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      2. 習(xí)慣成自然作文800字

        時間:2021-02-27 09:15:09 習(xí)慣 我要投稿

        習(xí)慣成自然作文800字(精選5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的習(xí)慣成自然作文800字(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        習(xí)慣成自然作文800字(精選5篇)

          習(xí)慣成自然作文800字1

          我是一棵小草,習(xí)慣了別人的踐踏;而你是一顆鮮花,則習(xí)慣了被別人欣賞。我習(xí)慣了孤獨,所以,我在沉默中走過;而你習(xí)慣了歡聲笑語,所以,你在快樂中走過。但是,我已經(jīng)習(xí)慣了這種生活,所以,你在我身邊走過。

          以前的我,習(xí)慣了那種被關(guān)心保護(hù)的感覺,習(xí)慣了當(dāng)我哭時有人安慰我。傷心時,有人開導(dǎo)我;孤獨時,有人和我一起玩耍。那種被別人捧在手心的感覺。而現(xiàn)在,我也習(xí)慣了這種突然之間有捧在手心的感覺變到被別人踩在腳下的感覺,是那么的無助,不管我去怎么做,怎么挽回,那都是過去,而現(xiàn)在卻還是這樣無助。

          有錢人,則習(xí)慣了快活的日子,而沒錢的人,也習(xí)慣了清貧的生活,其實上天是公平的,“人之初,性本善”,而以后,什么都是我們一手造成的,不管你的結(jié)果怎樣,日子好不好,那都應(yīng)該去習(xí)慣。

          在高一我們的宿舍,習(xí)慣了天天減分的感覺,而現(xiàn)在不減分還真是有些不習(xí)慣。在宿舍,我們習(xí)慣了每天歡聲笑語的感覺,而某一天,突然安靜大家都會感覺不自然;我習(xí)慣了天天玩手機(jī)的感覺,而有一天,手機(jī)被沒收了我就會感覺特別空虛,我習(xí)慣了每次都欠別人錢的感覺,而有一天,當(dāng)別人欠我錢的時候,我就會發(fā)現(xiàn)是那么的爽,可能吧,這就是習(xí)慣。

          牛和馬,習(xí)慣了耕地的感覺,就像我,習(xí)慣了被忽略的感覺一樣,小鳥習(xí)慣了在天上飛的感覺,就像我習(xí)慣了白日做夢一樣,小豬習(xí)慣了天天吃完了就睡的感覺,就像天天玩不學(xué)習(xí)一樣。

          習(xí)慣決定性格,性格決定命運,所以,現(xiàn)在的我們就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們在這種好的習(xí)慣下成長,而不能在壞的習(xí)慣中為所欲為。

          其實,我們每個人都應(yīng)該去學(xué)會控制習(xí)慣,而不是去讓習(xí)慣控制你,我們要相信,自己會把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣,而不是相信習(xí)慣改不了這句話,然而,一個好的習(xí)慣不是一天兩天就能形成的,而是通過一個人的不斷堅持,只有堅持,才會使我們更完美,只有堅持,才會使我們成功,只有堅持,才會使我們成為一個優(yōu)秀的人。

          習(xí)慣成自然,讓我們都養(yǎng)成好習(xí)慣把壞習(xí)慣拋棄吧。

          習(xí)慣成自然作文800字2

          相信未來,知識就是力量!金黃色的希望已經(jīng)升起,就像一朵雛菊的深情呼吸,就像所有關(guān)于新家園的夢想。

          爺爺是個退休的老教師。在他的啟蒙下,我第一次與知識相遇,覺得它是一片蔚藍(lán)的天空,一本永遠(yuǎn)讀不完的書,一位像爺爺般充滿智慧的老人。慢慢品味,如沐三月春風(fēng),如坐輕舟蕩漾,樂在其中。

          夏夜,悶熱極了。爺爺就帶我來大樹下乘涼。爺爺干瘦極了,但臉上的皺紋卻很活潑,顯出生機(jī)勃勃的樣子。就像一本字典翻久了也就舊了,但里面的知識依然能啟迪人們的心靈。要問我最喜歡什么季節(jié),自然是火熱的夏季。皎潔的月光下,我依偎在爺爺?shù)膽驯е,聽爺爺講歷史沉淀下來的人生哲理。一陣洋溢知識氣息的涼風(fēng)拂過臉頰,如甘霖般滋潤著干渴的心田。

