我的課余生活優(yōu)秀作文通用[15篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的課余生活優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的課余生活優(yōu)秀作文1
我的課余生活豐富多彩,充滿了酸、甜、苦、辣,它像一杯散發(fā)著淡淡香氣的茶,又像是一杯甜甜的牛奶,還像一杯美酒,不時發(fā)著清香。
課余生活,我喜歡走親訪友,當我走在空曠的田野中,我會貪婪地吸幾口新鮮空氣,嘴里又會不由自主地哼出一支輕快的小調(diào),渾身有說不出的舒暢。當我走在繁花似錦的'城市中,我仰望著城中的高樓大廈,欣賞著詩情畫意的自然景觀,欣喜若狂。從此,不管是鄉(xiāng)村還是城市,我都愿意置身其中。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”在課余生活中,我喜歡看書:童話、幽默、小說、科幻、名著等等,每本書都有它不同的道理和意義。童話回憶童年生活,向往快樂;幽默充滿了種種樂趣,讓我受腹痛之苦;科幻讓我驚心動魄,好像一轉(zhuǎn)眼就會有想象不到的事發(fā)生;名著又讓我懂得了許多道理,好像一位老人在講著悠久的歷史故事……
“人是吃飯長大的,也是讀書長大的”,書讓人百讀不厭,它像茶、像牛奶、更像醇酒一樣,讓人回味無窮。書上的新知識就像一扇窗戶,讓你看到新世界。
課余時間,我也會鍛煉身體。踢毽子、打雪仗、跳牛皮筋、溜冰都是我拿手的。當我心情煩躁時,我會選擇去溜冰,只要掌握溜冰的技巧,就什么都不用怕了。我每次都會用心去滑,它滑去了我的煩惱,滑掉了我的勞累,帶給我輕松自在的好心情。
在課余時間當然少不了看電視,拿出自己的最愛,坐下來一邊吃一邊享受其中的樂趣。有時也會上網(wǎng)玩電腦游戲,那輕快地敲打鍵盤的聲音,把我的思想帶入了另一個世界:好奇、快樂、緊張、激動……
課余時間是五彩繽紛的。它們像一個個小貝殼,充滿了各種各樣的故事,讓你留戀忘返。課余時間更像茶、像牛奶、像醇酒一樣豐富了我的生活,陶冶了我的情操。
我的課余生活優(yōu)秀作文2
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡和小朋友們一起玩各種各樣的游戲,喜歡下五子棋,最喜歡的要算是玩電腦了。
寫完作業(yè)后,我常常和鄰居的小朋友們起玩“老鷹抓小雞”的游戲:當然,我當老鷹,小紅當老母雞,小亮、小華、小芳等當小雞了。游戲開始了,我向左邊撲去,想抓雞尾的小芳。馬上,“老母雞”就伸開“雙翅”左抵右擋,拼命護住小雞,防止我來抓,我撲了個空。于是,我想了一下,改變方向低頭向右邊跑去,哈哈!終于,讓我抓到了“老母雞”背后的“小雞”了!“老母雞”氣壞了!接下來,我用同樣的方法又抓住了第二只“小雞”、第三只。我很高興,在游戲中,大家玩的非常開心,消除了一天的疲倦。
我還喜歡下五子棋。但是,我每次都輸給了姐姐。姐姐的棋藝很高超,把我的棋子殺得片甲不留。眼看我再也挽不回失敗的`局面。最后,我只好使用我的終極絕招殺手锏,我把棋盤一掀,說:“不玩了,我贏了!我還要寫作業(yè)呢!”這時候,姐姐的鼻子都氣歪了,別提有多生氣了!我就喜歡姐姐的那股認真勁兒,說實在的,以后,我也要向她多學習學習了!
我的課余生活是很豐富的,最喜歡的要算玩電腦了。電腦可是我的“好朋友”,它使我的生活變得豐富多彩。學習時,我經(jīng)常用它來打字,背單詞,查資料,做作業(yè);休息時,我經(jīng)常用它來與小朋友聊天,玩智力游戲。有了電腦的幫助,我作業(yè)經(jīng)常受到老師們的夸獎,心里不由對電腦產(chǎn)生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。
同學們,你們覺得我的課余生活怎么樣?喜歡嗎?
