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      2. 我的課余生活作文

        時(shí)間:2024-03-28 07:45:56 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

        我的課余生活作文10篇[薦]

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的課余生活作文10篇[薦]

        我的課余生活作文 篇1

          我有許多愛好,比如打乒乓球、羽毛球、籃球,還有看書等。這些課余愛好為我的課余生活增添了許多的色彩,使我的課余生活變得更加充實(shí),更加精彩。更重要的是這些課余愛好有許多意義:打乒乓球、羽毛球等體育類的能活動(dòng)人的筋骨,鍛煉人反應(yīng)能力和意志能力;還有看書能增長(zhǎng)我們的知識(shí),開闊視野。 這些課余愛好中我最愛的是看書。因?yàn)榭磿茏屛以鲩L(zhǎng)知識(shí),學(xué)到很多我在課堂上學(xué)不到的本領(lǐng)。因此,看書成了我課余生活中必不可少的一項(xiàng)活動(dòng)。我很愛看童話故事,常常會(huì)被其中精彩的故事情節(jié)吸引住。當(dāng)我看《七人闖世界》時(shí),他們的機(jī)智和勇敢深深地吸引了我。故事中的他們到了許多的國(guó)家,而我也從故事中了解到那些國(guó)家的習(xí)俗。當(dāng)讀到他們遇到困難時(shí),我的心也不禁為他們擔(dān)心起來,后來看到他們用自己的.智慧挽救了自己時(shí),我又為他們感到高興?粗,看著,我恍如身臨其境,仿佛成為他們中的一員。瞧,這就是一篇好文章的魅力! 有人把書比作糧食,有人把書當(dāng)成梯子,還有人說書是鑰匙?晌艺J(rèn)為書是帶人進(jìn)入知識(shí)太空的“飛船”,能讓人在知識(shí)的太空中翱翔的工具。 愛看書,我愛我的課余生活。我的課余生活因?yàn)榭磿兊贸鋵?shí)、精彩!

        我的課余生活作文 篇2

          又是一個(gè)美好的清晨,我早早的起來,又來到了我的學(xué)校,豐富的校園生活又在今天開始了。叮鈴鈴,叮鈴鈴下課了,當(dāng)老師走出門的那一刻,我們立刻就沸騰起來了。

          “抓住李永澤,抓住李永澤,快,他在那邊兒,李明華快去包圍”張益豪一邊說一邊向李永澤的方向追去。“你們都快過來,我抓不住他了,快過來幫忙!崩蠲魅A說!昂,把他引到后面來”我在這里說!肮!果然不出所料總算把他抓住了,他就跑不出我們的手掌心”我們一起大笑道!胺胚^我吧!求你啦!”李永澤說。我們這是要干什么呢?這是我和張益豪,李明華一眾人約定好的,下課來抓李永澤。李明華的反應(yīng)最快,他一看到李永澤被抓住,就聯(lián)合張益豪把李永澤撂倒在地上,然后我們一幫子人就撲了上去,撲在李永澤的身上和李永澤疊羅漢玩。其實(shí)這個(gè)也是李永澤不情愿的,主要是因?yàn)橛欣蠲魅A這個(gè)主導(dǎo)者,老師剛走出班級(jí)的門,李明華就說,大家快抓住李永澤,然后我們就照做了,所以才有現(xiàn)在的這番景象,不過惹火李永澤的下場(chǎng),可是很可怕的喲!我們疊玩羅漢后就跑出了班級(jí)門,整個(gè)樓道里回響的都是我們的嬉笑聲,當(dāng)然這其中也不乏被李永澤追到的,比如事情的主導(dǎo)者李明華。“放過我吧!澤澤哥哥”李明華又開始賣萌了,我們都非常的無奈,一般在這種情況下,沒有幾個(gè)人愿意去招惹他,因?yàn)樗麑?shí)在是太矯情了。李永澤沒有辦法只好放過李明華,又開始了他的抓捕之旅。我們剩下的幾個(gè)人抱成一團(tuán),藏在學(xué)校樓梯道里的.角落里!鞍,你說李永澤會(huì)不會(huì)追上來呀!咱們都在這兒,他應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧!”張益豪說,“哎呀,這個(gè)可不一定,我那一次和他一起玩的時(shí)候也是躲在來這里,不知道他會(huì)不會(huì)來這里找咱們呢?”我說,“噓!李永澤來了”我們的同伙說。

