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      2. 我的課余生活作文

        (通用)我的課余生活作文9篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的課余生活作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        (通用)我的課余生活作文9篇

        我的課余生活作文 篇1

          教學(xué)目標(biāo):

          1、明白什么是課余生活,知道從課余學(xué)習(xí),課余活動和課余愛好三方面來寫。

          2.、懂得使用些關(guān)聯(lián)詞,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”;懂得使用些表示空間方位和時間先后順序的詞,如“首先然后接著”“之后”“這時”“當(dāng)?shù)臅r候”“前面”等有理有序地敘述過程。

          3、從課余生活中感受到樂趣,學(xué)到課本上學(xué)不到的知識和道理。

          教學(xué)重難點

          教寫活動要敘述完整,簡要交代活動時間、地點、人物及活動內(nèi)容;要突出重點,通過對話,心里活 動,人物神態(tài)把過程寫具體。

          教學(xué)過程:

          一、詩歌入手,導(dǎo)入課題

          “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”這首詩中哪句話寫出了活動?哪句話看出是課余生活?哪句話說出了活動時間?

          二、民情大調(diào)查

          導(dǎo)言:課余生活簡直就像個七彩的萬花筒,全是精彩充實的故事。踢球、跳舞、畫畫、探險、郊游,不管是和同學(xué)還是家人,不管是干了好事、趣事還是傻事、錯事,樣樣都是那么難以忘懷,總是那么感人至深。這次習(xí)作就讓我們寫寫自己的課余生活。 開頭:要求寫出自己的課余都喜歡做些什么事情,自己最喜歡的是什么。

          三、圖文并茂,喚起生活記憶 這些精彩的圖片一定讓你想起了自己很多有趣或者難忘的故事了吧?

          四、我是小記者,互訪

          1、你因為什么參加了這樣一項活動?開始就喜歡上了嗎?還記得第一次的'情形嗎? 2、發(fā)生過什么有趣或者難忘的事情?能詳細(xì)說一說嗎?有趣在哪里?難在哪里?有想過放棄嗎?是什么讓你又重新鼓起勇氣?

          五、交流活動意義

          1、參加了這項活動以后給你的生活帶來哪些變化?(學(xué)會了堅持,技術(shù)更高了,懂得了一些道理)

          2、現(xiàn)在的你一定很有經(jīng)驗吧?,你覺得怎樣才能做得更好?給想學(xué)習(xí)這項活動的人一些建議吧?

        我的課余生活作文 篇2

          我的課余生活豐富多彩,它就像我的水彩筆一樣絢麗而多彩。有繪畫、唱歌、跳舞、彈鋼琴、書法、看書和打羽毛球等等。其中,我最喜歡的還是繪畫。

          記得還在幼兒園的時候,我就喜歡畫畫,老師布置的畫作,我總是高興地完成,有三次作品還在全校刊登了呢!到了小學(xué),我對畫畫的興趣更加濃烈,像著了魔一樣,拿起筆就想畫畫。我讓媽媽給我上畫畫培訓(xùn)班,從此,我真正知道了點、線、圓;知道了彩鉛、水粉和素描的區(qū)別;知道了畫里面更加豐富多彩的世界。平時,只要有時間,我就隨手拿起筆在紙上畫個小動物、小花或人物,經(jīng)常畫得栩栩如生。去年,我的作品《飛翔的夢想》還在市里和省里獲得優(yōu)秀獎呢!

          有一次,媽媽讓我收拾桌面準(zhǔn)備睡覺的時候,我又悄悄地畫了起來:一個美麗的夏天,太陽公公正笑瞇瞇地照耀大地,風(fēng)姑娘披著美麗的長發(fā)從池塘邊掠過,池塘邊的水草笑彎了腰,一只帥氣的青蛙王子正蹲坐在荷葉上輕輕地吟唱,荷花姑娘翩翩起舞,小蜻蜓停在荷葉上專心地聽青蛙王子的歌聲,天上的`小鳥和蝴蝶也飛來了……正當(dāng)我陶醉在畫中美景的時候,不知道什么時候媽媽已經(jīng)站在我的背后,她拿起我的作品,正要發(fā)怒,看了看我的作品,摸了摸我的頭說:“寶貝,畫得很生動,很漂亮!但要睡覺了!”我只好乖乖地去睡覺了。

          繪畫真有趣!它讓我的課余生活充滿了樂趣,讓我每天都體會到無窮的快樂!我愛繪畫,我要用畫筆畫出我的多彩的人生!

