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實(shí)用的我的課余生活作文8篇[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的課余生活作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩!和小伙伴玩耍、看書、玩電腦、看電視、畫畫……其中我最喜歡游泳了!
我以前可是一只旱鴨子。第一次在游泳池下水時,看著清澈見底的水池,即緊張又害怕,雙手緊握著扶手,雙腳緊緊地踏在臺階上不敢前邁一步。這時教練在旁邊說:“不怕,水不深,有我在你身旁。”我慢慢地試探著下了水,水真的才到我胸口,在教練的引導(dǎo)下,慢慢地我就不那么害怕了。
在水中,我按照教練教的動作:雙手向后抓住欄桿,身體躺在水面上,雙腳繃直,一上一下不停的拍打著水面,單一的打水動作讓我感到很枯燥。當(dāng)我雙腿彎曲向后仰身體,雙腳使勁一蹬池底,竟然漂浮在水面上了。這時我不由自主的打起了腿,竟然游動了,那飛揚(yáng)的'水花,好像是在為我鼓掌。我高興地喊著:“教練!教練!我會游啦!”就這樣,我學(xué)會了仰泳,還被選入了后備集訓(xùn)隊(duì)。
現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會了四種泳姿,再也不是以前的旱鴨子了。在水中,我就是一條歡快的魚。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活就像一座七彩橋,豐富多彩。滑旱冰,游泳,跳舞……沒有一樣我不喜歡的,但我最喜歡的還是滑旱冰。
有一天,媽媽給我買一雙旱冰鞋,我迫不及待的穿上旱冰鞋就開始滑冰了。首先,我扶著墻慢慢的走著,然后我就一只手放開,可是沒走一兩步就摔倒了。我看到鄰居的小朋友滑的很厲害,我就勇敢的站起來接著滑,慢慢的就學(xué)會了,我用最快的速度跑到家里跟爸爸媽媽說:“爸爸媽媽我學(xué)會了滑旱冰,爸爸媽媽也夸我很棒,我高興的.跳起來,我忘了我穿著旱冰鞋就摔個四腳朝天。
我非常高興,只要堅(jiān)持和認(rèn)真就沒有做不到的事。
我的課余生活作文 篇3
在一年級的時候,每當(dāng)上音樂課,老師彈出一首首動聽的曲子,我都無比的陶醉。我們班的鮑文濤也會彈鋼琴,于是我非常的羨慕,便對鋼琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。在二年級的時候,我終于去學(xué)了鋼琴。我的課余生活也變得豐富多彩起來。
一開始學(xué)鋼琴的時候,我看鋼琴譜上的`音符像一個個調(diào)皮的小蝌蚪一樣,上下跳動著,有趣極了。通過老師的教導(dǎo),我一一認(rèn)識了它們,還學(xué)會了什么是四分音符、二分音符、八分音符、全音符……但我依然還得練習(xí),因?yàn)閷W(xué)無止境,學(xué)海無涯嘛!