我的課余生活優(yōu)秀作文3
興趣廣泛的我,課余生活是豐富多彩的!例如:下象棋能讓我鍛煉頭腦的靈活性,加強了思維的敏捷;畫畫又能讓我感受到藝術(shù)之美,同時也陶冶了我的情操;但更能增添同學之間友誼色彩的,要數(shù)我和同學一起打羽毛球了。
寧靜的校園不僅給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學習環(huán)境,課余時間更是充滿了歡聲笑語。只見湛藍如洗的天空,風和日麗,幾名活躍的男同學在操場的那邊正熱火朝天的踢著足球,不遠處還有幾名文靜的女生在有說有笑的踢著毽子,而我此時也正準備著和同學展開一場激烈的羽毛球友誼賽。
我和同學信心滿滿,手中各自握著球拍來到操場,旁邊還有幾名為我倆吶喊助威的同學,也興致勃勃的來觀看。
比賽開始了,對方先發(fā)球,我右手緊握球拍,半躬著腰,彎曲著手臂,全神貫注的盯著對方手里的球,為接球做好了準備。只見他輕輕一用力,便把球發(fā)了出來。此時羽毛球在半空中劃出一道優(yōu)美的弧線,我瞄準了球,輕輕一揮,羽毛球順勢便反彈了回去。
這時,只見他掄起手臂,用力一迎,這架勢想給我來個措手不及,羽毛球頓時像離弦的箭一樣射了回來,我當然也不甘示弱,甩起球拍,給他來個大力扣球,這時的羽毛球更像出了膛的子彈一樣擊向他的左邊,他踉踉蹌蹌的`跑了過去,勉強的接住了球,使球“起死回生”。
而這時,我也瞧準時機,趁他還沒回過神來,干脆給他來個“出其不意,攻其不備”的一招,“啪——”的一下,羽毛球像流星一般的打在了他的頭頂上,逗得圍觀的同學們頓時哈哈大笑起來,一邊還吶喊著“好球!”
就這樣,我和同學打了幾個回合,在打球的過程中,更讓我從中體會到了課余生活的無窮樂趣和同學之間深厚的友誼。
這就是我的課余生活,它既多姿多彩又充實富有意義!
我的課余生活優(yōu)秀作文4
我的課余生活多姿多彩,有畫畫、彈古箏、游泳、讀書、唱歌、跳舞、玩,下面就給大家介紹一下我的課余生活:
今天,我在姥姥家。一大早,我就起來和哥哥玩磁力棒,它可好玩了,我們拼各種各樣的物體,比如說:筆筒、雪橇,圣誕老人、小鹿、這里面最有趣的是圣誕老人,他駕駛著他的雪橇,拉著圣誕老人的還有幾頭小鹿,他們給小朋友們送好多又漂亮又可愛的禮物。
對了,我還要推薦了一個比這一個圣誕老人還要好玩的,那就是“機甲打怪獸”!我和哥哥先個人拼一個自己的機甲,然后誰先拼完就可以在拼怪獸,呵呵,我拼的是一只漂亮的蝴蝶,嗯,哥哥拼的是一頭牛,可厲害了,那頭牛可以用尾巴攻擊,也可以牛角攻擊,還可以站著哦!拼好了,開始打怪獸了,先出小怪,小怪是一條小蛇,我用我的蝴蝶邊互動翅膀邊用腳踢,哥哥呢,一邊讓他的牛擺TOSY,一邊讓他的牛用角頂小怪,不一會,就把小怪打死了,哦,老魔要來了,它是一條蛇,速度可快了,可厲害了,我想:“這條蛇靠它的尾巴走,那如果它的尾巴少了一半,呵呵,就走不動了,或者是死亡!蔽揖妥尭绺绨阉奈舶徒o打斷,哈哈,過關(guān)了!突然,我發(fā)現(xiàn)磁力棒是怎么吸起來的'了,中間有一個鐵,這樣,球就可以和棒在一起了!還有,要是磁力棒和磁力棒吸不起來,但是,還可以吸引著走呢!
