【精華】習(xí)慣作文匯編8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的習(xí)慣作文8篇,希望能夠幫助到大家。
習(xí)慣作文 篇1
“好累呀”我的眼睛老是一眨一眨的,真想睡覺,可是又睡不著。只聽開門聲好像是媽媽回來了。我跑到門口一看果然是媽媽,媽媽突然看見我的眼睛一眨一眨的非?臁>驼f:“ 你怎么又眨眼了?一定要改掉呀,這樣多難看!蔽伊⒖剔D(zhuǎn)過頭去,忍不住又眨了一下,低頭嘆了一下氣,想:幸虧媽媽沒看見,要不然又要煩個(gè)不停了。耳朵里一直響“不要眨眼”的可怕的話語,真想挖一個(gè)地洞逃跑。
一天吃中飯,媽媽在我旁邊,爸爸在我對面,我一直不敢抬頭,怕爸爸、媽媽看我的眼睛。不巧,我夾菜的時(shí)候不小心又眨了幾下眼,被爸爸看到了,爸爸皺著眉頭說到:“你怎么又眨了,難看死了。”我立刻低下頭。原來爸爸、媽媽隨時(shí)都在監(jiān)督我的眼睛。當(dāng)爸爸、媽媽看我時(shí),我都會把頭低得朝向地面,或扭過頭去。現(xiàn)在我也習(xí)慣了:當(dāng)爸爸、媽媽看到我眨眼時(shí)都會不停地說我,一個(gè)人說完后,另一個(gè)接著說,讓我都聽厭了,聽煩了。這不,我的眨眼,讓他倆個(gè)看到了,爸爸說了幾句后,媽媽接著說。說個(gè)沒完沒了,我立刻捂住耳朵,跑回房間。
在房間里我就發(fā)誓:“我一定要慢慢改正眨眼壞習(xí)慣,做到不被爸爸、媽媽,不要在這樣了!
我努力了二個(gè)月后,就改了這個(gè)壞習(xí)慣,現(xiàn)在幾乎不再亂眨眼。
習(xí)慣作文 篇2
我班讀書會成立將近兩個(gè)月,經(jīng)過兩個(gè)月的引領(lǐng)和督促,學(xué)生們的閱讀習(xí)慣已初步養(yǎng)成,那么,如何提高學(xué)生們的閱讀質(zhì)量,讓學(xué)生們通過閱讀能正確感悟文本,通過閱讀能有效滋潤心田,通過閱讀讓學(xué)生能把間接經(jīng)驗(yàn)和當(dāng)下人生成長相互觀照,就顯得尤其重要。
為提高閱讀質(zhì)量,我在給學(xué)生們介紹閱讀方法外,要求學(xué)生們寫讀書筆記或讀書感悟,因?yàn)閷懽x書筆記或讀書感悟的過程就是學(xué)生感悟文本,和書中先進(jìn)思想對話的過程,也是滋潤心靈的過程,更是提升學(xué)生人格品質(zhì)的過程,今天我通過閱讀學(xué)生的讀書筆記或讀書感悟,已感覺到學(xué)生們的閱讀已初見成效,但還需進(jìn)一步引領(lǐng)和監(jiān)督。最終讓勤于思考成為一種習(xí)慣和素質(zhì)。
栗瑤婷讀《培養(yǎng)一種積極心態(tài)》后寫道:積極心態(tài)的人有必勝的信念,成功者和失敗者之間的差別是“成功人士總是用積極的方法在思考,最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生,失敗者則恰恰相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導(dǎo)支配的。所以,一個(gè)人能否成長,就要看他的心態(tài)。總之,心態(tài)決定命運(yùn)。郭玲玲在讀過在《成長》一文后寫道:人必須在摸爬滾打中前進(jìn),并經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。不管有多少次坎坷和磨難,都要微笑著繼續(xù)前進(jìn),時(shí)刻告訴自己:永不放棄!一星隕落,暗淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天,只要心中有太陽,你就可以創(chuàng)造生命的輝煌。郭艷芳
