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      2. 習(xí)慣的重要性作文

        時(shí)間:2023-08-17 08:50:29 美云 習(xí)慣 我要投稿

        習(xí)慣的重要性作文(精選30篇)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的習(xí)慣的重要性作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        習(xí)慣的重要性作文(精選30篇)

          習(xí)慣的重要性作文 1

          有人說(shuō),習(xí)慣的鎖鏈隱而不易察覺(jué),直到有一天牢不可破時(shí),人們才會(huì)發(fā)覺(jué)其存在

          我給大家講一個(gè)小故事,從前,有一個(gè)勢(shì)力強(qiáng)大的甲國(guó)家,打算攻打一個(gè)勢(shì)力微弱的乙國(guó)家,在大戰(zhàn)的過(guò)程中,甲國(guó)的國(guó)王突然從馬上摔了下來(lái),之后軍心大亂,甲國(guó)失陷。甲國(guó)失陷的原因就是由于國(guó)王的馬的馬掌釘子沒(méi)有釘緊。你看,這么小的一件事,導(dǎo)致了一個(gè)大國(guó)從這個(gè)世界消失了。就像是伊拉斯謨所說(shuō)的:一個(gè)釘子擠掉了另一個(gè)釘子,壞習(xí)慣要由好習(xí)慣來(lái)取代。

          習(xí)慣有壞當(dāng)然也有好,壞的習(xí)慣使人貽害終生,但好的習(xí)慣卻使人終身受益。

          比如魯迅先生,他非常愛(ài)惜自己的書(shū),每次看書(shū)之前都要洗手,而且每次看完書(shū)都把書(shū)分好類。魯迅先生一但發(fā)現(xiàn)書(shū)臟了就會(huì)小心翼翼地把書(shū)擦干凈,他還學(xué)會(huì)了釘書(shū)、補(bǔ)書(shū)的本領(lǐng)。如果發(fā)現(xiàn)了書(shū)有破損,便細(xì)心整理、修補(bǔ),使之煥然一新。

          還有一位少年,在讀中學(xué)時(shí),為了更多的時(shí)間讀書(shū),便把自己的床鋸掉一條腳,成了一張三只腳的`床,他每天睡到半夜時(shí),一翻身,床便朝短腳的方向傾倒過(guò)去,他一下就驚醒過(guò)來(lái),便連忙起身,俯案讀書(shū),之后他門門功課都很優(yōu)秀。這個(gè)少年就是王亞南,是我國(guó)當(dāng)代杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

          壞習(xí)慣將帶你走入痛苦的深淵,但好習(xí)慣會(huì)帶你走向幸福的人生。

          習(xí)慣的重要性作文 2

          子曰:“少成若天性,習(xí)慣成自然!币粋(gè)人的習(xí)慣決定一個(gè)人命運(yùn)。習(xí)慣是我們?nèi)松飞系幕,鋪墊成功的道路;習(xí)慣是我們?nèi)松酱系娘L(fēng)帆,載著我們駛向成功的彼岸;習(xí)慣是我們?nèi)松缆飞系?導(dǎo)師,指引我們走向成功的殿堂。在我的人生道路上,有許多良師指引著我向成功靠攏。

          讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

          小時(shí)候,爸爸對(duì)我說(shuō):“你從小要養(yǎng)成一種好的習(xí)慣。”這句話深深地印在了我的心里,我要發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷努力,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣,為今后的人生打好基礎(chǔ)。

          讓自信成為一種習(xí)慣。

          菲爾普斯相信自己的實(shí)力,一舉問(wèn)鼎,成為奧運(yùn)史上的奇跡。我相信正是他的自信,才讓他的每一步都獲得成功。有時(shí)候,姐姐對(duì)我說(shuō):“你要讓自信成為一種習(xí)慣。”以前的我,總不自信,即使有自己的見(jiàn)解也不愿意表達(dá)。后來(lái),姐姐知道了,對(duì)我說(shuō):“無(wú)論什么時(shí)候,要相信自己,因?yàn)樽孕攀浅晒Φ幕,自信就是?dòng)力,自信是一種好的習(xí)慣。

          每當(dāng)我不相信自己的時(shí)候,我總會(huì)想起姐姐對(duì)我說(shuō)的話:“相信自己,勇敢面對(duì)!辈恢挥X(jué),自信在我的心里生根發(fā)芽了,在自信鼓動(dòng)下,一步一步獲得進(jìn)步。自信成為了我的習(xí)慣,為今后的人生打好了基礎(chǔ)。

          習(xí)慣成就人生,好習(xí)慣是通向成功的基石。

          習(xí)慣的重要性作文 3

          好習(xí)慣受益終身,壞習(xí)慣貽害一生。

          所謂好習(xí)慣,就是人們從生活初中提煉,總結(jié)出來(lái)的,為使自己的勞動(dòng)果實(shí)更加豐碩而形成的一種慣性的思維動(dòng)作,必須是對(duì)生活有利的哦!

          在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,一位記者采訪了一位老科學(xué)家。

          “請(qǐng)問(wèn)您成功的秘訣是什么呢?”

          “成功的秘訣?我沒(méi)有什么秘訣啊!”

          “這怎么可能?”

          “真的!如果你硬得說(shuō)有的話,那就是在幼兒園的時(shí)候……”

          “幼兒園?您真幽默!

          “真的。就是幼兒園,在那兒我養(yǎng)成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠(chéng)實(shí)、等等好習(xí)慣。那就是我成功的秘訣!

          “……”

          怎么樣?“好習(xí)慣可以使人終身受益,”這句話沒(méi)錯(cuò)吧!就算是一個(gè)非常非常小的`好習(xí)慣(注意:是好習(xí)慣)那對(duì)你的生活也是有極大的好處的。

          而壞習(xí)慣則與之相反,它對(duì)人的生活是極其不利的。

          一個(gè)家境富有的小孩兒,他家里對(duì)他十分地好,可是給他的零用錢卻始終不夠用,這樣,他便經(jīng)常在抽屜里“拿點(diǎn)兒”,漸漸地這便成了他的一個(gè)習(xí)慣,直到有一天,抽屜里不再有錢的時(shí)候,他便想出了一個(gè)“厲害”的招兒――搶!

          當(dāng)然,結(jié)果大家都猜得到,他被投進(jìn)了監(jiān)獄。像他這樣想著“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數(shù)。他們都認(rèn)為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時(shí)偷針,長(zhǎng)大偷金“的道理,所以養(yǎng)成了長(zhǎng)第三只手的壞習(xí)慣,最后釀成大禍。

          在有限的人生旅途中,好習(xí)慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習(xí)慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習(xí)慣吧!快哦!

