào)細(xì)膩多變,讓我愛不釋手。有人說,二胡的旋律很悲傷。有人說,二胡是一種哀傷的樂器。我卻認(rèn)為它抒情委婉,就算悲傷,也有柔和其中。那樣安靜的曲調(diào),掃走心中的陰霾,讓心一下子放松,干凈的像是透明的泡泡。通過二胡去看古代,看另一個(gè)世界,是何其美妙。

          在緊張的初三,在課余時(shí)間用二胡來放松自己,陶冶心靈,心一下子安靜下來,淡淡的,去體會音律的舞動,就算在緊張的氣氛中,也有舒適的放松,是那樣柔美。

          這就是我的課余生活,與音樂一起度過,沒有遺憾!

        我的課余生活作文7

          歷史的淵源——愛國主義再現(xiàn) 寒假里,媽媽給我買了一本書——《史記故事》。因?yàn)槲姨貏e喜歡看書,所以買到家便迫不急待地打開書讀了起來。 書中講述了從傳說中的黃帝開始,到西漢武帝年間共三千年歷史中所發(fā)生的重大事件。從書中我認(rèn)識了智勇雙全的藺相如,“臥薪嘗膽”的越王勾踐,足智多謀的田單,勇敢機(jī)智的毛遂,貪利失地的楚懷王,忠心愛國的屈原…… 在這些人中最吸引我的要數(shù)忠心愛國的屈原。屈原本是楚國著名的大詩人,他的知識淵博,才華橫溢。無論是對外交際,還是談?wù)撝螄挤,均深受楚懷王的賞識?墒怯捎谒牟湃A出眾,使他遭到其他人的嫉妒。尤其是上官大夫,更是對他恨之入骨,一有機(jī)會就在楚懷王面前弄虛作假。加之楚懷王本來就是個(gè)生性多疑、反復(fù)無常的人,當(dāng)即罷免了屈原的官職,從此疏遠(yuǎn)了屈原。雖然志向高遠(yuǎn)故、忠心愛國的屈原被小人陷害,但是屈原依然心系楚國,忠心不改,寫下了千古流傳的《離騷》……最終他的報(bào)國的愿望沒能實(shí)現(xiàn),跳河自殺了。然而,人們卻沒有忘記他,為了紀(jì)念我們偉大的詩人屈原,就有了五月初五端午節(jié)的由來。 像屈原這樣品格高尚、對祖國忠心耿耿的人,竟然會被貶為庶民;因?yàn)樾∪说淖嬔,對于他的忠言,多疑的皇帝竟一絲不信;他為百姓的安危,百姓的利益著想,他為國家的`安危、國家的利益著想。他清正廉潔,沒有一點(diǎn)的私心。 我被屈原的愛國主義精神深深地打動了。我現(xiàn)在作為一名學(xué)生,要好好學(xué)習(xí),豐富自己的文化知識,在各方面不斷的完善自己,將來為我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)而貢獻(xiàn)自己的力量,作一個(gè)愛國的人!

        我的課余生活作文8

          我的課余生活非常豐富,每天簡直可以用緊鑼密鼓來形容。周一到周四,放學(xué)后有我喜愛的學(xué)院課程:合唱、籃球和水墨畫,晚上回家吃過晚飯,寫完作業(yè),又開始了VIPKID的愉快旅程,這是每天的'必修課,在電腦前與老外交流對話,氣氛非常歡快。周五放學(xué)后我會去玩樂高機(jī)器人,周六去新東方學(xué)習(xí),中間還可以穿插幾局保齡球,也算是勞逸結(jié)合吧!周日是我的參觀和運(yùn)動日,我會去博物館看展覽,去電影院看電影,去運(yùn)動場鍛煉。

          這個(gè)周日,我開始了我最喜歡的運(yùn)動——擊劍。擊劍是起源于西班牙的一項(xiàng)運(yùn)動,也曾經(jīng)被稱為貴族運(yùn)動。

          星期天我和爸爸媽媽一起去了擊劍館。一進(jìn)大門,就看見里面銀光閃閃,燈火輝煌,人聲鼎沸。首先教練給我講了擊劍的一些基本知識,運(yùn)動員穿戴擊劍服和護(hù)具,在劍道上持劍互相刺擊,先擊中對方身體有效部位的一方為勝。擊劍有三個(gè)劍種:花劍、佩劍和重劍,其中重劍更具有挑戰(zhàn)性,更適合于男子漢,所以我選擇了重劍。然后教練帶我到劍道上體驗(yàn)步伐移動,教我怎樣進(jìn)攻對方,怎樣后退防守。緊接著我們又來到體能測試區(qū),測一下我的體能,測完之后,我心里特別癢癢,特別特別想學(xué)。我們和教練交流了一會兒,為了鼓勵(lì)我好好學(xué),爸爸竟然和我一起報(bào)班了!另外告訴你,擊劍服穿起來很復(fù)雜,真是里三層外三層,就連頭盔還要分三次才能帶好。衣帽穿戴好以后,形象真是超酷喲!

