壞習慣作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的壞習慣作文,希望對大家有所幫助。
壞習慣作文1
每到星期五,我就像消防隊員一樣,迅速地回到家里,沖進電腦房。
貪玩的我忘記了周圍的一切,只記得游戲的場景。時光正在飛逝,而我卻一點兒也感覺不到。也不知道過了多久,爸爸上樓來到我的身旁,對我輕聲說:“錦鴻,你已經玩很長時間了,現(xiàn)在要下樓去吃飯。”說完,爸爸就下樓去了。我像是沒聽到似的,還沉迷在游戲當中。過了一會兒,爸爸又來到我旁邊,這次大聲地說:“快下樓吃飯去,再不下樓,我就要發(fā)火了!笨吹桨职终娴纳鷼饬,我沒有辦法只好老老實實地跟著他下樓去。在吃飯時,我偷偷地看了爸爸一眼,只見他黑著一張臉,一聲都不吭。
我在心中默默地想:“爸爸這樣說我是對我好,關心我。電腦應該要適量地玩,不要玩的太多,要適可而止。玩電腦時間長了,對眼睛也不好。我以后一定要改正這個壞毛病。
壞習慣作文2
一天下午,在班會課上大家在討論改掉壞習慣。
豆豆站起來不好意思地說:“同學發(fā)言時我愛插話,是壞習慣!
剛剛走來說:“我的壞習慣,我用本記下來了,我會改正的!
明明說:“我很挑食,媽媽總是提醒我,要多吃蔬菜和瓜果!
麗麗坐在椅子上,不好意思地說:“我的壞習慣可多了,通過今天這個討論會,我會努力改正的!
紅紅說:“我和你們不一樣,我有好習慣!”
后來經過 一段時間的努力大家都養(yǎng)成了好習慣。
壞習慣作文3
我相信人人都有自己的壞習慣,每個人都不是十全十美的,我的壞習慣就是存不住錢。
我每次只要有錢,就想把它們全部花掉,如果不花我的心里每時每刻都不能消停,心里就像結了一個小疙瘩一樣,好難受好難受,等我把錢花出去以后心里就舒服了好多。但我每次拿錢是我面前就會出現(xiàn)一個壞天使與好天使,好天使說:“別花了,存下來吧,說不定以后還有用呢!倍鴫奶焓箙s說:“花了吧,反正以后爸爸和媽媽還會給你的!笨晌疫是聽了壞天使的話把錢花了出去,結果下午時這錢真的有用,唉,我真后悔不聽好天使的話把錢花了出去。
我決定從此以后改掉這個壞毛病。
壞習慣作文4
盼了好久好久,小莎莎終于上一年級啦,晚上都激動得睡不著覺。
第二天,小莎莎迫不及待地起床了,先穿衣服,衣服好了再穿襪子,但襪子的影子都沒有,椅子上沒有,桌子上沒有,媽媽揭開被子,一看,就壓在小莎莎的背底下,怪不得昨天晚上小莎莎那么不舒服。 鐘表“滴答,滴答”的過去了:“快點,快點,時間不多啦!” 小莎莎這才想起自己沒吃早飯呢,對媽媽說:“媽媽,我還沒有吃早飯呢。” “來不及了,邊走邊吃吧!
小莎莎走著,忽然聽到丁零零的聲音了,原來是上課了,小莎莎臉紅了,心里“撲通,撲通”地跳:“不行,不行,這樣不行! 我們可不要跟小莎莎一樣呀,小莎莎的壞習慣你有過嗎?如果有,就快快改正吧。
壞習慣作文5
我有許多壞習慣,今天,其中一位到我這里來坐看作客了。
“哎呀!我的英語聽寫本沒有帶,在哪里啦!。 蹦阏J為這是幻聽?不,不是,這句話就是源于我的口中。
今天,我的英語聽寫本忘帶了,一回家,我就開始找,。我翻了翻桌上的書,里面沒有,我看了看主臥室,沒有,我又翻了翻書架,沒有……什么地方都沒有,這時,時間已過去了半的小時,房間被我翻的凌亂不堪。后來,我終于找到本子,時間卻浪費了許多。
這都是因為以前把東西亂放,使我找不著,浪費了許多時間,F(xiàn)在,這個壞習慣也要一起改。
壞習慣作文6
我正在家里做作業(yè),突然,外面?zhèn)鱽硪魂嚦臭[聲。
真討厭,真討厭外面?zhèn)鱽硪魂囘@么大的吵鬧聲。我想,這是什么人在吵呢?于是,我慢慢地走過去,輕輕地打開窗戶往下一看,噢,原來是一個小女孩在不停地哭著。
過了一會兒,我關上窗戶開始做起作業(yè)來,但是,心里還想著那個小孩。正在這時候,我突然看見了媽媽站在門口,靜靜地看著我。她慢慢地走到我身邊來,用嚴厲地聲音對我說:“以后你不要東張西望,要認真的做作業(yè),就像你剛才一樣聽見下面叫喊聲,就連忙去看一下,這樣是不行的!
