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我的課余生活作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
我的課余生活作文 篇1
我最喜歡放假了,放寒假時,我經(jīng)常找?guī)讉小朋友堆雪人、打雪仗。我們?nèi)齻一群、兩個一伙就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。
到了暑假,我們有時會結(jié)伴出去旅游,看宏偉的長城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嘗各地美食。閑暇時,我們會聚在一起下棋、游游泳和捉螞蚱等。
別說我只會玩,我也會和老師同學們討論學習方法,幫助我提高學習成績。課余時間,老師讓我?guī)椭鷮W習不好的同學提高成績,我就會認真地給它補課,努力地讓他提高學習成績。
我們經(jīng)常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護我們的.生存環(huán)境,讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課余生活,即豐富多彩而又有意義。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活豐富多彩,像天上的星星一樣多,但我最喜歡練字。
晚上,我寫完作業(yè),覺得沒事干,就把字帖拿來練字。開始練字的時候,我把筆握好,坐姿要端正,一筆一畫地照著字帖上的字寫。寫完字就和字帖上的.字對比,如果寫的不好看,我會擦掉重新寫,如果寫的和字帖上的一樣,我會一直堅持著寫下去。
我每天都堅持著練字,我的握姿、坐姿也正確了,字一天比一天漂亮。我想起了一句話“世上無難事,只怕有心人!蔽以诩依锏呐Χ紱]有白費,我的《寫字課堂》被老師批上“棒”。寫字比賽的時候,得了二等獎。取得好成績我得心里美滋滋的,覺得自己棒極了!
我的課余生活喜歡練字,因為練字給了我無限的快樂,還使我增強自信。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活十分富多彩的:集郵至今已有了兩年的歷史,繪畫已經(jīng)有了兩年的足跡,滑旱冰、看電視、踢毽子……他們像繁星點綴著夜空,其中有一顆最大最亮的是閱讀課外書。
說起讀課外書,還真的有一段故事呢!我很小的時候看見爸爸一下班回家就鉆進書房,躲在書堆里津津有味地讀了起來。我心想:這讀書肯定是一件很有意義的事兒,也暗暗下定決心,我也要讀書。
再后來,我長大了,能認識許多字了,就自己讀一些好書。一邊讀書,一邊做讀書筆記,勾上好詞好句好段,寫點讀書心得。日積月累,讀書筆記已有了厚厚的一大本。
我每天在書的世界中自在遨游,快活極了,好像神仙一樣。在書里,我得到了無限的樂趣。
有一天,媽媽叫我吃午飯,說:“欣然,吃飯了!”沒人答應(yīng),再叫。我說:“哎,知道了急什么,待會兒!边^了一會,我才極不情愿地下樓。等我一看,都快沒我的飯了!
如果我到別人家去做客,第一件事就是:找書。找到了幾本好書就一個人找一個安靜的地方獨自看起書來。等看完,才知道,大人們正急得四處找我呢。
就因為這樣,我得到了一個稱號“書屋居士”,雖然不雅,但真實的說明了我的'著迷程度。
至今,我已經(jīng)讀了《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《愛的教育》《平凡的世界》等有益的圖書。從中,我獲得了許多的知識,也陶冶了我的情操。
讀書陶冶了我的課余生活,我愛讀書。我讀書,故我快樂。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活有滑滑板、打乒乓球……其中,我最喜歡游泳。
每到星期六和星期日的時候,媽媽就會帶我到游泳池或溫泉去游泳。有一次,在星期日,我剛一寫完作業(yè),就馬上告訴媽媽我想去鳳凰溫泉游泳,媽媽說:“讓我思考一下!蔽移炔患按叵胫缷寢寱趺凑f。媽媽看了一下時間,想了想說:“走吧,我們?nèi)P凰溫泉吧!”我開心極了!來到鳳凰溫泉,換好了泳衣,做好了熱身運動,然后,我就撲通一聲跳下了水。我就像一只在水里和媽媽嬉戲的小蝌蚪,在水中自由地游動。
我喜歡游泳,因為游泳讓我在水里和媽媽嬉戲,所以我喜歡游泳!
我的'課余生活作文 篇5
1.我有許多課余愛好,我喜歡畫畫、旅游、爬山、唱歌、跳舞其中我最喜歡的是唱歌。
我為什么喜歡唱歌呢?因為我媽媽就很喜歡唱歌,我想這應(yīng)該是遺傳的。
我從三歲多的時候就喜歡上了唱歌,那時候,我的字吐的不是很清楚,但是我學的`很快,調(diào),也是比較準的。自從上了小學,我就更喜歡唱歌了。我唱過很多歌,比如:《爸爸的雪花》、《讀唐詩》等各種歌我都唱過,我唱的都非常好聽,爸爸媽媽都為我鼓掌。有時候,我在電視上看到了很好聽的歌曲,我就會把它的歌名記到一本本子上。
你看,唱歌多好玩呀!讓我們一起喜歡上唱歌吧!