          我的課余生活項(xiàng)目很多,看起來似乎都很簡單,但是做好很不容易。但我相信自己有毅力堅(jiān)持,即使不成功,也要在失敗中慢慢成長。加油吧!

        我的課余生活作文9

          生活是一杯白開水,你向里面添什么作料,它就是什么味道;生活是一片茶葉,只有充滿激情的滾開水,才能沏出它的清香;生活是一支歌,有歡快的節(jié)奏,也有低沉的壓抑;生活是一幕人人都能主演的戲劇,瀟灑自在;生活亦是如此,我的課間生活又是怎樣?—題記

          生活是多元化的,課余生活也不例外?晌,一個(gè)雙子座的女生卻喜歡寧靜。

          我喜歡發(fā)呆,一個(gè)人安靜的靠在窗前,聽、畫。我不喜鬧,也不喜玩。倒喜歡寧靜,看著別人鬧,就像自己在鬧一樣。

          耳畔的聲

          “喜歡那樣的聲音,那樣溫柔地在心田里漫漫散播,小心翼翼,像是怕吵醒了夢著的人。聲,流淌在天外,伴月而來,載那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想獨(dú)坐山問,靜享這天簌。奔涌的溪水,脈脈流去,遺予的是一身輕盈明慧,帶去的是我滿心的污濁。溪水在耳畔,輕輕撫摩久已迷失的愛,久已無影的甜。”這是田維姐姐的.感覺。我也一樣。雨霧間又有多少掙扎綿延如這細(xì)聲的生命,存潛行,在摸索。尋那一條回去云端的坦途。雨落本無聲,聽到的只是云里墜落的靈魂在嗚咽。

          聲在耳畔,低語、輕歌、或吟、或不見。輕柔地在心的深處栽植片片芬芳的花園。在夢醒的清晨,在醉著的午后,把短促的生熏染得清澈動人。

          忘情在聲的世界里,細(xì)品每一次葉的顫動,每一輪無聲墜去的月,每一點(diǎn)花間的聲響。

          生,原是這般動情的聲。

          輾的畫

          喜歡畫畫,一筆一劃,畫出心中的夢。畫出這個(gè)世界,更畫清這個(gè)世界,畫出自己的心。筆下輾的畫讓人心情愉悅。

          完結(jié)

          第一次發(fā)現(xiàn)完結(jié)也是那么美。寧靜的我,寧靜的課余生活;癁閴m土,化為雨露,這是上“不再”有我,卻又無處不是我……當(dāng)你們厭倦了繁華,厭倦了吵鬧,就和我一起享受寧靜吧!

        我的課余生活作文10

          我的課余生活豐富多彩:讀書,口才訓(xùn)練,登山,打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。

          我對籃球的喜愛,是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開始。那身體強(qiáng)壯的球員,那無與倫比的球技,那異常激烈的比賽,緊緊地把我吸引住了,頓時(shí),想學(xué)打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學(xué)呢?真是踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫,我們學(xué)校剛剛開始舉辦課余籃球培訓(xùn)班,我毫不猶豫地報(bào)了名。緊接著開始了漫長的拍球,運(yùn)球,投籃等基本功訓(xùn)練。每天訓(xùn)練完,全身似汗水雨澆似的,身體就像一灘泥。盡管體力消耗大,但我非?鞓罚?yàn)槲腋黜?xiàng)基本功訓(xùn)練都達(dá)了標(biāo)。

          打籃球不但需要體力,而且更需要毅力。我們的.訓(xùn)練由易到難,老師開始教我們高難動作。如先蹲下,讓兩腿間的空隙能容納一個(gè)籃球,用一只手拿住籃球,伸到腿下,一只手接過籃球。反復(fù)練習(xí),而且速度要快。我剛開始學(xué)時(shí),籃球很調(diào)皮,每次做胯下動作時(shí),它都出去散散步,而我卻滿頭大汗,腰酸腿痛,兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓,不想學(xué)了,老師好像看透了我的心里,和善地對我說:“想放棄了吧,老師當(dāng)初就是不怕苦累,反復(fù)訓(xùn)練才有一手好球技的,只要你持之以恒,有毅力,就能成功,接著練吧”。這名話深深地激勵(lì)了我,于是,我每天堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練,世上無難事,只怕有心人,終于我學(xué)會了籃球的技術(shù),能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎?毅力在成功中顯得多么重要!