          習(xí)慣的重要性作文 4

          人都是很懶惰的,也有自大的心理。

          比如說(shuō),這一次考試,我犯了粗心大意的錯(cuò)誤,然后導(dǎo)致扣了一些沒(méi)有必要的錯(cuò)誤。因?yàn)槭且淮涡〉目荚嚕憧赡苤皇强纯醋约旱腻e(cuò)誤,明白自己的錯(cuò)誤,告訴自己下一次不要再犯同樣的錯(cuò)誤,但是你并沒(méi)有做出實(shí)際的行動(dòng)去下定決心去改正這樣的錯(cuò)誤,你并沒(méi)有重視自己已經(jīng)粗心成習(xí)慣的錯(cuò)誤,你只是覺(jué)得這次沒(méi)有注意,下一次注意就可以了,可是一個(gè)人在平常的考試中都沒(méi)有辦法做到仔細(xì)認(rèn)真,那么在真正的期末考試,怎么會(huì)做到仔細(xì)認(rèn)真呢?

          把每一次的小錯(cuò)誤都不認(rèn)真看待,你認(rèn)為自己一定會(huì)在下一次不犯相同的錯(cuò)誤,但是這是不可能的.,平常就沒(méi)有養(yǎng)成的好習(xí)慣,當(dāng)真正使用的時(shí)候,這樣的毛病依然會(huì)再次出現(xiàn),到時(shí)候,你就覺(jué)得自己不應(yīng)該當(dāng)時(shí)那么不重視,也很后悔在考試中沒(méi)有仔細(xì),可是如果我們最開(kāi)始就重視粗心的毛病,可能在這次重大考試?yán)锩婢筒粫?huì)犯同樣的錯(cuò)誤了。

          還有的同學(xué)覺(jué)得在平常作業(yè)可以隨便寫,就算字寫差一點(diǎn)都沒(méi)事,又不是考試。平常都沒(méi)有辦法寫好字,那到了考試的時(shí)候就能寫好字?這是不存在的!

          不要等一個(gè)個(gè)小的不好的習(xí)慣釀成大錯(cuò)的時(shí)候你再后悔。

          習(xí)慣的重要性作文 5

          我的壞習(xí)慣最差的便是兩個(gè)字“亂仍”,你瞧,事情來(lái)了!

          “媽媽,媽媽我的演講稿哪去了?我星期一可要用呢!“快點(diǎn)找,快點(diǎn)找!”,我比平常提高了八分貝來(lái)講話,老媽有些不耐煩了,“自己的東西自己找,你這死丫頭平時(shí)就知道亂仍,現(xiàn)在好了吧,我也不知道!”.老媽的劃破了我一身涼水,聽(tīng)著老媽堅(jiān)定的語(yǔ)氣,我也好自己找了,最后在鋼琴上找著了為了這一張稿子,可足足花了我半個(gè)小時(shí)呢!經(jīng)歷過(guò)這一次教訓(xùn),我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的.不足,于是下定決心改調(diào)這個(gè)壞毛病 。

          后來(lái)我想到了一個(gè)好方法:每一次看書(shū),讀稿子,你就想象成現(xiàn)在正在別人家呢 借了別人東西可要還有了這個(gè)好辦法,我就再也沒(méi)丟過(guò)東西了!

          同學(xué)們,當(dāng)你們認(rèn)識(shí)到了自己的不足,可要及時(shí)的更正。例如:有一個(gè)蘋果那就是你,某一天,你有個(gè)壞毛病,那蘋果上就會(huì)爛一塊,如果你不及時(shí)更正,那蘋果腐爛的面積可能會(huì)越大,越深。例如:動(dòng)作慢,吃飯后吃的飯就是涼的,那機(jī)會(huì)拉肚子……

          同學(xué)們,發(fā)現(xiàn)自己的壞毛病時(shí),就及時(shí)改正吧!

          習(xí)慣的重要性作文 6

          書(shū)房、臥室、客廳,抽屜、書(shū)架、儲(chǔ)物柜……每一個(gè)地方都重復(fù)翻了好幾遍,連廚房也翻了個(gè)底朝天,就是沒(méi)有一點(diǎn)鋼琴課本的蹤跡;怎么上次才學(xué)完這次就不見(jiàn)了?難道是哪個(gè)可惡的人給我藏起來(lái)了?沒(méi)辦法,只好又厚著臉皮說(shuō)“忘帶了”。

          仔細(xì)想想,找不到并不能怨天尤人,只能怪自己:每次學(xué)完回家后,無(wú)論是鋼琴課本、書(shū)法字帖還是教科書(shū),都是隨手一扔就不管了,運(yùn)氣好可能下次會(huì)在原處找到,要是順個(gè)屋啊什么的,就完全不知道在哪了,而且每次又是臨走前才來(lái)找,弄得經(jīng)常遲到,而且還經(jīng)常遲到了也沒(méi)找到教材,唉!其實(shí)都是懶惹的禍!

          每次都因?yàn)檎也坏浇滩亩辜比f(wàn)分,每次都因?yàn)榕卤焕蠋熈R而膽戰(zhàn)心驚……懶,給我的生活帶來(lái)了多大的負(fù)面影響!當(dāng)然,帶來(lái)負(fù)面影響的`不止這一個(gè),我還有一個(gè)致命的壞習(xí)慣——一上課就溜號(hào)。

          太困難的覺(jué)得枯燥,太簡(jiǎn)單的覺(jué)得無(wú)聊,基本上都是在溜號(hào),下來(lái)又怕成績(jī)下降而使勁預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),這樣真的很不值,老師上課經(jīng)常都會(huì)講重點(diǎn),就幾分鐘的事,可能下來(lái)要復(fù)習(xí)兩小時(shí)、三小時(shí)才會(huì)明白。想到這里,我都覺(jué)得我自己很笨,不過(guò),我也終于想明白了。

          每天都要找這找那,每天都要預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),每天都累得暈頭轉(zhuǎn)向卻也是事半功倍,也許就勤奮那么一點(diǎn)點(diǎn),把教材放進(jìn)抽屜,也許就專心那么一點(diǎn)點(diǎn),上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,就可以節(jié)約下大量的時(shí)間,就可以輕松的完成更多的事情,我現(xiàn)在一定要努力改掉這些壞習(xí)慣,因?yàn)槲颐靼琢艘粋(gè)道理:習(xí)慣:對(duì)我如此重要。

          習(xí)慣的重要性作文 7

          早上,我和媽媽坐在車?yán)。為了讓心情更愉悅,打發(fā)無(wú)聊的氣氛,媽媽打開(kāi)了收音機(jī),打開(kāi)了我們經(jīng)常聽(tīng)92.6音樂(lè)廣播,才剛聽(tīng)完了一首歌,主持人就來(lái)報(bào)告一則尋物啟事,有人把一個(gè)包落在了出租車上,里面有身份證、銀行卡等重要物品,請(qǐng)撿到的司機(jī)師傅與失主聯(lián)系,并留下了電話。