每當(dāng)我家里來了客人,我都會露一手。當(dāng)我彈得好的時候,他們都給予我掌聲;當(dāng)我彈得不熟練的時候,他們會給我鼓勵。我非常感謝他們的支持和鼓勵,也感謝老師對我孜孜不倦的教導(dǎo),我現(xiàn)在已經(jīng)會彈幾十首曲子了,我會再接再厲,取得更大的進(jìn)步。
我愛彈鋼琴,它給我?guī)砹藷o比的快樂,它不僅豐富了我的課余生活,還讓我對音樂、對生活都有了更深的了解和體會。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩,其樂無窮。它伴隨著我的成長,既讓我感到愉快,又使我覺得有意義。
我熱愛音樂,沒事的時候我就會聽音樂。坐在窗戶邊,望著蔚藍(lán)的天空,滿天的白云,聽著美好的音樂,那種感覺真是妙不可及。我喜歡聽搖滾樂,聽著它,便有種想站起來跳舞。我喜歡聽歡快的音樂,心里會覺得十分舒暢,什么煩惱都沒有了。我還喜歡聽悲傷的音樂,使人心中萌生出一絲同情。閉上眼睛,享受著動聽的`音樂,讓人心曠神怡。每天晚上躺在被窩的時光,就是我聽音樂的“黃金時間”。我可以在床上不受拘束地盡情陶醉在美妙的音樂聲中。每個周末,我會抽空出去散步,那便離不開“MP3隨身聽”,我可以邊散步邊享受音樂。
我更熱愛文學(xué)。那是一項(xiàng)必不可少的課余生活。晴天里,我一邊曬著太陽,一邊沉浸在“書!崩,那是一種多么舒服的感覺啊。在寫作課上,我會專心寫作。即便外面雷聲隆隆,屋內(nèi)也有我對文學(xué)充滿的熱心。對于我來說,有一本書就有一種歡樂?匆槐緯蜁o人帶來無窮無盡的樂趣和滋味。如果一個人看過成千上萬本書,那么他腦子里的知識也就激活了,益處數(shù)不勝數(shù)。空閑的時候,我會去圖書館看書,那兒才是真正的“書庫寶典”。漸漸地,我就離不開圖書館了。因?yàn)槲蚁氚褧械囊磺卸佳b載過來。俗話說得好“書讀百遍,其義自見”,多讀書又怎么會害人呢?在課余時間內(nèi)聽音樂和看書、寫作已成了我的習(xí)慣,我不能放棄這樣的愛好,猶如魚兒不能浮出水面一般。利用課余生活讓我的生活豐富而充實(shí)。我愛我的課余生活!
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活有游泳、畫畫、芭蕾、古箏,讓我最感興趣的'就數(shù)游泳了。
媽媽給我報(bào)名花樣游泳。課程安排一周3次課,我會游泳,但從未學(xué)過花樣游泳,所以我又興奮、又緊張。
第一節(jié)課開始了,教我們的是吳婷婷老師,她長得非常漂亮。我們10幾個小朋友像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳地跟在吳老師的身后走進(jìn)了游泳館,到了一號二米池前,我們聽著吳老師的口令整齊地排 成兩排,認(rèn)真地做著泳前活動操,接著吳老師要求我們先蛙泳200米,我們按照排隊(duì)順序接二連三地跳下泳池。剛游一會兒,吳老師讓我游到邊上,我馬上游過去,老師告訴我:“思辰,動作不對,應(yīng)該 是這樣!崩蠋熯呎f邊做著很標(biāo)準(zhǔn)的劃水動作,我趕緊記在心里,繼續(xù)游。過了幾分鐘,我在水里聽到吳老師說我游得好,心里頓時樂開了花,游的更來勁了。后來又換了其他泳姿,大概游了近一個小 時,老師叫下課集合,我依依不舍地出了泳池和其他小朋友列隊(duì)站好。吳老師總結(jié)個人表現(xiàn)時表揚(yáng)了我,我心里象喝了蜂蜜一樣甜滋滋的。
我喜歡我的課余生活——游泳,我要加油,爭取更好!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,讓我印象深刻的是,我和我的小伙伴們結(jié)伴去平頂山漂流的那次旅行。
8月6日早上,我早早的就起床了。因?yàn)槲覀兗s好去平頂山漂流的,可是天空卻一直下著雨,家長們商量著,我很擔(dān)心行程被取消。最終決定:如果雨停了就去!我在心里暗暗的祈禱,雨快停下來吧!八點(diǎn)多,老天爺好像聽見了我的祈禱一樣,雨停了!我們迫不及待的出發(fā)了。
