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我的課余生活作文8篇(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的我的課余生活作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活就像繁星點(diǎn)點(diǎn)，豐富多彩。有讀書(shū)、跳舞、練字等。但是，我最喜歡的還是騎自行車。
我的自行車是紅色的，就像紅玫瑰那么紅，那么鮮艷。我很喜歡我的自行車，尤其是那個(gè)小小的鈴鐺。每當(dāng)我一撥它，它就會(huì)發(fā)出清脆的響音。我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)騎車的時(shí)候，還不能保持好平衡，所以經(jīng)常摔倒。有一次，我摔破了胳膊，因此，我在騎車的.時(shí)候總是膽戰(zhàn)心驚的。這個(gè)時(shí)候，爸爸媽媽總是陪著我，即便如此，我還是有一點(diǎn)害怕。但是，爸爸媽媽總是耐心地教我。
后來(lái)，我真的學(xué)會(huì)騎自行車了！我一次又一次地反復(fù)練習(xí)，漸漸的，我越騎越熟練，現(xiàn)在我比爸爸媽媽騎得還快，他們都追不上我，看得他們目瞪口呆！在我家小區(qū)的廣場(chǎng)上我飛快地騎著，感覺(jué)自己就像飛起來(lái)了一樣。
騎自行車給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)。同時(shí)，我還明白了兩個(gè)道理：一個(gè)是“天才源于勤奮”，另一個(gè)是“世上無(wú)難事，只怕有心人”。從此，騎自行車成了我生活中不可缺少的一部分。
我的課余生活作文 篇2
課余生活如同天上的云彩一般數(shù)量極多，變幻無(wú)窮，但是有一樣卻是我無(wú)法割舍的愛(ài)好——品書(shū)。
書(shū)如同茶，別有甜味，大口咽，囫圇吞，苦;細(xì)細(xì)聞，慢慢品，香，苦中有香。我熱愛(ài)書(shū)，在書(shū)海中如餓了三天的奶牛見(jiàn)了草，餓狼般吞食一通飽，再倒上來(lái)細(xì)細(xì)品嘗。在書(shū)中我時(shí)常流連忘返……
八點(diǎn)半�！八X(jué)了”!!!母親奪過(guò)手中的書(shū)，塞進(jìn)書(shū)架，穿著粉色棉睡衣走出房間，那寬大的衣領(lǐng)包裹著她的脖子，將它掩埋。
我等待著，然后等那棕黃的門“砰”的一聲關(guān)上，等那玖紅色的拖鞋敲在木板上的聲音越來(lái)越輕，越來(lái)越遠(yuǎn)。
心中一陣狂喜，一股熱流沖上腦袋直達(dá)發(fā)梢，整個(gè)人有些麻麻的，過(guò)后隨意攏了攏那蓬亂的.頭發(fā)。拿著《鏡花緣》輕慢地將門旋開(kāi)，心中有些害怕，用那雙黑白分明的眼睛打量著：不錯(cuò)，母親臥室的門關(guān)了，我提著拖鞋鉆進(jìn)廁所。我想時(shí)間是不早了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系就再看十五分鐘。坐在馬桶上就安安穩(wěn)穩(wěn)的看起書(shū)來(lái)，細(xì)細(xì)的品味著才女們所對(duì)的詩(shī)句與唐敖、林之洋、多九公三人環(huán)游那奇鄉(xiāng)異國(guó)。領(lǐng)略其中這奇。
不知不覺(jué)時(shí)間到了九點(diǎn)多了，“囡囡!你在廁所干嘛啊�！毙闹幸惑@，馬上支嗚著回應(yīng)媽媽“上、上廁所�！薄芭��！甭�(tīng)到了媽媽的回應(yīng)忐忑不安的心就如石頭落地。繼續(xù)細(xì)細(xì)的品著我的《鏡花緣》。
不知過(guò)了多少時(shí)間，也不知道媽媽是啥時(shí)候出現(xiàn)在廁所的門口。只見(jiàn)媽媽站在廁所門口怒目圓睜厲聲呵斥：“都十點(diǎn)多了你還躲在這兒看書(shū)，你明天不上學(xué)了，那么晚還不睡覺(jué)對(duì)眼睛，對(duì)身體都不好你知不知道啊，再說(shuō)你的眼睛本來(lái)就不好，你是不是打算不要這眼睛了啊，不快點(diǎn)睡覺(jué)去。”