          我已經(jīng)不止一次地聽(tīng)到過(guò)這種尋物啟事了,丟失的物品確實(shí)很貴重,物品的種類也理所當(dāng)然是各式各樣的了,有手機(jī)、平板電腦,還有百元大鈔。有時(shí),還會(huì)把一個(gè)帶大箱子的電視、微波爐放在車上忘了拿,可見(jiàn)的這個(gè)失主是多么稀里糊涂。

          這些物品倒是無(wú)所謂,丟了再買?墒侨绻蜍嚾タ荚嚨脑,要是把準(zhǔn)考證落在車上,那可就有大麻煩了,就算是為了這次考試準(zhǔn)備一年的時(shí)間也沒(méi)有用,是不能考試的。遇到心地好的師傅,會(huì)盡心盡力的`聯(lián)系失主并送到,要是遇到一個(gè)不負(fù)責(zé)任的司機(jī)呢?那么后果更是不堪設(shè)想。一次小考試不重要,但要是一場(chǎng)大考的話,這結(jié)果會(huì)影響著一生。

          養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉自己丟三落四的習(xí)慣,要明白“得到的時(shí)候不珍惜,失去時(shí),你就會(huì)覺(jué)得十分痛苦”。俗話說(shuō):一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,需要21天的時(shí)間。但形成一個(gè)壞習(xí)慣,也是如此。重要的不止只是一件事,更重要的是一個(gè)習(xí)慣。好習(xí)慣是寶貴的。要繼續(xù)增強(qiáng)自己的所作所為,改正自己的不足習(xí)慣。做一個(gè)優(yōu)秀的人。

          習(xí)慣的重要性作文 8

          習(xí)慣是一把雙面刃,如果你有一個(gè)良好的習(xí)慣,你將成功;如果你有壞習(xí)慣還不及時(shí)調(diào)整,你將釀成大錯(cuò)!}記

          現(xiàn)在的很多人都不注重習(xí)慣,其實(shí)是能夠真正決定一個(gè)人成與敗的東西。其實(shí),那些欺騙犯,盜竊犯,并不是突然冒出的,而是由于壞習(xí)慣不及時(shí)扳正而引起的,所以,習(xí)慣是最重要的。

          對(duì)父母

          對(duì)待父母這一點(diǎn),是每一個(gè)人都應(yīng)該做好的。孟郊寫的慈母吟中就提到“慈母手中線,游子身上衣!备改笇(duì)我們的愛(ài)是無(wú)法計(jì)量的,而有些同學(xué)卻養(yǎng)成了對(duì)父母大呦大吵的壞習(xí)慣。母親早上叫我們吃飯,有的人就大喊大叫,這是不孝。這是每個(gè)人最重要的習(xí)慣,如果連這一點(diǎn)都做不到,那么這個(gè)人就可以作廢了。想一想,從古至今,不孝敬父母的,哪一個(gè)成名了?所以孝敬父母這一習(xí)慣,是每一個(gè)人都應(yīng)認(rèn)真做好的。

          學(xué)校

          在學(xué)校里每一個(gè)習(xí)慣都是至關(guān)重要的,在上課里搞小動(dòng)作,不認(rèn)真聽(tīng)講,都是壞習(xí)慣。如果這樣的話,汲取不了知識(shí),就成長(zhǎng)不了,就無(wú)法成功。所以在學(xué)校里的所有壞習(xí)慣不扳正的.話后果都是十分嚴(yán)重的。

          這些習(xí)慣都是一些壞習(xí)慣,而你有好習(xí)慣,就很有可能成功。就像魯迅先生一樣,他讀書(shū)時(shí)很珍惜,并且珍惜時(shí)間,做錯(cuò)事時(shí)立即改正,并十分勤奮,這些習(xí)慣都是魯迅先生成為世界十大文豪之一的原因。而那些有壞習(xí)慣的人,總是弄得自己失魂落魄,最終變成了壞人。

          所以習(xí)慣是每個(gè)人必須所注重的,它使一個(gè)人從貧窮變成富有,從好人變成了壞人,是整個(gè)世界有所改變。

          習(xí)慣的重要性作文 9

          入初三以來(lái),每個(gè)星期都會(huì)有周測(cè),這個(gè)星期也不例外。

          周四,由于校會(huì)要考?xì)v史,而我們班是下午最后一節(jié)課的歷史,所以就將歷史課與早讀換了一下。早讀時(shí),miss馬帶著我們復(fù)習(xí)了一遍。每當(dāng)Mr許不沒(méi)課的時(shí)候,他就會(huì)到班里讓我們背背歷史。就是這樣,結(jié)果卻令人大吃一驚。

          星期五的歷史課,miss馬并沒(méi)有將試卷,而是準(zhǔn)備下午最后一節(jié)課用15分鐘講完。在這之前要將試卷上的錯(cuò)題從書(shū)上找到正確的答案并且寫到第一張?jiān)嚲砩希?dāng)我看到我試卷上的答案和我答題卡上的答案是,一時(shí)不知所措。居然是兩個(gè)不一樣的選項(xiàng)。我問(wèn)了問(wèn)我們組長(zhǎng)這個(gè)題選啥。他告訴我的答案和我第一張上的一樣。頓時(shí)心里十分懊悔,但是為啥沒(méi)有好好檢查,故此就下了一個(gè)遺憾。

          最后一節(jié)課,miss馬給我們看了一下1,2班的`平均分,居然差了3分,這個(gè)分?jǐn)?shù)也是從未有過(guò)的。當(dāng)miss馬問(wèn)及錯(cuò)因的時(shí)候,共有13人都是答題卡抄錯(cuò)了{(lán)也包括我在內(nèi)}有的還是4,5個(gè)。若沒(méi)有這個(gè)情況,也許平均分就能在往上1到2分。還有是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)掌握好的,這說(shuō)明早讀的時(shí)候并沒(méi)有全心全意的去復(fù)習(xí)。一心二用,終有其害。

          只因抄錯(cuò)了一個(gè)答案,便于50失之交臂。后悔有用何用。同時(shí)也暴露出了個(gè)人習(xí)慣的問(wèn)題,假若早已養(yǎng)成寫完試卷檢查的好習(xí)慣,豈會(huì)有今日之事。

          一個(gè)壞習(xí)慣,可能會(huì)導(dǎo)致許許多多的錯(cuò)誤。所以,扔掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣。

          習(xí)慣的重要性作文 10

          “咚咚咚”,三聲響亮而富有節(jié)奏的敲門聲!案銢](méi)搞錯(cuò),沒(méi)看見(jiàn)門鈴嗎!”我嘀嘀咕咕的放下手中的課外作業(yè)跑去開(kāi)門。

          “老爸怎么是你?干嘛不摁門鈴,還虧是你親自裝的呢!”我沖著他就吼了一句。爸爸笑了笑說(shuō):“是啊,還真不習(xí)慣!