到中午了,要吃飯了,姥姥做了可香的飯菜了,我要大吃一頓,吃完了,我就回家了。
呵呵,今天不只是玩,而且還發(fā)現(xiàn)磁力棒是怎么吸起來的,下一次,我還要繼續(xù)看看磁力棒的構(gòu)成。
我的課余生活優(yōu)秀作文5
我在課余時間有許多興趣愛好,如畫畫、練毛筆字、踢足球,而我最喜歡的就是彈吉他了。
我從一年級放暑假的時候就已經(jīng)開始迷上吉他了。每當我看到歌手在舞臺上邊彈吉他邊演奏時,我就會莫名其妙的熱血沸騰,忍不住也想去摸摸吉他。
終于在二年級暑假,我的夢想實現(xiàn)了。媽媽給我報了一個吉他班,并且給買了一個紅色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就開始了。
一開始,老師先教我們右手空弦練習。彈了很多遍,老師還是不教我們新的內(nèi)容。于是,我就有點不想彈了。但爸爸告訴我說:“要堅持到底才能勝利,歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒有堅持到底而失敗了。你當初那么想彈吉他,難道只有三分鐘熱度嗎?”爸爸這句話一下子把我點明白了。沒錯,爸爸說得對。做任何事情只有堅持,才有可能成功。從此以后,我再也沒有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時間,開始認真練習彈吉他。在練習的.時候,我的手指頭被琴弦剌得很疼,但是我還是堅持練習。琴弦都被彈斷了,但我只是嗦嗦指頭,換個琴弦繼續(xù)練習。經(jīng)過不斷努力,我終于會彈了一首歌《小星星》。其實,那只是簡簡單單的單音而已,但我卻感覺很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼,卻給我?guī)砹嗽S多快樂。
我愛彈吉他!
我的課余生活優(yōu)秀作文6
我的心里存放著不知名的旋律,總讓柔情細枝末節(jié)的爬滿我的胸膛,像一首被時光遺忘的柔軟的抒情歌曲,靜靜的播放,沒有休止。我的課余生活便只是用我喜歡的方式來記錄曾經(jīng)令我感動的聲音。
我已忘了是幾歲時,我擁有了我的第一架樂器——電子琴。只記得當時的自己很小,每天在學校里學了新的歌,便興奮的跑回來試著用琴彈出來。
小時候的我雙手總是很笨拙,但只要聽著指尖瀉出的零零散散的音符,就能感到無比的幸福。
現(xiàn)在想來,我兒時的興趣真的很泛濫。不久之后,我又學會了拉二胡,像電視上那些老爺爺一樣,每當拉動琴弦時,便享受的搖頭晃腦,嘴里不時的和著琴聲,哼唱出一些不成曲的調(diào)調(diào)。
那時的我長了人生中第一個繭,初成型時還伴隨著一個大大的血泡,用針刺穿后,有濃郁的紅色涌出,像血紅的玫瑰,燦爛著妖嬈。
然后,我的人生路上又多了一位伴侶。它是一把深黑色的吉他,六根銀色的琴弦在陽光下發(fā)出奪目的光芒。
剛彈吉他時,指尖被琴弦拉出一條細長的小口,泛著血一般的深紅,我痛的齜牙咧嘴,甩著手嗷嗷大叫。
再后來,每個指頭上都長出了厚厚的`繭,彈起吉他也得心應手了。那些熟悉的旋律用吉他彈出來,有種難以言表的意味。樂聲跳躍著,涌進我的耳中,連帶著我的歡樂,溢滿我的心頭。
我選擇用彈奏的方式,來完成我想要的幸福。無論多刺耳的聲音,彈到最后,喑啞也會變作深情。我的課余生活也因此滿載著無與倫比的美麗。
我的課余生活優(yōu)秀作文7
我的課余生活是豐富多彩的,我不僅喜歡畫畫、看書、老鷹捉小雞,更愛運動,其中我對羽毛球是情有獨鐘。
我一開始不會發(fā)球的時候,爸爸手把手地教我,我慢慢在爸爸的“專業(yè)”教育下從“小小的、黃黃的草變成了大大的、綠綠的草!边B媽媽都說他有出人意料的天才教育功能,把爸爸高興地說:“要是我有翅膀就好了,我就可以飛到如來佛祖那領(lǐng)取金牌了!”我和媽媽笑得都肚子疼了,為了不讓我們再笑,爸爸只好用手捂住了我們的嘴。結(jié)果他也笑了!
