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(熱)我的課余生活作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的我的課余生活作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我的課余生活作文 篇1
同學(xué)們,你們課余生活喜歡干什么?打乒乓球?玩沙包?跳皮筋?告訴你們吧,我最喜歡玩滑板。
我看著別人玩滑板時(shí),他們玩得很好;雍芏啵瑒(dòng)作熟練。我對(duì)滑板有了初步的認(rèn)識(shí)。然后我讓媽媽給我買了一個(gè)滑板。我特意找到玩滑板的伙伴們,向他們學(xué)習(xí)滑滑板的初步技術(shù),以及滑行中的技巧,在他們的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板車。接下來(lái)的日子,我一有空就找他們練習(xí)。我們?cè)谝粔K兒有時(shí)比賽速度,有時(shí)候比賽跨越障礙物,有時(shí)候比賽玩花樣。現(xiàn)在我的技術(shù)也是一流的`。
通過(guò)玩滑板我懂得了:只要想學(xué)就沒(méi)有學(xué)不會(huì)知識(shí)或技術(shù)。
我的課余生活作文 篇2
課余時(shí)間,同學(xué)們都喜歡干什么呢?閱讀?旅游?游泳?畫(huà)畫(huà)?做手工這些我都喜歡,而讓我體會(huì)深刻的卻是跳繩。
跳繩長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,特別有彈性。我拿起它,擺好準(zhǔn)備跳繩的姿勢(shì),一分鐘計(jì)時(shí)預(yù)備開(kāi)始!媽媽話音剛落,我就開(kāi)始跳了,我邊跳邊朝媽媽做怪相,把媽媽都逗樂(lè)了。跳繩真輕松!我心想,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就越跳越累,心跳加速,恨不得直接坐到地上。叮叮叮一分鐘到了!我連忙停止跳繩,結(jié)果只跳了60個(gè)。我真不明白,為什么我跳得這么努力,結(jié)果只跳了60個(gè)呢?我們班有的'同學(xué)一分鐘能跳160個(gè),我也很想像他們那樣跳得那么多。我越跳越著急,越跳越毛躁,結(jié)果一分鐘跳得越來(lái)越少。
正當(dāng)我煩躁無(wú)比的時(shí)候,媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):寶貝,跳繩時(shí)要有節(jié)奏才跳得輕松跳得多,如果之前跳得慌慌張張,后面一定就會(huì)跳得很累。聽(tīng)了媽媽的話,我按照媽媽說(shuō)的試了試,調(diào)整好跳繩的速度,跟著跳繩的節(jié)奏呼吸,一呼一吸,非常有節(jié)奏,也輕松了很多,不知不覺(jué)我進(jìn)步飛速,一分鐘跳了90個(gè),100個(gè),120個(gè),140個(gè)
這次跳繩讓我深深地體會(huì)到,有些事光有努力還不夠,還要講究方法,這樣就可以起到事半功倍的效果。
我的課余生活作文 篇3
我們的課余生活豐富多彩,而我最喜歡的是賽跑。
下課了,同學(xué)們飛快地沖出教室,他們有的賽跑,有的在玩球,還有的`在看書(shū)。