          爸爸又冒出了一句:“家有門鈴就是好,一恩就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè),聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)進(jìn)屋那種情趣真是妙不可言呀!”

          “砰砰砰”又是一陣急促的‘鼓聲’”誰(shuí)。∥覛鉀_沖地開(kāi)了門,原來(lái)是表弟,我看著他滿頭大汗的狼狽樣子就哭笑不得。還沒(méi)等我開(kāi)口,他倒是想我吐了吐舌。我便笑著說(shuō):“你個(gè)‘長(zhǎng)舌鬼’舌頭吐夠沒(méi),“以后進(jìn)來(lái)按門鈴知道啦?”“知道了”弟弟干脆的回答道。

          可是又沒(méi)隔多久隔壁的奶奶來(lái)了,又連續(xù)敲了幾下門,我開(kāi)門后告訴奶奶“這是門鈴一恩就會(huì)發(fā)出美妙的聲音!闭f(shuō)這就恩了一下。奶奶點(diǎn)了點(diǎn)了頭似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          心想這樣下去也不是個(gè)辦法,不如在門外貼張紙條讓大家都恩門鈴。我便寫了張紙條:"請(qǐng)恩門鈴”貼在了門外?墒且徊恍⌒拈T關(guān)上了,我便使勁敲門:“老媽,開(kāi)門我被關(guān)在門外了!笨墒翘Я颂ь^看見(jiàn)了那張孤零零的紙條才知道“原來(lái)養(yǎng)成習(xí)慣簡(jiǎn)單可忘記習(xí)慣卻不是呢么簡(jiǎn)單,原來(lái)我和大家一樣都沒(méi)忘記敲門的習(xí)慣、養(yǎng)成恩門鈴的習(xí)慣,我便撕下了紙條揉成一團(tuán)扔掉了。

          習(xí)慣的重要性作文 11

          我女兒有一種優(yōu)秀的品質(zhì),那就是助人為樂(lè),她很愛(ài)幫助別人,就拿那兩件事來(lái)說(shuō)吧。

          有一次,我和女兒出去逛街,順便買些東西。那天,我們走著走著,我女兒看見(jiàn)前面有一個(gè)塑料袋,立即跑過(guò)去把那個(gè)塑料袋撿了起來(lái),前面就有一個(gè)垃圾筒,女兒就跑過(guò)去把那個(gè)垃圾扔進(jìn)了垃圾筒里,我見(jiàn)女兒撿臟東西,就對(duì)女兒說(shuō):"你怎么撿臟東西?"她竟然回答說(shuō):"媽媽,咱們不是都說(shuō),保護(hù)環(huán)境,要從我做起,從身邊做起嗎?"聽(tīng)了女兒這句話,我的心里仿佛多了一屢溫暖的陽(yáng)光。

          還有一次,是我?guī)ス珗@玩。我們做了一輛公交車去。上車后,我和她都做上了位子,這時(shí),車上已經(jīng)沒(méi)有位子了。做了幾站后,突然有一位老人上來(lái),竟沒(méi)有一個(gè)人給這位老人讓座位,突然,女兒站起身來(lái),對(duì)那個(gè)老人說(shuō):"爺爺,您坐這里吧"那位老人不坐,女兒非讓他坐,那位老人也不好再三推辭,就坐了。我站起身,讓女兒坐我這里,女兒硬是不坐,我也沒(méi)辦法。下車后,我知道女兒腿站酸了,我問(wèn)她,可她卻說(shuō)不酸。隨后我就說(shuō)她:"你有座位,你為什么非讓給別人?"女兒說(shuō):"你們大人不是常說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎?"女兒的一句話使我很羞愧,我沒(méi)有話在去說(shuō)她了,因?yàn)樗龅氖菍?duì)的'。

          這兩件事,都使我感到了女兒的懂事與助人為樂(lè)的精神,我為我女兒有這樣的品質(zhì)而感到自豪!

          習(xí)慣的重要性作文 12

          習(xí)慣在任何人中都是非常渺小的,習(xí)慣雖小 但是他的力量卻是非常大的。

          有一次,比爾·蓋茨來(lái)到紐約的一所小學(xué),看望那里的師生,并且做一場(chǎng)勵(lì)志報(bào)告。臨走是,蓋茨表示,自己會(huì)在下某個(gè)周四的下午在次在來(lái)到學(xué)?赐蠹,到時(shí)如果發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的課桌最整潔就贈(zèng)送誰(shuí)一臺(tái)電腦,但是電腦還非常昂貴和稀有,因此之后每逢周四的下午,大家都會(huì)不約而同的將課桌收拾的整整齊齊的,而且那時(shí)候就不會(huì)動(dòng)手收拾。唯獨(dú)有一個(gè)學(xué)生覺(jué)得蓋茨有可能會(huì)在周死上午就來(lái),于是,每周四的上午就看是動(dòng)手收拾課桌。之后他又決定每天都收拾一次,可沒(méi)吃都收拾后不久,課桌就會(huì)亂了,他想如果這個(gè)時(shí)候蓋茨恰巧來(lái)了。呢么自己之前的'付出的豈不是白費(fèi)了,于是他又決定,必須要讓自己的課桌時(shí)刻保持整潔,這樣就萬(wàn)無(wú)一失了,遺憾的是,蓋茨此后再也沒(méi)來(lái)了。其他的同學(xué)早就忘記了要繼續(xù)收拾課桌,這個(gè)學(xué)生卻因此養(yǎng)成了一個(gè)隨時(shí)保持整潔的習(xí)慣,并且學(xué)會(huì)了做事一定要有條理和堅(jiān)持性,蓋茨并不是為了兌現(xiàn)當(dāng)年的承諾,而是送給他一件更大的禮物-----用24億美元購(gòu)買他公司16%的股權(quán),這不是因?yàn)樗屑ぎ?dāng)年蓋茨對(duì)他的無(wú)形影響而做出的讓步。

          不錯(cuò),他創(chuàng)立的公司就是FaceBook,世界第一社交網(wǎng)站,而他則是馬克。扎克伯格。

          習(xí)慣是一個(gè)人思維和行為的真正領(lǐng)導(dǎo)者,從小培養(yǎng)起來(lái)的良好習(xí)慣,將會(huì)影響一個(gè)的一生,堅(jiān)持下來(lái)就意味著能踏上成功的列車。

