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我的課余生活作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我的課余生活作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文 篇1
看到“乒乒乓”這三個(gè)字，你應(yīng)該會(huì)想到我喜歡拍桌子吧，如果你這樣想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)。我可沒(méi)那么暴力，我只是喜歡打乒乓球。“乒乒乓”就是乒乓球發(fā)出的聲音啦。呵呵，沒(méi)想到吧。
我愛(ài)看書(shū)，我的視力下降了。為了保護(hù)我的視力，我想了想跑去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚱古仪蚴遣皇强梢员Ｗo(hù)視力��？”媽媽說(shuō)：“是可以呀！”我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要學(xué)！我要學(xué)！”媽媽欣然答應(yīng)，給我報(bào)了乒乓球班。
媽媽帶著我來(lái)到了訓(xùn)練館。教練先讓我墊球。球東一個(gè)西一個(gè)，有時(shí)還會(huì)打到我，有的砸在頭上，有的`打在手上。球怎么這么不聽(tīng)話(huà)呢？我有些泄氣了。媽媽好像看出了我的心思，就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要泄氣，你輕輕地墊一定會(huì)成功的。聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，于是我又回去練習(xí)了。我多練幾遍，果然會(huì)墊球了，我好高興啊！我從開(kāi)始只能墊一個(gè)、兩個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)可以墊好幾十個(gè)了。經(jīng)過(guò)幾天練習(xí)，我已經(jīng)可以墊一百多個(gè)了。開(kāi)始學(xué)打球了，教練打來(lái)球，我卻不知道躲，也不會(huì)用球拍去接。球總是打到我的手，我有點(diǎn)不耐煩。教練對(duì)我說(shuō)：“重心要低，要壓拍！”我按照教練的方法試著練了一次又一次，果然可以接到球了。
每周一，我放學(xué)一吃完飯，媽媽就帶我去上課。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，我已經(jīng)可以和教練對(duì)打了，開(kāi)始只能打十來(lái)個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)可以打九十多個(gè)了。
打乒乓球給我?guī)?lái)許多快樂(lè)，它鍛煉了我的視力。我從學(xué)打乒乓球中懂得了遇到困難不要放棄，要堅(jiān)持到底，一定會(huì)成功的道理。
我的課余生活作文 篇2
每個(gè)人都有自己的課余生活吧，不管他的課余生活是平淡的，無(wú)奇的，還是激烈的，出眾的，它都會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。
有的人課余生活是下棋，因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷；有的人課余生活是聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)檫@樣可以陶冶情操；有的人課余生活是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)檫@樣可以開(kāi)闊思維；還有的人的課余生活是寫(xiě)作，因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢？我的課余生活是打羽毛球，因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能，磨煉我的意志和毅力。
起初，我是不愿意打羽毛球的，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過(guò)于勞累，對(duì)于那時(shí)瘦小的我，已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來(lái)，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我終于拿起球拍，開(kāi)始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣，打的時(shí)候好像也不這么累了，在周末的時(shí)候，只要有時(shí)間我便要和爸爸媽媽玩一會(huì)，有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí)，如果玩的時(shí)間太少了，我都不愿意離開(kāi)，還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然，這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是勞累的，因此，我每一次下場(chǎng)，都會(huì)大汗淋漓，媽媽見(jiàn)到我的樣子，笑我的'汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為，汗是苦的，而在汗水中得到的樂(lè)趣所給我的啟發(fā)是比星還多，比蜜還甜的。
