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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2023-11-05 17:33:17 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我的課余生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的課余生活作文

        我的課余生活作文1

          我的課余生活豐富多彩:看書(shū)、下棋、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè)、打籃球、學(xué)書(shū)法……多得數(shù)不勝數(shù)。而我最喜歡打籃球和學(xué)書(shū)法。

          我對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,經(jīng)常抱著心愛(ài)的籃球去學(xué)校。每當(dāng)下課的時(shí)候,就飛奔到樓下的球場(chǎng)上打球。后來(lái),老師不讓我們帶球回校,我整天悶悶不樂(lè)。突然,我腦子閃出一個(gè)想法:讓其他能帶球的班找人幫我們拿著,這樣下課再拿球下去,上課時(shí)又讓別人拿著。放學(xué)回家,我馬上拿起球,學(xué)著球星帶球的動(dòng)作練習(xí),已記不清楚樓下的鄰居上來(lái)投訴過(guò)多少次了。因此我的“地面作戰(zhàn)”不得不停止,隨后我開(kāi)辟了“對(duì)空作戰(zhàn)”的新天地。每天做完功課,我就學(xué)著投手的投籃動(dòng)作向四周的墻壁扔,弄得雪白的墻壁和天花板印了數(shù)不清的黑乎乎的球引了。因?yàn)槲覑?ài)籃球,所以也有崇拜的球星,在我的房間里,貼滿了球星的海報(bào)。

          一次,我到球場(chǎng)打球,但是天公不作美,下起了瓢潑大雨。但是這并沒(méi)有使我離開(kāi)場(chǎng)地,反而更增加了打球的興致。盡管雨水打濕了我的`衣服和鞋子,盡管雨水弄濕了我的球,盡管雨水使地面容易打滑,我還是堅(jiān)持在打。

          這次的行動(dòng)受到媽媽的批評(píng),但也使我打進(jìn)了籃球隊(duì)。有朝一日我的夢(mèng)想一定成真——打進(jìn)國(guó)家隊(duì)。

          我不但是個(gè)籃球迷,也是一個(gè)書(shū)法愛(ài)好者。

          也許你認(rèn)為這籃球與書(shū)法一動(dòng)一靜,反差那么大,根本風(fēng)牛馬不相及,我能學(xué)好書(shū)法嗎?你可別小瞧我,我的書(shū)法也不亞于籃球。我?guī)煆囊幻鴺s獲全國(guó)書(shū)法大獎(jiǎng)的老師。我每天寫(xiě)15分鐘的書(shū)法是必做的功課,有時(shí)寫(xiě)不好,我一坐下來(lái)就幾個(gè)小時(shí)。這時(shí)候,我凝神定氣,比打籃球更刻苦。有時(shí)候天氣炎熱,沒(méi)有空調(diào),吹風(fēng)扇又怕風(fēng)弄亂宣紙,這時(shí)我便光著膀子寫(xiě),通常是汗流浹背。經(jīng)過(guò)“冬練三九,夏練三伏”,在老師的指導(dǎo)下,功夫不負(fù)有心人,我終于寫(xiě)得一手好字。

          今年春節(jié)前夕,我寫(xiě)了兩幅對(duì)聯(lián)回老家貼,村上的人都贊不絕口。那種感覺(jué),可不亞于打籃球勝利時(shí)的滋味。

          豐富多彩的業(yè)余生活鍛煉了我的身體,也使我增長(zhǎng)了知識(shí),是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)節(jié)劑,它將使我成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的人。

        我的課余生活作文2

          興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺(jué),下象棋讓我思維活躍,各種課外書(shū)籍是我的最?lèi)?ài),但是讓我陶醉在音樂(lè)之中的卻是鋼琴。

          剛開(kāi)始時(shí),我總喜歡在電子琴上彈來(lái)彈去,覺(jué)得很新奇、很有趣。爸爸看我對(duì)音樂(lè)很感興趣,就和媽媽商量給我買(mǎi)了鋼琴。鋼琴剛買(mǎi)來(lái)時(shí),我興奮極了,時(shí)不時(shí)地就去彈,為此,爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。

          可是,好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,我就有點(diǎn)厭倦鋼琴了。原來(lái),鋼琴絲毫沒(méi)有我想象中的那么有趣,全是些枯燥的音符和單調(diào)的曲子,而且還經(jīng)常要反復(fù)彈十幾遍。沒(méi)過(guò)多久,我就失去了信心,好在媽媽在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒’來(lái)你現(xiàn)在喪去了信心,不就等于半途而廢了嗎?”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。

          現(xiàn)在,我每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)彈琴,我覺(jué)得自己在一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,也越來(lái)越陶醉其中。

          我熱愛(ài)我的課余生活,他們陶冶了我的情操,豐富了我的知識(shí),鍛煉了我的毅力,是我的`好伙伴。

          上個(gè)星期天傍晚,我正在玩電腦游戲。忽然,媽媽在廚房喊:“兒子,快來(lái)幫媽媽洗青菜!蔽疫B忙關(guān)掉電腦,向廚房跑去。

          媽媽用手指著一盆泡在水里的青菜說(shuō):“快幫媽媽洗洗干凈!庇谑俏揖桶崃藦埿〉首幼聛(lái)準(zhǔn)備洗。可是,面對(duì)著一大盆泡在水里的青菜,我卻不知道該怎么下手。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她,不一會(huì),一棵青菜就變成了一朵菜花了。她將菜就著水洗涮著,一邊對(duì)我講解該怎樣去洗。我看了覺(jué)得不難,就照媽媽的樣子洗了起來(lái)?墒,原來(lái)搭起積木來(lái)很靈巧的手這時(shí)卻變得不聽(tīng)使喚了:我不是把菜葉子弄斷就是把菜桿子擠出水來(lái)。我緊張得頭上都冒出了汗水,但是我不信今天就栽在這小小的青菜上!我堅(jiān)持著,更加小心仔細(xì)地洗著、洗著,終于能洗出菜一棵完整的青菜了,這時(shí)我心中比玩“紅色警戒”游戲時(shí)過(guò)了一關(guān)還高興。慢慢地我洗菜的速度也快起來(lái)了,洗完第一遍我又換上一盆清水再洗一遍。

          終于,在不斷地努力下我將菜洗完了。我挺挺發(fā)酸的腰背,感到特高興:今天晚上青菜可是我洗的。同時(shí),我也明白了平時(shí)媽媽燒飯做菜真的非常辛苦!以后,我一定要多干一些力所能及的事,為她分擔(dān)勞累——因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了。

        我的課余生活作文3

          我是一個(gè)初一的“小伙子”。

          在學(xué)校,同桌成成是我的好朋友。課間,我們總在一起學(xué)習(xí)、嬉戲,我們的球技都不錯(cuò),課外活動(dòng)時(shí),我們喜歡馳騁球場(chǎng),那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)那天打籃球的情形吧!