          我們只聽見一陣陣疾速的腳步聲,在樓梯上回響!鞍パ剑@幾個(gè)壞蛋藏到哪兒去了?怎么找了半天都找不見呀!”李永澤惱怒地說,“究竟藏到哪兒去了?”李永澤帶著疑惑的表情,向著這個(gè)角落慢慢的走去!拔覀?cè)谶@里,哈哈!”我們沒有辦法只能跳出來。李永澤一看我們這陣勢(shì),頓時(shí)就嚇怕了,因?yàn)槲覀冇泻脦讉(gè)人,他還以為我們還要抓他呢!他轉(zhuǎn)頭就跑。而我們呢?當(dāng)然是乘勝追擊啦!我們又把李永澤抓住了。這時(shí)李明華又出現(xiàn)了,“哈哈哈哈,又被我們抓住了吧!讓你剛才說我們哼哼!”李明華臉上帶著玩弄的表情說,“大家聽我號(hào)令,先把李永澤撲倒在地上”李明華說,我們又把李永澤撲倒在地,李明華撲到李永澤的身上,用自己的小爪子癢李永澤的肚子!肮,我不敢啦!哈哈哈,放過我吧哈哈!”李永澤一邊笑一邊說。此時(shí)此刻,李明華說:“放過他吧!看他挺可憐的!蔽覀兙桶炎ブ钣罎傻氖炙砷_了。一場(chǎng)歡聲笑語(yǔ),又在上課鈴聲響起的時(shí)候結(jié)束了,我們還帶著一點(diǎn)意猶未盡的感覺,有趣的課間,真好玩啊!

        我的課余生活作文 篇3

          暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報(bào)組織的戶外野營(yíng)活動(dòng),中間有一個(gè)項(xiàng)目是攀巖。聽到這個(gè)名字我就覺得好害怕,要是不小心摔下來怎么辦?我小聲的對(duì)爸爸說:“我不敢去,好危險(xiǎn)!卑职终f:“沒事的,爸爸會(huì)保護(hù)你的!蔽艺f:“我又不是木頭人,沒有思考的、一動(dòng)也不動(dòng)的。”“你看你比別人高,肯定沒事的。”我猶豫了一會(huì)兒,還是鼓起勇氣同意了。

          攀爬的巖壁就在小溪邊,活動(dòng)開始了,我排在11號(hào)。1號(hào)上場(chǎng)了。我看見那個(gè)小男孩身上系著安全繩,戴著安全帽,信心十足勇敢的.往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說:“看看人家怎么爬的,學(xué)學(xué)看!

          那小男孩瘦瘦的,像個(gè)小猴子,小心翼翼地探索著奮力向上爬。他手腳并用,巖石的縫隙、突起等只要能著力的地方就不能放過,一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試,失敗了不放棄,下面的教練不停地指導(dǎo)攀爬路線,父母?jìng)儎t不停地鼓勵(lì)打氣。不一會(huì)兒他就爬到了頂上,我激動(dòng)得大叫起來,好厲害!

          爸爸淡淡地說,“這算什么。”“爸爸你看,那筆陡的坡,真叫人發(fā)顫。能爬上去當(dāng)然厲害啦!”我佩服地說道。

          在等待攀巖的時(shí)候有一個(gè)小男孩在小鬧騰,一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來,真有意思。

          輪到我爬了,教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩,爸爸把我推上攀巖的小平臺(tái)。開始往上爬了,先前的緊張和害怕一下子都不見了,心里只想著趕快爬上去。一步一步,就這么用力的爬著,不知道過了多久,我盡然爬到了頂上。我回身往下一看,好高!下面爸爸和教練們都在為我歡呼,那一刻,我好開心,向爸爸招手,等著他給我拍照。

          經(jīng)過這個(gè)活動(dòng),我知道了好多事情都要敢于嘗試,而不能因?yàn)楹ε露艞墶?/p>

          這就是我的快樂,有趣吧!