          幾年后,爺爺悄無聲息的走了,只留下我與知識相伴。我不能控制發(fā)生在我身上的事,但我可以決定不被它們所累。這段時間,我拿書本充實自己,撫慰內(nèi)心因失去爺爺而感到的悲傷。知識就是我堅強(qiáng)的后盾!它引領(lǐng)我進(jìn)入一個世外桃源:這里沒有車水馬龍,沒有高樓大廈,只有一排排樹木儼然地屹立在阡陌小道兩旁,樹上成熟的不是香甜的果實,而是知識的寶囊。曠野上長滿了碧綠的小草,陽光下悠然翩翩起舞,細(xì)看每個小草尖上又頂著超負(fù)荷的水珠,仿佛在講述著:頑強(qiáng)的生命力。屋前老人坐在竹椅上,女孩臥在老人膝上,手里捧著書籍,聚精會神地傾聽著長篇大論。像當(dāng)年那般美妙,讓我流連忘返,久久不能離去。知識引領(lǐng)我暢游在幻想的海洋中,翱翔在廣袤的藍(lán)天下,將擦之不去的陰影輕輕抹掉,留下天真的記憶。

          孔子說:“少成若天性,習(xí)慣成自然!绷己玫牧(xí)慣對我們來說必不可少,就像沙漠需要一泓清泉,夏日需要一陣涼風(fēng),冬日需要一縷陽光,有了良好的習(xí)慣,我們就有取之不竭、用之不盡的財富。

          “生活沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”我們只要發(fā)揚(yáng)一不怕苦,二不怕累的精神,就能實現(xiàn)自己的人生理想。

          習(xí)慣成自然作文800字3

          一個人的習(xí)慣就決定了一個人的品格,當(dāng)然,習(xí)慣也有好壞之分。如果一個人養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,這個人的品格就不會很差,反之則品格就會變差。那么,我們就要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣了,可是養(yǎng)成一個好的習(xí)慣又是何嘗容易的事情呢?

          對于我們學(xué)生來說,在學(xué)校中遵守校紀(jì)校規(guī)就是一個好的習(xí)慣;長大后在社會中遵守國家的法律法規(guī)也是一個好習(xí)慣。在我國古代就有許多的文人志士有著良好的習(xí)慣。

          明初文學(xué)家宋濂在《送東陽馬生序》中曾寫道“天大寒,硯冰堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約”意思是說在天氣寒冷的條件下,硯臺里的墨汁都結(jié)冰了,手指也凍得不能伸屈,也不懈怠抄書,抄完后就立刻還給別人,不敢超過約定的.日期。從中可以看出,宋濂幼時就養(yǎng)成了抄書的好習(xí)慣,正因為有了這樣的好習(xí)慣加上自己的刻苦努力才成就了他吧!

          古代的人還有著不恥下問的習(xí)慣,但在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中卻沒有幾個人還能有這樣的習(xí)慣。現(xiàn)在大部分的學(xué)生成績下滑除了別的一些外在的影響之外,還有一種影響成績的因素,那就是自己有問題總是自己把這個問題藏在心中,而不去向老師或自己的同學(xué)去請教,長期這樣下去自己的問題就會越攢越多,到最后就會導(dǎo)致什么也不會了。

          所以,我們在學(xué)習(xí)上遇到了問題就應(yīng)當(dāng)積極請教他人。當(dāng)有人向你請教問題的時候,如果你會那就最好不要拒絕,因為這既可以幫助到同學(xué),也會使你對這道題的印象更加的深刻。在今后,再次做到這種題的時候,也不會在犯錯誤了。

          在日常生活中,我們也樣養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如早睡早起、放學(xué)后先完成作業(yè)再去做其他的事。我們現(xiàn)在正處在朝氣蓬發(fā)的少年時代,習(xí)慣成自然,一個好的習(xí)慣可能會影響你的一生,所以從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣吧。

          習(xí)慣成自然作文800字4

          我們都知道,每個人都有自己的習(xí)慣,好的和壞的習(xí)慣。習(xí)慣可分為行為習(xí)慣、語言習(xí)慣、肢體習(xí)慣等等?梢赃@樣說,一個人一天的行為中,大約只有5%是屬于非習(xí)慣性的,而剩下的95%的行為都是習(xí)慣性的。可見,習(xí)慣對我們有著絕大的影響,因為它是一貫的,在不知不覺中,經(jīng)年累月地影響著我們的行為,影響著我們的效率,左右我們的成敗。

          習(xí)慣又是怎樣形成的呢。習(xí)慣的養(yǎng)成有如紡紗,一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線,隨著我們不斷地重復(fù)相同的行為,就好像在原來那條絲線上不斷纏上一條又一條絲線,最后它便成了一條粗繩,把我們的思想和行為給纏得死死的。一句話,長期行為導(dǎo)致的慣性思維。根據(jù)行為心理學(xué)的研究結(jié)果:3周以上的重復(fù)會形成習(xí)慣;3個月以上的重復(fù)會形成穩(wěn)定的習(xí)慣,即同一個動作,重復(fù)3周就會變成習(xí)慣性動作,形成穩(wěn)定的習(xí)慣。正如亞里士多德說:“人的行為總是一再重復(fù)。因此,卓越不是單一的舉動,而是習(xí)慣。”是長期行為導(dǎo)致的慣性思維。其實,事物本身并不影響人,人們只受到自己對事物看法的影響,人必須改變被動的思維習(xí)慣,養(yǎng)成積極的思維習(xí)慣。怎樣才算養(yǎng)成了積極思維的習(xí)慣呢?當(dāng)你在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中,面對具體的工作和任務(wù)時,你的大腦里去掉了“不可能”三個字,而代之以“我怎樣才能”時,可以說你就養(yǎng)成了積極思維的習(xí)慣了。