          下午放學(xué)時(shí),人流朝北門(mén)涌去,西邊的天空云霞燦爛,仿佛綢緞一般。

          我們向球場(chǎng)飛奔而去,我們兩個(gè)決定單挑,比比誰(shuí)的球技更好。于是,比賽開(kāi)始了,他運(yùn)著球沖了過(guò)來(lái),我趁著他不注意時(shí),來(lái)了一個(gè)“海底撈月”,把他的'球撈走了,他驚訝地說(shuō):“哇,球技高了不少!”我回了他的話:“那是當(dāng)然的了,你的球技肯定也高了不少吧?”“彼此,彼此!蔽覀兝^續(xù)比賽,我運(yùn)著球出了3分線。突然,我運(yùn)的球不翼而飛了,我詫異地回頭一看,可惜已經(jīng)晚了,他來(lái)了一個(gè)“三步灌籃”,把球送進(jìn)籃筐里了。這局我輸了。

          第二局開(kāi)始了,現(xiàn)在球由我掌控著,我想給他點(diǎn)“顏色”瞧瞧,我運(yùn)著球,時(shí)而向左時(shí)而向右時(shí)而轉(zhuǎn)身,盡力避開(kāi)他的攔截?fù)寠Z。我決定使出“殺手锏”,虛晃一槍一個(gè)假動(dòng)作,他不及防備,我飛快地站在三分線上,起跳、投籃,拋出的球在空中畫(huà)著美麗的弧線,“砰”地一聲,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了籃筐,中了!

          “3分球!”他尖叫著,“太牛了!” 這局是我勝,哈哈哈哈!

          第三局,也就是最后一局,開(kāi)始了!現(xiàn)在球是他的,他聲東擊西,我為了搶球,使出渾身解數(shù)不讓他前進(jìn),忽然他一個(gè)轉(zhuǎn)身也站在3分線那兒,投了一個(gè)球,那球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我的心提到嗓子眼了,那球最終還是“搗蛋”地滾出來(lái)了,還好還好,我長(zhǎng)出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著:“為什么會(huì)這樣,為什么會(huì)這樣。俊

          又一個(gè)回合開(kāi)始,現(xiàn)在球在我手中,我暗想:嘿,小子,今天你輸定了!我運(yùn)著球向籃筐沖了過(guò)去,他緊緊地盯著球,不讓我前進(jìn)半步。看樣子強(qiáng)攻不行,只有用計(jì)了!翱,老班來(lái)了!”他果然上當(dāng),尋聲望去。我忍不住大笑,飛快地運(yùn)球,縱身一躍,把球投向籃筐,球乖乖地“骨碌”一下進(jìn)了!

          “耶!”我歡呼著,“我贏了!”

          他不服氣地用手指著我:“你,你……”委屈得差點(diǎn)哭出聲音來(lái)。

          “雖然我有點(diǎn)‘勝之不武’,但打球也好比兩軍交戰(zhàn),‘兵不厭詐’嘛!”末了,我又安慰道:記住以后別再上當(dāng)就是了,不要灰心,你只要好好練習(xí)基本功,就可以贏我的!

          比賽結(jié)束時(shí),廣播里傳來(lái)“高中部放學(xué)時(shí)間到”的提示聲,陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)從教學(xué)樓里出來(lái)。抬頭望天,夕陽(yáng)最后一抹余輝照在籃球場(chǎng)地,我們帶著一身的汗水也帶著滿心歡喜向?qū)W校食堂走去…

        我的課余生活作文4

          生活包羅萬(wàn)象,在我的生活中大致分為兩種一種是學(xué)習(xí)生活,一種是課余生活,雖然我是一名學(xué)生但是我的生活一樣多姿多彩。

          學(xué)習(xí)是很重要的,但是并不能一直學(xué)習(xí),有張有弛才能更好的學(xué)習(xí),也會(huì)更快樂(lè),我的課余生活一般是為玩樂(lè),閱讀,學(xué)習(xí)自己喜歡的比如舞蹈鋼琴。

          每天的忙碌學(xué)習(xí),是我的感覺(jué)疲憊,我會(huì)在課間的時(shí)候和同學(xué)們玩游戲調(diào)節(jié)壓力,下下棋之類(lèi)的,不會(huì)死讀書(shū)哦。放學(xué)后讀書(shū)是我的愛(ài)好之一,我會(huì)向爸爸媽媽要求給我買(mǎi)一些適合我閱讀的書(shū)籍,很多人感到讀書(shū)看書(shū)很枯燥,那是因?yàn),沒(méi)能沉下心,來(lái)認(rèn)真閱讀,沒(méi)有體會(huì)到書(shū)中的'世界,書(shū)中的人與物,我看了很多的書(shū),四大名著是必不可少要看的,還有老師推薦的一些好的書(shū)籍,美妙的書(shū)籍世界,讓我能感知到作者內(nèi)心的想法,也可以看到一個(gè)一個(gè),奇妙絢麗的世界,在這些世界不斷地暢游不斷的嬉戲,讓我的眼界更開(kāi)闊,讓我的作文能力飛速提升,也讓我的閱讀理解能力提高,美麗的書(shū)籍世界不但豐富了我的課余也沒(méi)有浪費(fèi)我的時(shí)間讓我學(xué)習(xí)充分提高,很好的做到了勞逸結(jié)合。

