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        實用的我的課余生活作文10篇[推薦]

          在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        實用的我的課余生活作文10篇[推薦]

        我的課余生活作文 篇1

          我的課余生活豐富多彩,有彈鋼琴、走圍棋、打乒乓球、打籃球……最有意思的就是看課外書了。

          我的課外書有許多,有童話故事書,有歷史故事書,有科學故事書……這些書真好看,它們讓我著迷,使我快樂。

          《神奇校車》很有意思。它介紹了菲瑞絲老師帶著學生一會兒去地球里探秘,一會兒去崇山峻嶺游玩,一會兒去恐龍世界里探險,一會兒去電工廠觀察……非瑞絲老師不但會帶學生去旅游,它的穿戴也跟其他老師大不一樣。她有時弄假發(fā)和卷發(fā),有時耳朵上掛著剪刀和鏟子,有時鞋子上有眼睛和舌頭……在非瑞絲老師手下的學生可幸福了,他們沒有作業(yè),最多作業(yè)也只有畫一張圖,真幸福!

          《三國演義》也非常精彩!書里講的是孫權(quán)、曹操、劉備建立了三國。諸葛亮大擺空城計特別好看:諸葛亮吩咐士兵們扮做老百姓在門口掃落葉,自己坐在樓上,幾個侍衛(wèi)站在自己身邊,自己撫琴,利用司馬懿的疑心把司馬懿大軍給趕走了。我覺得諸葛亮不但懂得軍事,而且還懂得天文地理,是一個有智慧的人。

          小朋友們,你們覺得看書有意思嗎?對了,有時候我也被課外書吸引住了呢!有一次,我看了一個多小時,看得津津有味,忽然,媽媽叫道:“兒子,該睡覺了,九點半了!”我嘴巴上說:“再看一分鐘!庇挚戳硕昼,媽媽第三次叫我了:“兒子,快點,都十點了!再不睡就影響身體發(fā)育了!”我只好依依不舍去睡覺。有時候還因為看書和媽媽鬧矛盾呢,記得我在看書的時候,媽媽叫我訂正作業(yè),我沒有理睬媽媽,直到媽媽發(fā)火了,我才放下書。

          看課外書是我的`課余生活最有意思的一件事,它不但增長了我的知識,而且還給我?guī)砹藷o限的快樂!

        我的課余生活作文 篇2

          我的課余生活可豐富了,有讀書、下棋、騎自行車等等。其中我最喜歡的就是騎自行車了。

          別看那小小的自行車,它可給我?guī)砹瞬簧倏鞓纺!它?腳"大大的',"身體"寬寬的,"脖子"長長的,可威武了。每當我騎著它的時候,我就覺得我坐在了高鐵上,因為它的速度非常驚人。有一次,我騎得飛快,一不小心摔倒了,我哇哇地大哭,但是我還是爬了起來,繼續(xù)騎。因為我不能放棄自己喜歡的事情。

          這就是我最喜歡的課余生活,雖然它只是一輛小小的自行車,但是它鍛煉了我的身體。我非常喜歡它。

        我的課余生活作文 篇3

          我的課余生活是豐富多彩,有跳繩,做手工,看電視……,但我最喜歡的是畫畫。我畫過小動物和植物。

          一次,我找出一張畫畫紙、一支勾線筆和彩色筆。好了,東西全備齊了,我開始動手畫畫了。我畫了紅彤彤的蘋果,像小朋友的臉頰。我畫了葡萄,葡萄像小伙伴的眼睛。我畫了幾棵樹,樹上的葉子飄落到了地上,有的葉子還在空中飛舞著……還有許許多多的果子成熟了,等著我去畫呢!我畫的美麗極了!

          過了一會兒,我的畫畫完了,我就給畫起了個名字叫《豐收的'季節(jié)》。我把畫拿給爸爸媽媽看,爸爸說:“畫得太好看,都可以當一名小畫家了。”媽媽說: “有得可以去想象一下,就可以畫得更美好!”我說: “哦,明白了!

