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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-01-21 14:45:39 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

        (必備)我的課余生活作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文5篇,歡迎大家分享。

        (必備)我的課余生活作文5篇

        我的課余生活作文 篇1

          我的課余生活有許多,如放風(fēng)箏、打羽毛球、踢足球……我最喜歡的課余生活是足球和羽毛球。

          有一次,我和小伙伴們踢球,我方的守門員一腳就把球踢到了中場,大家立馬爭先恐后地跑過去都擠在一團(tuán)了,搶到球后,我?guī)е騺淼搅藢Ψ降那蜷T前,我使勁一踢,球進(jìn)了對方的球門,我高興的'叫著:“進(jìn)球啦,進(jìn)球啦!”我們得一分,大家為我而歡呼!

          第二場,對方一個(gè)飛球就踢進(jìn)了我們的球門。啊,直接就讓他們得了一分,真慘!

          最后,我們以8比7的成績贏得了最后的勝利!

          除了和小朋友踢足球,我還常常和爸爸在小區(qū)打羽毛球。有時(shí)我贏,有時(shí)爸爸贏。一次,我和爸爸打羽毛球,由爸爸發(fā)球,他打了一個(gè)高遠(yuǎn)球,我趕緊后退了幾步,把球接了過去,幾個(gè)來回后,球落在了爸爸那邊,我贏了!每次打球,小區(qū)里都充滿了我和爸爸的歡笑聲。

          你說,我的課余生活是不是很豐富呢?它們不僅鍛煉了身體,還給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

        我的課余生活作文 篇2

          我的課余生活多姿多彩,他們就像天上的白云悠悠閑閑;就像海里的小魚自由自在;就像花園里的花朵美麗無比。有跳繩,打羽毛球,繪畫……但我最喜歡的是放風(fēng)箏。

          重陽節(jié)那天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),秋高氣爽,天空特別晴朗,是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場里放風(fēng)箏。

          到了石花山廣場,只見到處人山人海,小朋友們?nèi)艘蝗,兩個(gè)一伙,爭先恐后得把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏花花綠綠,各式各樣:那美麗的“花蝴蝶”,橘紅的身子布滿墨綠的斑紋,伸展著翅膀緩緩上升;那鮮紅色的“大金魚”,尾巴一擺一擺的`,好像在水里游:那漂亮的“金孔雀”,在空中展翅飛翔。還有那得意的“九品芝麻官”,長長的“大蜈蚣”,快樂的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風(fēng)采。

          我急忙拿出自己的風(fēng)箏——“老鷹”,讓爸爸端端正正地用手托著,我牽著線,飛快的向前跑,邊跑邊放線,跑在最遠(yuǎn)的地方。等我說一聲“放”爸爸就趕緊松開了手,那線一緊一松,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸高過樹梢了。我拽著風(fēng)箏飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高,我那“老鷹”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。那兩對威武的翅膀微微的顫動(dòng)著。這時(shí),我和爸爸頓時(shí)笑了起來。

          放風(fēng)箏讓我的課余生活充滿樂趣,讓我每天都體會(huì)到無窮的快樂!這就是我的課余生活——放風(fēng)箏。

        我的課余生活作文 篇3

          每個(gè)人都有自己的課余生活,男孩也許喜歡自由的滑板,享受那種風(fēng)馳電擎的速度;也許喜歡在操場上大汗淋淋地打球,讓身心盡情舒暢……女孩也許喜歡伴著動(dòng)聽的音樂跳優(yōu)美的舞蹈;也許喜歡靜靜沉醉在一種意境,用畫筆描繪這個(gè)多彩的世界……不管是那一種課余生活,只要是有益的,都會(huì)充實(shí)自我,讓我們對生活更加的熱愛!

          我就說說我的課余生活吧。

          我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡漫畫,但最喜歡的還是看書。讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶。比如讀童話故事就像走進(jìn)了一個(gè)美麗純凈的王國;歷史書讓我知道了人類的智慧和社會(huì)的發(fā);科學(xué)告訴了我大自然的神奇。讀了《十萬個(gè)為什么》它解開了我心里的謎團(tuán):夏天為什么會(huì)有霧?《名人故事書》里介紹了一些名人的成長經(jīng)歷和生活的'波折,讓我明白了沒有人會(huì)隨隨便便成功,他們都是經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,以頑強(qiáng)的毅力克服了一個(gè)又一個(gè)“攔路虎”,付出了別人難以想像的努力才取得了矚目的成績。當(dāng)我遇到困難打退堂鼓時(shí),我會(huì)時(shí)常想起他們的故事,想到他們的精神,就會(huì)得到一種力量,讓自己更加的努力。外國名著里,一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,幽默時(shí)讓人哈哈大笑,感動(dòng)時(shí)讓人流眼淚,壞時(shí)讓人咬牙切齒。一段段的異鄉(xiāng)風(fēng)情的描繪,讓我好像身臨其中,留戀忘返。

          讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干,我將一生與它為伴!