          周末課余時(shí)間也是休息的時(shí)候我選擇這段時(shí)間我喜愛(ài)的音樂(lè),跳舞。舞蹈讓我非常的喜歡,他讓我感到了動(dòng)的美,用自己的肢體表達(dá)自己的感情,用自己的舞蹈取悅大家,每次從舞蹈培訓(xùn)班回來(lái)后,就會(huì)在爸爸媽媽面前跳舞,把我這段時(shí)間學(xué)到的舞蹈展現(xiàn)個(gè)他們看,看到的是爸爸媽媽欣慰和鼓勵(lì)的眼神,讓我對(duì)舞蹈充滿了信心,充滿了力量,一次次高難度的舞蹈動(dòng)作的完成,一次次的困難被我一一化解,讓我擁有了足夠的自信,勇于面對(duì)困難的勇氣,永不屈服的意志,舞蹈從全方面的鍛煉了我讓我的課余生活多姿多彩,不必呆在家里玩網(wǎng)絡(luò)游戲,雖然偶爾會(huì)玩一下體會(huì)一下。但不會(huì)沉迷其中。因?yàn)槲腋粗噩F(xiàn)實(shí)世界的,虛擬的游戲可以讓我們精神的到愉悅,看書(shū)也是同樣的還能夠?qū)W(xué)習(xí)有幫助又是我喜歡的這不是更好。

          當(dāng)然課余時(shí)候還有彈鋼琴,去旅游啦,鋼琴是樂(lè)器能夠奏響動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),小時(shí)候甚至有想過(guò)成為一名音樂(lè)家,自己創(chuàng)作出一片自己的樂(lè)章,成為和那些出名的歌手一樣,讓世人歌唱我的歌曲。旅游是完全的放松,體會(huì)世界不同,看那悠久的古代建筑,看那青山綠水,看那風(fēng)土人情。讓我體會(huì)到世界的寬與奇,讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了動(dòng)力,學(xué)好知識(shí),去走遍大江南北。

          這就是我的課余生活,簡(jiǎn)單而又充實(shí),美好又讓我回味無(wú)窮。

        我的課余生活作文5

          不久前,我們一家去兔耳山游玩。

          來(lái)到兔耳山腳下,我抬頭望,看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的,整個(gè)山頭便像一只大兔子臥著,好像在迎接來(lái)自四面八方的游客;再看看那兩只高高豎起的耳朵,又好像在聆聽(tīng)遠(yuǎn)方的聲音。(除了觀察,還要想像,這樣作文會(huì)更有意思。┪蚁脒@就是兔耳山得名的原因吧。

          渡船過(guò)河,就開(kāi)始爬山了,一路上花草相映,流水潺潺,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空映襯下,在啾啾的小鳥(niǎo)的歌聲中,眼前的一切猶如一副美麗的'畫(huà)卷!(寫(xiě)得真美,真是畫(huà)中有文,文中有畫(huà)。┯捎隗w力不支,我走到半山腰就累得不行了,于是我就原地休息了一會(huì)兒。坐在石頭上,我細(xì)細(xì)地欣賞這幅畫(huà)卷,忽然發(fā)現(xiàn)竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪,溪水十分清澈,一眼就可以見(jiàn)到溪底的沙石,一條條小魚(yú)和一只只小蝦自由自在的游著,(看到這里,你是不是也想去玩了?)于是我和爸爸決定一起去捉魚(yú)蝦。剛開(kāi)始我們用手捉,小魚(yú)小蝦都狡猾從我們手邊溜走,躲在石縫里不肯出來(lái)。啊,那里有一只很小的蝦!我伸手一抓,一個(gè)滑溜溜(原來(lái)觀察不僅要靠眼睛、耳朵,還可以用手哦。┑臇|西被我抓住了!我偷偷地一看原來(lái)真是只蝦,高興得一蹦三尺高!我轉(zhuǎn)念一想:要是照這樣抓下去根本抓不到幾只,對(duì)!應(yīng)該做個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚(yú)器。(有勇有謀,就應(yīng)當(dāng)這樣。┯谑俏液攘艘缓型趵霞,把上面的紙蓋給撕開(kāi),紙盒就成了小簍子,這樣一來(lái)我還真捉到了很多蝦。

          為什么老捉不到魚(yú)呢?我一定要捉到一條魚(yú)!一會(huì)兒,我終于發(fā)現(xiàn)有條小魚(yú)躲在石頭旁邊。可我剛一伸手它就鉆到石頭縫里。我拿著簡(jiǎn)易的捕魚(yú)器在洞口守株待兔,沒(méi)想到小魚(yú)從這頭鉆進(jìn)卻從另一個(gè)石頭縫游出來(lái)!我想起三十六計(jì)里的“拋磚引玉”,就拿出小塊糕點(diǎn)扔進(jìn)水里,小魚(yú)們聞到的香味不顧一切地一擁而上,我一看樂(lè)了心想:這下我要大獲全勝了!可機(jī)靈的魚(yú)兒察覺(jué)到我們來(lái)捉它們,一下子全跑回去了!就在這時(shí),我的腳踩到一塊長(zhǎng)滿青苔的大石頭,整個(gè)人滑進(jìn)水里,全身都濕透了,媽媽說(shuō)我沒(méi)抓到魚(yú)自己倒成了一條魚(yú)。(好一場(chǎng)人魚(yú)大戰(zhàn)!這段中的精彩用詞值得大家學(xué)習(xí)!)

          該下山了,我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風(fēng)光和捉魚(yú)蝦樂(lè)趣永遠(yuǎn)留在我的腦海里!

        我的課余生活作文6

          我的課余生活豐富多彩,有游泳、毛筆字、打籃球、跆拳道······其中我最喜歡毛筆字。特別喜歡隸書(shū),因?yàn)樗鼒A潤(rùn)、飽滿、可愛(ài)!

          接下來(lái)讓我來(lái)告訴大家我是怎么喜歡上它的吧!有一天,我和媽媽在綠園游玩,看面兩位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在地上寫(xiě)字。這兩位爺爺?shù)哪挲g看著要比我爺爺大的多,只見(jiàn)他們手里拿著一支很大的筆,旁邊放著一個(gè)小塑料水桶,用那只大筆蘸著水在地上寫(xiě)字。我感到很奇怪,我問(wèn)媽媽這兩位爺爺寫(xiě)的是什么字,媽媽告訴我是毛筆字;氐郊液笪乙沧寢寢尳o我買(mǎi)了毛筆和字帖,我也開(kāi)始了學(xué)習(xí)毛筆字。就這樣我喜歡上了毛筆字。我發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在一般人寫(xiě)字多半用鋼筆、鉛筆、圓珠筆等硬筆,因?yàn)橛补P簡(jiǎn)易方便又適合隨身攜帶。但是,真要把中國(guó)方塊字寫(xiě)好看,非用毛筆不可,因?yàn)槊P能夠借用腕力的輕重直指橫掃,有粗有細(xì),變化萬(wàn)千,這是任何金屬筆尖辦不到的。但是我們忽略、遺忘了國(guó)粹,真是可惜!