          畫《豐收的季節(jié)》讓我明白了,畫畫和寫作文是一樣的,都需要足夠的想象力,才能畫好。

          畫畫讓我的課余生活更快樂。

        我的課余生活作文 篇4

          同學們的課余生活豐富多彩,有的同學喜歡下五子棋,有的喜歡上網(wǎng)等等,可我喜歡畫畫、聽音樂、跳繩。

          我喜歡畫畫。有一次,爸爸帶我去葉老師家畫畫。我畫了一顆星星,就像一顆糖果星一樣,很有趣吧!

          我也喜歡聽音樂。爸爸和媽媽的手機上都有音樂。我就拿了媽媽的手機按了按,進入音樂播放器。就可以聽音樂了。

          我還喜歡跳繩。因為跳繩可以幫助同學們長高,所以我才喜歡跳繩。這就是我的'課余生活。

        我的課余生活作文 篇5

          我的課余生活既沒有別人的豐富,也沒有別人的有趣,而是那么的平淡。是書讓我快樂,給我增長知識。我的三大愛好莫過于:買書,借書與看書。為什么都跟書有關(guān)呢?因為我喜歡看書!皶俏覀冞@個時代的生命!迸喔f過,“如果不讓我看書,我會吃不下飯,睡不著覺。”這話說得一點兒也不錯。

          很小的時候,我經(jīng)?匆妺寢屧诳磿,連按門鈴也沒有聽見。我朦朧地想書上肯定有動畫片吧!要不媽媽怎么會看得如此癡迷;要么是一些好吃的東西。想到好吃的東西,我的口水流了出來,我馬上爬上媽媽的腿,一把奪過書,一看,上面既沒有好看的圖畫,也沒有好吃的,紙上爬滿了密密麻麻的又小又黑的'螞蟻。這有什么好看的,我扔下書就跑掉了。

          上了一年級,我學會了查字典,并開始看書,有時書上的故事給我一種扣人心弦的感覺,有時又會給我緊張的心理,有時哭泣,有時大笑。直到有一天,我剛看了幾行就被吸引了,小女孩的遭遇使我傷心……

          培根說得好:“書是領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)你走向知識殿堂的大門,它又是一位建筑師,在你的心里建筑起一座座裝有素質(zhì)的樓房,但有些書不可看,又不易看,它會使你的靈魂蒙上黑影!

          書一直伴隨我成長,如今,我會選擇性地去看,多看一些有益于身心健康的書。書,你會讓我終身受益。

        我的課余生活作文 篇6

          “楊穎,快過來咱們一起去跳皮筋吧!”劉笑千沖著我喊到,每天下課后劉笑千都是這樣叫我。于是我們又叫了其他的同學,一起出去跳皮筋了。

          說起跳皮筋那可是我的一大愛好,我不但下課后跳皮筋,而且回到家還要練上好多遍,沒有人給我撐筋,我就會

          用兩個椅子擔著兩邊,就這樣慢慢的`練,我現(xiàn)在跳皮筋的技術(shù)越來越高了。我的同學們都愿意和我一伙,因為它們也想多跳會兒,少撐一會兒筋。

          跳皮筋不僅能讓我們健身,而且還能減肥呢!我現(xiàn)在比以前瘦了好幾斤呢!它還能開發(fā)我們的腦筋呢!我非常感謝我這位忠實的好朋友,它的優(yōu)點多多,并且還豐富了我的業(yè)余生活。

        我的課余生活作文 篇7

          我們的課余生活豐富多采,有的喜歡畫畫,有的喜歡游泳,有的喜歡拉古箏,還有的喜歡彈鋼琴,而我就是喜歡爬山。每當我寫完作業(yè)就和媽媽一起去爬山,可爬山也很辛苦。我第一次爬山的時候,站在山下,看峰頂那么高,我爬的上去嗎?但我還是奮力想峰頂爬去,可峰頂好象也在往前移,怎么也爬不上去,當我要放棄的時候,是媽媽鼓勵了我。她說:“世上無難事,只要肯登攀!

          登的越高,望的更遠,你一定要爬上山頂!