        我的課余生活作文 篇4

          我的課余生活真是豐富多彩,有爬山、跳舞、還有溜真冰其中,我最喜歡溜真冰。

          寒假里,媽媽和我叫上浩浩哥哥、小宇哥哥,一起到溜冰場(chǎng),我們穿上溜冰鞋。呀,這里人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去。我看著哥哥們,他們好像在大魚群中游來游去的小魚自由滑行。我下定決定,一定要學(xué)會(huì)溜真冰!

          我扶著扶手摸索著學(xué)滑行。一開始,鞋子像個(gè)調(diào)皮的娃娃,不聽我的'指揮,慢慢地,慢慢地,他開始乖了來。努力了一個(gè)小時(shí)后,我有信心了,就往人群中滑。

          啊,我成功了,我成功了!我會(huì)滑了!媽媽,你看!你看!我真的會(huì)了,我真的會(huì)滑了!我興奮地對(duì)人群外的媽媽喊道。媽媽微笑的對(duì)我點(diǎn)頭,豎起大拇指:好樣的!你真棒!

          通過這次溜真冰,我發(fā)現(xiàn):只要有信心,什么事都能辦成。

        我的課余生活作文 篇5

          談起我的課余生活就想起每天給予我快樂的兒童樂園,給予我家的幸福的俱樂部,給予我歡樂的校園操場(chǎng),這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。

          每當(dāng)聽到下課鈴響的時(shí)候,我們就三步并成兩步,就像剛出了籠子的小鳥,爭(zhēng)先恐后的.飛了出去,首選的目的地當(dāng)然是我們學(xué)校剛剛鋪設(shè)完工的塑膠操場(chǎng),軟綿綿的,就像嶄新的地毯,踢幾腳球,賽幾趟跑,打幾個(gè)滾兒,真有些像朱自清的《春》中的孩子們,別提有多快樂了, 火辣辣的太陽(yáng)被好心的白云阿姨手?jǐn)垜阎,枝頭上的鳥兒也來湊熱鬧,我們盡情的玩耍,嬉笑聲震蕩整個(gè)操場(chǎng)。

          放學(xué)后,小伙伴們一起背上書包一股腦的涌出校門口,像一支離弦的箭直奔兒童樂園,秋風(fēng)習(xí)習(xí),隨風(fēng)舞動(dòng),伙伴們拿出自己心愛的滑板車水馬龍的滑了起來,池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停,好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽的和弦樂,忽然,從我眼前飛過一個(gè)小男孩,真瀟灑,真羨慕,他能在擁擠的人群中像水中魚一樣自由穿梭,隨心所欲,靈活自如。

          晚上,在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè),媽媽,爸爸和我一起去了俱樂部,爸爸拿起話筒一展歌喉,媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人,再加我的不斷喝彩,真是愉快至極。

          真想這樣的生活能伴隨我一生,但曾經(jīng)聽媽媽讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》一文,深受啟發(fā),人活在世界上的價(jià)值不同,以畢生的精力為世界創(chuàng)造無窮的價(jià)值才是人生最高境界

        我的課余生活作文 篇6

          我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡畫畫,有的小朋友喜歡爬山。跳繩。溜冰?晌易钕矚g的是收集植物。