          讓我來(lái)給大家講講我是怎樣練毛筆字的吧。首先,老師給我們講了如何拿筆,怎樣潤(rùn)筆。說(shuō)起潤(rùn)筆,老師還打了個(gè)比方:潤(rùn)筆相當(dāng)于磨斧頭,磨得鋒利,砍材時(shí)就不那么粗糙了,潤(rùn)得尖,寫(xiě)的.字就不那么粗大了。老師教導(dǎo)我們寫(xiě)每一個(gè)字的時(shí)候要注意逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆。基本筆畫(huà)有:橫、豎、撇、捺、鉤、折、挑、點(diǎn)。要把這些基本筆畫(huà)練好。剛來(lái)學(xué)毛筆字的時(shí)候,覺(jué)得自己寫(xiě)的特別難看,根本不像字,后來(lái)我練習(xí)了一遍又一遍,在練習(xí)的過(guò)程中,有時(shí)寫(xiě)的筆畫(huà)太粗,有時(shí)太細(xì);有的字體靠上,有的字體靠下;有時(shí)偏左,有時(shí)偏右;總之就是寫(xiě)不到中間。這說(shuō)明字體結(jié)構(gòu)還沒(méi)有掌握好。還有時(shí)在家練習(xí)時(shí)手忙腳亂,不是把墨水灑一身,就是把毛筆弄掉地上了。爸爸笑話我又變成小黑貓了。經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)比以前好看多了,我又有了自信。學(xué)習(xí)的時(shí)候,其中一個(gè)筆畫(huà)叫“波畫(huà)”,又叫一波三折,還叫蠶頭燕尾。一聽(tīng)名字就知道這筆畫(huà)一定很難寫(xiě)。我練習(xí)了不計(jì)其數(shù)次,終于有點(diǎn)像模像樣了,我要繼續(xù)努力!通過(guò)寫(xiě)毛筆字,我學(xué)會(huì)了耐心,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!

          這就是我最喜歡的課余生活——毛筆字!

        我的課余生活作文7

          二年級(jí)的暑假,媽媽開(kāi)始讓我學(xué)電子琴,從此我對(duì)電子琴的喜愛(ài)就一發(fā)不可收拾。

          在“太陽(yáng)神”琴行學(xué)習(xí)時(shí),我是整個(gè)班里學(xué)習(xí)最快的,也是最積極的。曾在一個(gè)上午學(xué)會(huì)了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊(cè)》。后來(lái),媽媽將我轉(zhuǎn)移到了“永樂(lè)”音樂(lè)學(xué)校,慢慢趕上了比我早學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)生,得到了老師的信任。

          慢慢地,我和一些同學(xué)就學(xué)到了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊(cè)》,老師讓我們學(xué)考級(jí)。先學(xué)的二級(jí)電子琴選曲,曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》。接著。三級(jí),四級(jí)。第一年,我和同學(xué)劉子菁、朱玉晗在濟(jì)寧通過(guò)了電子琴四級(jí)。四級(jí)的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛(ài)的藍(lán)精靈》和《加沃特舞曲》。一路學(xué)來(lái),第二年我們考了七級(jí),現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)十級(jí)了。這三年,我受過(guò)老師批評(píng),得過(guò)老師夸獎(jiǎng)、風(fēng)里去學(xué)琴,雨里去學(xué)琴。我為了學(xué)琴,能不顧一切。

          彈琴不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了好朋友似的.安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,打開(kāi)琴,彈出自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用琴鍵留下自己的煩惱。

          彈琴有著別具一格的魅力。無(wú)論是簡(jiǎn)譜還是五線譜都是我非常喜歡的。尤其是簡(jiǎn)譜,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的。雖然沒(méi)有老師的指導(dǎo),但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣彈出各種調(diào)子的簡(jiǎn)譜。從開(kāi)始學(xué)電子琴到現(xiàn)在,我已經(jīng)用掉了不知多少本記錄本(都被我抄簡(jiǎn)譜了),現(xiàn)在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前寫(xiě)的不是很清晰,但每一首曲子我都還會(huì)。大家都知道,維也納是音樂(lè)之都。所以我在夢(mèng)里常常夢(mèng)見(jiàn)維也納的音樂(lè)家演奏。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些歌曲的簡(jiǎn)譜,然后自己試著彈。久而久之,我的認(rèn)音、找音水平也提高了不少。不光是簡(jiǎn)譜,其他的我也非常喜歡。在學(xué)習(xí)的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加電子琴班,還參加過(guò)演出和考級(jí),證書(shū)我一直珍藏著。

          我覺(jué)得,彈琴是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現(xiàn)在會(huì)伴隨著我走下去,我相信,以后也會(huì),彈琴會(huì)伴隨著我的一生。因?yàn),我?duì)它有獨(dú)特的感情。以前,我學(xué)過(guò)舞蹈、國(guó)畫(huà)、書(shū)法等等,但都沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),惟獨(dú)彈琴,我堅(jiān)持了將近有5年了,這份感情,只可意會(huì),不可言傳。

          我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,彈琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì)放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分。

        我的課余生活作文8

          我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿了快樂(lè)。

          每次做完作業(yè),我都會(huì)和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手!她一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,一會(huì)兒雙腳跳,輕巧地在格子間來(lái)回跳動(dòng),就像靈活的松鼠在樹(shù)叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過(guò)好幾關(guān),把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會(huì)差。輪到我了,我學(xué)著媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過(guò)第一格。接著,又順利地跳過(guò)了好幾格。就這樣,我輕輕松松地拿下了第一關(guān)。有了第一關(guān)的熱身,第二關(guān),我的動(dòng)作熟練起來(lái)了,速度也越來(lái)越快,媽媽也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我認(rèn)為自己大功告成的時(shí)候,媽媽大叫道:“你踩到線了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線上。我的腳一點(diǎn)不給我面子,這一局又只能甘拜下風(fēng)咯!雖然,我從來(lái)沒(méi)贏過(guò)媽媽?zhuān),在一次次的游戲中,我體會(huì)到了進(jìn)步的快樂(lè)。我相信只要自己不斷練習(xí),總有一天會(huì)把媽媽打敗的。

          跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!