這下來說說我打球的事,光嘴上說,是沒有用的,要看實際行動。今天下午我和爸爸來到小區(qū)廣場,擺開了決一死戰(zhàn)的架勢。旁邊觀看的小花小草連聲叫好。爸爸發(fā)了一個“滾地球”,我有“黃龍出水”把球打給了爸爸。爸爸一時間沒有反應過來,讓球高興地“跑”了過去。羽毛球暗暗地想:剛才我被打得好疼,這次屁股腫了,幸虧那個看起來就像孩子一樣的.大人沒有反應過來,才沒有打到我。下次我要去找王母娘娘,投一下人胎。等爸爸反應過來時,羽毛球已經(jīng)落到了地上。旁邊的小花連連稱贊我發(fā)的球是神球,而小草在旁邊嘆息爸爸沒有接到球。當媽媽知道了,說肯定會成為世界明星,我調(diào)皮地說低調(diào)、低調(diào),然后開心地笑了!
聽了我的故事,你也會覺得我爸爸教子有方,打羽毛球很好玩吧!我希望你也能希望上這項課余活動!
我的課余生活優(yōu)秀作文8
在我眾多的課余生活中,最有趣的要數(shù)暑假爬樹、摘梨了。
暑假,媽媽帶我去林場的姥爺家,姥爺有一片梨園。我們到了姥爺那兒,姥爺告訴我們早熟的嘎啦梨已經(jīng)成熟了。于是,我媽媽決定下午就帶我去梨園摘梨。
吃過午飯,我和媽媽、表哥就去了梨園。一進梨園,我看見又高又大的梨樹枝葉茂盛,梨樹上掛滿了黃澄澄的.大梨,那些梨隱藏在濃密的枝葉下,一股風刮來,梨子輕輕晃動,就像一個個隨風飄動的金燈籠。我禁不住那些大梨的誘惑,立即就想爬上樹去摘。于是,我抓住兩根樹枝,一步步往樹上攀,眼看那些黃澄澄的大梨近在眼前了,我連忙伸手去摘。誰知我還沒有摘到梨,還差點從樹上摔下來。我趕緊穩(wěn)住身子,再次去夠大梨,這次終于摘下來一個?僧斘野涯莻大梨摘下時,發(fā)現(xiàn)幾個大梨從旁邊掉了下來。由于我用力過猛,使樹枝搖晃,把旁邊的梨都震落了。我便從樹上跳下來看,只見那些大梨像敗仗的士兵,有的摔破了皮,露出了白白的果肉;有的“肚子”裂了大口子,還有的被摔得粉身碎骨。我看著非常的可惜,很后悔由于我不小心,把它們摔壞了。
這時,在樹上摘梨的表哥告訴我:“摘梨時,要一手托著梨,然后再向上輕輕一推,梨就會乖乖地掉下來!蔽抑嘏郎蠘,按著表哥說的方法去做,這次摘梨就順利多了。不過有時還會把梨樹的小枝葉碰掉。但媽媽說那沒有關(guān)系,只要梨不掉下來,就很不錯了。
爬樹、摘梨。讓我體會到了果農(nóng)的辛苦,懂得了要愛惜勞動果實。同時,我也感受到了勞動帶給我的快樂。
我的課余生活優(yōu)秀作文9
我的課余生活多姿多彩,有跑步、彈鋼琴、唱歌……其中,我最喜歡的就是包餃子。
有一天,我一走進家門,就聞見餃子的香味,聽見鍋勺敲打的聲音。原來是媽媽在包餃子。于是我走到媽媽身邊,乞求媽媽,“媽媽,你能教我包餃子嗎?”媽媽微微一笑,慢條斯理地說:“當然沒問題,我先包一個,你一定要看仔細!”我點了點頭,仔細地看著媽媽包餃子的動作:首先要拿一張餃子皮放在左手;接著用勺子撈一勺餃子餡放在餃子皮的中間;然后,要拿一碗水,用手指沾一點水,涂在餃子皮的上端;最后把餃子皮對折,把餃子上方捏好,一個餃子就完成了。我學著媽媽的樣子,包了一個餃子,可是,餃子餡露出來了;我又包了一個餃子,可是餃子皮破了;我再次包了一個餃子,可是,丑得像一條蟲子……這時,我開始對包餃子沒信心了。
媽媽走過來,看見我這個樣子,和顏悅色、語重心長地對我說:“做事情不能急于成求,慢慢來,你肯定行!”說完,媽媽輕挑了一下眉毛,她那微笑,多像那冬日的`暖陽啊,使我失去信心的那顆心又熱乎起來。于是,我用力地點了點頭,鄭重地接過媽媽遞給我的餃子皮,又開始包起餃子來。
我再次拿起一張餃子皮,用筷子把碗里的餡夾出來,然后放在餃子皮上,放的餡不多也不少,放好后,漸漸合攏皮,捏著中間上面那些皮,再提兩邊的皮,果然,功夫不負有心人,這次成功了!