        我的課余生活作文 篇4

          我的課余生活豐富多彩,像跳繩,跑步,打羽毛球,游泳……都給我的生活帶來了不少快樂。其中,我最喜歡的課余生活是——看書。

          的確,看書能讓人快樂。我的書架上塞滿了書,例如,《格林童話》,《地球未解之迷》,《十萬個(gè)為什么》,《莫言作品》這些我都喜歡看,不過我最喜歡的`書是作文書。

          正因?yàn)槲蚁矚g看作文書,所以媽媽就給我買了很多作文書,有《小學(xué)生尖子生作文》,《5年級分類作文》,《快速作文400字》我剛從媽媽手里接過這些書,就如饑似渴地讀起來,常常忘了吃飯,忘了睡覺,最后免不了媽媽的批評。

          有一次,我正在看《初中獲獎(jiǎng)作文》,媽媽卻給我一張“通知書”:“去買些雞蛋,我就再給你買一本作文書!蔽衣犃耍d奮及了。于是從媽媽手里接過錢,去買雞蛋。為了更快回家看我的《初中獲獎(jiǎng)作文》,我便抄小路回家。也許是雞蛋碰著了墻,回家后,發(fā)現(xiàn)雞蛋碎了兩個(gè)。媽媽為了處罰我,就不給我買作文書了。唉,真是“書”飛蛋打啊!不過,媽媽還是給我買作文書了,誰叫我那么愛看作文書啦!為此,媽媽還送我一套芭比娃娃,好開心哦!

          有喜有笑,有歡有樂,既開闊眼界,又增長見識(shí),更陶冶了情操?磿,成了我課余生活不可缺少的一部分,讓我的生活充滿了陽光。

        我的課余生活作文 篇5

          在一個(gè)書桌旁,有一個(gè)小女孩在靜靜的捧著她手中的書。她臉上的表情深幻莫測,有時(shí)候哭,有時(shí)候笑,有時(shí)候哀傷,有時(shí)候興奮。哈哈,猜出這個(gè)女孩是誰了嗎?想出來了吧,是我呀!

          我是一個(gè)書迷,同學(xué)都叫我書蟲。我特愛看書,尤其是那些古典的,經(jīng)典的寓言書,我特喜歡?垂适聲,可以體現(xiàn)孩童成長中的快樂和天真的幻想;看寓言書,可以從生活中種種瑣碎小事體會(huì)出人生的大哲理;看偵探書,可以更加增強(qiáng)人的思維提升,大腦更靈活。高爾基曾說過,書是人類進(jìn)步的.階梯。書是人類的營養(yǎng)品,沒有書,就沒有這些聰明的人才,高科技的發(fā)展創(chuàng)造和神州,嫦娥的偉大建設(shè)。沒有書,人類又怎樣去判斷人心險(xiǎn)惡和真假里外呢?又怎么得到知識(shí)呢?

          我是一個(gè)書迷,所以在什么情況下都可以安安靜靜地?cái)[好坐姿,手捧一本書,旁邊放著一杯清茶,靜靜地細(xì)嚼書中文字,多享受啊?蠢哿,喝杯添加了蜂蜜的龍井茶,聞著那淡淡的一縷縷淡雅的清香,看著窗外的優(yōu)雅風(fēng)景,別提有多享受了。記得六年級有一次開運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒有報(bào)名,所以只能去后勤,也給辦理運(yùn)動(dòng)員加油。做完該做的,我拿出我偷偷拿來哲理書,坐在樹陰下,津津有味地看起來。書中的愛德華的品行實(shí)在令我敬佩,我沉幻在了書夢幻世界里。

          “小玉,我們要排隊(duì)回教室啦!”“……”“喂,你不是小玉嗎?”“……”“你好,我是林sir,我現(xiàn)在正式懷疑你,你是小玉的冒牌貨,請你跟我去教室走一趟!”“……”“你……好,我忍無可忍了!我要使出我的殺手锏了!宇——宙——超——級——無——敵——聲——波——獅吼功!”只見那位小姐深呼一口氣,大聲的像個(gè)賣菜販子叫道:”小玉你給我醒醒!“(本人已被驚醒,正在風(fēng)中凌亂中,接下來是很讓人無語的片段)”玉你給我醒醒——你給我醒醒——給我醒醒——我醒醒——醒醒——醒!“校園中飄蕩這她那英雄豪邁氣概的聲音,由遠(yuǎn)到近,由近到遠(yuǎn)……”喂,有沒有搞錯(cuò),你的聲音都把我的頭發(fā)給震到左邊去了!“我很無賴的翻了個(gè)白眼,連忙把向著左邊已經(jīng)變直了不用再燙發(fā)的頭發(fā)給弄整齊!闭l叫你聽不到呀!“”有么?”“……”

          哎,聽了我的“英雄偉事”,是不是覺得我是個(gè)書迷呀!哎,誰叫我天生就愛看書呢?

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