          打籃球不僅能增強(qiáng)人的體質(zhì),還能增強(qiáng)人的毅力,我愛籃球運(yùn)動!

        我的課余生活作文11

          每個(gè)人都一些小興趣,小愛好,我也不例外。我喜歡自己幫媽媽做點(diǎn)好吃的,比如說煮面·炒飯·炒菜······。但是我最喜歡的還是煎雞蛋。因?yàn),煎出來的雞蛋簡直是太香了!

          今天,準(zhǔn)備吃晚飯的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)桌子是沒有我喜歡吃的菜,于是我就對媽媽嚷到:“媽媽,我可不可以煎個(gè)雞蛋吃?”媽媽對我說:“行啊!你自己去煎吧!”媽媽進(jìn)了廚房,幫我把煤氣灶打開,又在煤氣灶上放了一個(gè)平底鍋。我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋,走到灶臺旁邊,咦?我夠不著,怎么辦?我靈機(jī)一動,從廁所里搬來一把小凳子,我站在凳子上,拿起油壺,往鍋里倒了點(diǎn)油。等到油稍稍冒煙了,媽媽開口說雅中,首先,你要在鍋沿把雞蛋敲一個(gè)鏠,兩個(gè)大拇指放在鏠的`位置,對準(zhǔn)鍋里面,輕輕地把殼掰開。這樣,就可以了!蔽艺罩鴭寢屨f的去做,可是我又怕油爆到我臉上,我就把臉歪到一邊,沒想到,手一歪,雞蛋就達(dá)到我外面。我很緊張地看著媽媽,怕媽媽責(zé)備。沒想到,她和藹的對我說:‘沒關(guān)系,第一次,都會失敗的,熟能生巧,多加練習(xí),一定會成功的。”聽了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又敲了一個(gè)雞蛋,這次,總算成功了!看到雞蛋在油鍋里滋滋作響嗎,我心里別提多高興了。媽媽說:“差不多了,可以翻面了!”我用鏟子伸到雞蛋下面,抬起來,在用力一翻,雞蛋翻了個(gè)面。過了一會兒,我用鍋鏟壓了壓,就盛到了盤子里?粗H手煎的雞蛋,我開心極了!

          通過這次煎雞蛋中。我體會到了,無論做什么,都有可能遇到挫折。是要你勇敢去面對,你就會成功的!

        我的課余生活作文12

          自從陳波、謝俊威、謝戰(zhàn)輝把“彈珠超人”這個(gè)玩具引進(jìn)在我們班,大家都喜歡上了。

          我也不例外。我向陳波要了一個(gè)“彈珠超人”——就是一個(gè)小玩具人,他的肚子是空的,用來放彈珠,后面有個(gè)按鈕,按一下按鈕彈珠就會射了出來。“彈珠超人”的玩法很簡單,各自在各自的位子上站好,分好隊(duì),然后石頭剪刀布,贏者先來,第一局不能打?qū)Ψ降摹皬椫槌恕,如果彈珠被彈出臺桌,“彈珠超人”就還在原地,你發(fā)出的彈珠滾到桌面上別的地方,沒有掉下臺桌,就站到彈珠滾到的地方,_對方,就站在對方站的地方,_自己一隊(duì)的就站在他旁邊。

          玩“彈珠超人”也很有意思,有一次,我和我們班的同學(xué)一起在玩,當(dāng)輪到我發(fā)射時(shí),我輕輕一按彈珠斜了一點(diǎn),_了網(wǎng),慢慢的向下滾,快擊中_的“彈中超人”了,這時(shí)旁邊觀看的同學(xué)也叫了起來:“快掉下去!”有些喊著:“不能停!不能擊中!”大家都七嘴八舌喊著,玩彈珠超人也要很沉著,如上次和徐磊的“彈珠超人”對打時(shí),我只跟他相差一尺遠(yuǎn),旁邊的同學(xué)喊起來,我被他們影響了,沒瞄準(zhǔn)就射,一下子就斜了,白白失去了一次這么好的機(jī)會。