通過這件事,我明白了一個道理:任何事都是看起來簡單,做起來難,但只要慢慢來,就一定可以成功!世上無難事,只怕有心人,同時也給我的課余生活增添了許多樂趣!
我的課余生活優(yōu)秀作文10
我的課余生活豐富多彩,有跳舞、畫畫、主持、拉小提琴等等,但讓我最感興趣的是我暑假新學的技能打羽毛球。
記得我第一次到羽毛球館的.時候,心里就在忐忑自己能不能打好羽毛球。抱著這種緊張的心情,我開始了跑步等一系列準備活動,之后教練開始教我如何握拍和顛球。剛開始的時候,我剛把球往上一扔,還沒來得及揮動球拍,球就直接掉到地上了,于是我又繼續(xù)不停地練習。過了一會,顛球的基本掌握了,教練又教我一些打球的基本動作:準備、側(cè)身發(fā)球、旋轉(zhuǎn)……
之后,教練讓我試試接球,我心里想:練了這么久,一定能接到!可是,教練的球像一道閃電般飛過來了,我還沒有反應過來,球就落到地上了,第一球失敗了,我趕緊盯著第二球,想著這次可不能再失敗了,可是仍然沒接住,第三球、第四球……教練的第一組球發(fā)完了,可是我一個也沒有接住,我心想:是不是自己沒有掌握好接球的要領(lǐng)啊,是不是我不適合打羽毛球…..想著想著眼淚不由自主地掉了下來。教練告訴我不要灰心,讓我看準球再發(fā)力,我喝了一口水讓自己焦急的心情平復下來,決定再試一次。
很快又輪到我接球了,這一次我告訴自己一定要仔細看好球,深深吸了一口氣,我做好接球的準備,第一球,差一點接到了,第二球,我目不轉(zhuǎn)睛看著球,剛好到我面前的時候,我趕緊揮起球拍,沒想到真的接住了,我高興地跳了起來,后面的球也越接越輕松,心情也好多了。
兩個月的訓練讓我明白了堅持就是勝利,以后不管遇到什么事我都要堅持不放棄!
我的課余生活優(yōu)秀作文11
我的課余生活可豐富多彩了,除了每天上學寫作業(yè),我的課余生活有:跳街舞、看書、玩游戲、打羽毛球,還有我最喜歡的架子鼓。
“咚次嗒次、咚次嗒次……”這是我們打架子鼓的旋律,架子鼓帶給我的樂趣妙不可言,看著老師揮舞著鼓棒,可帥氣了,我也想變成老師那樣厲害,就讓老師給我學難的,不知道的時候,我就使勁看曲譜,慢慢地,難的`歌,有一些我都會了,經(jīng)過反復的練習后,掌握了一些技巧,老師覺得我的進步很大,就讓我去婁底參加一年一度的湖南省架子鼓比賽,到了比賽場地,第一感覺就是,啊!好多人呀!上半場我一直看著別人打,心情一點兒也不緊張,因為不是我打。下半場到了,老師對我說:“你是66號!边@時候的還是不緊張,因為我是最后一個參賽選手,快到我了,這時媽媽對我說:“就算你是最后一個,也要打得很有氣勢!崩蠋熡謬诟牢艺f:“因為你的歌不是伴奏曲,所以一定要打好,這樣你就可以進入十強,進入總決賽。”這時候我的心情就很緊張,輪到我了,整首曲子前半部分打的還好,后面結(jié)尾部分由于我緊張,手不由自主的抖了一下,就全打亂了。
我心想:我每天辛苦練習,好不容易一個比賽,因為一個小小的失誤,害得我沒有進入十強,真不劃算!