        我的課余生活作文 篇3

          我的課余生活是豐富多彩的,看書是我最大的樂趣,我每天都會拿起書,認(rèn)真地閱讀,看著看著,我就會不由自主融入到書中的情景,有時會哭、有時會哈哈大笑、有時會生氣、有時會害怕…… 在書中不僅可以了解很多知識,還可以懂得許多做人的道理,豐富我的.詞匯,把書當(dāng)成自己的好朋友,和它交流情感、分享快樂。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從書中我學(xué)到了一些課本以 外的知識,所以讀書就是我們進(jìn)步的臺階,讓我們一起在書籍里成長、書海里快樂地徜徉!

          我曾經(jīng)讀過一本書,名叫《小公主》,這本書里有一個重要人物“薩拉”,小女孩薩拉并不是公主,但在困境中她像公主一樣保持著自尊,像公主一樣愛人并且自愛,她成了女孩子們心中真正的公 主,外在的東西并不重要,內(nèi)心美才是最重要的。薩拉曾經(jīng)經(jīng)過一次次的挫折和流浪,單無論怎樣都奪不走她的善良、希望和自信,她仍然有勇氣堅強(qiáng)地面對生活,薩拉像小公主一樣尊貴,不管怎么樣 ,她注定是“公主”。

          我要像薩拉公主那樣,永遠(yuǎn)保持自己堅定的信心。利用課余時間多讀書、讀好書,更好地提高自己!

        我的課余生活作文 篇4

          媽媽從小就很注重我的課余生活,希望能讓我的課余生活更加豐富多彩,因此媽媽給我報了不少的輔導(dǎo)班。有圍棋,有書法,有英語,還有鋼琴等等。

          其中我最喜歡的是圍棋,圍棋顧名思義,就是琴棋書畫中的棋,它不但鍛煉我的思考能力,還是一項能讓人靜下心來的活動。

          在圍棋楊老師的細(xì)心輔導(dǎo)下,我光榮的拿到了二段證書,在前不久有一個叫“城市御園”杯的比賽中,我以七打五勝的優(yōu)異成績獲得了女子第二名。

          我很清楚的記得一個發(fā)生在圍棋班的事,一天,我和楊老師下棋,這個就不用你們說了,老師當(dāng)然占上風(fēng),不過,我還是鼓起勇氣要和老師下,老師跟我一樣下得是那么認(rèn)真,說:“只要你能活到一 百三十個就有獎勵。”我點點頭,開始了和老師的對決,一上“戰(zhàn)場”,我的形式還是不錯的`,不過到了中盤,老師的“大白云”就架起了陣勢,我趕快去破空,可惜全死在了里面,棋快下完的時候, 我走了一個“先手單官”,楊老師卻沒有理,我一下子抓住了機(jī)會,把楊老師的“長龍”給吃了,最后一數(shù)子我還贏了老師兩目棋。我高興的把這個消息告訴了爺爺,他聽了還不相信,最后一問楊老師 ,是我是我偷貓子偷贏的,這個喜訊象春風(fēng)一樣傳遍了整個家,大家都夸我,我很高興。

          我很喜歡下圍棋,它讓我的課余生活更加多姿多彩。

        我的課余生活作文 篇5

          我的課余生活

          如果說課堂是純潔的白云,那課余就是絢麗的彩霞;如果說課堂是涓涓溪流,那課余便是奔騰的大江。沒錯,課堂是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模彩侵匾,但對于一個學(xué)生來說,豐富的課余生活卻能沖洗心中的緊張和煩惱,還原童真的歡樂。

          說起課余生活,不得不讓人想起了我們北塔小學(xué)課間大活動里那扣人心弦的接力賽。隨著一聲吶喊,比賽開始了。十人一隊,我排在后面。我用力傾出身子,探出腦袋,用雷達(dá)般的眼睛快速掃視。!對手都那么強(qiáng)。心里不時緊張了幾分。只見他們健步如飛,雙手緊握,雙臂默契的上下擺動,雙腳也有節(jié)奏地彈跳著。啦啦隊也在一旁扯著嗓門大聲吶喊,目不轉(zhuǎn)睛地盯著選手。我剛回過神來,才發(fā)現(xiàn)下一個接棒的就是我。看著前方向我飛奔過來的同學(xué),心里堆積已久的興奮和緊張立刻涌上心頭。十米……五米……,接力棒離我越來越近,我忍不住全身發(fā)抖了。正當(dāng)我接棒時,"啪"的.一聲,手一滑,接力棒不爭氣的掉在地。這時的我,腦袋一片空白。我手忙腳亂地拾起接力棒,大步向前跨?墒,明顯我己落后。當(dāng)我到終點時,只見隊友早已彎腰探出身子,皺著眉頭在焦急地等待著。當(dāng)我回歸隊伍時,臉?biāo)⒌囊幌录t了。我知道,自己一時的緊張拖累了全班。