我最喜歡賽跑,我常常和同學(xué)比賽。記得有一次,我們做好準(zhǔn)備,老師說(shuō):“開(kāi)始”!我就象小汽車一樣飛快地沖出了起跑線,有許多的同學(xué)在叫:“加油,加油!”在同學(xué)的吶喊聲中我跑得越來(lái)越快。我跑著跑著,一不小心摔倒在地上了,我想,慘了,這回真輸了,別的同學(xué)要超過(guò)我的時(shí)候,我馬上站起來(lái)又向終點(diǎn)沖去,我?jiàn)Z得了第一名,同學(xué)們夸獎(jiǎng)我說(shuō):“石宇,你好棒呀!”我說(shuō):“如果沒(méi)有你們的鼓勵(lì),我也不會(huì)是第一的”。上課鈴聲響了,我們依依不舍地回到了教室,我真想再比一次。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活多姿多彩,我非常喜歡看書(shū)。周末,只要一有空,我就到書(shū)店去看書(shū),我從書(shū)架上一本一本地選,我最喜歡看童話類的書(shū)啦。所以,我每次都看《格林童話》故事書(shū)。
這些書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng),里面有許許多多有趣的事,還有很多好詞好句。那里的人物既聰明又幽默,寫(xiě)得很深動(dòng)。里面的故事告訴我們?cè)S多道理,比如《丑小鴨》里面告訴我們不要光看外表丑,最重要的內(nèi)心善良就可以等等。書(shū)里面講的道理都是我們值得去學(xué)習(xí)的.。
這就是我們的課余生活!我覺(jué)得看書(shū)是最有趣的。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,有:打羽毛球、滑滑板、下象棋、打籃球。其中,我最喜歡的是打羽毛球。
記得五歲那年,看見(jiàn)鄰居在打羽毛球,我一下子就被這種有意思的活動(dòng)吸引住了,非讓媽媽給我買來(lái)羽毛球拍和羽毛球,然后讓爸爸教我打?墒牵趧e人手里聽(tīng)話的羽毛球到了我手里怎么都不聽(tīng)話,光是發(fā)球就學(xué)了一個(gè)上午。我沒(méi)有灰心,一有空就纏著爸爸教我打。就這樣,我的“球技”進(jìn)步多了。有一次,我還贏了我的“教練”——爸爸呢!
那一次,我和爸爸打羽毛球,第一局是爸爸發(fā)球,一上場(chǎng),他就亮出了他的`絕招——“旋風(fēng)球”。只見(jiàn)球成一條直線向我的胸口處飛來(lái),我眼睜睜地看著球卻沒(méi)法接。第一局爸爸贏了。第二局是我發(fā)球,我也來(lái)個(gè)“旋風(fēng)球”,把正在得意的爸爸打了個(gè)措手不及,他說(shuō):“嘿,你小子學(xué)得還挺快,還會(huì)‘以其人之道還治其人之身’呢!”我說(shuō):“這叫‘師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠自己’,怎么樣?我的悟性還可以吧!”
接下來(lái)的幾局,我利用身子靈活的優(yōu)勢(shì),忽而左,忽而右,忽而前,忽而后,把身體有些“發(fā)!钡陌职帧按颉钡弥挥姓屑苤Γ瑳](méi)有還手之力,最后,居然以5:4險(xiǎn)勝了爸爸。爸爸一個(gè)勁兒地說(shuō):“真是長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”啊!我說(shuō):“這叫‘青出于藍(lán)而勝于藍(lán)’。謝謝‘師傅’栽培!”
打羽毛球不光強(qiáng)身健體,還豐富了我的課余生活,鍛煉了我的動(dòng)手動(dòng)腦能力,我真是喜歡!