          ”媽媽還說:“爬山和學習一樣,不能中途而廢,只要不怕困難,勝利總歸屬于你的。”聽了媽媽的話,我點了點頭,繼續(xù)向峰頂爬去。不一會兒就爬上了山頂。晚上,我看見了美麗的'夜景,整個淮北市華燈高照,絢麗多彩,五顏六色的路燈,五彩繽紛,美麗極了。我想:今天如果不是媽媽鼓勵我,我一定爬不上來,也看不到這美麗的景色。爬山雖然很辛苦,但是為了鍛煉身體,我還是要繼續(xù)下去,只要天氣不下雨,我每天都堅持去爬山。這就是我的課余生活,我愛爬山。

        我的課余生活作文 篇8

          我的課余生活

          我們班上的同學都喜歡玩跳跳球,可是我們把班上只有兩個跳跳球,每當下課的時候,同學們都爭先恐后的去拿跳跳球,因此,我每次都拿不到,只有在旁邊觀看。

          后來,楊老師想了個辦法,規(guī)定每天只有值日生才能玩,我就盼望著我值日的這一天,星期一是輪到我值日了,我終于拿到跳跳球了,我又高興又緊張,高興的是我今天能玩跳跳球了,緊張的是我怕我會摔跤。不過,我還是鼓起勇氣,扶著柱子站到跳跳球上,沒想到,我剛站上去就摔下來了,但是,我不怕,經(jīng)過反復(fù)的練習,我終于可以站在上面了,我著急的想跳起來,可是怎么也跳不起來,我只能慢慢挪。

          讓我最有收獲的是開家長會的那天晚上,因為家里沒人,奶奶就帶我去了學校,我覺得這是個很好的機會,我就拿起跳跳球,足足練習了兩個小時,我不停的跳,我雖然不能像同學跳的那么高那么遠,但是我可以左邊跳一下右邊跳一下,歪歪倒倒的,樣子就像一個不倒翁,好玩極了!

          就這樣,我的球技一天一天在進步,我現(xiàn)在不僅能獨立跳,而且還能邊跳繩邊跳跳跳球,你說,我是不是也玩出了點小名堂呢?

          【寫作指導(dǎo):作文應(yīng)多寫真實的感情】

          有些同學常叫作文難,對著作文題目感到無從下筆,想了半天,也寫不出幾行字。于是,心生一計,把“作文選”中看來的寫一篇給老師,或者自己瞎編一篇給老師。如有一次,學生寫一篇《我的同桌》。他提起筆很快寫好了。作文中說,他的`同桌平時與他關(guān)系很好,但考時他考不出來,要求同桌幫忙,同桌怎么也不理睬他?己,他恨同桌,同桌卻耐心地批評教育他。我說這同桌的故事是假的,他承認是作文選中看來的。我叫他寫出他真實的同桌,他說照實寫,寫不來。

          這種照抄照搬、胡編亂造的“作文”,對提高自己的作文能力是絲毫沒有幫助的。相反,還會鬧出笑話來。如最近我讀到一本新出版的作文選。其中有一篇《冬天的早晨》,作者是平陽的小學生。該文說冬天“大榕樹,光禿禿的樹枝,立著一動不動!,“上街買菜的老人,戴著大皮帽子,眉毛胡子也都變成白的了。”榕樹是亞熱帶的長綠喬木,我們溫州地區(qū)河埠頭栽有很多大榕樹,大家都看到榕樹冬天是不落葉的,榕樹怎么會“光禿禿”呢?我們溫州很暖和,冬天很少下雪,有下雪也不大,下的時間也很短,哪有路上老人“眉毛胡子也都變成白的了”呢?“眉毛胡子變白”只有極寒冷的北方才能出現(xiàn)。這樣的作文,我們一看,就覺得不真實。不真實就不可能成為好作文。

          這些同學為什么會寫不真實的作文呢?一是他們既怕作文又不重視作文,所以會來個隨便抄編來應(yīng)付;二是他們平時沒有留心觀察周圍事物的習慣,腦袋里沒有“積蓄”很多作文的材料,因此到寫作文時,什么事也想不起來,就無法寫了。

