【精選】習(xí)慣作文300字6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的習(xí)慣作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣作文300字 篇1
一天,我吃完晚飯,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在把書(shū)包收拾好了!蔽艺f(shuō):“知道了!”我去收拾書(shū)包,是禮拜五的課,我準(zhǔn)備拿語(yǔ)文書(shū),可是語(yǔ)文書(shū)不知道放到那了,桌子上,沒(méi)有,地上,沒(méi)有,原來(lái)在床上,數(shù)學(xué)書(shū),床上,沒(méi)有,地上,沒(méi)有,桌子上,也沒(méi)有。一看在柜子上,英語(yǔ)書(shū)桌子上,沒(méi)有,原來(lái)在地上,還有圍棋,圍棋地上,沒(méi)有,柜子上,沒(méi)有原來(lái)在桌子上。
還有圍棋書(shū),柜子上,沒(méi)有,桌子上,沒(méi)有,地上,沒(méi)有,床上,沒(méi)有,原來(lái)在客廳的茶機(jī)上,第二天,我急急忙忙的上學(xué),在班里,同學(xué)們都做好了,我也趕緊坐下,拿出文具盒,和語(yǔ)文書(shū),呀!鉛筆沒(méi)削,這叫我怎么寫(xiě)子、做數(shù)學(xué)題呀!我臉紅,心兒,“撲通、撲通!钡奶骸安怀,不成,這樣不成!
習(xí)慣作文300字 篇2
習(xí)慣人人都有,好習(xí)慣也許是微不足道的。但是,它能夠使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾,哪怕是向老師及同學(xué)送出一個(gè)甜蜜的微笑,哪怕是說(shuō)一聲早上好、下午好,這都是一種好習(xí)慣。我一直認(rèn)為一個(gè)人的品格、能力多半是來(lái)自于習(xí)慣,是習(xí)慣在打造人們的第二天性。
作為小學(xué)生的我,講文明、懂禮貌是最基本的傳統(tǒng)美德。良好的文明習(xí)慣實(shí)際上反映的是一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)。一直以來(lái)爸爸媽媽就要求我禮貌待人:接受別人幫助時(shí),要主動(dòng)說(shuō)謝謝,做錯(cuò)事要主動(dòng)說(shuō)對(duì)不起,和別人講話要耐心完整等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都要做到禮貌待人。
我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上我也會(huì)慢慢養(yǎng)成好的習(xí)慣。比如說(shuō):做題時(shí),我要認(rèn)真讀題,在草紙上演算一遍。平時(shí)在課外時(shí)間要多讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是世界上最大的海洋,只有多讀書(shū)才會(huì)豐富自己的世界。
習(xí)慣是一個(gè)人的修養(yǎng),是別人強(qiáng)加不來(lái)的。習(xí)慣要靠自己養(yǎng)成的,是通往成功的階梯,我要努力養(yǎng)成各種各樣的好習(xí)慣,做一個(gè)有思想有進(jìn)步的人。
習(xí)慣作文300字 篇3
在我的生活中,
你是我最重要的人。
你見(jiàn)證了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,
陪著我走過(guò)了十幾年。
這十幾年來(lái),
不管是開(kāi)心,難過(guò),
你都會(huì)陪著我。
從幼兒園到小學(xué)再到初中,
你都一直出現(xiàn)在我的生活中。
在我的記憶中,
你是最最深刻的`。
說(shuō)什么我都不能忘記你,
說(shuō)什么我都不能沒(méi)有你。
這幾年來(lái),我都習(xí)慣了。
沒(méi)有你我會(huì)覺(jué)得空嘮嘮的。
是你賦予了我生命,
陪著我走過(guò)了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,
也和我一起看見(jiàn)彩虹,
看見(jiàn)許許多多美好的東西。
總之我的生活中都是你,
我的每一天也都是你。
你是我一直依靠一直依賴的人,
如果有一天要我突然離開(kāi)你,
我不知道該怎么辦,
我已經(jīng)習(xí)慣靠你解決問(wèn)題了。
沒(méi)有你我以后怎么辦,
我遇見(jiàn)困難了誰(shuí)幫我想辦法?
我出了問(wèn)題了誰(shuí)幫我解決?
我開(kāi)心了誰(shuí)陪我一起快樂(lè)?
我碰到彩虹了誰(shuí)陪我一起看?
我難過(guò)了誰(shuí)又來(lái)安慰我?
我傷心了誰(shuí)又來(lái)鼓勵(lì)我?