          我的課余生活

          我的課余生活十分豐富,多得像夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星,跳街舞、練書(shū)法、畫(huà)素描、學(xué)數(shù)奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。

          小時(shí)候我常常站在跳舞機(jī)前看大哥哥、大姐姐跳街舞,覺(jué)得他們跳起來(lái)好帥呀!我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動(dòng)。上學(xué)期,媽媽幫我找到了一個(gè)很棒的舞蹈培訓(xùn)班,終于圓了我的街舞夢(mèng)。

          記得第一次跳街舞時(shí),我?guī)е闷嫘淖哌M(jìn)室內(nèi),只見(jiàn)屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)害羞的我。帶著緊張又興奮的心情,我見(jiàn)到了小敏老師,第一眼就喜歡上了這個(gè)親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂(lè),讓我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏搖擺,時(shí)而舒緩,時(shí)而緊張的音樂(lè)一下子就把我?guī)肓松衿娴奈璧甘澜纾∶衾蠋煶錆M活力的示范,更是讓我整個(gè)人熱情滿滿。當(dāng)我遇到難度高的'動(dòng)作時(shí),我總感覺(jué)手腳不太協(xié)調(diào),整個(gè)人不自然,小敏老師也會(huì)下來(lái)“察看民情”。我十分緊張,心跳個(gè)不停。老師似乎看出了我的小緊張,會(huì)輕拍我的肩膀,說(shuō):“不要緊,慢慢來(lái),放松調(diào)整一下就可以了,你行的! ”聽(tīng)了老師的話,我緊張的心情稍稍放松了一些,說(shuō)來(lái)也奇怪,人一放松,動(dòng)作也隨之跳得協(xié)調(diào)好看了。

          現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多又酷又帥的舞蹈,還參加過(guò)很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體,又放松了我的心情,讓我增強(qiáng)了自信,使我的課余生活變得五彩斑斕!

        我的課余生活作文9

          在學(xué)習(xí)之余,我總是喜歡坐下來(lái),靜靜地看點(diǎn)書(shū),或彈彈鋼琴;偶爾也會(huì)約幾個(gè)朋友,到外面瘋整個(gè)午;再不是就是寫(xiě)那些“蚯蚓狀”的毛筆字。但更多時(shí)候,還是會(huì)選擇一個(gè)繁星滿布銀河的晚上,扛著心愛(ài)的望遠(yuǎn)鏡,到附近的山上找一塊荒涼又空曠之地,用望遠(yuǎn)鏡在銀河溫柔的懷抱里瞻望眨著眼睛的星星。

          我不喜歡看太陽(yáng),不是怕灼傷了眼睛,因?yàn)橛袨V光鏡;也不是被它的威力所驚嚇,折服,我只是不滿它高高在上,似乎要征服全世界的樣子。我也不喜歡看月亮,因?yàn)樗墓馐潜I來(lái)的。只有那一群一丁點(diǎn)的星星,它們都那樣平等。在星星的世界里,不存在任何爭(zhēng)執(zhí),任何猙獰的面孔,只有善,只有愛(ài)。在星球表面上的山與淵,如一條條深淺不一的線,縱橫交錯(cuò),構(gòu)成一副副別致的畫(huà)面,就像小孩子可愛(ài)清純的笑臉。

          當(dāng)聽(tīng)說(shuō)這年8月27日的火星是7。2萬(wàn)年以來(lái)最亮的時(shí),我如獲至寶,幾乎雀躍而起。我急急忙忙上網(wǎng)套更多的數(shù)據(jù)與資料,又將望遠(yuǎn)鏡及配件反復(fù)檢查了十來(lái)次,確定的確沒(méi)什么問(wèn)題了之后,拉上哥哥登上那熟悉的山。那晚的月亮格外皎潔,可卻引起了我的不滿,畢竟火星就在它不遠(yuǎn)處。不過(guò)幸好火星依舊是那么亮。我調(diào)整了視角剛想看,豈料望遠(yuǎn)鏡的目鏡太小,看起來(lái)很困難。但幸好操作熟練,還算看得到。火星是顆明亮清晰的橙色星球,在上面有許多環(huán)形的火山。但我只粗略地看了一下,便又看不到了。只可惜看不到水手峽谷(火星上最長(zhǎng)的峽谷)。那些環(huán)形的大山,好象是一只只眼睛一般。它們并沒(méi)有用妖媚的眼睫毛做裝飾,只是一動(dòng)不動(dòng),似乎能窺視每個(gè)人的心。我與哥哥在火星周?chē)鷮ふ伊季,但總找不到火星的兩顆衛(wèi)星,到現(xiàn)在仍不免十分遺憾。

          那用了幾年的'望遠(yuǎn)鏡似乎已經(jīng)出了些問(wèn)題了,但我還是常常不辭勞苦地扛到山上,用它來(lái)眺望我最慈愛(ài)的星星。其實(shí),用望遠(yuǎn)鏡看星星,不僅可以增加自己的見(jiàn)識(shí),還可以凈化自己的靈魂。你在看星星的同時(shí),星星也在看你。

          我的課余生活并不真的那么豐富多采,但它是有意義的,它不僅充實(shí)了我的生活,也充實(shí)了我的靈魂。

        我的課余生活作文10

          在緊張的學(xué)習(xí)之余,我也有一片自由的天地。

          一周緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)去了;氐郊抑校冶阋话寻褧(shū)包撇在了沙發(fā)上,走進(jìn)老爸房間,二話不說(shuō),拖起老爸,就向客廳走去,擺出一副鄭重其事的派頭,嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“殺一盤(pán)吧!”老爸面帶微笑地說(shuō):“好吧,兒子,就和你切磋一下,看看你有沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)!”我不屑地說(shuō):“哼,贏你,簡(jiǎn)直小菜一碟!”站在一旁的老爸,皺了皺眉頭,一臉無(wú)奈地說(shuō):“好大的口氣啊,這就是傳說(shuō)中的初生牛犢不怕虎吧!哼哼,待會(huì)就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)什么叫真正的'實(shí)力!”