          玩“彈珠超人”時(shí)我們也發(fā)明了許多戰(zhàn)術(shù)。有一次,我和張東方一組時(shí),我們發(fā)明了一種“深入虎穴”的戰(zhàn)術(shù)。第一局勝的.人打中對方,因?yàn)榈谝痪植荒芩廊耍跃驼镜奖粨糁械摹皬椫槌恕迸赃,對方的“彈珠超人”逃不了多遠(yuǎn)。第二局就可以輕而易舉的干掉對方。還有一次,我和_合作就采用了“連鎖戰(zhàn)術(shù)”。兩個(gè)“彈珠超人”靠的很近時(shí),如果被對方打掉一個(gè),我們就可以在近距離內(nèi)把對方干掉了。但這種戰(zhàn)術(shù)也有缺點(diǎn),靠得太近會被對方一箭雙雕。沒想到吧,玩“彈珠超人”還有這些戰(zhàn)術(shù)!我們還有一些戰(zhàn)術(shù),我就不一一說了。

          “彈珠超人”是一種眼利而又要靠運(yùn)氣的游戲,有時(shí)你離對方很近,卻打不中;有時(shí)離對方很遠(yuǎn)卻出人意料打中了,還有,要靠隊(duì)友的配合,以戰(zhàn)術(shù)取勝,這就是玩“彈珠超人”的樂趣。

        我的課余生活作文13

          “叮鈴鈴——”下課了,教室里立刻就開了鍋,同學(xué)立刻歡呼雀躍著出了教室,“嚇”的老師把下課了三個(gè)字咽了回去,便走出了教室......

          有的同學(xué)留在了教室,看看書,討論討論新鮮事,而我和幾個(gè)同學(xué)飛快的沖到了操場,剛才還靜悄悄的操場上一下子人聲鼎沸了,女生們有的在歡快地跳繩,有的在比賽踢毽子。“哈!我又贏了!”嗯?這聲音是從哪兒傳出來的?我朝那里望去,原來是一群同學(xué)在打籃球賽,我們班的'一群同學(xué)跑過去,“我們能加入嗎?”“好啊,正好我們還需要一隊(duì)!”

          很快比賽就開始了,由我們共同決定的裁判拿著球,隊(duì)員們眼神充滿了焦急?谏陧懥耍@球被拋到了上空。李書涵同學(xué)搶到球,她像離弦的箭似得飛快跑到了籃板前,用最大的力氣一躍將籃球扔進(jìn)了籃框。我們隊(duì)中響起了一陣陣的掌聲,還時(shí)不時(shí)響起熱血沸騰的尖叫聲。接著,嘟”清脆的口哨聲又響了,裁判發(fā)球,李書涵傳給了馮澤陽,別看馮澤陽長得比較很矮,但速度極快,而且投籃姿勢非常標(biāo)準(zhǔn),能三步上籃,而且還能搶籃板,可謂是鐵人攬三強(qiáng)!說著他就出手了,就像一個(gè)小精靈在筐下蹦來蹦去,第一次沒投中,籃球掉了下來。對手開始消耗馮澤陽的體力,隊(duì)長我看著這樣不行,便沖過去斷球。可對方隊(duì)的同學(xué)如閃電般闖進(jìn)內(nèi)線,趙子涵左擋右防可怎么也防不住,我便也沖過去斷球。可剛到他那地方球又到了另一個(gè)同學(xué)那里,唉!調(diào)虎離山之計(jì)!我們真是自嘆不如。可比賽還得繼續(xù),我只能硬著頭皮去搶斷,好在天無絕人之路,我搶斷了一次他們傳球,正當(dāng)我準(zhǔn)備突進(jìn)時(shí),看見李書涵在一個(gè)點(diǎn)上,我瞅了一邊沒人,便傳了過去,那叫一個(gè)快,李書涵看見了我,猶如餓虎撲食過來,接住了我傳的球,一個(gè)大灌籃,“進(jìn)了!”經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后,對方以6比5失敗告終。