那個(gè)人是你,永遠(yuǎn)都是你。
你這無(wú)可替代的。
在這個(gè)世界上,
我只能習(xí)慣有你,
也只愿習(xí)慣有你。
習(xí)慣作文300字 篇4
俗話說(shuō)的好:一個(gè)好習(xí)慣,可以造就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣,可以毀掉一個(gè)人。老師也告訴我們:好的習(xí)慣是一筆財(cái)富,你一生都在享受它帶給你的利息。我有這樣一個(gè)好習(xí)慣----看書(shū)。記得我正式和薯結(jié)緣是在一年前的晚上。
那天我和爸爸一起去劉月姐家修電腦,臨走前,姐姐拿出幾本《阿衰》遞給我,我正想伸手去接,卻被爸爸?jǐn)r住了。我不解地看著爸爸,爸爸說(shuō):“你長(zhǎng)大了,不能在看這種書(shū)了。劉月,給你弟弟換幾本。”姐姐又拿來(lái)幾本《兒童文學(xué)》讓我看,我記不情愿地帶著幾本《兒童文學(xué)》回家了。
日子一天天過(guò)去了,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)文學(xué)作品一點(diǎn)也不亞于動(dòng)漫書(shū)。我越讀越有味,越讀越不可自拔,漸漸地,我和書(shū)成了形影不離的好朋友。
我讀書(shū)的范圍越來(lái)越廣,越來(lái)越如饑似渴。從一開(kāi)始只讀姐姐借我的《兒童文學(xué)》,發(fā)展到偷看爸爸的大部頭小說(shuō),在發(fā)展到竊讀媽媽的教材。我的知識(shí)面越來(lái)越廣,作文也越寫(xiě)越好。可是我卻也犧牲了很多。比如:視力下降,看書(shū)太投入導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)完成等等。
我暗暗下定決心,要讓這個(gè)讀書(shū)的好習(xí)慣延續(xù)下去,并傳染更多的人愛(ài)讀書(shū),不過(guò)我也要常常提醒自己注意一下看書(shū)的時(shí)間呦!
習(xí)慣作文300字 篇5
我爸爸,有著一張白白的臉,一個(gè)“電線桿”的身材,看起來(lái)挺斯文的,但是人不可貌相,我的爸爸的壞習(xí)慣可是非常多的,說(shuō)三天三夜的說(shuō)不完。
每天早上7時(shí)左右,“鐘澤穎,起床——”唉,爸爸第一個(gè)壞習(xí)慣又來(lái)了——河?xùn)|獅吼。這一吼,把我耳膜都震破了。我起床后,一看掛鐘6時(shí)30分!斑@是怎么回事?”我氣得漲紅了臉問(wèn)!拔,早起鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!”爸爸的第二個(gè)壞習(xí)慣也登場(chǎng)了——騙人,賴皮。
中午還好,晚上可不行了。每天晚上看見(jiàn)爸爸回家,手上永遠(yuǎn)是他的“好伙伴”——酒。晚上十點(diǎn)時(shí),他拿起開(kāi)瓶器,從冰箱里取出一瓶酒來(lái),打開(kāi)后,“咕咚咕咚——”一轉(zhuǎn)眼,一瓶酒沒(méi)了。
如果是夏天的晚上,爸爸喝完酒后,總是會(huì)干第四個(gè)壞習(xí)慣——抽煙。他左手拿打火機(jī),右手夾著一支煙,熟練地打上火,抽起煙來(lái),每到這時(shí),我總會(huì)跳到他身邊搶他的煙。
如果那天沒(méi)活動(dòng)的話,他肯定會(huì)干第五個(gè)壞習(xí)慣——打牌。通常,他約三、四個(gè)好友一起到“老根據(jù)地”——福苑茗茶那里去打牌,一打就是二至五個(gè)小時(shí),不到凌晨不回家。
爸爸的壞習(xí)慣像星星一樣數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,說(shuō)到爸爸,我一定會(huì)講到爸爸的壞習(xí)慣。有這樣的爸爸,我感到無(wú)奈。
習(xí)慣作文300字 篇6
哦!天哪,真讓人沮喪!
不論是在練習(xí)冊(cè)、作業(yè)登記本上,還是教科書(shū)、作文本上,錯(cuò)別字都陰魂不散地跟著我。我真不喜歡自己寫(xiě)錯(cuò)別字,但這個(gè)錯(cuò)別字像抹了502膠水一樣,粘在我身上,不管我用什么辦法,它就是緊緊地粘著我,不肯離開(kāi)。
曾經(jīng),因?yàn)殄e(cuò)別字,我不知挨了多少頓批。做練習(xí)冊(cè)時(shí),本來(lái)可以全對(duì)的,就是因?yàn)殄e(cuò)別字,不僅沒(méi)拿到滿意的分?jǐn)?shù),還被老師當(dāng)反面教材嚴(yán)肅批評(píng)。寫(xiě)作文更恐怖,發(fā)下來(lái)的作文本,與之前那叫一個(gè)天壤之別。最初寫(xiě)的時(shí)候,作文紙是被一個(gè)個(gè)黑黑的字?jǐn)D得密密麻麻,可發(fā)下來(lái)后,被擠得密密麻麻的不是那一個(gè)個(gè)黑黑的字,而是一個(gè)個(gè)紅圈圈和紅叉叉,整個(gè)作文紙?jiān)诩t色大軍的包圍下淪陷了……
五年級(jí)上學(xué)期的第五單元,我們學(xué)了漢字的有關(guān)知識(shí)。當(dāng)時(shí)老師跟我們說(shuō),我們的漢字受到許多外國(guó)人的歡迎,許多國(guó)家都開(kāi)設(shè)了漢語(yǔ)課程。我們作為中國(guó)人,如果學(xué)不好漢字,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字,那豈不是要鬧“國(guó)際笑話”?漢字是我們中國(guó)人的精神傳承,擁有悠久的歷史,這是我們炎黃子孫的驕傲!我下定決心,一定要學(xué)好自己的語(yǔ)言,寫(xiě)好漢字!
都說(shuō)新學(xué)期、新氣象,這個(gè)學(xué)期我的“新氣象”就是:和錯(cuò)別字sayGoodbye!
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