          習(xí)慣的重要性作文 13

          如果人是樹(shù),那么習(xí)慣就是陽(yáng)光;如果人是魚(yú),那么習(xí)慣就河水;如果人是鳥(niǎo),那么習(xí)慣就是天空!昂i煈{魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,習(xí)慣就是任我們暢游的海、翱翔的天空。

          習(xí)慣可以是很大,也可以很小。大到每天抽出時(shí)間讀書(shū),小到隨手撿起身邊的一片垃圾。然而其實(shí)看似很小很小的習(xí)慣,其實(shí)又不小。“細(xì)節(jié)決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)”。

          有一個(gè)年輕人,四處尋找工作卻屢遭婉拒,當(dāng)他第101次走出一所公司的大門,才發(fā)現(xiàn)外面早已風(fēng)雨交加,大顆大顆的雨滴從天空狠狠砸下,砸在地上,也同樣砸在他的心里。忽然間他發(fā)現(xiàn)對(duì)面不遠(yuǎn)的地方有一棵小樹(shù)苗在風(fēng)雨中搖搖晃晃,然后從中斷開(kāi),年輕人覺(jué)得自己就像那棵樹(shù)一樣,雖然現(xiàn)在沒(méi)有人能幫助他,他卻可以幫助這棵樹(shù)。于是他到別處找了一棵枯枝,把那棵樹(shù)撐起來(lái),又用布條綁住折斷的地方。沒(méi)想到的是,他剛剛所做的一切,都被樓上的一位老總看在眼里。

          第二天,這位年輕人收到了該公司的入職通知。最后當(dāng)年輕人的業(yè)績(jī)蒸蒸日上,當(dāng)上了公司的經(jīng)理后問(wèn)那位老總為什么要讓他工作時(shí),老總回答:“當(dāng)一個(gè)人在絕境中仍不忘做自己力所能及的.事時(shí),他一定能成功的!蹦贻p人感慨萬(wàn)分,于是更加努力工作。

          原來(lái),這個(gè)年輕人從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做,時(shí)刻不忘做自己力所能及的事情的習(xí)慣。而這個(gè)習(xí)慣,也終于成就了他的大好前途。

          播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。只要你肯播種,肯堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。

          習(xí)慣的重要性作文 14

          我有一個(gè)壞習(xí)慣,由于這個(gè)習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)了爸爸媽媽飽含著愛(ài)的習(xí)慣。

          我生活在農(nóng)村,家里也不太富裕?晌覅s有個(gè)奢侈的習(xí)慣——特愛(ài)吃一種蘋果,而且這種蘋果只有在相隔幾十里山路的城里大超市才有,價(jià)格還挺貴。但無(wú)論有多貴,只要是對(duì)我有好處的,爸媽都會(huì)無(wú)條件地滿足我,所以爸爸每次下城都會(huì)給我買蘋果。

          可是,爸爸每次都會(huì)因?yàn)橘I回來(lái)的蘋果被媽媽臭罵一頓,原因是買回來(lái)的蘋果里總有五六個(gè)是被碰壞了的。最后總是好的由我吃,因?yàn)槲伊?xí)慣只吃好的;壞的當(dāng)然是由媽媽吃,因?yàn)閶寢屃?xí)慣只吃壞的。

          慢慢的我開(kāi)始疑惑,爸爸又不笨,為什么買回來(lái)的蘋果總有那么幾個(gè)是被碰壞了的呢?

          一次偶然的機(jī)會(huì),我知道了爸爸的秘密。爸爸買回來(lái)的.蘋果每一個(gè)都是又大又紅,他卻偷偷地故意碰壞幾個(gè)。我想原因只有一個(gè):他不僅愛(ài)我,也還深深地愛(ài)著媽媽。媽媽還被蒙在鼓里,她如往常一樣一邊將壞的蘋果選出來(lái),一邊數(shù)落老爸。我呆呆地看著老爸老媽,很想說(shuō)點(diǎn)什么,卻又有些不知所措,心里既酸又甜,原來(lái)爸爸是這樣愛(ài)我和媽媽的。

          又大又紅的好蘋果當(dāng)然令人饞涎欲滴,如果都是好的,結(jié)果就全都由我吃,有了壞蘋果的出現(xiàn),媽媽才會(huì)吃。我有些感動(dòng),又有些自責(zé),于是決定改掉這個(gè)奢侈的壞習(xí)慣,我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何去愛(ài)我的爸爸、媽媽,愛(ài)所有愛(ài)我的人。

          我們因?yàn)閻?ài)才會(huì)有所習(xí)慣,又因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)愛(ài)的習(xí)慣,我們的生活才會(huì)如此美好、幸福。

          習(xí)慣的重要性作文 15

          在成長(zhǎng)過(guò)程中徘徊不定著——題記

          有些人,有些事,是習(xí)慣了么?我們只是孩子,并未練就“不以物喜,不以己悲”的高深境界,我們只是在成長(zhǎng)過(guò)程中徘徊不定。

          媽媽,習(xí)慣了么?習(xí)慣了把我丟在這,一個(gè)電話,一條短信,撫平無(wú)奈和想念么?

          爸爸,習(xí)慣了么?習(xí)慣了永遠(yuǎn)的冷漠卻又不是真的冷漠,一句斥責(zé),一個(gè)眼神,是不是關(guān)心了呢?

          妹妹,習(xí)慣了么?習(xí)慣了與我的爭(zhēng)執(zhí)與拌嘴,一抹淚痕,一時(shí)撒嬌,對(duì)這樣的姐姐有沒(méi)有怪罪呢?

          弟弟,習(xí)慣了么?習(xí)慣了時(shí)不時(shí)粘著我給你買糖,一絲幼稚,一點(diǎn)單純,相隔兩邊惦記我了么?

          好友,習(xí)慣了么?習(xí)慣了笑罵我不愛(ài)收拾,卻總是無(wú)條件替我整理,一絲無(wú)奈,一些疼愛(ài),呵護(hù)有加會(huì)到永遠(yuǎn)么?

          老師,習(xí)慣了嗎?習(xí)慣了我的不懂事,上課時(shí)的“小打小鬧”,一絲憤怒,一些擔(dān)憂,會(huì)這樣拿我當(dāng)壞孩子么?

          同學(xué),習(xí)慣了么?習(xí)慣了這么個(gè)時(shí)不時(shí)與你們嬉鬧的我,一些歡笑,一點(diǎn)依賴,是不是就離不開(kāi)了呢?