          “叮鈴鈴——”上課鈴響了,我們有說有笑的跑了回去,等待著老師來上課,操場很快又恢復(fù)了寧靜。

        我的課余生活作文14

          “叮鈴鈴~”下課鈴聲響起來,站在講臺上的老師將書本合上,接著走出了教室。老師前腳剛走出教室,接著教室里轟的一下鬧起來了。

          一到下課,同學(xué)們可都興奮了,我也不列外。我和朋友們一起拿著羽毛球拍往操場上走了去,操場上已經(jīng)匯聚很多同學(xué)了,有散步的,有打籃球的,有打乒乓球的,也有與我一樣打羽毛球的。

          我和朋友選了一個(gè)場地,然后就開打了。白色的羽毛球在空中飛竄,一下一下的好像比我們玩的還高興。

          “看!接球!”朋友一聲大喊,羽毛球在空中旋轉(zhuǎn),一個(gè)不慎,這一球我就敗了。我彎腰將掉落在一旁的羽毛球撿了起來,然后,眼一瞇,一手將球拋起,另一只拿著球拍的的手對準(zhǔn)羽毛球一拍。

          瞬間,羽毛球帶著我揮出的力度朝著對面的朋友飛了去,可是,朋友是個(gè)厲害的,只見,朋友拿起球拍一揮就將我這一招輕飄飄的化解。

          我們興致滿滿的對戰(zhàn),打的`興奮極了。時(shí)間就在我們一球一球之間過去了,很快,“叮鈴鈴!”的上課鈴聲又響了起來,我們收起球拍往教室走了去。

          上課時(shí)間一到,我們立馬收回興奮的心,認(rèn)認(rèn)真真的聽著課堂上老師的講課。

          我的課余生活很豐富,不只是打羽毛球,我還會與朋友們一起玩其他的游戲,比如踢足球、跳繩、還有植物大戰(zhàn)僵尸等等。

          在課余的時(shí)間里,我們可以玩的游戲很多,我與朋友們每天輪著來玩,多彩而又有趣的課余生活給了我很多美好的回憶。不過除去玩,有時(shí)我們也會選擇呆在教室里,坐在自己的座位上,好好的回顧一下老師上課講的知識點(diǎn)。甚至,我們也會圍做一團(tuán),一起討論上課老師留給我們未解的難題。

          這就是我的課余生活。

        我的課余生活作文15

          我的課余生活是豐富多彩的生活,只因我的愛好廣泛,在這個(gè)課余時(shí)間充足的生活里,我當(dāng)然會把生活都鋪滿我的愛好。

          在我每天放了學(xué)后的時(shí)間里,我都在練習(xí)鋼琴。練習(xí)鋼琴是我課余生活中最主要的事情,只因我喜歡鋼琴,我希望自己長大了可以像鋼琴家一樣在臺上為我的家人為喜歡我音樂的.人演奏。我每天都會在晚上練兩個(gè)小時(shí)鋼琴,在這兩個(gè)小時(shí)里,我舍棄了與小伙伴們的玩耍,也只因我更喜歡鋼琴,更希望自己能夠變成理想的自己。

          在周末的第一天里,我會繼續(xù)練習(xí)鋼琴,練完了鋼琴之后再去學(xué)習(xí)畫畫,學(xué)完了畫畫再去學(xué)習(xí)舞蹈。這一系列課余生活的課程是不是把你給嚇暈了呢?不要害怕,這都是我自己選擇的,所以我一點(diǎn)兒也不覺得累。在每一次演奏的鋼琴贏得了爸爸媽媽的掌聲后,我覺得自己課余時(shí)間花費(fèi)在鋼琴上的時(shí)間都非常值得。

          學(xué)畫畫也是我自己非常喜歡的,雖沒有對鋼琴那么的希望,但我也愿意把我的課余時(shí)間花費(fèi)在畫畫上,這樣我有什么想要畫出來的東西,就都可以通過自己的雙手畫出來了。我的書房貼著的,就都是我自己畫的畫,從小到大的滿意作品,它們會越攢越多,我也會在滿滿的成就感中,越來越充實(shí)吧!

          倒是舞蹈不是我自己喜歡的,是爸爸媽媽希望我學(xué)的。我在想了想跳舞的姐姐都很漂亮后,我同意爸爸媽媽給我報(bào)名去學(xué)習(xí)舞蹈,現(xiàn)在我的舞蹈也學(xué)了好幾年了,從一個(gè)四肢看起來都不怎么協(xié)調(diào)的人,到現(xiàn)在跳得還算可以的人,我也算是盡了自己最大的努力,在我的課余生活里將舞蹈練好吧!

          我的課余生活是不是挺豐富的?那都是因?yàn)槲覑酆脧V泛!

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