- 相關推薦
如何寫好游記類作文
古語云:讀萬卷書,行萬里路。近年來,隨著生活水平的提高,同學們外出旅游的機會多了,城市的繁華、鄉(xiāng)村的秀美、名勝古跡魅力,無不給同學們留下深刻的印象。如果能把這些印象變成文字,寫成游記,那是很有意義的事。那么如何寫好游記類作文呢?一起來學習下吧:
游記的分類
游記可以分為很多種。以記錄行程為主的是記敘型游記;以抒發(fā)感情為主的是抒情型游記;以描繪景物、景觀為主的是寫景型游記;通過記游來說明一個道理的,是說理型游記。
但是,不論哪一種游記,都是通過對自然風光、風景名勝、城市景觀、景觀中的人與事進行描繪,來達到記事、抒情、說理等目的。所以寫作游記時,一定要具備“游”的記錄,沒有“游”,也就不會有“游記”。
游記中的線索
有人說,寫文章如同串珠,沒有一根線索將其中各個要素聯(lián)結起來,這篇文章就會支離破碎,或者雜亂無章。寫游記更是這樣,一定要有一條合理的線索貫穿其中。這條線索也可以說是寫作的順序。
游記中,最常用的寫作順序可能就是行蹤了。即按照游覽的先后次序來寫。比如一篇參觀動物園的游記,就可以按照參觀的順序一一記述。此外,還有以景物的組織關系、方位關系等作為記游的線索的。
建議大家初學寫游記時,一定要用一定的線索來組織文章,以求在一開始就養(yǎng)成條理清晰的寫作習慣。
游記中的主體
主體指的事做這件事的人或集體。既然是游,就一定有游的主體。在游記的寫作中,如果缺少了人,就與說明文或?qū)懢吧⑽牟畈欢嗔恕?/p>
對游記中主體的點明也有多種不同的方式,可以在一開始就點明,比如在一篇游記的開始,一位作者就這樣寫道:“今天,我們班的同學在班主任李老師的帶領下參觀了北京大學",點明游記的主體是"我們班的同學和李老師”;
此外,游記的主體還可以在寫作過程中自然出場,也可以在文章結尾指出。
游記中的寫景
對景物的描寫也是游記的一個重要組成部分。人是主體,景是客體。游記中的寫景,應根據(jù)寫作的需要,有選擇、有重點地寫。
游記中的景物描寫最好能夠配合文章的主題。如一位同學寫一篇游覽長城的文章,就分別著重對長城的古老壯觀與周圍干凈整潔的景區(qū)環(huán)境進行了描寫,將景物描寫與文物保護與環(huán)境保護的主題緊密地結合了起來。
【如何寫好游記類作文】相關文章:
如何寫好游記類作文及作品賞析08-15
如何寫好觀察類作文09-08
如何寫好山水游記作文08-18
如何寫好游記作文指導07-31
如何寫好想象類作文02-21
如何寫好書信類考場作文10-02
小學生如何寫好游記01-29
小學生如何寫好游記作文08-18
如何寫好詞語類中考作文題01-28