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我的課余生活作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文7篇,歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
在校園,我們每天都過著開心、緊張的生活。每天都學(xué)習(xí)到很多各種各樣的知識。在課堂,老師的淳淳教導(dǎo)、輕聲細(xì)語,將知識化成涓涓溪流,源源不斷地流入我們的腦海里,使我們從一個無知小童日漸成為一個充滿智慧的陽光少年。
在課余,我們還有很多豐富、多彩的活動。其中,古詩朗誦、小記者是我最拿手的兩個項(xiàng)目。那么,就先從古詩朗誦開始吧。
記得剛剛學(xué)古詩的時(shí)候,我還覺得很難。但雪上加霜的是,我還有很多同學(xué)沒認(rèn)識。但經(jīng)過一段時(shí)間努力,我反而覺得很輕松,認(rèn)識的朋友也越來越多了。這就證明了:自己的努力、勤奮,最終有了好的結(jié)果。隨著時(shí)間流逝,比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦,但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平,取得了一等獎的好成績。我們的付出和努力最終有了好的回報(bào),也增加了自己的課外知識。
而小記者呢?我們在第一次學(xué)習(xí)饒口令的時(shí)候,都是一個一個小組來說的。當(dāng)然,老師在抽查我們繞口令的`時(shí)候,我是第一個沒問題的。但是當(dāng)老師要請我上講臺演講的時(shí)候,我就一下子變成“啞巴”了,站在講臺上半天也說不出話來,全身發(fā)抖,手腳也不聽使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺演講了。前不久,我還擔(dān)任過升旗手,面對著學(xué)校一千多名師生,站在講臺上演講,我表現(xiàn)得很自信、鎮(zhèn)定。再也沒有一丁點(diǎn)害怕的感覺了。
除了這些興趣愛好之外,我還有,乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項(xiàng)目。
通過參加豐富多彩的課余活動,令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼,也增加了許多課外知識,也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實(shí)、更加快樂。
我的課余生活作文 篇2
今天的第三節(jié)課,是課外活動,老師帶我們?nèi)チ瞬賵鐾嬗螒蛄恕?/p>
我們先練隊(duì)列,練了20分鐘以后,老師就讓王子樂,張耀冉和石廣盛拿器材去。張耀冉拿了2個呼啦圈,王子樂拿了2個呼啦圈,石廣盛拿了6個籃球就回來了。老師先講清楚游戲規(guī)則,然后告訴我們不要犯規(guī)。就開始了,女生被分為了兩隊(duì),男生被分為了兩隊(duì),男生的`第一隊(duì)和女生的第一隊(duì)一份為一隊(duì),女生的兩隊(duì)和男生的兩隊(duì)分為了一隊(duì)。兩隊(duì)比賽。我是在第二隊(duì),一喊開始,我就抱著三個足球往前跑,最后我們給贏了。第二次,我跑的有點(diǎn)慢,我們隊(duì)就輸了。第三次,我奮力的往前跑,我們隊(duì)就贏了。我們隊(duì)贏了兩次,所以我們隊(duì)贏了!
今天,我太開心了!
我的課余生活作文 篇3
我的課余活動豐富多彩,其中,我最喜歡打羽毛球,因?yàn),它給我?guī)砹藷o窮的歡樂。
每當(dāng)約定的打球時(shí)間一到,我就迫不及待飛一般沖下樓,快速地拿出羽毛球、羽毛球拍,站好位置,焦急地等待對手的到來。
對手——我媽媽終于來了。我內(nèi)心一半緊張一半興奮,焦急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我只能時(shí)刻做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
對手發(fā)球了,只見她輕松一打,羽毛球在空中舞動了起來,快速劃了一條完美的弧線,又像劃了一道美麗的彩虹,就這樣,它好像一塊磁鐵,把我深深地吸引住了,我還來不及反應(yīng)過來,就見那美景一剎那消失了,只聽“啪”的一聲落地了,我的心也隨著這顆“從天而降的流星”重重地掉了下來!翱上а!”看來我不能只顧欣賞了,我也得拿出看家本領(lǐng)同對手決一勝負(fù)。幾場的比拼結(jié)果終究抵不過有經(jīng)驗(yàn)的對手,我暗暗下定決心要努力學(xué)習(xí),爭取有一天戰(zhàn)勝對手。
我的課余生活猶如一片無邊無際的天空,課余生活的.趣事猶如一顆顆閃爍的小星星,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)鑲嵌在童年那美好、多彩的天空中!