我耷拉著腦袋，膽戰(zhàn)心驚的從媽媽的身邊走過(guò)，回到臥室，心里直懊惱自己：“不是只想再看十五分鐘嘛，怎么都過(guò)十點(diǎn)了也不知道，還被媽媽發(fā)現(xiàn)了為我擔(dān)心�！毙睦锔械绞值膬�(nèi)疚。決定深夜品書(shū)這種事以后不能再做了，但是在課余生活中品書(shū)還是我的愛(ài)好之一。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè)的。 畫(huà)畫(huà)是我課余生活不可缺少的一部分。
我自幼喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)空閑的時(shí)候，我就拿出畫(huà)板，畫(huà)著各種素描和水彩。從畫(huà)畫(huà)中，我感受到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
一次美術(shù)課上，老師布置我們畫(huà)小動(dòng)物。我最喜歡小兔子。它長(zhǎng)著一雙圓圓的紅紅的小眼睛，它的毛白白的，真惹人喜愛(ài)。我一邊回憶著它的外貌，一邊在畫(huà)板上畫(huà)了起來(lái)。很快，一副小白兔水彩畫(huà)就展示在我的面前。
第二天，美術(shù)課時(shí)老師當(dāng)堂表?yè)P(yáng)了我，還在我的作業(yè)本上批了一個(gè)紅紅的`”A”。我心里美滋滋的。
畫(huà)畫(huà)是我課余生活的一部分。經(jīng)歷畫(huà)畫(huà)的酸甜苦辣，我也一步一步在長(zhǎng)大。她，催我?jiàn)^進(jìn)；她，策我前行。我必須要堅(jiān)持到底，將來(lái)成為一名出色的畫(huà)家。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活很多豐富，課余生活中我的愛(ài)好有很多，如：彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，可我最喜愛(ài)的課余生活是看書(shū)。
我中午回家，就馬上看《海蒂》這本書(shū)。書(shū)里的內(nèi)容立刻吸引了我，它們像美麗的蝴蝶飛進(jìn)我的花園里;他們像小魚(yú)游進(jìn)我的大海里；它們又像勤勞的小蜜蜂飛進(jìn)我的采蜜園里。
我現(xiàn)在來(lái)給你講講《海蒂》這本書(shū)的大概內(nèi)容吧：
聰明活潑、心地善良的小姑娘海蒂被姨媽送到山上，跟爺爺一起生活。她很快就愛(ài)上山上的一切。她用他的愛(ài)心溶解了爺爺冷酷的外表，又給瞎眼的'老婆婆帶去生活的希望，還教會(huì)牧羊童彼得識(shí)字，更令人喜出望外的是，
她和爺爺一起幫助殘疾的小姐克蕾拉恢復(fù)了健康······
“斌斌，該吃午飯了，”媽媽叫我吃飯，我就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，繼續(xù)看書(shū)，直到媽媽把我書(shū)合上，抱我到餐桌前，讓我吃飯。但我并沒(méi)有罷休，馬上吃完飯，看書(shū)······
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)不僅可以讓我們長(zhǎng)知識(shí)，又豐富了我的課余生活。我愛(ài)書(shū)籍！
我的課余生活作文 篇5
朋友，在課余生活中，你最喜歡什么？是看驚險(xiǎn)的小說(shuō)？是在電腦上玩刺激的游戲？是走益智的跳棋？還是去西湖邊欣賞大自然的美景？可我卻對(duì)踢球情有獨(dú)鐘。
我覺(jué)得，踢球是一項(xiàng)充滿趣味的運(yùn)動(dòng)，既考驗(yàn)了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用，很不錯(cuò)。