          上次和他下象棋時(shí),他毫不留情,殺得我片甲不留,讓我很是頭疼,自從那次以后,我更加刻苦地練習(xí)下象棋。

          此刻,我心想:“這次,他一定也不會(huì)手軟的,所以我必須拿出十倍的精力去應(yīng)對(duì)!卑职謭(zhí)紅子先走,我執(zhí)黑子后行。爸爸輕松地走下當(dāng)頭炮,我也不甘示弱,馬上做出了把馬跳的對(duì)策……

          一番激戰(zhàn)之后,我和爸爸都很緊張,生怕對(duì)方占據(jù)優(yōu)勢(shì)。我們彼此都不說(shuō)話,只是埋頭苦戰(zhàn),只見(jiàn)爸爸臉上的笑意全無(wú),額上的青筋暴出,黃豆般大小的汗珠一個(gè)接一個(gè)地滾落下來(lái)。

          中場(chǎng)休息,我和爸爸平分秋色,雙方兵力并無(wú)懸殊。我們一邊喝著水,一邊擦著如雨般的汗珠?粗职帜菄(yán)肅的表情,我想:“下半時(shí),他一定會(huì)拿出比上半時(shí)更強(qiáng)勁的招數(shù)來(lái)對(duì)付我,我必須小心!”

          休息結(jié)束,我們繼續(xù)進(jìn)行。剛下了一會(huì),我就覺(jué)得不妙:爸爸已完全占據(jù)了上風(fēng),我一下子變得十分被動(dòng)。俗話說(shuō):“一步走錯(cuò),滿盤(pán)皆輸。”我可不想只因走錯(cuò)一步,就葬送了整盤(pán)棋,我暗暗地笑著,心想:“我一定要挽回局面!边@時(shí),我把全部兵力向著爸爸那邊討伐而去。老爸的臉上卻露出了久違的笑容,長(zhǎng)吁了一口氣:“唉!”只見(jiàn)爸爸用兩枚棋子來(lái)進(jìn)攻我,而大部分都守在自己那邊。我心想:“哼哼,兩枚棋子,還不夠塞牙縫的呢!”

          我依舊不顧一切地進(jìn)攻,可爸爸只是輕輕地走了一步,卻使場(chǎng)上局面發(fā)生了巨大的變化,他一枚棋子也不吃我的,卻使場(chǎng)上局面呈現(xiàn)一邊倒。正可謂是:姜,還是老的辣。我見(jiàn)大勢(shì)已去,這才意識(shí)到我只顧進(jìn)攻,卻不防守,正所謂犯了兵家大忌!我羞愧地說(shuō):“唉!老爸,我認(rèn)輸了!”爸爸笑著說(shuō):“孩子,你已經(jīng)具備一定實(shí)力了,只是還要講究策略,不能只顧進(jìn)攻,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,再勤加練習(xí),總有一天你會(huì)戰(zhàn)勝我的,加油!”

          課余生活,像七彩陽(yáng)光,伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        我的課余生活作文11

          我的課余生活豐富多彩。我看書(shū),偶爾唱歌,有時(shí)打乒乓球和羽毛球。旱冰鞋、平衡車(chē)和自行車(chē)都是我的玩具。有各種各樣的小記者活動(dòng)等。,無(wú)數(shù)更多...

          從三年級(jí)開(kāi)始,我們的作業(yè)增加了很多;旧,我們每天都有閱讀和寫(xiě)作作業(yè)。但是時(shí)間就像海綿里的水?偸怯袝r(shí)間擠。我必須每周抽出兩個(gè)晚上來(lái)學(xué)象棋,一個(gè)晚上來(lái)學(xué)寫(xiě)作,一個(gè)晚上來(lái)學(xué)英語(yǔ)。在周末和假期,我經(jīng)常參加小記者的活動(dòng)和各種象棋比賽,所以我的業(yè)余時(shí)間是充分的。

          然而,這些活動(dòng)是我感興趣的,父母沒(méi)有強(qiáng)迫我參加。好的書(shū)法是一個(gè)人的門(mén)面功夫,所以我愿意花時(shí)間學(xué)習(xí)。我的夢(mèng)想是象棋可以帶我出國(guó),所以我也很高興學(xué)習(xí)英語(yǔ)。萬(wàn)一有一天,夢(mèng)想成真。即使和外國(guó)人交流也很困難,多尷尬!

          在連續(xù)兩年的暑假里,我學(xué)習(xí)了蛙泳、自由泳和仰泳。在炎熱的夏天游泳數(shù)百米是多么舒服。更重要的是,我有保護(hù)自己的能力——不要擔(dān)心意外掉進(jìn)水里!

          和鄰居在路上騎幾圈自行車(chē),你是多么開(kāi)心啊。當(dāng)我大一點(diǎn)的時(shí)候,我可以和父母一起去胡翔騎自行車(chē)。多么幸福和美好的期望。我會(huì)在夢(mèng)里笑。哈哈的笑聲...

          象棋是我業(yè)余時(shí)間最大的愛(ài)好。小棋盤(pán)可以改變無(wú)限的象棋游戲。通過(guò)學(xué)習(xí)象棋,我學(xué)會(huì)了排的布局,成為最高的“總司令”,控制著部落的命運(yùn)。象棋應(yīng)該科學(xué)地組織所有武器的布局,所有武器應(yīng)該協(xié)調(diào)前進(jìn),互相保護(hù)。誰(shuí)先出來(lái)誰(shuí)后出來(lái)是非常嚴(yán)格的。走錯(cuò)一步,整個(gè)游戲就輸了。因此,象棋大大提高了我的邏輯思維能力。一次又一次獲獎(jiǎng)給了我更大的信心。一次又一次的失敗,讓我知道,還有日子在后面,人在外面,我仍然需要更加努力地工作。通過(guò)許多比賽,我不會(huì)再因一次失敗而沮喪。我有很強(qiáng)的心理承受力。此外,經(jīng)常缺席的爸爸退出麻將,成為我的戰(zhàn)友和搭檔,媽媽成為我們的.后勤部長(zhǎng),爺爺奶奶成為我們最忠誠(chéng)的觀眾。我的象棋比賽影響了整個(gè)家庭。多么幸福的大家庭啊。

          這是我的課外生活。學(xué)習(xí)和娛樂(lè)豐富多彩。快樂(lè)的課余生活給了我快樂(lè)的童年,也播下了我夢(mèng)想的種子。我將繼續(xù)保持這種課余生活,我希望我的夢(mèng)想的種子會(huì)開(kāi)花結(jié)果,我可以出國(guó)擁抱一個(gè)更大的世界!

