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        時間:2022-10-29 12:04:20 習(xí)慣 我要投稿

        好習(xí)慣伴我一生作文

          【篇一:好習(xí)慣伴我一生】

        好習(xí)慣伴我一生作文

          人們常說,習(xí)慣育人,壞習(xí)慣能讓人毀掉一生,但好習(xí)慣更能讓人受益終生!

          記得我上一年級時,剛開始熱情高漲,但過不了幾天,就開始心理不平衡了。因為每當(dāng)我做作業(yè)的時候,爸爸媽媽就在看電視,讓我忍不住偷偷埋怨:憑什么你們可以看電視,而我卻要做這無聊的作業(yè)?于是,我做作業(yè)就沒有剛開始的那么認(rèn)真、積極了。

          可是,爸爸媽媽很快就發(fā)現(xiàn)了我的不對勁兒。一天吃飯時,爸爸顯得很嚴(yán)厲,對我說:“你現(xiàn)在是不是沒有認(rèn)真做作業(yè)?”我含糊的“嗯”了一聲,似乎想蒙混過關(guān)!盀槭裁矗俊卑职钟謫柕。“哼!”我說,“還不是因為你們可以看電視而我卻要忙著做作業(yè)!”聽到這話,爸爸媽媽對視一眼,說道:“那你給我們布置作業(yè)吧,我們跟你一起做。”“真的嗎?哈哈哈……”我高興的一蹦三尺高。

          從此,每天晚上我都會布置作業(yè)給爸爸媽媽,我們?nèi)齻一起做。這是我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一回家就做作業(yè),再也沒什么抱怨了。而且爸爸媽媽還偶爾“寫錯”幾個字,讓我找出來,過了一把當(dāng)“小老師”的癮。很快,爸爸媽媽就再也不用陪我做作業(yè)了。

          習(xí)慣育人,好習(xí)慣伴我一生,爸爸媽媽幫我養(yǎng)成的好習(xí)慣,將會使我受益一生,更是我最大的財富!

          【篇二:好習(xí)慣伴我一生】

          如果你擁有好習(xí)慣,就會受益一生,還能成就美好的未來。油田一小為了讓每個學(xué)生從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,開展了主題是“28天,我們一起見證”的活動。

          每周一張表格,有生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、道德習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣4大項20小項,每天根據(jù)自己的表現(xiàn)填寫。同學(xué)、家長和老師每周評價一次,幫助我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我認(rèn)真閱讀了每一條內(nèi)容,“提前預(yù)習(xí)、及時復(fù)習(xí)、尊敬師長、文明舉止、誠實守信”等習(xí)慣我做得比較好,要繼續(xù)保持。但是還有一些需要培養(yǎng)的習(xí)慣,比如:早晚鋪床疊被、自己清洗小件衣服、善于提問、書寫規(guī)范等。每天我都會如實填寫,看看哪些做的好,哪些沒有做到。28天,感覺時間挺長,其實十分短暫,我必須每天堅持才能養(yǎng)成好習(xí)慣。

          以前早上都是媽媽幫我拿衣服,現(xiàn)在我學(xué)會頭天晚上就把衣服準(zhǔn)備好。如果是周一,我會及時拿出校服;如果有體育課,我會拿出舒適的運動褲;如果是乒乓球訓(xùn)練,我會拿出T恤衫。而我再也不會亂扔衣服了,因為第二天如果找不到的話,媽媽是不會幫我的。這樣堅持下去,讓我養(yǎng)成了好的生活習(xí)慣。我的床鋪以前基本上都是媽媽幫我整理,現(xiàn)在我早上起床先把被子晾開,洗漱后再把床鋪收拾整齊。看著整潔舒適的臥室,我心里很高興!媽媽也笑著說:“這才是有責(zé)任感的小男生!”現(xiàn)在的我能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),但是有時不想洗襪子,以后我要及時清洗換下的臟衣服,做一個講衛(wèi)生的好孩子。寫作業(yè)的時候我常常是只求速度,卻忽略了書寫,通過這次活動讓我知道了書寫規(guī)范的重要性。上周的英語班,angel老師還把我的家庭作業(yè)在全班展示呢,因為我書寫的最規(guī)范最漂亮。我相信,只要我堅持,就能讓自己擁有更多的好習(xí)慣。

          其實每個人的成功,都是和良好的習(xí)慣密不可分,而且要持之以恒去保持,因為“成功沒有秘訣,堅持是它的過程”。所以,你要是想成功的話,就和我一起堅持這些好習(xí)慣吧。讓28天來見證我們的成長!讓良好的習(xí)慣陪伴我們的一生!