          有些點(diǎn)滴,你們已成習(xí)慣,可我卻未曾習(xí)慣。我要滿滿裝下你們,用愛(ài)裝飾彼此的.心房。

          習(xí)慣那些未曾習(xí)慣的習(xí)慣吧!還在成長(zhǎng)途中徘徊不定的自己!請(qǐng)別多想,留一些關(guān)懷寒夜溫暖自己,不管明天要面對(duì)多少傷痛和迷惘。請(qǐng)愛(ài)著那些還愛(ài)你的人吧,不必懷疑,彼此的好,心能領(lǐng)悟到。

          習(xí)慣的重要性作文 16

          習(xí)慣,就是長(zhǎng)時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的一時(shí)不容易改變的行為或看法。一件事物見(jiàn)得多了,看得久了,就變得自然而普遍了。習(xí)慣成自然,而習(xí)慣一旦成自然,要想改變它不是一件容易事。

          不用說(shuō)當(dāng)年婦女解開(kāi)千百年來(lái)令他們寸步難行的裹腳布,男人們剪去腦后那條引以為豪的大辮子時(shí)翻天覆地的情景。就是今天為了打破被稱為“社會(huì)主義優(yōu)越性的大鍋飯”也經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。習(xí)慣像一條無(wú)形的鎖鏈,禁錮人們的思想,阻礙人們發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,抑制人們的創(chuàng)造力。只有敢于打破習(xí)慣的`人才有創(chuàng)新。伽利略勇敢地沖破強(qiáng)大的習(xí)慣勢(shì)力,推翻了早已被人們接受的亞里士多德的學(xué)說(shuō)。

          創(chuàng)立了自由落體學(xué)說(shuō)。李四光斷然否認(rèn)了“中國(guó)無(wú)石油”的學(xué)說(shuō),翻開(kāi)了中國(guó)石油開(kāi)采歷史的第一天,他曾說(shuō)過(guò)“人不懷疑不能見(jiàn)真理,所以我希望大家都取懷疑態(tài)度。不要被已成的學(xué)說(shuō)所壓倒!钡拇_,習(xí)慣會(huì)壓倒一些人,但它卻壓不倒那些不畏艱險(xiǎn),敢于開(kāi)拓的勇士。要改變習(xí)慣當(dāng)然是要付出代價(jià)的。布魯諾為了推翻“地心說(shuō)”被活活燒死,我們的革命先輩為了建立一個(gè)新社會(huì)獻(xiàn)出了寶貴的生命。

          即便是今天,也有一些人在流言蜚語(yǔ)的槍林彈語(yǔ)中“紛紛成為中箭馬”。習(xí)慣——這條無(wú)形的鎖鏈。束縛著人們的思想,阻礙著社會(huì)的進(jìn)步。勇士們,舉起你那鋒利的寶劍,斬?cái)嗉湘i,騎上時(shí)代的快馬——飛奔吧!

          習(xí)慣的重要性作文 17

          作為教師子女,福利是可以時(shí)不時(shí)地去老媽辦公室里蹭蹭空調(diào),或拿東西,或放東西,但我有個(gè)習(xí)慣是吃東西。

          媽媽的辦公桌有四個(gè)抽屜,抽屜里放的東西各不相同,錢財(cái)啦,文具啦,茶葉啦,零食啦……反正應(yīng)有盡有。

          每當(dāng)上完體育課或音樂(lè)課,我都會(huì)以“放東西”或“我餓了”這些理由,去“搶點(diǎn)吃的”來(lái)給伙伴們分享。因?yàn)榻?jīng)常送給別人好吃的',有時(shí)也會(huì)有男生特意拿點(diǎn)什么東西來(lái)?yè)Q山楂片或小面包,所以人緣還可以。

          上個(gè)星期四,媽媽的午飯中竟有一只大閘蟹!音樂(lè)課前,我去拿口風(fēng)琴,瞄到了那只又大又肥的大閘蟹。媽媽仿佛看穿了我的心思,說(shuō):“這只大閘蟹可不是給你吃的!”我口中應(yīng)道:“哦。”心里卻制定了一個(gè)完美的掠奪計(jì)劃,“哼,看這個(gè)大閘蟹能不能逃出我的魔口?”

          音樂(lè)課一下課,我飛快地整理好音樂(lè)書(shū),三步并作兩步,迅速奔上樓,推開(kāi)辦公室的門,嚷著一個(gè)真實(shí)的借口,“我來(lái)放口風(fēng)琴啦!”媽媽果真在剝大閘蟹,看見(jiàn)我饞得發(fā)直的眼神,就把蟹身上最肥美的膏塞進(jìn)了我的嘴里。太香了,我覺(jué)得這只大閘蟹比平時(shí)吃的任何一只都更加鮮美!

          現(xiàn)在倒好了,只要一有空,我就想著去媽媽辦公室瞅瞅,順點(diǎn)吃的。媽媽總說(shuō)我這不是個(gè)好習(xí)慣,但對(duì)于能分享到美食的同學(xué)來(lái)說(shuō),好像這個(gè)習(xí)慣還不錯(cuò)呢!

          習(xí)慣的重要性作文 18

          我家在寒假里裝了一扇新門。從前那扇門沒(méi)有門鈴,有客人來(lái)了只得敲門,那“咚咚咚’’的敲門聲震得讓人心情煩躁,F(xiàn)在好了,裝了新門,自然也有了新門鈴,有客人來(lái)了,只要按一下門鈴,”丁零零”的例子鈴聲響起,非常好聽(tīng),悅耳。

          正月初二的'早上,爸爸出去辦事了,奶奶出去買菜了,家里只剩下我一個(gè)人了,我閑著沒(méi)事,隨手拿起一本書(shū)看起來(lái)。突然,門外傳來(lái)一陣陣急促的敲門聲,我還以為是哪個(gè)小伙伴來(lái)找我玩了例子,便又蹦又跳地跑去開(kāi)門,哪知我開(kāi)門一看,卻是奶奶。

          我不禁奇怪地問(wèn)道:“奶奶,家里不是裝了新門鈴嗎,您怎么還敲門呢?”

          奶奶笑笑說(shuō):”哎,奶奶老了,記性不好,習(xí)慣了。”

          我回到座位上,誰(shuí)知又是一陣”咚咚咚小學(xué)五年級(jí)”的敲門聲,我打開(kāi)門一看,原來(lái)是爸爸。

          我有些埋怨地對(duì)爸爸說(shuō):”奶奶老了記性不好,可您怎么也不按門鈴,卻“咚咚咚”地敲。俊

          爸爸不好意思地說(shuō):”我敲門敲習(xí)慣了,忘記我們家裝了新門鈴了!

