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      2. 怎么寫好作文開頭

        時間:2022-01-29 18:21:59 寫作方法 我要投稿

        怎么寫好作文開頭

          作文是一項日積月累的工作,是硬功夫,不是能靠走捷徑就可以取得優(yōu)異成績的,那么怎么寫好作文開頭呢,希望下面的方法對大家有所幫助!

        怎么寫好作文開頭

          1、言彼意此,曲徑通幽。

          《美麗人生》的開頭:

          有的人喜歡把人生比作一條路,有的人喜歡把人生比作一杯酒,有的人喜歡把人生比作一團麻,我卻喜歡把人生比作花。

          2、渲染氣氛,以情感人。

          《紅鄉(xiāng)鞋白布里》的開頭:

          梅子黃時的一川煙雨籠罩著如詩如畫的江南時,我卻常常夢到冬日有著暖暖陽光的午后。老屋的后院,背倚著門的曾祖母手里拿著針線微微笑著。所有的懷念都是源于一雙繡花鞋,所有的青春,所有的淚水和歡笑。

          【點評】用工筆細描的手法,將讀者引入詩情畫意的境界,接著順承一筆,導(dǎo)入對曾祖母以及珍藏在內(nèi)心深處的淚水和歡笑的回憶,讀者也情牽心動。古人云:文章爭一起,有如此熔鑄匠心的起筆,自然爭得精彩,能贏得讀者的青睞。

          3、典型事例,一事一議。

          《永遠的蘇武》的開頭:

          揮一揮羊鞭,錦帽貂裘,他將其扔進云霄深處;弄一支禿筆,矮紙斜行,他鐫刻出對大漢最深切的眷顧。一邊是高官厚祿,一邊是赤膽忠心:站在忘卻與銘記之間、站在逸豫與憂勞之間,他選擇了忘卻富貴,選擇了銘記忠心,給人性涂上了濃重的一筆。

          【點評】敘蘇武事,在百余字中,刻畫對比,勾勒形象。敘事件概要,揭精神實質(zhì)。將蘇武所以能永遠作了具體而微的展示,同時又點明了話題忘記和銘記,此種開頭,怎能不成功!

          4、引用入題,統(tǒng)領(lǐng)全篇。

          《在忘記與銘記的兩岸》的開頭:

          席慕容說:生命是一條奔流不息的河,我們都是那個過河的人。在生命之河的左岸是忘記,在生命之河的右岸是銘記。我們乘坐著各自獨有的船在左岸與右岸穿梭,才知道忘記該忘記的,銘記該銘記的。

          【點評】開頭引用席慕容的名言、詩句,起到開啟、統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用。既切題又增強了文章的文化味和哲理性,發(fā)人深思。

          5、說文解句,釋義破題。

          《今年花勝去年紅》的開頭:

          歐陽修的《浪淘沙把酒祝東風》中的今年花勝去年紅,是說今年的花開得比去年更鮮艷、更繁盛,用意卻在以樂景寫哀情,表現(xiàn)傷感的情緒。此刻,細細咀嚼此句,我感悟到的并不是一代更比一代強、芝麻開花節(jié)節(jié)高之類,而是得到了欲使今年花勝去年,必須自信努力不放棄的啟示。

          【點評】一開頭便在歐陽修的詞中徜徉,在詩的境界里解釋題意,確實高明。興致酣暢之時,又陡轉(zhuǎn)筆鋒,快速亮出觀點,雖在尺寸間,卻能興波,真是妙絕!

          6、起筆破的,精警攝神。

          《攜手同行雙贏的智慧》的開頭:

          時代讓競爭成為一個沉重的話題,但我們可以用雙贏的智慧削去競爭的鋒芒,微笑著競爭,攜手同行。

          【點評】此開頭雖只有兩句,卻有振聾發(fā)聵之效,讀后神氣久遠。足見作者諳熟開門見山之法,從而收到了以不枝不蔓之簡練別開生面之功,以快語快意收引人入勝之效。

          7、工整句式,掀波起勢。

          《勇敢奔跑 勇敢超越》的開頭:

          人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。熱情去奔跑,去超越,然后才能拾掇失意的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容。

          【點評】開頭是詩句,是聯(lián)句,詩情畫意,起筆掀一波,氣勢已不凡;加之又接續(xù)一句拾掇失意的坦然,挫折后的不屈,困苦艱難后的從容又生一勢。如此以詩化的語言巧飾鳳頭,自然顯示了作者不菲的才情和文化底蘊,令人一見鐘情。

          8、比喻類比,暗寓主旨。

          《找準位置 創(chuàng)造價值》的開頭:

          沒有藍天的深邃,可以有白云的飄逸;沒有大海的寬廣,可以有小溪的娟秀;沒有蒼松的挺拔,可以有小草的嫵媚。

          【點評】開篇小巧、別致,對標題作了詩意的詮釋:價值因何而得?在于創(chuàng)造,價值何處得來?需要找準位置,而白云、小溪小草所以能飄逸、娟秀、嫵媚,全在于它們找準了各自的位置。此等開頭,清新!美妙!

          9、對比設(shè)疑,激發(fā)興趣。

          《巔峰上的蝸!返拈_頭:

          據(jù)說,能登上巔峰的有兩種動物雄鷹和蝸牛。雄鷹憑借其優(yōu)越的先天條件,翱翔天宇,登上巔峰,似乎已成為不足為奇的事,而蝸牛呢?這樣笨拙的小動物,怎樣爬上巔峰?

          【點評】兩種動物:雄鷹,素質(zhì)得天獨厚;蝸牛,條件無法提及。兩相對比,立顯蝸牛之笨拙。接著提問設(shè)疑,設(shè)置懸念,暗扣話題出人意料和情理之中,大大激發(fā)了讀者的閱讀興趣,獲得閱卷者青睞自在情理之中。

          10、裝點形象,爽目清神。

          《紀念遠逝的曼妙紅顏》的開頭:

          我以新的緯度仰視李清照清麗瘦削的背影,傾聽她漸行漸遠的蛩音,俯身捧起歷史長河中積淀的瑰寶,以此紀念我心中的李清照,紀念那遠逝的曼妙紅顏。

          【點評】作者開篇點明寫作的形象李清照,接著用清麗瘦削、曼妙紅顏進行裝扮,一個輕盈哀婉的女性便煥然而出,讀者一看便覺清新亮麗,意蘊非凡,不覺中又為其詩意的文采叫好。


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