在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會(huì)主動(dòng)地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車場(chǎng)，把一堵墻，或者攔一條線當(dāng)球門，然后分成兩隊(duì)“廝殺”起來(lái)，拼個(gè)你死我活的。球被傳來(lái)傳去，最后總是被某個(gè)隊(duì)員
在沒(méi)人的'時(shí)候，我也會(huì)把足球帶下樓去，自己一個(gè)人邊玩邊踢，對(duì)著墻彈球、掂球、或者練習(xí)帶球，有時(shí)候也會(huì)踢幾次點(diǎn)球，自得其樂(lè)，不益樂(lè)呼。現(xiàn)在到了六年級(jí)，學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節(jié)體育課上或者第二節(jié)課后的大休時(shí)間，我就一定參加踢球的運(yùn)動(dòng)，擔(dān)當(dāng)前鋒、后衛(wèi)、或者守門員，我都樂(lè)意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。當(dāng)踢的興致正高時(shí)，上課的鈴聲響了，就總會(huì)爭(zhēng)分奪秒地多補(bǔ)上幾腳，過(guò)過(guò)射門的癮，要是真的射進(jìn)了球，那么心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺(jué)好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會(huì)有些不服氣的感覺(jué)。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。
有喜有憂，有笑有淚，有輸有贏，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活踢球的原因。
我的課余生活作文 篇6
《我的課余生活》是三年級(jí)孩子的第一個(gè)習(xí)作課。作為剛剛正式接觸作文的三年級(jí)學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)有許多孩子已經(jīng)對(duì)于寫(xiě)作文這件事情產(chǎn)生了畏懼、甚至是排斥的心理。怎樣才能使學(xué)生由不會(huì)寫(xiě)作文、怕寫(xiě)作文到愛(ài)寫(xiě)作文呢?我從以下幾個(gè)方面來(lái)努力:
一、以“我”入手，想一想課余我做了些什么，給我感觸最深的又是什么。想一想自己在課外，在節(jié)假日，在寒暑假里都參與了哪些活動(dòng)，做了一些什么事情？這樣孩子們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，值得我們寫(xiě)的課余生活是非常多的，只要選擇自己喜歡寫(xiě)的就可以了。它可能是游戲娛樂(lè)，如跳皮筋、踢毽子、跳繩……也可能是家務(wù)勞動(dòng)，如洗衣服、擦地、收拾屋子……還也可能是個(gè)人愛(ài)好，如小制作、彈琴唱歌……經(jīng)過(guò)這樣的回憶過(guò)程，孩子們的頭腦中就會(huì)浮現(xiàn)出一串串相關(guān)的事情來(lái)。
二、按照一定順序把自己想說(shuō)的內(nèi)容較為完整地寫(xiě)下來(lái)。確定好自己要寫(xiě)的課余生活，怎樣把它寫(xiě)下來(lái)呢？同學(xué)們可以回憶一下曾經(jīng)學(xué)過(guò)的課文，如《金色的草地》一課，課文先講兄弟兩個(gè)在住處窗前一大片草地上盡情玩耍的情景。接著寫(xiě)了“我”（哥哥）無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了草地早晨是綠色的，中午是金色的，傍晚又恢復(fù)了綠色；再仔細(xì)觀察，又發(fā)現(xiàn)了草地顏色變化的原因。最后作者寫(xiě)了自己對(duì)草地的感情。這是按照“事情的起因——事情的經(jīng)過(guò)——自己的感受”這一順序來(lái)安排材料的。還有《爬天都峰》是按游覽的順序?qū)懙摹?/p>