有一個(gè)周末，我和爸爸媽媽一起去打羽毛球，在練完球之后，爸爸竟然對(duì)疲憊不堪的我和媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令--讓我和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)友誼賽。我十分吃驚，心想：我和媽媽的球技相差太懸殊了，這還談何友誼賽��！我剛想“抗議”，卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著我，好像在說(shuō)：“你難道不敢和我挑戰(zhàn)嗎？”無(wú)奈，我只好和媽媽進(jìn)行一場(chǎng)“友誼賽”。
比賽開(kāi)始了，由于我心理上十分緊張，在比賽時(shí)一直處在下風(fēng)，比分差距十分大，爸爸見(jiàn)到我這種狀態(tài)，對(duì)我喊道：“不要?dú)怵H，你一定可以贏的�！蔽冶阋Ьo牙關(guān)，開(kāi)始了“反擊戰(zhàn)”，但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問(wèn)題，最后我以?xún)煞种b敗下陣來(lái)。
可是，通過(guò)這場(chǎng)比賽，我認(rèn)識(shí)到，人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不要做縮頭烏龜，要迎難而上，盡自己最大的努力，這樣自己也會(huì)提高。
一個(gè)人的課余生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分重要的，課余生活還可以給予我們恰恰的情緒，讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操，讓我們笑口常開(kāi)，我的課余生活是打羽毛球，你的呢？
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活就像一座五彩橋，為我的生活增添了許多色彩和樂(lè)趣。我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà)，每天傍晚，我只要做完作業(yè)，我就會(huì)畫(huà)幾幅好看的畫(huà)。我喜歡鮮艷的顏色、美麗的風(fēng)景、快樂(lè)的想象以及那自由揮灑的'愜意。
今天傍晚，我做完作業(yè)，手又有些癢了，想要畫(huà)了一幅畫(huà)。然后我立刻從書(shū)包里拿出一張白紙，一手托著下巴，一手拿著畫(huà)筆，開(kāi)始想象。慢慢地，我的眼前出現(xiàn)了一副畫(huà)面：藍(lán)藍(lán)的天空，一朵朵白云悠閑地隨風(fēng)飄動(dòng)著，一會(huì)兒變成一群群小綿羊，一會(huì)兒變成了一條條頑皮的小魚(yú)，真是千變?nèi)f化呀！天空下面是一片片金黃色的稻田，稻子被秋風(fēng)壓彎了腰，農(nóng)民伯伯在一旁樂(lè)呵呵地笑著；稻田的旁邊是一座大大的果園，秋姑娘來(lái)到了果園里，蘋(píng)果臉紅了，梨飄出了一陣陣香甜的氣味，真可愛(ài)呀！你看！它們都在朝你微笑呢！果園后面有一個(gè)小花園，里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花，有紅的、黃的、紫的、雪白的……..姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相開(kāi)放著呢！它們真是千姿百態(tài)、艷麗無(wú)比呀！我立刻將這一副美麗的秋景畫(huà)在了紙上。我看著這一片片顏色，一幅幅圖案，出現(xiàn)在我的畫(huà)紙上，這種感覺(jué)真好呀！我還為我的畫(huà)取了一個(gè)名字《秋天的圖畫(huà)》。
繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)了快樂(lè)，我愛(ài)繪畫(huà)！
我的課余生活作文 篇4
每天放學(xué)回家，看到媽媽仍然拖著疲憊的身體操持著家務(wù)，我心里總有些疼痛。想起老師也總教導(dǎo)我們要時(shí)常幫大人做一些力所能及的事情，我決心從今天開(kāi)始幫媽媽擦桌子和拖地。
我拿起抹布先擦桌子，我用力地在桌面上來(lái)回地擦著，咦！桌面怎么一點(diǎn)也沒(méi)比之前變得干凈呢？我疑惑地看著站在一旁的媽媽?zhuān)瑡寢屪叩阶肋�，拿過(guò)我手中的抹布：“你看，擦的時(shí)候要將抹布伸展開(kāi)，然后從桌面的里面依次往外擦�！眿寢屵呎f(shuō)邊示范給我看，呀！桌子確實(shí)一下子變得干凈起來(lái)。我按照媽媽教的方法去擦拭床頭柜和學(xué)習(xí)桌，擦過(guò)之后確實(shí)都變得干凈光潔了。