在讀過《學(xué)會選擇,懂得放棄》后寫道:放棄了高山,也許你擁有了大海;放棄了花朵,也許你擁有了果實(shí);放棄也是一種得到,是另一種擁有,不要因?yàn)榉艞壎没,放棄有時(shí)是徹悟人生的一種表現(xiàn)。袁夢迪看過《缺什么都不能缺少信念》后寫道:或許生命生命都可以缺,譬如一只眼睛或一條健全的腿,但就是不能失去信念。信念是支撐一個(gè)人活下去的支柱,有了這根支柱,即使再逆境中,生命也不會凋零。秦曉燕讀《不存在的職位》后寫道:當(dāng)普通人悄悄做著一些小事時(shí),世界就會悄悄改變,你每次對需要幫助的人施以援手,你的心靈就會被溫暖一次,被感動(dòng)一次,你每幫助一個(gè)人脫離貧窮,世界就多了一份文明和富裕。栗晶晶讀《將心比心》后寫道:比天涯海角距離更遠(yuǎn)的是人與人心靈的隔膜,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,能將心比心,人與人之間就會少一堵墻,多一架橋,世界將變成美好的人間。馬文霞讀《說永遠(yuǎn)不如做》后寫道:人生的轉(zhuǎn)變有時(shí)是從一件小事開始的。促成這件事不是靠一時(shí)的靈感,也不是靠偶然的機(jī)遇,而是靠長期的經(jīng)營和精心儲備,長期的準(zhǔn)備必然使我們的人生達(dá)到一個(gè)新的高度。
不動(dòng)筆墨不讀書,讓學(xué)生養(yǎng)成讀書、寫作、思考的習(xí)慣,這是語文教育的呼喚,也是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格的需要,更是新教育倡導(dǎo)營造書香校園的要求,愿我們的孩子們都能在書香浸潤下健康成長,愿我們的校園少一分應(yīng)試教育的枯燥,多一份書香的浸潤,讓孩子在學(xué)習(xí)知識、提升能力的同時(shí),讓孩子的成長和閱讀相互編織,這樣的校園才有詩意,這樣的教育生活才完整和幸福。
習(xí)慣作文 篇3
習(xí)慣是人生的主宰,習(xí)慣是人生的道德資本。你有好習(xí)慣,一輩子都享受不盡它的利益;你有壞習(xí)慣,一輩子都償還不清它的債。那么習(xí)慣到底是什么呢?
這可以從我們?nèi)粘I钪袑ふ业酱鸢。有人珍惜時(shí)間,按時(shí)按點(diǎn);有人珍愛健康,勤講衛(wèi)生;有人珍重知識,勤作筆記。長此以往,在不斷的重復(fù)和堅(jiān)持過程中,這些看似簡單的日常生活行為就會成為一種習(xí)慣。由此可見,習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)!
習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動(dòng);習(xí)慣又像是一把刻刀,人的許多品性,都是它的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成,就具有旺盛的生命力和持久性,常常會與人相隨一生。
古人云:少年若天性,習(xí)慣成自然。可見好的行為習(xí)慣,讓我們終生受益!
文學(xué)泰斗列夫·托爾斯泰,從七歲開始就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。九歲的時(shí)候他專門記了一本《外祖父的故事》,里面記滿了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)歷和有趣故事。他還喜歡摘錄激勵(lì)自己的格言、警句,記滿滿一本子。后來,收集格言、警句成了他一生的習(xí)慣。最終,他開始了自己的文字創(chuàng)作,正是從小豐富而深厚的文化積淀,使得他的文學(xué)作品震撼了世界各地,感動(dòng)了一代又一代人。
人類歷史上最偉大的發(fā)明家愛迪生為世界貢獻(xiàn)了1093項(xiàng)發(fā)明,如白熾燈泡、留聲機(jī)等。在世人眼中,愛迪生是個(gè)天才,但他本人卻把自己的成功歸功于勤于思考的好習(xí)慣。愛迪生說:“缺乏思想習(xí)慣的人,其實(shí)錯(cuò)過了生命力最大的快樂!”而正是這種勤于思考的好習(xí)慣,成就了天才愛迪生?梢,好習(xí)慣對一個(gè)人的成就起決定作用,好習(xí)慣是人一生都享用不盡的財(cái)富!