          【篇三:好習(xí)慣伴我一生作文】

          在人的一生中,會養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣,有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓你一生受用不盡;壞習(xí)慣讓你一生追悔莫及。曾記得剛上一年級的時候,我不知道整理書包,一到學(xué)校不是忘了帶名篇佳作書,就是忘了帶文具盒。這丟三落四的壞習(xí)慣總是讓我難過。

          有一次,下午放學(xué)的鐘聲一響,我急忙收起作業(yè)本,端端正正地坐在座位上等著老師來放學(xué)。當(dāng)老師一聲令下——出去站隊,我像小鳥似的飛出了教室。一回到家,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)卷子忘帶了。頓時,我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我把書包倒出來了兩邊,也不見它的蹤跡。在旁邊的媽媽有點不耐煩地說:“就知道倒書包,結(jié)果有什么用呢?時間也耽擱了。來!先用大白紙寫,明天你再在卷子上做一遍。”“天哪!明天我還要再在卷子上做一遍。老媽您也太狠心了吧!”第二天,我又把卷子做一遍。我只有這樣了,誰叫她是我老媽,誰叫我習(xí)慣不好呢?從此,我吃一塹長一智,再也不出現(xiàn)這麻煩的事了!我也快樂起來了!

          我國著名青少年教育家孫云曉先生曾說:“好習(xí)慣對兒童來說是命運的主宰,是成功的軌道,是終身的財富,是人生的格調(diào)!彪m然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,但我在老師和媽媽的諄諄教誨下,逐漸知道習(xí)慣對一個人一生的成敗起著決定性的作用的。我一定從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,種下“好習(xí)慣”的種子,讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!

          【篇四:好習(xí)慣伴我一生】

          自從學(xué)校開展了“好習(xí)慣伴我一生”的主題活動以后,使我懂得了一個人有好的習(xí)慣對自己是非常重要的,好的行為習(xí)慣不僅關(guān)系到我的發(fā)展,還關(guān)系到一個人在其他人心中的形象。所以從小,媽媽老師都在培養(yǎng)我的好習(xí)慣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)習(xí)的重要技能。

          比如,每天早上我都要聽英語,當(dāng)小鬧鐘叫我起床后,我就會把我的錄音機(jī)打開,聽一聽今天要學(xué)的內(nèi)容和以前學(xué)過的內(nèi)容,好讓我加深一下印象。如果你來到我家的話,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),我那屋子里的墻上貼滿了我將要學(xué)習(xí)的單詞和短語,這樣做不僅提高了我的英語成績,而且我的聽力和口語也有了一定的進(jìn)步。

          另外,我還有一個有效的學(xué)習(xí)方法,就是每天下課利用二十秒回憶一下這節(jié)課老師所講的重點,每天放學(xué)回家的路上,利用兩分鐘回憶一下一天老師所講的內(nèi)容,利用二十分鐘回憶一下一個星期老師所講的內(nèi)容,最后利用兩個小時就能復(fù)習(xí)整個學(xué)期老師所講的內(nèi)容,這樣做我的學(xué)習(xí)成績總是在班里名列前茅,而且,我還有許多自己的時間來做自己喜歡的事情。在生活中,我上,我都把自己的床鋪收拾成“樣板間”,晚上放學(xué)回家,我會幫助老爸拿報紙。

          我的這些好習(xí)慣,讓我改變了許多,同學(xué)們,養(yǎng)成好習(xí)慣并不難,關(guān)鍵是你要堅持用心去做。不管任何方面,每天我們至少做到一次"進(jìn)步一點點”。讓我們從點滴做起,漸漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,讓我們和好習(xí)慣一起茁壯成長吧!

          【篇五:好習(xí)慣伴我一生】

          說起我的好習(xí)慣,還真有一些。但如果你問他們給我?guī)砹耸裁,我會毫不猶豫地說,它們給我了好的作風(fēng),讓我受到了別人的尊重。

          我的好習(xí)慣有許多,但期中給我?guī)硪嫣幾疃嗟氖牵杭?xì)心和好讀書的習(xí)慣!凹(xì)心”這個好習(xí)慣在大家看來可能是微不足道的,但古人云:細(xì)節(jié)決定成敗。由此可見細(xì)節(jié)的重要性,但想要做好生活、學(xué)習(xí)中的點滴細(xì)節(jié),就必須養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的好習(xí)慣。這次月考數(shù)學(xué),就讓我深切體會到了細(xì)心的重要性。這次數(shù)學(xué)題既難又碎,要不是我平時做題細(xì)心認(rèn)真,大概也逢此劫而難逃了?纪旰茫业昧艘话俜,當(dāng)時就有同學(xué)問:“你是怎樣養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣的?我努力了許多次,卻還是不行!蔽易院赖卣f:“我平時做題認(rèn)真,先審題再圈重點詞,寫后再檢查一遍,這樣才能確保萬無一失。正是因為我長期嚴(yán)格要求自己,才漸漸養(yǎng)成了細(xì)心的習(xí)慣!蓖瑢W(xué)聽后,敬佩不已。我想:這個習(xí)慣也許是讓我受益最多的吧!

