GMAT寫(xiě)作速度提升方法
GMAT寫(xiě)作考試的備&考溫習(xí)中，考生若想進(jìn)步本人作文構(gòu)思的速度，那么就要處理思想方面的問(wèn)題，也就是學(xué)會(huì)用英語(yǔ)（論壇）構(gòu)思作文，由于這樣的構(gòu)思減少了翻譯的過(guò)程。試想一下，假如考生運(yùn)用漢語(yǔ)構(gòu)思，在列出文章大綱之后，還要逐字逐句地將其翻譯成相對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)，然后再準(zhǔn)備資料組織闡述，這勢(shì)必會(huì)糜費(fèi)很多寫(xiě)作的珍貴時(shí)間。GMAT考試的溫習(xí)備考中，寫(xiě)作資源是來(lái)自方方面面的，英語(yǔ)思想的鍛煉也是與各項(xiàng)溫習(xí)同步停止的，考生做過(guò)的GMAT閱讀、語(yǔ)法、邏輯等標(biāo)題都能夠成為作文考試的備&考資源。GMAT考試的備考溫習(xí)中，邏輯標(biāo)題向考生說(shuō)明了句子的邏輯關(guān)系，考生能夠根據(jù)這些關(guān)系來(lái)組織本人立論和駁論文的根本框架，在論述觀念時(shí)標(biāo)明本人的邏輯剖析才能。
背誦優(yōu)美文章為GMAT寫(xiě)作速度提高的內(nèi)功
GMAT的語(yǔ)法標(biāo)題能夠協(xié)助&考生學(xué)會(huì)適用、簡(jiǎn)約、分明地表達(dá)本人的意義，美化句子。而閱讀方面，考生能夠從中學(xué)習(xí)一些長(zhǎng)難句，并學(xué)習(xí)作者立論和證明論點(diǎn)的過(guò)程，學(xué)習(xí)其中的過(guò)渡段落等等。GMAT寫(xiě)作考試的備&考溫習(xí)中，考試在充沛應(yīng)用閱讀、邏輯、語(yǔ)法標(biāo)題停止英語(yǔ)思想轉(zhuǎn)換之后，還要多閱讀一些范文，學(xué)習(xí)他人行文的辦法，使之轉(zhuǎn)化成本人的資源，并且多加練習(xí)，一朝一夕寫(xiě)作就不是一件難事了。
提高自己打字速度為GMAT寫(xiě)作提高的外功
GMAT寫(xiě)作考試的備&考溫習(xí)中，還有一項(xiàng)影響寫(xiě)作速度的就是考生的打字速度。打字功夫不是一天練出來(lái)的，要保證速度，還要保證正確率，我在第一次考試時(shí)，以為本人經(jīng)過(guò)在北京新東方上得幾節(jié)課，加上本人的練習(xí)肯定能拿高分的�？墒菂s由于鍵盤(pán)輸入的問(wèn)題呈現(xiàn)一些原本能夠防止的錯(cuò)誤，招致我作文成果很差。其實(shí)GMAT寫(xiě)作考試并不一定請(qǐng)求考生必需會(huì)盲打，有些人習(xí)氣了漢語(yǔ)的輸入法，由于能夠應(yīng)用輸入法的聯(lián)想功用，而輸入單詞時(shí)，這樣的優(yōu)勢(shì)就沒(méi)有了，常常會(huì)由于不熟習(xí)鍵盤(pán)或者慌張形成單詞的拼寫(xiě)錯(cuò)誤。在這里倡議大家平常寫(xiě)作時(shí)就刻意地增強(qiáng)鍵盤(pán)的練習(xí)，本人手寫(xiě)出來(lái)的文章也要用鍵盤(pán)輸?shù)诫娔X里，并且嚴(yán)厲規(guī)則輸入的時(shí)間。我倡議那些對(duì)電腦指法不熟習(xí)的考生每天用半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間練習(xí)打字，在輸入單詞時(shí)心中默念單詞，防止輸入錯(cuò)誤，盡量使輸入不連續(xù)，這樣能夠保證你的英語(yǔ)思想不被打亂。
GMAT寫(xiě)作的備&考溫習(xí)中，應(yīng)當(dāng)留意的一點(diǎn)是，字?jǐn)?shù)多不代表廢話(huà)多，考生一定不要為了湊字?jǐn)?shù)而生搬硬套，將一個(gè)觀念反復(fù)表述，最重要的還是要注重段落內(nèi)部及段落間邏輯的轉(zhuǎn)換以及言語(yǔ)的運(yùn)用，只要邏輯明晰、言辭精確，才干夠稱(chēng)得上一篇好文章，也才會(huì)得到稱(chēng)心的分?jǐn)?shù)。
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