其實(shí),不只是那些光華卓著、豐功傳績的人擁有好習(xí)慣,在我們身邊,也不乏平凡但卻擁有好習(xí)慣的人。朋友,你的身邊是否有一些學(xué)得輕松但成績出類拔萃的同學(xué)呢?其實(shí),他們之所以能取得如此優(yōu)異的成績,與他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開的。上課認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言;下課及時(shí)復(fù)習(xí),做好筆記,溫故而知新。這些,你都做到了嗎?如果你真能如此堅(jiān)持下去,那么你的成績也一定會有所提高!
好習(xí)慣的形成需要培養(yǎng),當(dāng)代教育家魏書生在談到習(xí)慣時(shí)說:“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。習(xí)慣是所有偉人的奴仆,也是所有失敗者的幫兇。偉人之所以偉大,得益于習(xí)慣的鼎力相助,失敗者之所以失敗,習(xí)慣的責(zé)任同樣不可推缷!”
現(xiàn)階段正是我們養(yǎng)成各種好習(xí)慣的最佳時(shí)期。那么,朋友們,行動(dòng)起來吧!養(yǎng)成做事認(rèn)真,專心致志的習(xí)慣;養(yǎng)成寬以待人、嚴(yán)于律已的習(xí)慣;養(yǎng)成用心觀察,熱愛生活的習(xí)慣。我們恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們書生意氣,揮斥方遒。讓我們一起播下習(xí)慣的良種,用恒心去呵護(hù)和澆灌,收獲好性格,享受好人生,成就好未來!
習(xí)慣作文 篇4
許多人都有一些壞習(xí)慣,如,有磨蹭的壞習(xí)慣,有睡懶覺的壞習(xí)慣,有沉迷游戲的壞習(xí)慣,有說臟話,隨意出口罵人的壞習(xí)慣……這些壞習(xí)慣影響了人的發(fā)展的成功,也影響了現(xiàn)代人的事業(yè)。我也有磨蹭,睡懶覺和亂吃東西的習(xí)慣,但我已經(jīng)戒掉了。
磨蹭,是一種非常壞的習(xí)慣,因?yàn)樗鼤谷艘淮斡忠淮蔚腻e(cuò)過機(jī)會。以前,我也有這個(gè)習(xí)慣。記得三年級放暑假的時(shí)候,我就發(fā)燒了,發(fā)燒了一個(gè)月之后,我才開始寫作業(yè)。第二個(gè)月的開頭到3日,我做起作業(yè)來很起勁,像嚼了炫邁一樣。過一天,我就不想理它了,甚至不想看到它。因?yàn),我的手都快斷了。所以,我就跑出去痛痛快快的玩了一番。之后,我就每天做一點(diǎn),每天積累一點(diǎn),然后我和媽媽直接飛到湖南的外婆家了。去到外婆家,我那做作業(yè)的心已經(jīng)拋到九霄云外了。我每天不是在看電視,就是蕩秋千,整個(gè)人都玩瘋了……可是,“悲劇”總要來到。在開學(xué)的前三天,我就開啟“瘋狂模式”,一會兒做做這,一會兒做做那,經(jīng)過我努力拼搏,認(rèn)真學(xué)習(xí),終于把所有作業(yè)給搞定了,可是我好苦逼呀。四年級的寒暑假,我就吸取了上次那可憐的教訓(xùn),所以,我用我的機(jī)智打敗了作業(yè),我太聰明了,因?yàn)槲矣涀×恕跋瓤嗪筇稹钡牡览。