現(xiàn)在,我愛上了打架子鼓,一有空就練習,它成了我課余的主要活動。
我的課余生活優(yōu)秀作文12
我的童年時光就像一條長河,而課余生活就如同長河里的珍珠,今天,我把最精致的一顆拿給你們瞧瞧。
那是在廖老師作文課上玩的.一次有趣的斗雞游戲。老師先告訴我們游戲規(guī)則,再為我們分好隊。隨著同學們歡樂的笑聲,斗雞比賽就開始了。
只見陳錦聰氣勢洶洶地走上了“戰(zhàn)場”,他大喊一聲,“誰敢與我決一死戰(zhàn)?”
他的話音剛落,孫宇潤便跳了出來,“我敢!”就這樣在大家的歡呼聲中,孫宇潤也斗志昂揚地走上去了,看來一場惡戰(zhàn)在所難免。
只聽老師一聲令下,“預備!”他們倆用雙手抱起右腿,緊接著,老師大喊一聲:“開始!”就這樣一場激烈無比的戰(zhàn)斗開始了。
瞧,陳錦聰先下手為強,他像一只老鷹撲食一般朝孫宇潤撞去,孫宇潤見狀,急忙跳開,讓陳錦聰撲了個空。陳錦聰還是不甘示弱,又向?qū)O宇潤發(fā)起進攻,孫宇潤故伎重施,又急忙跳開,滿以為這一次也能逃過一劫,可沒有想到這一次陳錦聰卻殺了個回馬槍,把孫宇潤撞了個四腳朝天,瞧,他摔倒在地,還一副不服氣的神情。陳錦聰好像看懂了他的心思,便又挑釁他:“怎么,你還想再摔一次嗎?”
孫雨潤還沒來得及回答,小將張明聰又跳出來,“小爺我愿意跟你比試比試!”
就這樣,一場又一場充滿火藥味的斗雞比賽過去了,前來挑戰(zhàn)的人都連連敗退,每一場陳錦聰都能打敗對手,他特別得意,便有些驕傲自滿起來。
又有一人上來挑戰(zhàn),陳錦聰急忙應戰(zhàn),可是因為太驕傲,加上剛才體力消耗過大,所以一不小心失了手,被輕而易舉地拿下了。
游戲雖然結(jié)束了,但是我深深地領(lǐng)悟到了其中的道理:做人做事不能太驕傲,否則遲早吃虧!
我的課余生活優(yōu)秀作文13
雖然我有著溫馨的家庭,關(guān)心我的親朋好友們,但是我卻并不快樂,不是因為我不懂得“知足者常樂”這句話,而是由于種種繁忙的事使我的課余時間變得短暫,課余生活變得枯燥。
經(jīng)過一周繁忙而沉重的學習后,我興奮極了,一放學便放下書包準備找好友聚上一會兒?稍谖覄偞蜷_電腦,還沒啟動完時,只聽“怎么又開電腦?”傳來媽媽那尖利的吼聲。“今天是周末。老師沒禁止我們玩電腦!”我暗喜:有老師當擋箭牌,看你怎么辦?可誰知平時溫和的媽媽,這回并沒有罷休,反而變本加厲起來:“都六年級下學期了,別人都這個補習班那個作業(yè)的,只有你還想著玩,要知道考試時0.5分都決定命運啊……”我感到天都快塌下來了,空氣都快凝固了。我灰溜溜地做起了作業(yè)。
好不容易到了晚上,我想:總該可以玩了吧?烧l知媽媽正如火如荼地玩著呢!我小聲試問:“媽媽,可以給我玩了嗎?”“我還沒來完,你先看看遠處,休息一下。”媽媽頭也不回地說。我知道今晚是沒希望了。于是,我下樓找住在同意小區(qū)的伙伴,準備找他們到體育場打打羽毛球,可不幸的'是——他們不是不在家,就是正被父母“逼”著做作業(yè)呢!而且父母的借口總是:萬一因少0.5分,進不了好的初中呢?