          過(guò)了一會(huì)兒,奶奶要我到樓下去買些鹽回來(lái),我聽(tīng)后,蹦蹦跳跳地就下樓了去了。買完鹽回來(lái),我像往常一樣咚咚咚地敲了幾下門,門開(kāi)了,從里面探出一個(gè)滿臉疑惑的腦袋,接著,爸爸奇怪地問(wèn):”你怎么也不按門鈴呢?”抒情想象

          我看了看門鈴小學(xué)一年級(jí),吐了吐舌頭,無(wú)可奈何地說(shuō):”咳,敲習(xí)慣了!

          看來(lái),要改變?cè)瓉?lái)的舊習(xí)慣,還真是一件難辦的事。⊥瑢W(xué)們一定要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣哦。

          習(xí)慣的重要性作文 19

          高爾基說(shuō)過(guò),“是是人類進(jìn)步的階梯!蔽倚r(shí)候并不喜歡看書(shū),而在去年暑假,我卻養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。

          那是去年的一天,天下著中雨,媽媽給我買良一本書(shū),叫《中華人物故事全書(shū)》,我想:下雨天是最好的讀書(shū)時(shí)間,我就看那本書(shū)吧。結(jié)果我才讀良幾頁(yè)就愛(ài)不釋手良。這本書(shū)是說(shuō)幾千年來(lái)一些偉人的奇跡,使我懂得良許許多多的歷史故事。一天,我上書(shū)法補(bǔ)習(xí)班,老師問(wèn)我們:“什么是由荊軻刺秦王而來(lái)的?成語(yǔ)哦!蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)開(kāi)始想這個(gè)突如其來(lái)而又如此尖銳的問(wèn)題,可想了大半天,也想不出來(lái),我一想,對(duì)良,《中華人物故事全書(shū)》上有這個(gè)答案,便大聲說(shuō):我知道,是圖窮匕見(jiàn)!”“對(duì)了”老師說(shuō):“那誰(shuí)是漢高祖?他與誰(shuí)抗?fàn)幜级嚅L(zhǎng)時(shí)間?歷史上稱為什么?”老師這一連串的問(wèn)題吧同學(xué)們驚呆良,他們都認(rèn)為我回答不上來(lái),可我卻輕而易舉地一一回答:“劉邦是漢高祖。他與項(xiàng)羽抗?fàn)幜?年,稱為楚漢相爭(zhēng)!薄巴!你太厲害良!崩蠋熧潎@道。聽(tīng)了老師的.贊嘆,我心里像良蜜一樣甜。我在心里暗暗發(fā)誓:我一定要多看一些書(shū)。后來(lái),因?yàn)槲铱戳嗽S多本書(shū),我的成績(jī)也芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,這更加讓我下定決心讀許多書(shū),因此,我在不知不覺(jué)中就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,讀書(shū)的好處很多,希望你也可以像我一樣,養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

          我的好習(xí)慣——讀書(shū)。

          習(xí)慣的重要性作文 20

          今天,我讀了一本<<青少年文明禮儀教育讀本>>的書(shū),書(shū)中講了各種各樣的行為禮儀。有小淑女的優(yōu)雅,小紳士的風(fēng)度;有濃濃的師生情意,和諧的鄰里關(guān)系;還有莊嚴(yán)的`升旗儀式和標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮儀。我看了深受啟發(fā),對(duì)我有很大的幫助。

          其中有一篇題目是:別讓你的學(xué)具叮當(dāng)響。主要寫了上課前小淘沒(méi)有把鉛筆盒拿出來(lái),上課時(shí)他拿鉛筆盒時(shí)不小心將水杯碰落在地上,發(fā)出了很大的聲響,影響了同學(xué)們上課。下課后他虛心向同桌請(qǐng)教。原來(lái)那位同學(xué)到校以后就把鉛筆盒拿出來(lái)放好,接著把所有的書(shū)按課程表排好,每節(jié)課前把該用的書(shū)放在桌角,再把水杯放在空書(shū)包里,水杯就不會(huì)落下來(lái)。從此,小淘就這樣做,再?zèng)]發(fā)出噪音,東西都放得井井有條,受到了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。

          我和小淘一樣,平時(shí)拿東西時(shí)總會(huì)發(fā)出難聽(tīng)的噪音,用好后不知道及時(shí)放好,堆得桌子上亂七八糟。自己寫作業(yè)不方便,老師看了意見(jiàn)也很大,多次批評(píng)我。在家里媽媽也經(jīng)常提醒我要把東西整理好,從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我要向小淘學(xué)習(xí),下定決心改掉壞毛病。

          我推薦大家都來(lái)看看這本書(shū),遇到老師要問(wèn)好,碰見(jiàn)熟人要招呼,對(duì)待他人要謙讓,尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),要愛(ài)護(hù)公物、植物,還要遵守各種秩序。這樣才能成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小淑女、小紳士。

          習(xí)慣的重要性作文 21

          有個(gè)經(jīng)歷過(guò)很多戰(zhàn)爭(zhēng)并得過(guò)很多勛章的步兵退伍了。剛回到城里,他的朋友就給他介紹了一個(gè)女友,于是他們倆有了一個(gè)約會(huì)。在他出門之前,他朋友給了他很多忠告:“你可能在戰(zhàn)爭(zhēng)中經(jīng)歷過(guò)很多事物,但有些事你要聽(tīng)我的。第一,你下車后要替你女朋友開(kāi)門;第二,你女朋友入座時(shí)你應(yīng)在她椅子后幫她;第三,她說(shuō)話時(shí)你要溫情地看著她;第四,她需要什么東西你一定要搶先做好,不要讓她動(dòng)手!蹦莻(gè)步兵說(shuō)記住了,于是就走了。

          第二天,當(dāng)朋友打電話問(wèn)步兵昨晚如何時(shí),步兵沮喪的說(shuō):“我沒(méi)有希望了!”

          于是朋友問(wèn)他:“你是不是忘了替她開(kāi)車門?”

          步兵說(shuō):“不,我替她開(kāi)了車門,她很高興!”

          朋友又問(wèn):“你是不是忘了幫她入座?”

          步兵說(shuō):“不,我?guī)退胱f(shuō)我是紳士!”

          于是朋友又問(wèn):“你是不是在她說(shuō)話的時(shí)候東張西望?”

          步兵說(shuō):“不,我一直看著她,她說(shuō)我很溫柔,并且說(shuō)我的.眼睛很有魅力!”

          最后朋友問(wèn):“那你是不是在某事上讓她自己動(dòng)手了?”

          步兵沮喪的說(shuō):“如果真是這樣就好了。我們回家時(shí),她說(shuō)口渴,于是我就跑去替她買料!迸笥颜f(shuō):“那很好呀!”