我們坐在大巴車上有說有笑的,車上還有電影可以看,不知不覺地到了目的地。
我們準(zhǔn)備好水槍,坐在皮艇上,在平湖里面玩,我們一起歡呼,一起打水仗。幾百只皮艇上的人誰也不認(rèn)識誰,但是大家都拿著水槍,水瓢互相潑向?qū)Ψ,開心極了!等所有游客都下水后,我們就開始漂了,漂流的河道是經(jīng)過人工改造的,每漂一段刺激的河段,就會有一個平靜的湖,可以平復(fù)一下驚恐的心情。太刺激了!坡度小的時候,皮艇就會直接滑下去;遇到急彎和水流湍急的時候,會把皮艇直接掉個頭,沖擊起很大的'。
我的課余生活
我的課余生活大家都有自己的課余生活吧!我的課余生活可是精彩紛呈啊!我的課余生活首先是畫畫。我最喜歡畫畫了,我寫完作業(yè)的時候,我就去畫畫。有時候畫我漂亮的教室,有時候畫綠綠的大草原,還有時候畫美麗的大自然。我要是畫不好看就重新畫,直到畫的好看為止。其次我課余生活是玩旱冰鞋。在我一生中我也喜歡玩旱冰鞋,每當(dāng)我有時間時候,我都會帶著旱冰鞋到我家樓下的廣場去玩。我第一次滑的時候是一滑就摔倒了也起不來。我滑了幾次也沒滑會,我嘆了口氣。媽媽看見我說:“不要泄氣,你要堅(jiān)持滑總有一天你會滑的。”有了媽媽這句話我就努力的往前滑,不一會我會滑了。我高興得笑了。小朋友你們說我的課余生活是不是豐富多彩呀!
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的是下棋。什么跳棋、象棋、陸戰(zhàn)棋等等。但最難忘的'一次是跟鄰居李麗下的一盤象棋。
一個星期五的下午放學(xué)后,我寫完作業(yè),天氣很熱,知了伏在樹上一聲一聲地叫著,我熱得喝了一肚子冰鎮(zhèn)飲料,就趕緊找鄰居李麗下棋去。
李麗見我來了,立刻擺好棋盤,大戰(zhàn)開始了。一開局我就占優(yōu)勢,三下五除二,就端了她的老巢。這樣我連勝了兩局,便洋洋得意起來。
這一高興不要緊,第三局竟輸給了李麗。我定定神,決心第四局勝她?墒遣恢獮槭裁,我又失敗了。
該第五局了,這是決勝局。于是,我穩(wěn)穩(wěn)神,定定心,擦擦汗,集中精力,想好策略,便向?qū)Ψ竭M(jìn)攻了。這局是旗開得勝,連續(xù)吃掉了李麗的雙炮。她慌神了,忙“調(diào)兵遣將”,可是已經(jīng)來不及了。我的“大炮”早已對準(zhǔn)她的“老將”,她只好乖乖舉手投降了。第五局我險(xiǎn)勝。
雖然這局我勝了,但卻得意不起來,我意識到:我的棋藝比李麗高不了多少小學(xué)生作文,稍有疏忽,就會輸?shù)。同時我也領(lǐng)會了一個道理:驕傲了,就會失敗。課余生活是這樣,學(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣。
我的課余生活作文 篇8
俗話說:“蘿卜青菜,各有所愛”,有的人喜歡打羽毛球、有的人喜歡畫畫、有的人喜歡踢足球、還有的人喜歡婀娜多姿的`舞蹈……而我卻喜歡看書,看書是我課余生活中不可缺少的樂趣。
讀幼兒園的時候,我已經(jīng)認(rèn)識了許多漢字。有一次,我在表哥家看見他正在讀一本書,便央求表哥讓我看看,才看了一會兒我就被書中的情節(jié)深深迷住了,此后,我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂趣。于是,我天天都看課外書,也從課外書中懂得美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……
現(xiàn)在我已經(jīng)是個三年級的學(xué)生了,也比從前認(rèn)識了更多漢字。我最喜歡到書店去淘書,看到喜歡的總是要爸爸媽媽給我買,每每擁有新書,我總開心得手舞足蹈!徜徉在書的海洋里,我時常入了迷,連媽媽叫我吃飯也聽不到……
這就是我,名副其實(shí)的“小書蟲”,愛書也給我的課余生活增添了許多別樣的樂趣。
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