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活不是在誘人的電視機(jī)前,也不是在吵鬧的'游樂場里,而是在安靜的書堆里。
我最喜歡看書了,一見到書,我就像饑餓的人見到面包一樣,拿上就吃。有一次,媽媽給我買了一本《蘋果樹上的外婆》,我急忙拿過書,迫不急待地翻開,就津津有味地看了起來。我一動不動的看了5個小時(shí)就看完了,媽媽說我是走馬觀花,可是幾天后的讀后感我自己寫的卻很成功。
書是我的伙伴,書是我的朋友,書是我的另一位老師,讀書占據(jù)了我的大部分課余生活,但它使我的課余生活變得更有趣了。
我的課余生活作文 篇5
今天,我在教室讀書。發(fā)現(xiàn)我可是個小書蟲,又叫小書迷。
有時(shí)候,我讀書只讀《十萬個為什么》,有時(shí)候我讀《格林童話》,有時(shí)候我讀《小學(xué)生必背古詩詞》,還有的時(shí)候我讀課內(nèi)書,還有時(shí),我讀……
我只信,讀書增加知識。但我發(fā)現(xiàn)讀書可以找到新發(fā)現(xiàn),并且可以把心靜下來,還有可以解開一個個謎團(tuán),我認(rèn)為書是你的良師益友。書可以凈化你的心,我發(fā)現(xiàn)書是你的.智慧鑰匙。
書可以把你丑陋的心變成干凈的心,好比一張白紙涂上美麗的顏色一般。
我的課余生活作文 篇6
春天我喜歡郊游,夏天我喜歡游泳,秋天我喜歡登高望遠(yuǎn),冬天我喜歡滑雪。今年暑假我還有了個新愛好,想知道是什么嗎?那就請你往下看吧。
剛一放暑假,我就迫不及待地讓媽媽送我回到了姥姥家。每天清晨我和妹妹早早地就起了床,跑出屋子,來到種滿綠油油蔬菜的院子。我們先從屋外的窗臺上拿下個礦泉水瓶,然后輕手輕腳地走到韭菜畦旁。我們低下頭,仔細(xì)尋找著,時(shí)不時(shí)地還用手撥拉撥拉韭菜。喲,目標(biāo)出現(xiàn)了!我微微彎下腰去,從它的'后面悄悄靠近。目標(biāo)就在我眼皮子底下了,我眼睛一眨不眨地盯著它,屏住呼吸,手心向下彎成弧形,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地向下移動,啪!我猛地扣下去!把,我逮到了!”我歡呼雀躍起來。你們猜到是什么了嗎?告訴你們吧,是螞蚱。這時(shí)那邊的妹妹也叫了起來:“我也捉到了!捉到了!”我們打開瓶子蓋,把螞蚱放進(jìn)去,馬上扣上瓶口,螞蚱趴在瓶子內(nèi)壁上試圖向上爬,我晃了晃瓶子,把它們晃到了瓶子底下,它們徒勞地跳躍著。就這樣,一只又一只,不到一個小時(shí),我們收獲了半瓶螞蚱。這時(shí)姥爺給小羊割草也回來了,我們爭相跑著去迎接姥爺,遞給他我們的戰(zhàn)利品。
捉螞蚱既為菜園除了害,又喂飽了姥爺?shù)漠嬅鉴B,這個業(yè)余生活與眾不同吧?
我的課余生活作文 篇7
我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,除了在課堂上認(rèn)真聽講,課后用心完成回家作業(yè)以外,豐富多彩的業(yè)余生活也會讓我學(xué)到很多新知識。我的課余生活有很多——游泳、跑步、跳繩、空手道、吹竹笛、聽音樂、唱卡拉ok、下象棋、學(xué)國畫,其中我最喜歡的是空手道。
我是幼兒園畢業(yè)時(shí)一個偶然的`機(jī)會認(rèn)識到空手道的,從認(rèn)識它的那一刻起,我就喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動,到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持三年多了。每堂空手道訓(xùn)練課的內(nèi)容都大同小異,主要包括熱身、復(fù)習(xí)基本動作、學(xué)習(xí)新動作、對練、做運(yùn)動游戲、打沙包、實(shí)戰(zhàn)對打、反思訓(xùn)練等等。通過日復(fù)一日、堅(jiān)持不懈的努力,我的身體越來越強(qiáng)壯,反應(yīng)也越來越快。通過這項(xiàng)運(yùn)動,我不但學(xué)到了知識,同時(shí)也學(xué)會了一些做人的道理。
我愛這項(xiàng)運(yùn)動,它已經(jīng)成為我課余生活必不可少的一部分!
老師評語: 都說有真情實(shí)感的作文最能打動人,你能從自身經(jīng)歷說起,和大家分享你的課余生活。你文章完整,句子通順,沒有日復(fù)一日的閱讀積累是做不到這樣的。
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