          第二輪比賽時,我吸取了上一次的教訓(xùn)。在千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時刻,我聚精會神地盯準(zhǔn)目標(biāo),伸手接過棒。耶!我在心中默默喝彩。好樣的!奪過接力棒的我便如離弦之箭飛速前進(jìn),心中只有一個信念——奔跑。耳畔不時傳來啦啦隊排山倒海的尖叫與吶喊。通過齊心協(xié)力的配和,最終,我們贏得了勝利。勝利的歡樂聲與喝彩聲不停地在操場上回蕩。

          課余生活,我為你喝彩,你讓我收獲了快樂,也學(xué)會了堅持。

        我的課余生活作文 篇6

          除了學(xué)習(xí)生活以外,便是我們豐富多彩的課余生活。也許你喜歡彈琴,或者他喜歡下棋,而我卻癡迷于“主持”。因為,它不但可以鍛煉我的膽子和口才,而且對學(xué)習(xí)也起了促進(jìn)的作用。

          小時候,我十分喜歡看少兒主持節(jié)目,特別喜歡那些少兒節(jié)目的主持人。我總是幻想能像董浩叔叔,鞠萍姐姐那樣的站在臺上主持節(jié)目。但我卻沒有機(jī)會去學(xué)習(xí),實踐。去年暑假,我無意間被青少年宮的林老師看見,她說我有主持的天賦,就讓我免費(fèi)進(jìn)入了主持班學(xué)習(xí)。出于對主持的愛好和興趣,我十分努力,在班里名列前茅,不到一個月的時間,就跳到了提前班。從此,我對主持就產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

          一天,下課后,同學(xué)們都走了,林老師讓我留了下來,她手中拿著一份節(jié)目單,笑著對我說:“葉亞瓊,你該好好表現(xiàn)一下自己了。你看,這是“放飛理想”晚會的節(jié)目單,這臺晚會我們決定有你來主持……“我聽了,還真有點受寵若驚,真想好好地笑一場,但是當(dāng)著林老師的面,我還是強(qiáng)烈忍住心中的喜悅,顫顫得說:“真的嗎?”“當(dāng)然了!”接著,林老師便開始給我指導(dǎo)起來。我豎起耳朵認(rèn)真地聽著,不防過一個小細(xì)節(jié)。最后,在林老師和我共同的努力下,終于把主持稿流利,有感情地背了下來

          時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼便到了晚上,舞臺燈火輝煌,臺下眾人歡呼,我開始緊張起來,心繃得緊緊的,10。9。8。7……0,開始,我走著臺步上場,“同學(xué)們,老師們……現(xiàn)在‘放飛夢想’晚會正式拉開了帷幕!薄肮迸_下的觀眾頓時笑開了。這時,我才發(fā)現(xiàn)自己把“理想”說成了“夢想”,瞬間,我的臉火辣辣的,心里真不是滋味,匆匆鞠了躬,立刻跑到后臺去了。節(jié)目結(jié)束了,觀眾都搖了搖頭,表示不滿。我再也忍不住了,淚水涌了出來!昂⒆,別哭了!焙鋈唬谖业亩享懫鹆肆掷蠋煹穆曇,我回頭一看,林老師笑著看著我,多么慈祥的面龐,頓時,我的心中感到無比的.溫暖。“這是你第一次,難免會出錯,不用太在意。不過,你也要吸取教訓(xùn),要更加努力學(xué)習(xí)!蔽衣犃耍⒖棠ㄈI水,點了點頭。這次失敗的經(jīng)歷使我知道,其實做一個主持人并不容易,要付出更多的汗水,心血才行!

          經(jīng)過努力,我在主持方面的成績有了較大的提高。2月14日那天,我還來到了電視臺與當(dāng)紅明星濮存析,七色花的主持人------露露一起主持《成長》這一欄節(jié)目,效果不錯。我出色的表現(xiàn)還得到了大家一致的好評呢!

          現(xiàn)在,我已經(jīng)是主持人提高班8級的學(xué)員了,還曾經(jīng)獲得過許多榮譽(yù)。在短短的半年時間里,我的膽子變大了,口才也顯得不錯,氣質(zhì)也好多了,這都?xì)w功于“主持”這個特殊的業(yè)余愛好!

        我的課余生活作文 篇7

          說起我的課余生活,真是豐富多彩呀!如果你要問我,最喜歡的課余生活是什么?我就會毫不猶豫地跟你說——跳舞。

          記得上次我在去學(xué)習(xí)跳舞的路上,不小心把腳摔痛了,在練習(xí)壓腳時,我告訴老師我的腳摔痛了,老師便讓我一邊坐著,看她們練習(xí)。那時候我又幸福又難過,我覺得舞蹈老師對我最好了,我真想對她說:“我一定要學(xué)好跳舞!