還有一次,我媽上午去上班的時(shí)候,就叫醒了我,對我說:“今天我把衣服放在洗手間了,你幫我洗一下!薄芭杜杜,你快上班吧!蔽野雺舭胄训卣f道。說后,媽媽上班去了!班亍眿寢屘拄斄,把門弄得咔咔響!鞍 边@時(shí),我才夢中醒來。我媽叫我干嘛來著?洗衣服呀,待會兒吧。我想。下午,我就說:“我不想洗了,哎,好煩呀!边@就是懶人本色。就這樣一直推呀推呀,直到老媽回來。誰知老媽沒看到,只好再等一天了。第二天,我媽又早早的去上了班,我就在媽媽關(guān)門的那一剎那,我就開始洗衣服。哦,終于搞定了,把它晾出去后的幾分鐘,頓時(shí)烏云密布,豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)落下來。我頓時(shí)崩潰了。這是在耍我吧?這是老天爺對我的教訓(xùn),教訓(xùn)我昨天為什么不把衣服洗了?我深深地譴責(zé)自己,經(jīng)過這兩個(gè)案例,我以后當(dāng)天的事情當(dāng)天做,因此,我在白紙上去掉了一個(gè)黑點(diǎn)。
睡懶覺。也是個(gè)不好的習(xí)慣。它呢?是可以讓人遲到而且還要受到懲罰的一個(gè)習(xí)慣。好,該講講我的事例了。幼兒園,我經(jīng)常遲到,都是因?yàn)椴幌肫鸫捕鴮?dǎo)致的。每天早上7點(diǎn),家里總會上演一場沒有排練過的鬧劇。“快點(diǎn)起床!”媽媽河?xùn)|獅吼般地叫著。而我像一頭豬躺在床上。“快起床!”“呼——呼——呼——”我還是躺在床上一絲不動(dòng)!澳阆脒t到嗎”媽媽生氣地問!八粫䞍,就睡一會兒”媽媽實(shí)在忍無可忍,把衣服給我穿上,然后把我“拖”出去了。這場鬧劇永不得安寧,就因?yàn)檫@樣,我猜會遲到。在班里,我都成“老油條了”,F(xiàn)在,我?guī)缀鯖]有遲到過,我才不是“賴床分子”了呢。鬧鐘響第一聲的時(shí)候,我就立刻從被窩里蹦了出來。因此,我又在白紙上去掉了一個(gè)黑點(diǎn)。
亂吃東西也是非常不好滴。因?yàn)閬y吃東西會引起肚子痛,嚴(yán)重會導(dǎo)致胃病。甚至有的會更嚴(yán)重,就是死亡。為什么呢?因?yàn)橛行┬『厌槪鲜笏幓蚴谴盆F等等等等吞下去。每次秋游或是春游又或是運(yùn)動(dòng)會,我們大家都會帶好多好多零食去學(xué)校。一天下來,我會把自己的零食吃得精光,偶爾也會把別人的零食坑光。我就是一吃貨,秋游時(shí),整天拿著薯片或是其他零食吃了又吃,除了吃,還是吃。中午,準(zhǔn)備發(fā)飯的時(shí)候,我總會故意的打一個(gè)嗝,并說:“吃不下了!蔽顼堖^后,下午我又在不停地吃,最后,要回去的時(shí)候,東西都木有了,剛剛好,我的肚子也吃得差不多了。回到家,我剛穿上拖鞋就直奔廁所,哎,又拉肚子了,F(xiàn)在啊,我不會那樣了,我會給自己合理地安排吃的。因此,我還在白紙上去掉了最后一個(gè)黑點(diǎn)。這回,沾滿墨水的白紙,現(xiàn)在又變成原來的了。
這些壞習(xí)慣,使我們常見的,雖然啊,很難克服,它們就像日本鬼子,我們就像自己祖國的領(lǐng)導(dǎo),所以我要打敗它,讓他從我的祖國上消失。
習(xí)慣作文 篇5
總是這樣,盼星星,盼月亮,盼了365天,終于盼到了一年一度的春節(jié)啦!我為什么這么苦盼?