之后，我又拿起拖把開(kāi)始幫媽媽拖地，我站直身子使勁地?fù)]舞著拖把在地面上往前拖，呵！回頭看看剛拖過(guò)的地面，總是發(fā)現(xiàn)兩行小腳印呢？我不得不又向媽媽求援了。
媽媽笑呵呵地接過(guò)我的拖把說(shuō)：“拖地的時(shí)候站直了腰可不行，要彎一彎腰才能真正用上力，還有，在拖的時(shí)候要倒退著一點(diǎn)點(diǎn)地來(lái)回拖，一來(lái)可以將你的腳印清掃干凈，二來(lái)可以使地面不留死角，記住了嗎？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，同時(shí)迫不及待地?fù)屵^(guò)媽媽手中的拖把，認(rèn)認(rèn)真真地照著媽媽說(shuō)的'去做了。隨著拖把在地面上來(lái)回地閃動(dòng)，地面也好像生起了光輝，看起來(lái)有些耀眼了呢！
看著我的勞動(dòng)成果，心里甭提有多開(kāi)心了！媽媽也一個(gè)勁地夸我學(xué)得快，做得好呢。原先一直以為這些都很簡(jiǎn)單，今天自己動(dòng)手做一做才知道：事情雖小，但想做好，一樣需要正確的方法。而看看媽媽臉上那欣慰的笑容，我明白了付出的價(jià)值。媽媽?zhuān)視?huì)堅(jiān)持每天做家務(wù)的。
我的課余生活作文 篇5
“叮叮�！�，下課鈴響了。我、吳軒昂、葛碧濤和曾航一起玩對(duì)踢毽子。
我和曾航一隊(duì)，吳軒昂與葛碧濤一隊(duì)。規(guī)則是腳不得越過(guò)中線(xiàn)，毽子踢到對(duì)方陣地上算贏，超過(guò)底線(xiàn)算輸。每人有三條命。
比賽開(kāi)始，我方先發(fā)球。只見(jiàn)曾航用力一踢，到了葛碧濤那兒，葛碧濤頓時(shí)手忙腳亂，一通亂踢，一下膝蓋踢到毽子，一下頭頂?shù)诫ψ樱闼\(yùn)氣好，居然把球踢到我這兒，害我輸了一條命。
葛碧濤發(fā)球，“哎—”隨聲毽子踢了過(guò)來(lái)，是一個(gè)短球，我輕輕一踢，把球踢到了吳軒昂那里，只見(jiàn)吳軒昂用肩一頂，用腳一托，然后用大力殺球直線(xiàn)沖向曾航，曾航用肚子一擋，來(lái)了一個(gè)高吊球。葛碧濤出場(chǎng)了，他使用了看家本領(lǐng)“鐵頭功”，球像一只發(fā)威的獅子向我奔來(lái)，但我用腳側(cè)面，以不費(fèi)吹灰之力改變了球的'方向，反踢回去，結(jié)果踢到了葛碧濤的臉上�！鞍ミ稀�，葛碧濤倒在地上，揉著他那鼻子說(shuō)“呀，疼死我了。”“沒(méi)事吧。”我說(shuō)。“還好，沒(méi)事�！�
這回葛碧濤不知吃了什么，活像一頭暴怒的雄獅，大聲喊道“哈—哼—呀—”，只見(jiàn)他把毽子向上用力一扔，轉(zhuǎn)了一圈擺好架勢(shì)，“殺—”，隨聲他一躍而起，如同“蛟龍出�！�，飛奔過(guò)來(lái)，猶如“猛虎下山”，把毽子沉沉地踢了過(guò)來(lái)，從我頭邊檫過(guò)，我的腦子一片空白。就在我發(fā)愣的時(shí)候，毽子撞到墻四分五裂了。
對(duì)踢毽子這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可以使人變得靈活，敏捷，還可以培養(yǎng)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、配合、分工、協(xié)作的素質(zhì)。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)和媽媽跳皮筋，有時(shí)去體育場(chǎng)里玩，有時(shí)和外婆下跳棋……但我最喜歡的是跟著電視學(xué)唱歌。
我開(kāi)始以為學(xué)唱歌很容易，可是想學(xué)好就很難了，比方說(shuō)《小蘋(píng)果》這首歌，很好聽(tīng)吧?可是學(xué)來(lái)就很難。唱得語(yǔ)速要隨時(shí)調(diào)整。如第一句：“我種下一顆種子，終于長(zhǎng)出果實(shí)，今天是個(gè)偉大日子�！痹瓉�(lái)，我覺(jué)得很好唱，可是我唱著喝著就跟不上節(jié)奏了，我有些不耐煩了，心里想：“這么不好唱的歌，我為什么還要練呢?這不是自找苦吃么�！拔揖头艞壛�。
我又來(lái)到自己小屋子里，開(kāi)始看《名人小故事》。我看到居里夫人說(shuō)的一句話(huà)：”失敗是成功之母�！皩�(duì)呀!沒(méi)有失敗哪來(lái)的'成功呢?于是我就繼續(xù)去學(xué)唱《小蘋(píng)果》。唱著，唱著，奇跡發(fā)生了，我跟上拍子了，而且唱得很動(dòng)聽(tīng)、很清楚。
從這件事情中我明白了一個(gè)道理：做什么事都不容易，我們只要堅(jiān)持不懈，就能成功。
我喜歡我的課余生活，既能讓我學(xué)到很多知識(shí)，還能讓我學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)!