          星期四中午,我和黃湘婷,王琛益一起去草地上收集植物,我們剛來到草地上,就看到許多三葉草,我們趕緊摘了下來。接下來我們準(zhǔn)備摘狗尾草了。找啊找啊,還是沒有找到。呀,我突然發(fā)現(xiàn)了狗尾草!鞍,找到了,我找到了!蔽壹(dòng)地大喊!罢娴膯?”黃湘婷問我!爱(dāng)然了”。我自豪地說。話音剛落,我立刻小心翼翼地把它摘下來。

          黃湘婷兩眼放光地說:“你的運(yùn)氣真好啊!”我洋洋得意地大笑起來,過了一會(huì)兒,他們也找到了狗尾草,我們又隨手摘了一朵蒲公英,因?yàn)楸榈囟际瞧压。開始采集車前草了,找啊找,找啊找,還是沒找到,我們只好分頭行動(dòng),可還是沒找到,我們又去操場(chǎng)花園等等地方,可全都沒有。突然我看見了王雨謠,她手上拿著一大把車前草,我們就像饑腸轆轆的`小狗看到了一大塊肉,猛撲過去,問王雨謠這個(gè)車前草是從哪兒來的?王雨謠帶我們?nèi)チ。咦,這個(gè)地方我們已經(jīng)找過了,可我們?yōu)槭裁礇]看到呢?我們真是太不仔細(xì)了!

          收集植物使我的課余生活更加豐富多彩,我喜歡收集植物。

        我的課余生活作文 篇7

          我的課余生活就是遨游在書的海洋,我和書好像一對(duì)形影不離的朋友。

          我從上幼兒園就開始和書打交道。在那時(shí)候,每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事,我也試過讀書,可是只有個(gè)別字我認(rèn)識(shí),我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮,所以我就“啪”的一下把書合上了。到了一年級(jí),我竟然愛上了讀書,簡(jiǎn)直愛不釋手。我是學(xué)校里名副其實(shí)的`“小書蟲”,我不但下課看、午讀看,有時(shí)連上課也忍不住偷偷看,為此還受到了老師的批評(píng)。

          到了三年級(jí)我更是愛讀書。在家的時(shí)候一有空就拿起書仔細(xì)品味,有的時(shí)候我讀著讀著竟忘記了時(shí)間,都是家人使勁喊我才使我回過神來。媽媽讓我睡午覺,我睡不著,就隨手拿了一本書放在地上看。我看的如癡如醉,連媽媽來了沒有發(fā)現(xiàn),結(jié)果被逮了個(gè)正著。

          我最喜歡去西安的圖書大廈啦,因?yàn)槟抢锸菚氖澜。里面的書五花八門,種類繁多。即使你不買書,也沒有人來管你。真是太好了!但遺憾的是沒有一把椅子,所以看書的滋味總是有苦有甜。苦的是得時(shí)時(shí)變換姿勢(shì),站著、蹲著、坐著,腿腳總是不爭(zhēng)氣,站著站著就支撐不住了。甜的是,書總帶給我美妙的享受。增長(zhǎng)了課外知識(shí)時(shí),我會(huì)心花怒放;看到有趣的情節(jié)時(shí),我會(huì)開懷大笑。我總是一看就是一兩個(gè)小時(shí),媽媽總是催促說:“快點(diǎn)走,回家吧!”我也總是回答說:“馬上,馬上!”這樣的對(duì)話總是要重復(fù)好些次,我才戀戀不舍地放下書。

          讀書,使我快樂;讀書,使我增長(zhǎng)見識(shí);讀書,使我的課余生活變得豐富多彩。

        我的課余生活作文 篇8

          課余時(shí)間,有人喜歡看書,有人喜歡畫畫,有人喜歡打球。我喜歡看電影,還喜歡練書法。

          我喜歡看電影,最喜歡看的是《恐龍王》和《獅子王》。因?yàn)檫@兩部電影都很勵(lì)志,能告訴我們一定的道理,所以我很喜歡。星期六中午,我把作業(yè)寫完,經(jīng)過媽媽的同意,就打開了電視,觀看《獅子王》電影了。我認(rèn)真的盯著電視屏幕,為獅子辛巴的`不幸遭遇而憂傷,為它的堅(jiān)強(qiáng)而喜悅……時(shí)間慢慢地過去了,到了晚上,該吃飯了,媽媽喊我吃飯,我都聽不見,直到媽媽把門打開,走到跟前喊我,我才如夢(mèng)方醒。