夜深人靜,我看著月亮傾吐著心中的不解與疑惑:“難道6年級的學生不應該玩耍嗎?難道只有這樣才能考好嗎?上帝,讓我們在這個對萬物都充滿好奇、渴望玩耍的年齡里,有一個廣闊的天地,一些自由的時間吧。
我的課余生活優(yōu)秀作文14
課余生活這個事情對于我來說,是極其歡快的事情。然而我的課余生活同樣也是豐富多彩的。說實話,我喜歡這樣的生活,我沉迷于我的世界。
我喜歡坐在窗前,靜靜的看著外面的世界?粗切┪业幕锇閭,在外面玩的很是開心。我不由自主的笑了起來。我本是一個愛湊熱鬧的丫頭,看到她們玩的那么開心,我的確心動了。我管不住自己的`腳,開始跑向了她們。我喜歡跳繩,每次跳開始就感覺自己要飛了起來。當然我一口氣就可以跳一百個。感覺自己真的是超級棒。踢毽子也是我所喜歡的,一到了下課。我們班女生都會集中到教室門口開始踢毽子,有的時候班里的男生也跟著起哄。大家玩的不易樂乎。聽老師說,我們班完了會有比賽呢!
當然我的課余生活不僅僅是玩,只是玩是我生活中的重要的一部分。放學后,每次看到媽媽很辛苦的在那里做飯我的內(nèi)心是很心疼的。我多么想去幫幫她,洗碗和掃地是我可以做的到的。因此我寫完作業(yè)后,就飛快的跑到廚房,去幫媽媽。這也是極其開心的事情,當然我還有一定的福利。媽媽會給我每天獎勵錢,就是我的零花錢。我覺得自己真的很是幸福感爆棚。
也許課外生活是每個孩子的最期待,最喜歡的事情。那里有她們自己的世界,她們可以給自己的生活增添色彩。
我的課余生活優(yōu)秀作文15
課內(nèi)生活是緊張的、忙碌的,而課余生活卻是豐富多彩的。課余的'時候,我有時看書、有時畫畫、還有時做手工……但是我最喜歡的還要數(shù)跳舞了。
有一次我在看電視,看見一個舞者,她那優(yōu)美的舞姿讓我陶醉。我不由自主地鼓起掌來,我想:跳舞也不是什么難事,還能得獎,我為什么不學呢?于是,我走到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽我想學跳舞!眿寢寙枺骸盀槭裁茨?”我說:“媽媽,你看那個舞者跳得多美呀!我也想學!”媽媽說:“只要你能持之以恒,我支持你。”然后媽媽給我買了舞蹈衣、舞蹈褲、舞蹈鞋還給我報了舞蹈班。第一次上課的時候我信心十足地向?qū)W校走去,到了學校已經(jīng)上課了,我換好了衣服走進教室。一開始老師讓我們先做熱身操。我想:我就說嗎,跳舞根本就沒啥難的。沒過多久我就改變了想法。因為老師讓我們劈叉,我一向下壓腿就疼。這時,老師走了過來對我說:“為什么不壓?”我無動于衷。老師壓住我的腿,我疼的哭了起來。下課了,我垂頭喪氣得走出教室。老師走過來對我說:“薛雨坤,你知道嗎,有句話叫失敗乃成功之母,你回家好好練,一定能把腿劈成一字形,不能遇到一點困難就被嚇倒了!甭犃死蠋煹脑捨抑厥靶判。從此以后我天天練壓腿、劈叉、下腰等基本功夫,我練了四年舞蹈已經(jīng)考過了舞蹈8級,拿到了證書,心里別提多高興了!
真是功夫不負有心人呀!現(xiàn)在只要我在小區(qū)跳舞,就會有很多人來看。我心里真是美滋滋的!
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