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      2. 我的課余生活作文

        我的課余生活作文常用[7篇]

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的課余生活作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的課余生活作文常用[7篇]

        我的課余生活作文 篇1

          一:以課本為范例,做到讀寫結(jié)合

          結(jié)合本單元課文讓學(xué)生學(xué)習(xí)把過程寫具體的方法,給學(xué)生一個拐杖,確實做到讀寫結(jié)合,以讀促寫。如《爬天都峰》這一課,讓學(xué)生體會我和老爺爺是怎樣爬山的,可以用上連接的詞(一會兒……一會兒……),也可以用上比喻、擬人、夸張的寫法。然后想一想我和老爺爺是怎樣克服山高路陡的困難,終于一起爬上了天都峰的,讓學(xué)生回憶自己有沒有戰(zhàn)勝困難的體驗?zāi)?事情的?jīng)過又是怎樣的呢?《絕招》這一課則引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者在寫三個小朋友分別表演絕招時是如何運用動作、神態(tài)、語言的描寫把表現(xiàn)絕招的過程寫具體的,另外,作者還寫出了觀眾的評價來襯托絕招的絕,這時我提醒學(xué)生在寫活動時,不但要寫自己還要寫別人。通過這樣的指導(dǎo)學(xué)生就習(xí)得了寫作的方法,學(xué)生有法可依了,寫起作文來就輕松自如了。

          二:開展活動,體驗生活。

          為給學(xué)生提供寫作素材, 我引導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩的課外活動,比如做手工、放風(fēng)箏、刷碗、摘秋果等等。引導(dǎo)學(xué)生把活動中看到、聽到、想到、做到的寫下來。并告訴他們在描寫活動過程時,要有一定的順序:首先要寫清活動的時間、地點、參加的人員;接著寫活動的開頭、活動的內(nèi)容;當(dāng)時有關(guān)方面的情況怎樣;參加活動的心情;活動是怎樣結(jié)束的`;以及參加活動后的收獲和感受。這樣指導(dǎo)后就不會出現(xiàn)學(xué)生常犯的錯誤想到什么就寫什么,給人亂糟糟的感覺。學(xué)生在活動中也積累了素材,體驗了過程,激活了情思。學(xué)生有素材了,有體驗了,有情思了,寫作文時自然難度就降低了。

          三:情境再現(xiàn),步步引導(dǎo)

          在指導(dǎo)學(xué)生習(xí)作時,我發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象,有的學(xué)生雖然做活動了,但真正到寫時又寫不出來了,這時我就引導(dǎo)學(xué)生把活動的情境再現(xiàn)出來,采用第二步中提到的方法引導(dǎo)學(xué)生把活動的內(nèi)容一步一步表達出來,然后把步驟板書在黑板上。這樣學(xué)生在寫的時候這些畫面就會在他們腦中重現(xiàn),化為文章,落在紙上。

        我的課余生活作文 篇2

          我的課余生活豐富多彩,看書、彈鋼琴、旅游,這些都是我的課余生活。

          我是個小“書蟲”,讀書,讓我在浩瀚的書海中盡情遨游;讀書,讓我在靈動的文字中自由穿梭;讀書使我聰明,使我安靜。

          彈琴,我為它哭泣過、苦惱過、開心過、歡笑過,不管怎樣,我都從未放棄過,因為,它也給過我歡笑。

          旅游也是我課余生活中的一大愛好,我登過黃山,爬過長城,上過好漢坡,暢游過西安、北京,游覽過三峽……我游覽了祖國的大好河山。

          告訴你吧,我現(xiàn)在又多了一個愛好,書法,我的`毛筆字寫的很像樣的呢!

          我的人生目標(biāo)就是讀萬卷書,行千里路。

        我的課余生活作文 篇3

          我的課余生活像七彩的圖畫一樣豐富多彩。有時畫畫,有時做手工,有時種花木,有時……其中,我最喜歡的,還是種花木。

          暑假里,大姨從老家?guī)砹怂约悍N的龍眼。我吃著甘甜的龍眼,味道真好!我心想:要不,我也在陽臺上種一盆龍眼吧!

          說干就干,可是,怎么種呢?我連忙去查資料:哦,首先要讓龍眼核在水中浸泡兩天,再找來一個花盆和泥土。我動手種起來了:先在花盆里鋪上一層泥土。再把浸泡后的.龍眼核均勻放在泥土上,又再鋪一層泥土,我用雙手輕輕按壓,最后澆了水。

          每當(dāng)我做完作業(yè),我就精心呵護我種的龍眼苗,每天給它澆水。很快,花盆里的龍眼發(fā)芽了,又過了幾天,龍眼芽競相長出嫩葉,好一幅生機勃勃的景象!看著綠油油的龍眼苗,我給它起了個名字,叫“小森林”。

          我愛我的“小森林”,它不僅讓我增長了知識,還豐富了我的課余生活!