          你一定以為我只喜歡跳舞這一項課余生活,實在太單調(diào)了吧!不用擔(dān)心,我第二喜歡的.課余生活是畫畫。在學(xué)畫畫的過程中,我可有不少的趣事,讓我來講一則趣事吧!一天早上,我來到繪畫室,發(fā)現(xiàn)它變了。原來,從這節(jié)課開始我們要看著實物畫了,不能再依靠老師了,我心里真著急!開始畫了,我一會兒畫這邊,一會兒畫那邊,一會兒請教老師,一會兒自己動腦筋。經(jīng)過我的努力和在老師的幫助下,我的作品終于畫好了。我又快樂地度過了一個上午。

          課余生活中“讀書”兩個字深深地刻入了我的腦海,為什么呢?因為書中的“知識海洋”看都看不完。我還收集了許多關(guān)于書的名人名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基;讀一本好書,就是和許多高尚的人談話——列夫托爾斯泰。童話書也很好看,每個童話故事都有一個道理:《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動腦筋就一定會解決的;《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂于助人會使自己更快樂……

          這就是我的課余生活!

        我的課余生活作文 篇8

          我們?nèi)昙墐蓚班的幾位老師,為了豐富我們的課余生活,決定讓我們兩個班的男生進(jìn)行一場籃球比賽,他們男生得知了這個消息后,高興得歡呼雀躍,有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天,參賽的男生們忙得不可開交,一到校,就拿著籃球,一窩蜂地來到操場上(好多無關(guān)者都去湊熱鬧),練習(xí)打籃球。雖然有熱又累,但仍然累得、熱得不亦樂乎。終于同學(xué)們期望已久的`比賽那天來到了。參賽運(yùn)動員都個個穿著這對于他們來說十分寬大的球衣,早早的來到了學(xué)校。

          下了第二節(jié)課,我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來到了比賽的目的地——寬闊的操場。不一會兒,一場別開生面的籃球賽就拉開了帷幕。只聽裁判員一聲哨響,參賽運(yùn)動員立刻開始爭奪那只籃球。只見對方選手“搶”到了籃球,馬上拍著籃球向籃筐全速前進(jìn),這是出現(xiàn)了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員,另一名隊員順利接住球后又拍著籃球向球筐奔去,然后跳躍一下,對準(zhǔn)籃筐一投,啊,第一個兩分球被對方選手占住了,隨之,“觀眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒有灰心,而是更加努力的去拼搏。這時,籃球落到了我方選手里,只見他拍著籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒想到半路殺出個程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后,向球筐沖去,對準(zhǔn)筐一投,遺憾的是沒有中。秋掉了下來,恰好被對方選手接住了,這時,我們這些旁觀者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過來,朝著球筐一投,哦!中了,歡呼聲又隨之而起……最后,由于我方隊員的實力欠缺,打成了26:30的結(jié)局。我們班的所有的人都乘興而來,掃興而歸,個個垂頭喪氣。

          雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓(xùn)。因為失敗是成功之母,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、繼續(xù)努力、贏得起、也輸?shù)闷,那么,美好的未來就等著我們(nèi)ラ_闊與創(chuàng)造!

          真希望老師再多給我們帶來精彩繽紛的課余活動。

        我的課余生活作文 篇9

          除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容,充實了我的人生,引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。

          每天晚飯后,我喜歡獨自漫步在操場上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清鮮的空氣,我用真誠去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實、一份快樂.擁抱著約絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我們的無限溫柔,我不禁從內(nèi)心發(fā)出:“哦,我屬于大自然."

          散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里.我在這知識的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬里;我在這時代的窗口里窺探,看社會看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風(fēng)讀雨讀感情.充滿樂趣的讀書生活,充實了我的人生.

          節(jié)假日,我更喜歡登山.常言道:“水往低出流,人往高處走."青年人是"早晨八九點鐘的太陽",應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己,去擁抱森林,吸取綠的`營養(yǎng),去豐富人生.南山自然是我的好去處.一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁.但情之所至,我們并不叫苦.不是有人說:"沒有探險的人生是虛幻的人生嗎?我要說:"沒有攀登的人是無為的人生."但我跌倒了,我會毫不猶豫地爬起來,穿過荊棘向上登.登上峰頂南天門后,我才理解了"會當(dāng)凌絕頂,一覽眾小山"的意蘊(yùn).有人曾說過:"攀登者,你的名字叫勇敢."雖然我夠不上這驕傲的稱號,但我走的是一條"男子漢"的路,踩著生活的節(jié)奏,把握自己的命運(yùn),攀登希望的高峰.

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