          由智慧養(yǎng)成的習(xí)慣,能成為人的第二天性。然而,在現(xiàn)實中卻正好相反,通常,每個人的壞習(xí)慣要多余好的習(xí)慣,“學(xué)壞容易學(xué)好難”。

          我有吸煙的嗜好,許多人說吸煙有隱,我認(rèn)為不是隱而是習(xí)慣。在工作中或?qū)懽魇,暢通的思路并不會想到抽煙,?dāng)思路卡殼時,第一反映就是拿煙,在聊天空閑時拿煙的習(xí)慣動作頻率會更高。馬克?吐溫說:“習(xí)慣就是習(xí)慣,誰也不能將其扔出窗外,只能一步一步地引下樓。”當(dāng)習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后,它就像在模型中硬化了的水泥塊——很難打破。美國約?凱恩斯說:“習(xí)慣形成性格,性格決定命運”。如中國俗話所說:江山易改,本性難移。所以抽煙人要戒煙是很難的,習(xí)慣了嗎。但是,“習(xí)慣不加以抑制,不久它就會變成你生活上的必需品了!

          習(xí)慣是在不知不覺中形成的。有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運。

          深有感觸啊。

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          孔子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然。”良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)是家庭德育的重點,也是我國家庭德育的優(yōu)良傳統(tǒng)。

          習(xí)慣是人在生活實踐和受教育過程中經(jīng)反復(fù)重復(fù)或練習(xí)逐漸形成的一種與需要相聯(lián)系的穩(wěn)定的行為。習(xí)慣一旦形成,只要遇到相關(guān)的情景,人就會不由自主地作出特定的反應(yīng),所以人們把習(xí)慣看作是一種巨大的力量,稱之為人的“第二天性!倍韲逃覟跎晁够鶎α(xí)慣的作用曾作過透徹的論述,他說:“良好的習(xí)慣,乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中所存放的道德資本;習(xí)慣的資本由于使用就不斷地增長著……那么,在同樣的程度上,壞習(xí)慣就是道德上無法償清的債務(wù)了:這種債務(wù)能夠用不斷增長的利息去折磨人,去麻痹他的最好創(chuàng)舉,并使他達(dá)到道德上破產(chǎn)的地步……”可見,好習(xí)慣一生受益,壞習(xí)慣貽害終身。朱熹曾說過:“古人小時,教之以事!彼^“事”,就是指“始于衣服冠履,次及言行步趨,次及灑掃清潔,次及讀書寫字,及有關(guān)雜細(xì)事宜,皆當(dāng)所知”。人愈年輕,習(xí)慣就愈容易形成,所以父母應(yīng)注意培養(yǎng)子女養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、言談舉止文明的習(xí)慣、勞動習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等,這對于子女形成良好的性格,學(xué)業(yè)有成,將來做出一番事業(yè)來都有著重要而深遠(yuǎn)的意義。

          為了培養(yǎng)孩子的良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,做父母的要善于聯(lián)系日常生活實際,堅持“遇物則誨”、“遇事則行”的原則,并通過反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,使之形成穩(wěn)定的動力定型,倒如:在孩子游戲?qū)W習(xí)、做家務(wù)后,要求他將用過的東西放回原來的地方,一旦孩子養(yǎng)成按次序安放自己東西的習(xí)慣,會給他節(jié)省無盡的精力和時間。再如孩子做了錯事,應(yīng)該教育他誠實,勇于承認(rèn)錯誤,養(yǎng)成知錯就改的習(xí)慣。在日常生活中,父母還可以引導(dǎo)孩子養(yǎng)成飯前便后洗手、講究整潔、舉止言談文明、待人有札貌、守時惜時等良好習(xí)慣。

          在處理孩子日常品德行為時,父母及家庭成員要力求做到:尊重理解孩子與統(tǒng)一要求、統(tǒng)一評價、共同監(jiān)督檢查相統(tǒng)一;要鼓勵孩子勇于克服實踐中的困難,始終不渝,持之以恒。干一件事情要善始善終,不能虎頭蛇尾,三天打魚、兩天曬網(wǎng)。父母及家庭成員也絕對不能心慈手軟,或為了圖省事而越俎代庖,否則孩子是難以養(yǎng)成良好的品德行為習(xí)慣的。

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