        我的課余生活作文12

          在一個(gè)書(shū)桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書(shū)。她臉上的表情深幻莫測(cè),有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩然而誰(shuí)了嗎?想出來(lái)了吧,然而我呀!

          我然而一個(gè)書(shū)迷,同學(xué)都叫我書(shū)蟲(chóng)。我特愛(ài)看書(shū),尤其然而那些古典的,經(jīng)典的寓言書(shū),我特喜愛(ài)?垂适聲(shū),能夠體現(xiàn)孩童成長(zhǎng)中的快樂(lè)和天真的幻想;看寓言書(shū),能夠從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書(shū),能夠更加增強(qiáng)人的'思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)然而人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)然而人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書(shū),就沒(méi)有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒(méi)有書(shū),人類(lèi)又怎樣去決定人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎樣得到知識(shí)呢?

          我然而一個(gè)書(shū)迷,所以在什么狀況下都能夠安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書(shū),旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書(shū)中的文字,多享受啊。看累了,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷的淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級(jí)有一次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來(lái)的哲理書(shū),坐在樹(shù)陰下,津津有味地看了起來(lái)。書(shū)中的愛(ài)德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書(shū)的夢(mèng)幻世界里!靶∮瘢覀円抨(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不然而小玉嗎?”“……”“你好,我然而林sir,我此刻正式懷疑你,你然而小玉的冒牌貨,請(qǐng)你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無(wú)可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級(jí)——無(wú)——敵——聲——波——獅吼功!”只見(jiàn)那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣(mài)菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來(lái)然而很讓人無(wú)語(yǔ)的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒(méi)有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無(wú)賴的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左

          邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊。”誰(shuí)叫你聽(tīng)不到呀!“”有么?”“……”

          哎,聽(tīng)了我的“英雄偉事”,然而不然而覺(jué)得我然而個(gè)書(shū)迷呀!哎,誰(shuí)叫我天生就愛(ài)看書(shū)呢?

        我的課余生活作文13

          我的課余生活豐富多彩,就像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒,里面藏著屬于我最寶貴的七彩記憶,赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種顏色都能摩擦出一種特別的情緒,蕩漾在我心頭,也豐富了我的生命。

          在學(xué)校的時(shí)候,下了課,我們一群女孩子最感興趣的課余活動(dòng)就是踢毽子。恰好那一年,學(xué)校如火如荼地掀起了踢毽子的熱潮。下課鈴一打響,我們就會(huì)立刻拿著毽子沖出去,找一塊有陽(yáng)光的空地,我和幾個(gè)小伙伴像撒歡的小燕子似的,這邊一跳,那兒一蹦的,好不歡樂(lè)。

          “來(lái)來(lái)來(lái),我們來(lái)一個(gè)分組比賽吧,看看誰(shuí)踢得又多又好!”組長(zhǎng)提議道。我們都躍躍欲試。我呢一向不服輸,于是首當(dāng)其沖,拿著我最?lèi)?ài)的'那個(gè)寶藍(lán)色的毽子站在場(chǎng)地中央,只聽(tīng)一聲令下,我立刻就靈活地彎曲自己的右腿,把毽子輕輕拋向空中,緊盯著,待它落下來(lái)的時(shí)候,又抬起腳往上一提……“一個(gè)、兩個(gè)……十四、十五個(gè)……”最后,大汗淋漓的我踢出了三十八個(gè)的好成績(jī)。

          緊接著,好朋友舟舟來(lái)挑戰(zhàn)了。她往前一站,雙手有力地往前一拋,我們只看到劃過(guò)半空的一道弧線,她就像一只靈敏的小貓,微微低頭,一抬腳就把毽子踢高……我們玩著,鬧著,在陽(yáng)光下盡情揮灑自己的歡聲笑語(yǔ),好不開(kāi)心!

          而回到家里,我也能讓自己的課余生活增添色彩。我們一家都比較愛(ài)下棋,尤其是跳棋。每次,只要我做完作業(yè),媽媽也剛好閑下來(lái),我就會(huì)死纏爛打要求媽媽放下手機(jī)陪我大戰(zhàn)幾個(gè)回合。我們母女倆坐在陽(yáng)臺(tái)上,互相對(duì)峙。我把一顆藍(lán)色的棋子跳出去,那邊,媽媽卻派出一顆黑色的棋子攔住我開(kāi)辟好的路線!皨寢?zhuān)阍趺纯梢赃@樣!都堵死我的棋路了!”我在這邊抗議著,媽媽卻不動(dòng)聲色地走著,幾分鐘后,我的棋子散布在一旁,十分零亂,而媽媽的棋軍卻已經(jīng)攻到我開(kāi)門(mén)口了!

          “怎么樣?認(rèn)輸了?”聽(tīng)著媽媽的奚落,我十分不服氣,不行,還沒(méi)到最后關(guān)頭,我不會(huì)認(rèn)輸。想到這兒,我只覺(jué)得渾身都燃燒起了一股無(wú)名的力量,我不再東張西望,而是死死地看著媽媽的動(dòng)向和我的棋子,幾分鐘后,我找到了新的棋路,一路過(guò)五關(guān)斬六將,終于險(xiǎn)勝媽媽?zhuān) 耙!我贏了!”我大吼起來(lái),欣喜之情不言而喻。

          這,就是我這個(gè)女孩的課余生活,雖然不是特別精彩,可卻是我內(nèi)心中不可磨滅的幸福和樸實(shí)的感動(dòng)。我永遠(yuǎn)熱愛(ài)我的課余生活。

        我的課余生活作文14

          我的課余生活豐富多彩,像萬(wàn)花筒一樣,有做手工、滑輪滑、唱歌、下棋、游泳等,其中,我最喜歡的就是游泳了。

          每當(dāng)來(lái)到游泳館,我都非常興奮,每次我都是迫不及待地跳入游泳池。這時(shí)候,所有的煩惱好像都一掃而光,我在水中就像一條歡快的小魚(yú)一樣游來(lái)游去。

          有一次我來(lái)到游泳館,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)潛泳。教練告訴我:“學(xué)潛泳得先讓自己沉到水底,想沉到水底,必須把嘴里的氣吐完,不然是沉不到水底的'!蔽乙宦(tīng)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是小菜一碟,就趕快試了一次,結(jié)果一點(diǎn)兒也沒(méi)潛下去,我的心情有點(diǎn)兒郁悶。這時(shí)候,教練鼓勵(lì)我,說(shuō)只要堅(jiān)持,別急躁,就一定能學(xué)會(huì)。教練說(shuō)完給我做了一遍示范:先把頭沉到水里,再用蛙泳的泳姿使勁兒往水底游,同時(shí)還要把嘴里的氣吐出來(lái),這才是潛泳的正確動(dòng)作。看完之后我心里想:這次,我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!