三、注意用上恰當(dāng)?shù)脑~句，反映出課余生活的情趣。寫(xiě)自己的課余生活，要能讓別人從中體會(huì)到快樂(lè)。如《金色的`草地》，因?yàn)槲液偷艿馨l(fā)現(xiàn)“有趣”的蒲公英的開(kāi)放使草地變色的秘密，就把蒲公英成了我最喜愛(ài)的花的理由交代清楚了。習(xí)作時(shí)，還可以運(yùn)用從其它課文學(xué)習(xí)到的方法來(lái)表達(dá)自己的情感。
總之，希望在今后的作文教學(xué)中，我會(huì)努力地讓學(xué)生喜歡表達(dá)，喜歡寫(xiě)作，喜歡用寫(xiě)作的方式表達(dá)自己的情感！
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活多種多樣，像天空上閃爍不斷的群星，像花園里千姿百態(tài)的花朵。有堆雪人、游泳、書(shū)法、素描……其中，我最喜歡的就是素描了。
那時(shí)我剛學(xué)素描，興趣極大。一個(gè)周末的下午，我來(lái)到畫(huà)室，興沖沖地跑去拿了一張白紙，一支鉛筆，一塊橡皮和一張紙巾。準(zhǔn)備完畢，我要開(kāi)始畫(huà)了。首先，我用鉛筆標(biāo)出了三角形的最高點(diǎn)和最低點(diǎn)，再用拉線條的.方式把三角形的邊和面都畫(huà)了出來(lái)。因?yàn)槲抑划?huà)了兩個(gè)面，所以這一步我非常迅速地就完成了。接著我開(kāi)始找投影的形狀，因?yàn)閷?shí)體是三角形，所以投影應(yīng)該也是三角形。我腦海里這么想著，不知不覺(jué)手就已經(jīng)畫(huà)出來(lái)了，就這樣最重要的外形就畫(huà)好了。
接下來(lái)，我要好好地“大展身手”了。我提起我的鉛筆思考著：是先畫(huà)背景還是先畫(huà)投影的暗面呢？我很快決定好了：就先畫(huà)暗面吧！我說(shuō)干就干，當(dāng)即下筆，熟練地用拉短線條的方式畫(huà)完了暗面，然后又用同樣的方法把投影畫(huà)完了。
突然我的腦海里如同一道驚雷閃過(guò)，等等！不對(duì)！我把投影畫(huà)太輕了，暗面畫(huà)太重了，怎么辦呀！我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，后悔地直跺腳。
這時(shí)我突然靈光一閃，哦，對(duì)了！我還忘了一步：擦！我連忙拿起紙巾，小心翼翼地左擦右擦，我擦擦擦！很快暗面就被我擦輕了，我再用筆把被我擦得更輕了的投影又畫(huà)了一遍，這才滿意地笑了笑：“這才像個(gè)樣子嘛！”終于到最后一步了，我使出了我的“神速功”來(lái)涂背景，只花了兩分鐘，背景就全部被我涂好啦！我再以“由輕到重”的方式把邊緣過(guò)渡了一下，就大功告成啦！
這一次素描，讓我記憶深刻，因?yàn)樗屛抑啦皇撬惺露己芎?jiǎn)單，我算是通過(guò)這次的事情才真正的了解了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話的含義。
我的課余生活作文 篇8
生活豐富多彩，我喜歡、閱讀、寫(xiě)毛筆字、游泳、跑步、騎車、踢足球等等，不過(guò)，有時(shí)間我還是最喜歡折紙。
折紙是一門古老的、傳統(tǒng)的藝術(shù)，它起源于我國(guó)，不過(guò)現(xiàn)在水平最高的是日本。可以鍛煉人的空間想象力、耐心和手指的靈活性。
我從3歲起就喜歡上了，給我?guī)?lái)很多快樂(lè)。我喜歡折各種各樣的動(dòng)物、交通工具……當(dāng)我遇到不會(huì)折的'時(shí)候，我會(huì)反復(fù)研究書(shū)，不停地嘗試各種折法，直到我會(huì)為止。我還喜歡把折的各種各樣的東西組合起來(lái)，變成另外一樣?xùn)|西，非常有趣。暑假里，我就把一架折好的客機(jī)、四艘帆船組合起來(lái)，變成一個(gè)機(jī)器人，很好玩。
我和同學(xué)們還在小區(qū)里組織過(guò)幾次活動(dòng)，我們一起折各種各樣的兔子、魚(yú)……大家玩得很開(kāi)心。
折紙，讓我找到了快樂(lè)！，使我增加了信心！，叫我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持！