聽了媽媽的話,從此,再也不東張西望了。
壞習慣作文7
新的學期到了,我又來到了新的學校,這個學校的名字叫柯北小學。 柯北小學的環(huán)境很好,有許多綠化帶,還有很多高大挺拔的樹,這里的操場也很大,我非常喜歡這個學校。
既然這是新的學期,有新的計劃,新計劃是要改掉寫字差的壞習慣和愛玩電腦習慣。
不知道為什么我寫字老是很差,不論誰怎么提醒我,我都沒辦法改掉這個壞習慣,有時候我只能堅持一會兒,后面的字又會變差,所以我一直都被這個問題困擾著。直到有一天,因為我寫字太差被老師批評了,結果被媽媽訓了一頓,訓完后我決定以后一定要把字寫好,可是后來我只改了一點點
但是這次我會把這個壞習慣完完全全的改掉
壞習慣作文8
星期一,班會課上,老師組織小組里討論自己的壞習慣。
明明首先站起來說:“同學們發(fā)言時,我老是插話,這是不好的習慣!奔t紅接著說:“我要改掉寫字時咬鉛筆的習慣!眲倓傄舶l(fā)言說:“我愛挑食,我想請媽媽提醒我改正。”蘭蘭一個手扶著下巴,另一個手放在桌子上說:“我做事老丟三落四的,想改正, 可是不知怎么辦?”亮亮走過來說:“記下我們自己的壞習慣,放在醒目的地方,提醒自己改正,這樣也許不錯喲!”
這節(jié)班會課,我們大家都給“壞習慣”說拜拜。
壞習慣作文9
我有一個壞習慣,就是不愛查字典,只要遇到不認識的字就回情不自禁的'問別人。
就拿今天來說吧。我正在看書,“五彩斑斕”的“斕”我不認識,于是我大叫道:“爸爸,這個字怎么讀?”爸爸一聽,不耐煩的叫起來:“老毛病又犯了,查字典去!”我一聽,又由“陰轉晴”:“好爸爸,就告訴我著一次。”爸爸一聽,說:“這念斕,五彩斑斕的斕,知道了嗎?”我笑嘻嘻的說:“知道了!”。
不一會,我又問爸爸“兩鬢”的“鬢”怎么讀。爸爸聽了,嚴厲的對我說:“每天問來問去,你要問到什么時候?!現(xiàn)在已經是第2次了,你剛才怎么說的,你自己想一想”我聽了只好去查字典。心理像打翻了五味瓶---說不出什么滋味。
今天真倒霉,挨了一頓批評。對了,你有過我這樣的經歷嗎?你可以教教我怎么改掉不愛查字典的壞習慣嗎?
壞習慣作文10
周一,班會上老師說:“把前后的桌子連成一個小組,之后討論改掉壞習慣這個主題,每個小組內部討論!
小明、小紅、小蘭、小聰和小剛組成的這個小組討論地最激烈。小明說:“同學發(fā)言時,我老是插話是不好的習慣!毙÷斦f:“我改掉壞習慣的方法,是記下我的壞習慣,放在醒目的地方,提醒自己改正!毙傉f:“我愛挑食,我想請媽媽提醒我改正!毙√m說:“我要改正寫字時咬鉛筆桿的習慣!
第二天,小剛發(fā)現(xiàn)了小蘭寫字的時候不再咬筆桿了。小剛的媽媽也發(fā)現(xiàn)小剛吃飯不挑食了。小聰發(fā)現(xiàn)小明在上課時不再插話了。昨天,那次七嘴八舌,熱火朝天的班會真有用,大家回家都把自己的壞習慣寫出來,放在醒目的地方了。
大家覺得多虧了小聰教我們的方法,我們才改掉了壞習慣。小聰覺得心里美滋滋的,他開心的笑了。
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