          我牢牢記住教練的話,認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作。終于,我潛到了水底,學(xué)會(huì)了潛泳。在水下潛泳的感覺(jué)很奇妙,能看到很多人的腳,連游泳池底的花紋也看得一清二楚呢!

          這次學(xué)潛泳,不僅豐富了我的課余生活,還培養(yǎng)了我的耐心、磨煉了我的意志,讓我明白了世上無(wú)難事只怕有心人的道理。

          我的課余生活多姿多彩,有畫(huà)畫(huà)、打羽毛球、看書(shū)、還有彈琴,其中我最喜歡的是跳繩。

          一個(gè)星期六的早上,媽媽帶我去樓下跳繩。只見(jiàn)她的步子一點(diǎn)也不亂,又蹦又跳的,靈活得像只小燕子,一會(huì)兒跳到這邊,一會(huì)兒跳到那邊,讓人看得眼花繚亂,她還會(huì)單腿跳、雙手交叉跳、向后翻甩雙腳跳,只聽(tīng)繩子在空中”嗖嗖”直響。

          我也不甘示弱,拿起繩子跳了起來(lái),我用力將繩子一甩,糟糕!繩子勾到腳了,差點(diǎn)摔了一跤,我拿起繩子再接著跳,這次又甩到了手臂上,痛得我哇哇大叫,這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō)“失敗是成功之母,要相信自己,做任何事都要堅(jiān)持到底才會(huì)成功,手腳要保持平衡,你先一下一下跳,熟練就會(huì)快起來(lái)的。”聽(tīng)了媽媽的話,果然這次比之前跳地好了,手腳也很快成為了好朋友,我跳地更起勁了。

          跳繩使我的課余生活更豐富多彩了,它不僅可以鍛煉身體,還可以增強(qiáng)體魄,也從中讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情只要有恒心,就一定會(huì)成功!

        我的課余生活作文15

          我喜歡踢毽子,因?yàn)榭梢允刮业纳眢w更強(qiáng)。晃蚁矚g跳舞,因?yàn)榭梢允刮业男误w更優(yōu)美;我喜歡養(yǎng)花,因?yàn)榭梢允刮业男那楦潘;我更喜歡繪畫(huà),因?yàn)椴粌H可以陶冶情操,而且增添了我的自信。

          在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),我就對(duì)畫(huà)畫(huà)情有獨(dú)鐘。我在“作畫(huà)”的時(shí)候,爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)瓦B家里的小花貓都是我的“評(píng)審團(tuán)”。我就坐在“寶座”(嬰兒車(chē))里,“評(píng)審團(tuán)”們就坐在“觀眾席”上。我雙手緊握著畫(huà)筆,顫顫巍巍地在畫(huà)紙上費(fèi)力地一筆一畫(huà)地蹭上彩色的筆墨。每畫(huà)上一筆,我就展示這“偉大的`杰作”。這時(shí)“評(píng)審團(tuán)”們就會(huì)嘖嘖稱贊給我鼓勵(lì)。在一聲聲的贊揚(yáng)聲中,我對(duì)繪畫(huà)產(chǎn)生了濃厚的興趣,從此,一顆繪畫(huà)的種子在我的心底發(fā)了芽。

          我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)!

          日子一天天過(guò)去,畫(huà)筆在我的手中也變成了一支神奇的魔法筆,畫(huà)什么都像什么,是那樣的得心應(yīng)手。我的一幅幅賞心悅目的兒童畫(huà)贏得了許多人的肯定與贊美,我心里別提有多美了!

          媽媽看我打好了繪畫(huà)的基本功,就給我加大了難度——畫(huà)素描。我心想:我畫(huà)的兒童畫(huà)那么好了,畫(huà)素描一定是張飛吃豆芽-——小菜一碟。所以媽媽問(wèn)我的時(shí)候,我就毫不猶豫地答應(yīng)了。剛開(kāi)始畫(huà)素描時(shí),手中一向聽(tīng)話的鉛筆變得不聽(tīng)使喚:畫(huà)個(gè)圖形,圓不像圓,方不像方;畫(huà)個(gè)人,人不像人,鬼不像鬼。再看看其他同學(xué),都畫(huà)得像模像樣的,我心里更加沮喪。每當(dāng)要去學(xué)素描時(shí),我的臉就“晴轉(zhuǎn)多云”,拉得有三尺長(zhǎng)。漸漸的,我便打起退堂鼓,想放棄學(xué)素描。

          直到有一天,我見(jiàn)到爺爺在寫(xiě)毛筆字,四個(gè)醒目的大字“堅(jiān)持不懈”映入眼簾,寫(xiě)得蒼勁有力,瀟灑極了。我不禁連連發(fā)出贊嘆聲。這時(shí),爺爺意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別看我現(xiàn)在寫(xiě)得好,以前寫(xiě)得也是歪歪扭扭,寫(xiě)得好就因?yàn)檫@四個(gè)字!睜敔?shù)倪@一席話使我深受啟發(fā)和鼓舞,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我覺(jué)得學(xué)素描不能半途而廢,應(yīng)該堅(jiān)持到底。

          從此以后,我珍惜分分秒秒的時(shí)間,一張張素描紙用完了,鉛筆頭也堆成了一座“山”。最終,功夫不負(fù)有心人,我的素描畫(huà)栩栩如生,惟妙惟肖,讓很多人看了贊不絕口,獲得的獎(jiǎng)狀也多得如雪花紛飛……

          常言道:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覉(jiān)信,只要繼續(xù)努力,一定可以在繪畫(huà)道路上走的更遠(yuǎn)。

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