我的課余生活作文 篇7
星期六到了，我非常開(kāi)心。因?yàn)榻裉煳乙獙W(xué)作文了。
到了那兒，我就開(kāi)始緊張了。我心里想：作文老師是女的還是男的？作文老師溫柔嗎？為了這兩個(gè)問(wèn)題我想了好久好久。到了里面，我就知道了老師是女的，她戴著一副眼鏡，也很溫柔，如果不聽(tīng)話(huà)的'話(huà)她就會(huì)很?chē)?yán)厲地說(shuō)我，所以我不敢不聽(tīng)話(huà)。
開(kāi)始學(xué)作文了，老師給我想了個(gè)題目，給我講了具體內(nèi)容。我開(kāi)始寫(xiě)了，我馬上就心煩意亂了，寫(xiě)作文好麻煩啊。每次寫(xiě)作文都要想，開(kāi)頭又要寫(xiě)時(shí)間、地點(diǎn)、人物和干什么。尤其是中間，要根據(jù)開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)。媽媽都要來(lái)了，我的心突然變得很煩，心想：“寫(xiě)作文好煩�。 �
終于，我寫(xiě)完了。我恨不得喊出“我終于寫(xiě)完了！”老師看了看，手式是個(gè)大母指，滿(mǎn)臉微笑地對(duì)我說(shuō)：“真是太棒了！”我開(kāi)心地吐了吐舌頭，說(shuō)：“謝謝您的夸獎(jiǎng)�！焙呛�，真有先苦后甜的味道��！
學(xué)作文讓我很開(kāi)心。因?yàn)槲也坏珜W(xué)到了很多知識(shí)，知道了先苦后甜是什么樣的感受。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活十分快樂(lè)，除了完成老師的作業(yè)，我還喜歡養(yǎng)魚(yú)。我養(yǎng)了幾條可愛(ài)的金魚(yú)，它們給我的課余生活增添了很多快樂(lè)。
閑暇時(shí)，我喜歡站在魚(yú)缸前觀察它們。
魚(yú)兒們色彩斑斕，種類(lèi)繁多。有的全身烏黑，兩只鼓鼓的眼睛四處轉(zhuǎn)動(dòng)，像一位穿著黑色長(zhǎng)裙的貴婦人;有的渾身雪白，只有頭頂上有一片艷麗的紅，讓人覺(jué)得它像童話(huà)中的白雪公主;有的顏色銀灰，泛出一種奇異的，美麗的藍(lán)光;還有的身著金黃上衣，在水箱里自由自在地游動(dòng)，乍一看，讓人覺(jué)得它像一塊黃燦燦的金子
魚(yú)兒不僅長(zhǎng)得漂亮，它們動(dòng)作也不賴(lài)呢！有的在水中箭一般地游動(dòng)，一會(huì)兒從左游到右，一會(huì)兒從右游到左，讓人眼花繚亂;有的在水中呆呆地不動(dòng)，仿佛睡著了一樣。但是，如果你不小心發(fā)出了一點(diǎn)聲音，它就立刻跑得無(wú)影無(wú)蹤了;有的在柔綠的水草中穿梭，好象在捉迷藏;還有的，三五條一群，一起追逐一條小魚(yú)
小魚(yú)們的可愛(ài)給我留下了美好的印象，但我最喜歡一條愛(ài)運(yùn)動(dòng)的魚(yú)。這條魚(yú)紅黃相間，身上的鱗片整齊地排列著，水中總是有它敏捷的`身影，要說(shuō)它愛(ài)運(yùn)動(dòng)，不得不說(shuō)它的一件趣事。有一天清晨，一陣嘩啦啦的聲音打破了寧?kù)o，也攪了我的好夢(mèng)。唉！我嘆了口氣，剛準(zhǔn)備繼續(xù)睡覺(jué)，又是一陣嘩啦啦的聲音，我氣憤地穿好衣服，來(lái)到廚房一探究竟。來(lái)到廚房，我被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)這條魚(yú)從水中一躍而起，在空中來(lái)了個(gè)高難度的360°大轉(zhuǎn)彎。在完成這一系列的優(yōu)美動(dòng)作后，它又直直地墜入水中，濺起一片晶瑩的水花。愣了好長(zhǎng)時(shí)間，我從嘴里吐出幾個(gè)字：跳水王子！后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)跳水王子特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，相信它如果堅(jiān)持下去，身體一定會(huì)棒棒的！
看！我的魚(yú)可愛(ài)吧？我的課余生活真快樂(lè)。
我的課余生活，是那么的豐富多彩。其實(shí)，在世界的某一個(gè)角落里，有一種非常美好的課余生活等著你去挖掘它！這就是我的課余生活，豐富多彩嗎？
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