          然后就是我好讀書的習(xí)慣。我在二年級時就非常喜愛讀書,三、四年級時就開始讀一些名家的散文。到五年級,我就開始讀我國古代名著的原著,如《四大名著》、《封神榜》、《隋唐演義》、《岳飛傳》等等,書中許多字一開始我都不認(rèn)識,于是認(rèn)真查字典。漸漸地,我不但養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣,還學(xué)到了許多字。正是因為我讀了這么多書,才得以使我的寫作水平提升了一大步。許多次考試,作文我都拿了滿分。由此可見讀書這個習(xí)慣是多么重要!

          總之,我認(rèn)為養(yǎng)成良好的習(xí)慣很重要,它會使我們受到別人的尊重,更會使我們走向成功的大門!

          【篇六:好習(xí)慣伴我一生】

          什么是“習(xí)慣”?字典上說,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習(xí)慣,當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動,這好習(xí)慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。

          曾記得上學(xué)期,我們換了一位新老師——沈老師。沈老師對我們的要求特別的嚴(yán)格。竟然要求我們在寫作業(yè)的時候,遇到不會寫的字不讓我們寫音節(jié),只能寫漢字。嗨!我聽了用疑惑的目光望著老師。老師看出了我的心思,就親切地我說:“當(dāng)你在寫作業(yè)的時候,遇到一個不會寫的字如果查一查字典或問一問爸爸、媽媽,就等于你又交了一個新朋友,日積月累,你將會交很多的朋友。這是一件多么愉快的事情呀!”我聽了她的話,半信半疑地點了點頭。從此,我按照老師的要求去做,每一次的單元考試都有小小的進(jìn)步。值得我和家長高興的是:上次的期末考試,我語文考了100分。

          當(dāng)然,我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯,比如做作業(yè)前,我總是要磨蹭一會兒,只有等老師催促或聽到激勵的話的時候才開始做。

          人一生中,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個好習(xí)慣能讓人終生受益,一個壞習(xí)慣對我們的生活、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快。我這學(xué)期一定使“習(xí)慣樹”上結(jié)出許多漂亮的果實。

          【篇七:好習(xí)慣伴我一生】

          在日常生活中,我們經(jīng)?吹揭恍┎缓玫牧(xí)慣,而且自己也有這種行為,比如上課做小動作,精神溜號,不注意聽講;有的同學(xué)們在一起交談,說一些臟話。這些不文明的現(xiàn)象,嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象,也許有的同學(xué)可能會說:小小事情,不必放在心上。

          通過對《文明美德伴我成長》的閱讀,我明白了一個道理,只有從生活的小事做起,才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做一個真正的文明好少年。我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)良好的習(xí)慣的呢?通過閱讀好書使我懂得,閱讀是增長知識的最佳途徑;閱讀可以使人開闊眼界,每天閱讀一篇好的文章,雖然不能全部記住,但是里邊感人的故事和精美的句子,會使自己懂得很多道理;閱讀更可以幫你消磨時光,還可以幫助自己陶冶性情。

          除此之外,通過閱讀,慢慢的讓自己進(jìn)入故事情節(jié),讓思維插上想象的翅膀飛翔,猶如身臨其境……。所以我們應(yīng)該每天抽點時間,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。好習(xí)慣使從小培養(yǎng)成的,知識是一點點積累的。就像建筑工人叔叔一樣,每天的一磚一瓦堆砌,不久的將來,就會有一幢美麗的大廈矗立在眼前,每天記住一句好的句子,積少成多,當(dāng)我們寫作文的時候,也許就會用上,受益的一定是自己。做一個文明好少年,要像書中描寫的那樣,在家里尊老愛幼,熱愛勞動:在學(xué)校尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛;講究衛(wèi)生,遵守公共秩序。只有這樣,我們才能做個講文明懂禮儀的好少年。

          從生活的小事做起,遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣,樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,爭取做一個文明好少年。愛看書是一個好習(xí)慣,它帶給我的好處太多太多,讓我們一起擁有這個好習(xí)慣,并讓好習(xí)慣伴我們成長吧!好習(xí)慣可以改變我們的一生。

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