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我改掉了壞習慣五年級作文
我個大大咧咧的女孩,在數學方面也算才華出眾,才思敏捷,但我卻有一個讓自己煩惱的壞毛病——亂放東西。
那天,我又找不到文具盒了,我著急得直喊:“媽媽,媽媽,我的文具盒在哪兒?”“你這孩子,放東西總是丟三落四,你的文具盒在書桌的三個抽屜中的其中一個中,我在那里擺下了一道難題,只有你攻破了那道難題才能找到你的文具盒!”做數學老師的媽媽準備考考我,并且想讓我改掉亂放東西的壞毛病!昂!本姑娘奉陪到底!”我信心滿滿地說。
剛走進房,便看見書桌上寫著:“要想得到文具盒,快來解這次難題!鳖}目:下面三個抽屜上各寫了一句話,不過,只有一句是真的。三句話分別是左抽屜上寫著:“文具盒不在這里!敝谐閷仙蠈懼骸拔木吆胁辉谶@里!庇页閷仙蠈懼骸拔木吆性谧筮叧閷侠。”
假如鉛筆盒在左抽屜中,那么左抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是假的,中抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是真的,右抽屜上寫的鉛筆盒在左抽屜里也是真的,現在這個假設就有了兩句真的,與題意中說的只有一句真的矛盾,所以鉛筆盒不在左抽屜里。
假如鉛筆盒在中抽屜里,那么左抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是真的,中抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是假的,右抽屜上寫的鉛筆盒在左抽屜里也是假的,那么,這個假設符合所有條件,所以鉛筆盒有可能在中抽屜里。
再假如鉛筆盒在右抽屜里,那么左抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是真的,中抽屜上寫的鉛筆盒不在這里是真的,右抽屜上寫的鉛筆盒在左抽屜里是假的,那么就有兩句真的,與題意矛盾,所以,鉛筆盒不在有抽屜里。
媽媽夸獎道:“你很棒,思路也很正確!給,你的文具盒!”接著,媽媽語又重心長地說:“這次考你,是想讓你明白壞毛病會給生活帶了許多不便的。推理題你能分析的頭頭是道,可是生活習慣卻是這樣馬虎粗心、丟三落四,希望你能從解決推理題中得到啟發(fā),做任何事情都要有條不紊,一絲不茍!笨吹搅藡寢尩牧伎嘤眯,我堅定地說:“媽媽,我會改的,我不會辜負你的期望的!
從那以后,我把自己的壞毛病改了,再也不亂放東西了。
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