          我還喜歡練書法。每到下課,我都會(huì)坐在座位上,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地練。有一次,下課時(shí),別的同學(xué)都跑出去玩,只有我在教室里全神貫注地練字。有同學(xué)在門口喊我,我都聽不見,他只好跑到我座位上喊我?吹轿覍懙匿摴P字,他十分吃驚,伸出大拇指贊揚(yáng)說:“你寫得真好!”

          這樣的課余生活,我很滿足!親愛的同學(xué),你的課余生活是什么樣的呢?

        我的課余生活作文 篇9

          我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。我喜歡打羽毛球 打籃球 學(xué)跆拳道……但是,我最喜歡的還是學(xué)跆拳道。

          每當(dāng)我看到其他小朋友穿著潔白的跆拳道服那種神氣,我就特別羨慕。我就整天央求媽媽,給我報(bào)跆拳道班。

          放暑假了,媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班。我終于如愿以償?shù)拇┥狭四菈?mèng)寐以求的道服了!第一次去上課,媽媽騎著車去送我,我的心里別提有多高興了!一路上哼著小曲,興致勃勃的'來到跆拳 道館。

          開始上課了。教練首先教我們做準(zhǔn)備動(dòng)作——拉韌帶!拉韌帶是坐在地上,手向前伸,手能摸到腳尖才算合格。做的時(shí)候太疼了,我的眼淚差點(diǎn)掉出來!第二節(jié)課是橫踢,我很快就學(xué)會(huì)了,教練就 讓我們踢沙袋練習(xí)。踢的時(shí)候,我一不小心踢了個(gè)空,摔了一跤,膝蓋都磕破了。回到家,我就哭著對(duì)媽媽說:“我的腿好疼啊,我再也不想學(xué)跆拳道了!”媽媽說:“樂樂,你忘了你的夢(mèng)想了嗎?只 有堅(jiān)持才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呀!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持了下來。我現(xiàn)在已經(jīng)是跆拳道黃帶了,很快就要考取黃綠帶了!

          我喜歡跆拳道,跆拳道讓我的業(yè)余生活充滿了無限的樂趣!

        我的課余生活作文 篇10

          我的課余生活豐富多彩,我愛好跳繩、打籃球、跑步、溜旱冰等等。其中溜旱冰是我的最愛。

          那時(shí)我9歲的時(shí)候?qū)W會(huì)的。有一天我在人民廣場(chǎng)看見了許多人在溜旱冰,突然,有人從我面前奔馳而過,就像閃電一樣,他有各種各樣的姿勢(shì),我都羨慕極了!

          回到家,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我今天看見有人溜旱冰可漂亮呢!”媽媽說:“是嗎?”我拍著胸脯說:“媽媽,如果您給我買鞋的話,我就會(huì)認(rèn)真地學(xué)!

          第二天,媽媽在超市給我挑選了一雙漂亮的旱冰鞋,粉紅色的,有4個(gè)輪子,好看極了。

          回到家,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,剛站起來,我就四腳朝天摔在了地上。我努力地站起來摸著疼痛的.屁股,一圈又一圈地奮力滑,不過已經(jīng)摔了好幾次了,也沒有哭。我自由自在地在家里練習(xí),不到半個(gè)月,就學(xué)會(huì)了。媽媽問我:“會(huì)了嗎?”我得意洋洋的說:“會(huì)!”媽媽說:“好啊,那就溜起來看看!蔽艺f:“到我大顯身手的時(shí)候了!眿寢尶戳宋业木时硌荩擦w慕極了。

          從溜旱冰的事情中,讓我深刻地了解了“只要不半途而廢,什么事情都能做成功”

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