2.我的課余生活是跳跳球和踢足球。
九點了,我以軍人的速度起床,下床踢足球下樓和朋友踢足球,每隊三人,每當對方要踢進球門的時候我就用腳把球勾過來,傳給隊友,就這樣足球讓我跑得更快。
下午,四點我那這跳跳球跑到公園跳,一直玩到5點。
我真開心,真快樂。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫畫、跳舞……不過我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。
我家的弟弟很可愛,也很調(diào)皮。有一次,媽媽出去買菜,對我說:“二姐,你在家看好弟弟,我去買菜。”我點點頭,便去照顧弟弟了。
弟弟很調(diào)皮,我在拿玩具的時候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見了,拔腿就跑。我們跑著跑著,弟弟忽然哭了,我想了想,原來,是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著甜蜜的微笑,說:“小猴子,過來爬樹!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因為他總是牽著我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子!
他一聽到我叫他爬樹,就立馬跑過來,牽著我的'手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時候媽媽回來了,我邊跑邊說:“媽媽,弟弟打我!”媽媽聽了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說:“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來,他邊哭邊說:“不要,不要!眿寢層终f:“那么,你還打不打人。”弟弟又說:“媽媽,我不打了,我不打了!眿寢層终f:“好的!
我的弟弟真可愛,我愛我可愛的小弟弟,不管他跳不調(diào)皮,壞不壞。
我覺得我的課余生活真有趣。
我的課余生活作文 篇7
今天是星期日,爸爸讓我自己洗頭。我想:我從來都沒有自己洗過頭,能洗得好嗎?爸爸說:“不試試怎么知道不行呢?”
我記起爸爸每次給我洗頭的情景:先把我的長頭發(fā)散開,用水蘸濕,然后擠上些洗發(fā)膏,輕輕地揉搓,揉出泡沫后就用水沖洗。沖干凈了,再擠上護發(fā)素揉搓頭發(fā)一會,最后再用清水沖干凈,頭發(fā)就洗完了。
我按照爸爸的樣子一步步地做,我的`頭發(fā)和爸爸洗得一樣順滑。
我今天真高興,因為我學會了自己洗頭。其實,洗頭也沒什么難的,只要敢試,就一定會成功的。
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活像衣著七彩橋,有滑冰啦,游泳啦,上興趣班啦,但是我最喜歡的`是其中的踢毽子。
一天下午我看見一群大姐姐在輪流踢毽子他們一次踢三十多下呢,真是讓我刮目相看呀!我心想:我也要買一個毽子,回到家我就叫媽媽給我買拉個毽子,我買啦個毽子,我每天都練,我想那些哥哥姐姐一樣踢。先把毽子向空中輕輕的一投,然后用右腳一撇照準一踢這樣就行啦!我媽媽至從給我買啦毽子后我每天都練一個小時多,有時候還練得廢寢忘食呢。我第一天能踢一下,第二天能踢兩下,就這樣每天都比前一天踢類多,慢慢的我踢毽子就已經(jīng)踢得越來越好,熟刮亂套。
有一次我和媽媽去廣場上踢毽子,她踢給我,我踢給她,就這樣這場“戰(zhàn)爭”就開始啦。我們在水泥地上踢來踢去,踢得滿頭大汗,毽子飛來飛去讓人看得眼花繚亂,我和媽媽踢得都不甘示弱,看來我們的技術(shù)還可以。今天我們可真開心。
我很喜歡踢毽子,慢慢地我一定會超過那些大哥哥,大姐姐,我要加油!
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活豐富多彩,比如騎自行車、玩滑板、看電視……可是這些都不是我喜歡的,我最喜歡打羽毛球。
有一天,我突然想打羽毛球,我問媽媽:“媽媽,你教我打羽毛球吧?”媽媽說:“好啊!比缓笪覀兙拖聵侨ゴ。
剛開始學的時候,我笨手笨腳的,試了好多次一個球也沒有接住。我有點泄氣,想放棄不學了。媽媽對我說:“孩子,做什么事都沒那么容易,要學會堅持,不能半途而廢。你要拿緊羽毛球拍,看準媽媽打的球再接,我們再來一次”。我照媽媽說的那樣,果然一下就接住了?墒墙嚯x時我能接住,遠一點就接不住了。但是我不停的'和媽媽一起練習接球,累得我胳膊都抬不起來了,但我還是堅持了下來。終于在學了一星期后,無論遠近我都能很熟練的接住媽媽發(fā)的球了。現(xiàn)在,每一個星期天,只要我的作業(yè)寫完了,我都要和媽媽打羽毛球。
打羽毛球給我的課余生活帶來了無限的樂趣,并且通過打羽毛球我懂得了無論做多難的事都要堅持不放棄。
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