理由一:春節(jié)不用寫作業(yè)。
我雖然喜歡學(xué)習(xí),但媽媽的超額布置讓我異常頭疼。試想,當(dāng)你在被窩里流哈喇子的時(shí)候,突然一聲大吼:“睡什么,今天寫17頁《寒假樂園》,寫完后再寫篇作文,就以《盼春節(jié)》為題吧……”聽著媽媽的“今日作業(yè)”,我倒霉的寒假!可媽媽早已安排好,初一和初二是我寒假中的假期,我激動(dòng)極了,每天都在盤算著這雙休日怎么過呢。
理由二:春節(jié)有壓歲錢。
我有一個(gè)帳戶,已經(jīng)存了一些錢,我準(zhǔn)備長大后買一間房子,布置成教室,我來當(dāng)老師。這個(gè)構(gòu)思是不是很偉大(什么,你說我糟蹋祖國的花朵!氣死我也。。?我一直為著這個(gè)理想努力著,所以壓歲錢當(dāng)然格外重要,我簡直成了小財(cái)迷。去年春節(jié)我共收到了3000元,一筆不小的財(cái)產(chǎn)哦!
不知你是否有過這樣的經(jīng)歷,輕輕關(guān)上房門,貓著腰,眼睛放光地?cái)?shù)著大把鈔票,感覺夢想就要成真了哦,嘿嘿!
春節(jié),一年一回總在盼。習(xí)慣吧!
習(xí)慣作文 篇6
看時(shí)間流轉(zhuǎn),忽覺回到從前,曾經(jīng)太膚淺,讓人一眼望穿。
在虛擬的世界里徜徉來回,覺得舒坦,其后心煩。我們總會給自己找到許多的理由躲進(jìn)這個(gè)看不清對方的空間里來尋找慰藉,日復(fù)一日,留戀成了一種習(xí)慣。
不知道為什么,我們會依賴于這個(gè)虛幻。摸不到,看不清的彼此為何心生依戀。我很感性,但我更清醒。誰是誰的誰,誰又與誰曾相識,彈指一揮間,空中樓閣便隕落人間。曾經(jīng)在空間里留下了許多相思繭,我知道,蝶兒是不可能破繭而出的。但人少輕狂,默許下了自己的那份虛妄,讓昨日的縷縷憂傷伴隨著這金秋的殘葉一同化作灰土。
高三的生活緊巴巴的,過得很快,凌晨5點(diǎn)半至22點(diǎn)一刻,我們是被“圈”在教師李的,高三的感覺,苦么?沒感覺,只覺得早該如此了。我知道老上網(wǎng)不好,我也知道不該再往網(wǎng)吧跑了?墒俏夜懿缓米约,歲歲年年,上網(wǎng)已成為打發(fā)星期天下午的一種習(xí)慣。但我會努力地,鼓足勁地奮斗。我不能讓曾經(jīng)看好我的人失望。我要成為全村人的驕傲。走出來了,我就不能再這樣回去,除非、也只有衣錦還鄉(xiāng)時(shí)。
輕筆點(diǎn),憂傷斷,寥落無言。此時(shí)與君別,一別有期。待到次年花盛開,麥金黃,人張狂。我便會回來,攜著曾經(jīng)的筆鋒,曾經(jīng)的執(zhí)著,曾經(jīng)的落寞,再次耕耘我虛擬的世界。待到明年再相逢,一擁雙泣淚縱橫。
習(xí)慣作文 篇7
俗話說:“播種行為,收獲性格;播種性格,收獲綠葉。有了綠葉,鮮花才會盛開得更加燦爛;有了良好的習(xí)慣,人生才會變得更加美好。
有些習(xí)慣是先天固有的,有些習(xí)慣卻是在生活中自己形成的.。一種行為只有連續(xù)21天能形成穩(wěn)定的習(xí)慣,只要我們連續(xù)重復(fù)正確的行為,那我們就可以擁有良好的習(xí)慣了;艚鹚麖男【褪悄X癱病人,但他自強(qiáng)不息,一路堅(jiān)持不懈,在電腦上表現(xiàn)出驚人的天賦。最終,他成為了一博士。他扼住命運(yùn)的咽喉,演繹了人生的精彩。其實(shí)他也是靠從小不屈不饒的精神習(xí)慣才最終走向成功的,他讓我們明白習(xí)慣早就成功。
上帝酒足飯飽之后突發(fā)奇想:“假如讓現(xiàn)在世界上每一位生存者再活一次,他們會怎樣選擇呢?”于是上帝授意,給世界眾生發(fā)了一份問卷,讓大家填寫。