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩。有彈琴,寫(xiě)字 畫(huà)畫(huà) 下棋,其中我最喜歡下棋了。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我寫(xiě)起作業(yè)。媽媽說(shuō):我教你下五子棋吧。我聽(tīng)了非常高興,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)下五子棋能開(kāi)發(fā)智力 又好玩。我高興的說(shuō):太好了。媽媽說(shuō):下五子棋要想辦法讓它成為五子連串兒,橫,豎斜都可以,剛說(shuō)到這,我便迫不及待地說(shuō):快下吧,快下吧。媽媽拿出五子棋,我用黑棋,媽媽用白棋。我先下了一個(gè)放在正中間,媽媽放在我的.旁邊……好像是沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)的原因吧,下了好幾盤我都輸了。我便不耐煩的說(shuō):不下了,不下了。媽媽說(shuō):下五子棋首先心要穩(wěn),不要著急,多動(dòng)腦筋。這次我聽(tīng)的很認(rèn)真,我們又下了一盤,這次我果然贏了,我真是太高興了,從那以后,我每天晚上都要和媽媽下上幾盤。
五子棋不但豐富了我的課余生活,還給我增添了很多知識(shí),我喜歡上了五子棋。
我的課余生活作文 篇7
我的愛(ài)好很廣泛,有唱歌、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、舞蹈等等,我的課余生活當(dāng)然也豐富多彩啦,參加這些學(xué)習(xí)和活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),它們也給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣!我還特別喜歡運(yùn)動(dòng),我喜歡玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有:騎自行車、滑滑板、騎叉叉車、踢足球……要說(shuō)我最喜歡的就是輪滑了。
說(shuō)起來(lái),我的輪滑年齡可不小了,中班結(jié)束的那個(gè)夏天,我在樓下小區(qū)里玩耍時(shí),看到小魚(yú)姐姐腳上穿著一雙帶四個(gè)輪子的大鞋子,就像踩著哪叱的“風(fēng)火輪”,腳一蹬,就可以滑出去好遠(yuǎn),姐姐說(shuō)她在跟風(fēng)兒捉迷藏呢,玩得可開(kāi)心了,我也要學(xué)!剛開(kāi)始,我覺(jué)得輪滑應(yīng)該很簡(jiǎn)單,可是滑起來(lái)就不簡(jiǎn)單了,剛開(kāi)始穿著輪滑鞋的我根本站不住,整個(gè)人總在打滑,媽媽只好使勁地扶著我;慢慢地我可以挪動(dòng)幾步了;慢慢地我可以放開(kāi)媽媽的手滑幾步了;在學(xué)習(xí)的過(guò)程中我一次次摔倒又一次次爬起來(lái),每一次摔倒我都會(huì)在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“不要放棄,菀悅,等你滑得很好的時(shí)候一定會(huì)很開(kāi)心的!”有時(shí)候摔倒時(shí)我會(huì)擦破點(diǎn)皮,涂藥膏的時(shí)候很疼。我想趕快學(xué)會(huì)輪滑,又怕摔得很疼,所以每次去輪滑的時(shí)候我都會(huì)提心吊膽的。我在心里鼓勵(lì)自己不要怕困難,勇往直前!
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼我就可以滑得很熟練了,我高興極了!現(xiàn)在我也可以和姐姐一樣跟風(fēng)兒比賽了,我穿著心愛(ài)的輪滑鞋,就像長(zhǎng)了一雙“飛毛腿”,滑得飛起來(lái)似的.。
后來(lái),我滑得越來(lái)越快,都可以當(dāng)老師教別人啦!我教了好幾個(gè)小朋友了。在教別人的過(guò)程中我的技術(shù)也變得比以前更加厲害了,我可以毫不停留地上臺(tái)階,可以在斜坡上自由地上下,可以蹲下來(lái)滑,可以單腳滑,可以自如地繞過(guò)障礙物。在去年的學(xué)校體育節(jié),我還被體育老師選進(jìn)了校輪滑隊(duì),雖然我是輪滑隊(duì)里年齡最小的一個(gè),但是我可以超過(guò)比我大兩歲的哥哥姐姐,能在全校同學(xué)面前展示自己的輪滑本領(lǐng),我感到非常自豪!
輪滑給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,當(dāng)我滑得像只小鳥(niǎo)時(shí),就會(huì)有許多人都夸我滑得真快,那一刻我感到非常驕傲;當(dāng)小朋友們投來(lái)羨慕的目光時(shí),我會(huì)感到無(wú)比自豪。學(xué)習(xí)輪滑的過(guò)程上讓我發(fā)現(xiàn)任何一件事情都不是輕而易舉就可以做得很好的,努力付出就一定會(huì)有回報(bào)!