          我想,要想糾正這抄作文選、瞎編作文的毛病,第一,要改變自己的想法,不要以為作文是可以胡編亂造的,一定要求自己去寫真實的;第二,要培養(yǎng)自己留心觀察周圍事物的習慣,最好能夠記日記,把每天看到的真實有趣的人與事,甚至聽到生動的話,都記到日記里。若有這樣的決心與努力,作文作假的毛病就一定能克服。

          同學們雖然還是小學生,但生活也是豐富多彩的。在我們的學校里、家庭中、社會上時時刻刻都發(fā)生著新鮮的事兒,如果我們是個有心人的話,新鮮事兒寫進作文,你的作文就一定能生動活潑,真切動人,就決不會有瞎編亂造的感覺了。我們提倡記真事、寫真話,抒真情、表真意,決不能去搞“假、冒、騙”!

        我的課余生活作文 篇9

          我的課余生活豐富多彩。有騎自行車、掃地、打羽毛球等,不過我最喜歡的還是畫畫。

          有一次,我到老師家里去學畫畫,老師叫我畫一個男孩在溜冰的情景。

          我首先用鉛筆描出大概的大小,再拿橡皮去擦掉邊,然后拿鉛筆畫出一個男孩穿著溜冰鞋,最后,我再用勾線筆來勾邊,這樣男孩就好看了。

          接著,我把畫拿去給老師看,老師表揚我說:“真棒!畫得真好!如果能畫上背景,涂上顏色就更好了!蔽衣犃死蠋煹.話,高興地笑了。

          我又回到座位上畫背景,上顏色。我涂上顏色之后,覺得好看了許多,我又拿到老師面前說:“老師,我畫好了。”老師看了看畫說:“顏色上得很好,嗯,非常棒!”

          在回家的路上,我不禁想:今天我畫得很好,下一次我一定能畫得更好!

          我的課余生活真像一片星空,星星點點,豐富多彩!

        我的課余生活作文 篇10

          這年頭,那個學生不忙?在學校上一天的課,放學還有一大堆作業(yè)等著完成。許多學生都為此失去了自由,失去了快樂,更別提課余生活了。但我是個例外,雖然我也很忙,但我卻不缺少豐富的課余生活。

          我喜歡做很多事情,比如寫字,畫畫,打乒乓球但是,我最喜歡的還是看書。平時寫完作業(yè),最好的放松辦法就是看書了,書是我生活中最密不可分的伙伴,與書談話讓我得到許多知識;與書談話也使我變得更加睿智;與書談話讓我心胸開闊;與書談話更使我見多識廣,總之,書是我的好朋友,它充實了我的課余生活,豐富了我的精神世界,使我的生活更加愉快。

          你們一定會說:光讀書太單調(diào)了,當然,我也會做些別的事情,鍛煉自己的身體,凈化自己的心靈。有時我還會畫畫,我畫畫天上的云兒,畫畫地上的大山,再畫一只愉快飛翔的小鳥,再畫幾個無憂無慮的`孩童在玩耍,一幅完美和諧的畫就出現(xiàn)了,我自己都會時常贊嘆:這畫太棒了!是的,這畫確實很棒,我的課余生活更棒,更加無憂無慮。

          我還有一個愛好――玩骨牌。它特別能鍛煉人的耐心與細心,一不小心就會前功盡棄。曾記得一次,當我小心翼翼地放好最后一個骨牌時,前面的牌卻轉(zhuǎn)眼間全都倒下了。我生氣地把它們?nèi)妓さ降厣希枚嗵於紱]摸一下。爸爸開導(dǎo)我說,玩骨牌時,要沉著冷靜,不可三心二意。聽了爸爸的話,我下定決心,做事一定要認真耐心。從那以后,我再玩的時候就得心應(yīng)手,從沒有出現(xiàn)過大的失誤。

          這就是我的課余生活,豐富的課余生活,充實而又歡樂!

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