問卷收回后,上帝大吃一驚,貓答:“我要做一只老鼠。我偷吃主人的魚會被主人打個(gè)半死。而老鼠可以在廚房翻箱倒柜,大吃大喝,人們對它也無可奈何!笔蟠穑骸拔乙鲆恢回垺3曰始Z,拿官餉,從生到死由主人供養(yǎng),時(shí)不時(shí)還有我們同類給他送魚送蝦,很自在。”豬答:“我要當(dāng)一頭了牛,生活雖哭但名聲好。我們似乎是傻瓜懶蛋的象征!迸4穑骸拔乙鲆活^豬,我吃的是草,擠出是奶,干的是力氣活。做豬好多了,吃了睡,睡了吃,肥頭大耳,生活賽過神仙!柄棿穑骸拔乙鲭u,喝有水,餓有米,住有房,還受主人保護(hù)。而我一年四季漂泊在外,風(fēng)吹雨打,還要時(shí)刻提防冷搶暗箭,活得多累呀!”雞答:“我愿做一只鷹。可以翱翔與天空,任意捕兔捉雞……”些動(dòng)物都看到了自己的受苦受累之處,而忽視了自己的優(yōu)勢,一味地羨慕別人。如果真讓他們再活一次,他們都將會不滿意而重新生出痛苦。其實(shí)這也是一種不好的習(xí)慣,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都有長處和短處,我們應(yīng)感謝成為自己,做一個(gè)真正的自己。
有兩個(gè)人在操場上跑步,跑完后,他們都回到教室喝水,結(jié)果他們倆都只有半杯水了。有個(gè)人抱怨地說:“真倒霉,只有半杯水了!倍硪粋(gè)人卻說:“太好了,還有半杯水!彼韧旰缶筒豢柿,而另一個(gè)人卻還是很渴。從這個(gè)故事中,我們就知道:人們應(yīng)該充滿感激,這樣才會生活得更加快樂。
外表美需要父母給予,而內(nèi)在美則可以靠良好的習(xí)慣裝飾,良好的習(xí)慣不僅可以讓我們變得美麗,還會讓我們的人生更加精彩。許多人認(rèn)為,命運(yùn)由天注定,可我認(rèn)為命運(yùn)是可以掌握在自己的手里的,培養(yǎng)良好的習(xí)慣則是最好的途徑。
鮮花有散發(fā)芳香的習(xí)慣;綠樹有展開濃郁的習(xí)慣;蝸牛有堅(jiān)持不懈的習(xí)慣;螞蟻有團(tuán)結(jié)互助的習(xí)慣;蜜蜂有辛勤勞動(dòng)的習(xí)慣。而我們有什么習(xí)慣呢?我們也需要屬于我們的習(xí)慣。那刻苦學(xué)習(xí)就是我們的習(xí)慣。鮮花的習(xí)慣是為了招人喜愛;綠樹的習(xí)慣是為了人們遮風(fēng)避雨;蝸牛是為了能達(dá)到目的地;螞蟻是為了團(tuán)結(jié)力量大;蜜蜂是為了糧出蜂蜜;而我們則是為了祖國的富強(qiáng)。
良好的習(xí)慣能讓我們從悲傷變得快樂,從弱小變得強(qiáng)壯,從卑微變得偉大。習(xí)慣好,才會品德好;品德好才會生活好。每個(gè)人都會有夢想,有人夢想成為科學(xué)家;有人夢想成為老師;有人夢想成為博士;而我夢想成為祖國的棟梁,去創(chuàng)造祖國的未來。所以我們就要播種好習(xí)慣,才會收獲好命運(yùn)。
習(xí)慣到底是什么?習(xí)慣就是一個(gè)人的精神品質(zhì)。讓我們今天播種下習(xí)慣的種子,等待明天的碩果吧!“少年強(qiáng),則國強(qiáng);少年志,則國志;少年屹立于世界,則國屹立于世界!蔽磥淼淖鎳鴮儆谖覀,為了社會的發(fā)展,為了祖國的前進(jìn),讓我們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為建設(shè)祖國而努力吧!良好的習(xí)慣就是我們在困難面前的通行證,今天我們?yōu)樽鎳湴粒魈煳覀儗樽鎳院馈?/p>
今天,播種下習(xí)慣的種子,等待明天命運(yùn)的碩果!