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳﹑畫(huà)畫(huà)﹑看書(shū)……
有一次,爸爸媽媽帶我來(lái)到新華書(shū)店去買書(shū),我買了好多書(shū)。我最喜歡看的一本是《中國(guó)神話傳說(shuō)》,因?yàn)檫@本書(shū)能給我?guī)?lái)許多知識(shí)。
里面的其中一個(gè)內(nèi)容有《女?huà)z造人》,寫(xiě)的是女?huà)z用泥土制造人類;還有《女?huà)z補(bǔ)天》,寫(xiě)的是天上有個(gè)大洞,女?huà)z要把大洞給補(bǔ)回來(lái)。
還有一次,我要求爸爸媽媽帶我去游泳。媽媽說(shuō):“好,我們?nèi)ケ坦饒@游泳吧!”我開(kāi)心地說(shuō):“好呀!”我和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心地出發(fā)了。
我們來(lái)到碧桂園,我看見(jiàn)有二個(gè)游泳池,我連忙跑過(guò)去看并問(wèn)道:“爸爸媽媽,您們?nèi)ゴ蟮倪是小的.游泳池?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然是大游泳池啦!蔽矣謫(wèn):“爸爸,那我是去哪個(gè)游泳池呢?”
爸爸說(shuō):“當(dāng)然是小游泳池啦!蔽覀冮_(kāi)始游泳了,我在小游泳池里玩滑滑梯,學(xué)潛水,我學(xué)了很久很久才學(xué)會(huì)了。忽然,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“錦怡,我們?nèi)ソ∩矸?你跟爸爸媽媽一起玩不?”
我又跟爸爸媽媽來(lái)到了健身房,我看見(jiàn)有跑步機(jī),我就跑過(guò)去玩了起來(lái),跑馬機(jī)越來(lái)越快,快到我跑不動(dòng)時(shí),我就跟爸爸媽媽說(shuō):“我們回家吧!”
我的課余生活是不是很精彩呢?
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活是豐富多彩的,有畫(huà)畫(huà)、跑步、種花等。課余時(shí)間由我自由支配,其中我最喜歡的就是圍棋。圍棋能讓人變得更睿智。
初次來(lái)到圍棋班,老師笑容滿面地說(shuō):今天,咱們一人發(fā)一本(入門篇)的書(shū)。我打開(kāi)書(shū),看見(jiàn)一顆子四氣,我心想:一顆子四氣,那兩顆子肯定八氣。我一看,兩顆子是六氣。我明白了,原來(lái)一個(gè)交叉點(diǎn)是一氣,三顆子那就是八口氣。我像離弦之箭地做題,提示是把氣標(biāo)上×,結(jié)果我標(biāo)得手都麻了。題做完了,老師開(kāi)始講棋子倒撲、接不歸等,我一絲不茍地聽(tīng)課。頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲。
開(kāi)始下棋了,我和一個(gè)比我們多學(xué)幾天的.人下棋,我勝券在握,可他沉著應(yīng)戰(zhàn)。忽然,我提掉他一顆子,我勇戰(zhàn)強(qiáng)手,興奮不已。
學(xué)圍棋可以讓人變得耳聰目明,以后我要堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活豐富多彩,比如:畫(huà)畫(huà)、下象棋、做手工、玩扔沙包、跳繩……其中,我最喜歡的是做手工。
平時(shí)每一節(jié)下課,我都利用課余時(shí)間剪剪紙,做做小手工。突然,我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是,我拿來(lái)8張紙,分別把它們分別揉成兩個(gè)圓球,用膠布把它們繞三圈貼起來(lái),第一圈是橫著繞,第二圈是豎著繞,第三圈還是橫著繞,然后我又做了一個(gè)一模一樣的,最后把自己喜歡的.彩色圖案,如“愛(ài)心”、“五角星”剪下來(lái),用膠布把圖案貼在圓球上,兩個(gè)“愛(ài)心”和“五角星”做好了,我還給它們分別取了兩個(gè)名字,貼愛(ài)心的全球叫“愛(ài)心紙球”貼“五角星”的紙球叫“五角星紙球”。兩只小球靜靜的躺在書(shū)桌上,陪著我讀書(shū),陪我寫(xiě)字。
雖然我的小手工別人看來(lái)很平凡,但是它們給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我肯定會(huì)在課余生活中作出更多更好的小手工
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