        我的課余生活作文 篇4

          我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的是騎自行車 我7歲的時候,就開始練習(xí)騎自行車了。每到外婆家,爸爸都教我怎樣騎自行車,我一次次摔倒又一次次站起來。當(dāng)時,有許多小朋友叫我不要學(xué)了,和他們一起玩吧,可我不放棄,仍然繼續(xù)堅持了下去。現(xiàn)在,我騎車的水平已經(jīng)很高了,騎車的速度像開摩托車一樣飛快。

          記得有一次,我和小伙伴比賽騎自行車,看誰先到我外婆家公園里的游樂場。比賽前,我們先做了熱身運動:繞著外婆家的廣場慢騎三圈。外婆家的廣場很大很大,騎三圈對我們來說可不是件容易的.事。騎完之后,我們已經(jīng)累得滿頭大汗。

          比賽就要正式開始了,廣場上有許多小伙伴為我們加油打氣。我想:我一定要贏得這場比賽,成為冠軍。隨著裁判的一聲令下,我們倆像離弦的箭一樣騎了出去。一路上,我們你追我趕,互不相讓。最后,我們倆不分勝負,幾乎同時到達了目的地。我們和小伙伴在那里盡情地玩耍,要不是媽媽來找我們,我們都忘了回家呢!

          在騎自行車的過程中,我還明白了一個道理:失敗是成功之母,只要相信自己,就一定能成功!

          騎自行車是我課余生活中最大的樂趣!

        我的課余生活作文 篇5

          早晨,奶奶帶我去山上撿毛栗子。

          我們來到小山上我看見一大片栗子樹。樹上長滿了栗子一個個栗子就像一個個小刺猬。我和奶奶到坡上撿,我撿著撿著,不小心滑了下來,差一點就摔倒了。撿毛栗子可真不容易。

          我們吃的每一種食物,都是農(nóng)民辛辛苦苦的勞動換來的`,我們要愛惜糧食。

        我的課余生活作文 篇6

          我的課余生活就像彩虹一樣豐富多彩,游戲把我的童年變得更加美好。

          今天我們又玩了一個好玩的游戲超級畫家。老師宣布完規(guī)則后,游戲開始了。讓我印象最深刻的就是金子了。他蒙上紅領(lǐng)巾,像陀螺一樣在原地轉(zhuǎn)了三圈后,自信滿滿地走到墻角,惹得同學(xué)們哄堂大笑,有的笑得趴在了地上,有的笑得直不起腰。青蛙老師心疼地把他扶正了方向,他繼續(xù)向前走去。走著走著,好不容易才摸到黑板,他后退兩步找到筆,使勁拔出筆,在黑板上畫了起來。畫好了,他放松地摘下紅領(lǐng)巾,結(jié)果再一次惹得同學(xué)們哄堂大笑,因為他把嘴巴畫到了眼睛旁。

          終于輪到我了,我又緊張又激動,心怦怦跳個不停。青蛙老師幫我蒙上眼睛,我像一只無頭蒼蠅一樣轉(zhuǎn)了三圈,又像醉漢一般走到墻角,結(jié)果碰到了桌椅。我轉(zhuǎn)過頭來,看到一陣亮光,我知道了我的方向不對,立馬轉(zhuǎn)回來向前走。我摸到了桌子,在桌子上東摸摸,西摸摸,終于摸到了筆,我拔開筆蓋走到黑板前。這時同學(xué)們就像小鳥一樣嘰嘰喳喳,有的說:“左!”有的說:“右!右!”還有的`說:“上!上!上!”我心想:要聽誰的?我只好憑自己的感覺,結(jié)果引得同學(xué)哈哈大笑。

          從這次游戲中,我知道遇事要冷靜,不能慌張。

        我的課余生活作文 篇7

          說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤--繽紛斑斕。

          首先,我會以歡快的腳步邁進文學(xué)殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的“熱身運動”!盁嵘怼敝,我會在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了。當(dāng)我再次睜開雙眼的時候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。

          沒想到讀書都這么驚心動魄,看來應(yīng)該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機,聽聽流行音樂,跟上時代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴散開來,最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動。從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。

          看飽聽足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將“方寸之間,魅力無窮的”郵票放進集郵冊,接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報。各種收藏品對號入座后,免不了要瀏覽一番,走進這“微縮世界”,凈化靈魂。

          在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!

          為了擴展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的“富翁棋”、“飛行棋”、“陸戰(zhàn)棋”對我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的.我只會在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)“三百回合”。

          且慢,不能光顧自己,陽臺上的鴿子該喂玉米了,窗臺上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個生命養(yǎng)育其他生命--這,也是一種閑情雅趣呢!

          當(dāng)然,我不會整天練“坐功”,出去呼吸呼吸新鮮空氣,進行體育鍛煉也是非常有必要的,因為跑步能使身體強健,游泳能增大肺活力,滑冰與騎自行車有利于掌握平衡,就連乒乓球、羽毛球這類小運動也能提高你的敏捷程度。

          同學(xué)們都說我的課余生活精彩豐富,但我認為:一個人的精神世界是自己創(chuàng)造的,只要努力,你也能使你的課余生活充滿光彩!

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