習(xí)慣作文 篇8
沒有朋友,也沒關(guān)系,我這樣告訴自己。
我是一個(gè)不喜歡刻意交友的人,常常一個(gè)人行動(dòng),也讓別人感到不太理解,畢竟不合群的人,不是太沒存在感,就是太有距離感,我屬于兩者兼有,讓人感到孤僻高冷,是常有的事情,不過,也有例外的時(shí)候。我也是在有人主動(dòng)和我交友的時(shí)候,深入一點(diǎn)了解到,有的人,真的會害怕孤獨(dú)。
也許,從某個(gè)角度上來說,我比害怕孤獨(dú)的人,更加可悲。因?yàn)槲也缓ε鹿陋?dú),我甚至就沒有發(fā)覺自己處在孤獨(dú)當(dāng)中,還享受著孤獨(dú)。我甚至開始覺得,自己孤獨(dú),是一種天性了。但是,當(dāng)我莫名其妙的朋友多了起來,并且變得越來越親密的時(shí)候,我開始覺得,孤獨(dú),其實(shí)沒有什么不好,并且,大部分時(shí)間,也挺好。
雖然這樣說,有些不識好歹,但是對于孤獨(dú)慣了的我,孤獨(dú)其實(shí)真的不錯(cuò)。有了朋友之后,雖然他們沒有什么惡意,但是比起我來,都太過活潑了。我是一個(gè)喜歡宅在家里的人,而他們,是喜歡到外邊玩的比較多。雖然每次出去,都能夠有些收獲,但是久了,真的不能夠說明什么。我已經(jīng)習(xí)慣了我自己的生活方式了,并不喜歡別人來打破。
所以,時(shí)間久了,我也挺容易累的。當(dāng)我說出真實(shí)想法的時(shí)候,他們也會和我一起,做我想做的事情,結(jié)果,就是他們變得不習(xí)慣了。就像我最多的出門,是到書店,而他們是除了老師叫買課外復(fù)習(xí)資料,才不得不來一次。然后,就變得了他們沉不住氣,玩不下去。
雖然我承認(rèn)朋友之間需要互相理解和幫助,但是,我總覺得,讓別人來遷就自己,我會過意不去,而一直遷就別人,我也會心累,所以,漸漸的,我也開始明白。有時(shí)候,我們不能夠總想著自己是在為別人做事。其實(shí)人本來就是孤獨(dú)的,只是遇見了相似的人,可以互相理解,互相支持,漸漸有了感情,才變得不孤單了的。
如果我下定決心,開始在我生活加一點(diǎn)新的東西,是為了自己,是讓自己變得更好,才去做的話,就不用勉強(qiáng)自己了。反之,對于朋友來說也是,不在勉強(qiáng)自己,為了朋友的關(guān)系,去做那些自己不喜歡的事情。偶爾一兩次遷就是可以,但是真的不喜歡,無法接受,就不要拿著朋友的關(guān)系去玩命。
孤獨(dú)很好,是因?yàn)槲矣X得孤獨(dú)很好,如果有一天,我可以遇見另一個(gè)人,同樣覺得孤獨(dú)很好,我覺得也很幸運(yùn),雖然也可能做不了朋友,但是一定能夠得到一些安慰,因?yàn)椋羞@樣的人存在,孤獨(dú),就不再是孤獨(dú)了,我總是這樣相信著。而朋友,有時(shí)候需要努力,沒有,會不習(xí)慣一陣子,但是如果沒有,也沒有關(guān)系。我盡全力去做好自己,親疏則隨緣,如此,多好。
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