          步兵又說(shuō):“可是出于多年的習(xí)慣,我一拉開(kāi)飲料罐,就向她砸了過(guò)去,自己躲到了草里。”

          習(xí)慣的重要性作文 22

          生活中有的人習(xí)慣人云亦云;有的人習(xí)慣隨聲附和;有的人習(xí)慣捕風(fēng)捉影。總之,他們都是缺乏主見(jiàn),就似別人的影子,而我,卻有著“別樣”的習(xí)慣。

          我不習(xí)慣隨波逐流。別人都習(xí)慣去做的事,我不卻不習(xí)慣,別人都不習(xí)慣去做的`事,我卻愿意去做。當(dāng)然,這些事都是些積極、向上的好事。比如,班里有不少同學(xué)總是“見(jiàn)風(fēng)就是雨”,有事無(wú)事瞎子起哄,我絕不會(huì)這樣做,因?yàn)槲抑肋@樣做毫無(wú)意義,而且還會(huì)造成同學(xué)之間矛盾不斷,甚至使一個(gè)班集班風(fēng)渙散。

          我不習(xí)慣考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳。有同學(xué)平時(shí)不努力,卻寄希望于臨時(shí)抱抱佛腳,考試成績(jī)極不理想,最多差強(qiáng)人意。而我卻是上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真筆記,課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,所以,每次考試我都抱以輕松的心態(tài),沉著應(yīng)考,考試成績(jī)還不錯(cuò),這種學(xué)習(xí)方法,我屢試不爽,何樂(lè)而不為呢?

          凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。所以,我有做事前認(rèn)真做計(jì)劃的習(xí)慣,不會(huì)輕易盲目地做事,不會(huì)像盲人摸象那樣,全靠運(yùn)氣。就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,為了讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我制定了日計(jì)劃、周計(jì)劃和月計(jì)劃,每日、每周、每月我都有要達(dá)到的學(xué)習(xí)目標(biāo),而且,我還把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),化繁為簡(jiǎn)、化難為易、各個(gè)擊破,不達(dá)目的誓不罷休。

          這就是我,一個(gè)有著“別樣”習(xí)慣的人。

          習(xí)慣的重要性作文 23

          今夜,她沒(méi)有出現(xiàn)。這幾夜,她亦從未出現(xiàn)。我卻早已習(xí)慣了,坐在這里靜靜地等待

          這夜是無(wú)邊黑暗的,只見(jiàn)得著對(duì)面依稀的燈火,卻也是那么恍惚。

          相比于看到的,我寧愿選擇閉上雙眼,閉目養(yǎng)神般聆聽(tīng)她的到來(lái)。閉目之時(shí),腦海中卻不斷閃現(xiàn)出與她的交集……

          大約是一年前,我第一次在夜晚等待夜雨。她能傾聽(tīng),也會(huì)傾訴,恍然間她成了我的朋友,成了我所離不開(kāi)的朋友。

          時(shí)光也在一夜夜細(xì)雨中悄然走過(guò),我卻絲毫未曾注意她的腳步,只著重于雨的傾訴。終于,雨也不再那樣頻繁地降臨了。

          一年前的夜,窗外還是那樣黑,我的心情亦是如此,無(wú)邊的陰郁,伴我入眠的,只有窗外“沙沙”的細(xì)雨。我卻想起了蕭瑟的長(zhǎng)笛孤鳴,盡管是不同的音色,卻也同樣能令人悲涼哽咽。那是寂寞在唱歌,輕輕的,狠狠的,歌聲是那么殘忍,讓人忍不住淚流成河。

          我又想起了幾個(gè)月前的那個(gè)夜晚,還是雨夜,仍舊漆黑,只有我的雙目,恍若幽藍(lán)的鬼火,在黑夜中惆悵彷徨。曾以為堅(jiān)不可摧的友情,竟土崩瓦解,無(wú)影無(wú)蹤。我沒(méi)有去回憶過(guò)去的美好,天下沒(méi)有不散的.筵席。但這筵席,好聚非好散。窗外的雨,依然:

          那是寂寞在唱歌,溫柔的,瘋狂的,歌聲是這么深刻,怎樣才能夠讓它停呢?

          而今非往昔,人依然,雨不再。

          已經(jīng)幾更了,誰(shuí)還會(huì)去知曉。為何,明知她不會(huì)來(lái)了,卻仍如此執(zhí)著地等待。或許等待,早已不知不覺(jué),成了我別樣的習(xí)慣。也許孤獨(dú),才會(huì)讓人如此依賴……

          習(xí)慣的重要性作文 24

          今天,爸爸從壽昌買很多水果,有香蕉、蘋果、梨等,可把我饞壞了。我吃了一根香蕉,順手把香蕉皮放在了桌子上。媽媽叫我掃地,我便把香蕉皮扔在了地上,用掃把垃圾掃在了大門口。

          我每次吃水果都將果皮隨手扔在了大門口,養(yǎng)成了這么一個(gè)亂扔垃圾的壞習(xí)慣。爸爸看見(jiàn)了,總是提醒我改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可我總是把爸爸的話當(dāng)成耳邊風(fēng),左耳進(jìn),右耳出。

          一天早上,我背著書(shū)包去上學(xué),剛出家門,只聽(tīng)“哎喲!”一聲慘叫,這是怎么回事?這可不是別人,是我腳踩到了香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天,剛想破口大罵,但馬上把話咽了回去。爸爸看見(jiàn)了,樂(lè)得哈哈大笑,說(shuō):“早就提醒你把亂扔垃圾的壞習(xí)慣改掉,可你不聽(tīng),今天得到報(bào)應(yīng)了吧!蔽液苌鷼,把香蕉皮踩了個(gè)稀巴爛,心里暗暗發(fā)誓:一定要改掉亂扔垃圾的習(xí)慣。

          經(jīng)歷了這次“摔跤”事件,我給自己制定了一系列懲罰措施:如果自己再亂扔垃圾,就罰自己幫媽媽做一件家務(wù),罰抄兩篇課文,罰做30個(gè)仰臥起坐。

          或許有同學(xué)會(huì)說(shuō):“你有沒(méi)有按懲罰措施去做,我們?cè)趺粗。”我可以明確地告訴你,我嚴(yán)格按照措施執(zhí)行,剛開(kāi)始很容易重犯,但后來(lái)漸漸改正了,而且犯錯(cuò)次數(shù)越來(lái)越少了。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)完全改掉了亂扔垃圾的`壞習(xí)慣,還能提醒其他同學(xué)不要亂扔垃圾。如果你也有這樣的壞習(xí)慣,你不妨效仿我的方法試一試,或許會(huì)收到不錯(cuò)的效果噢!

          習(xí)慣的重要性作文 25

          弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛(ài)眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!边@是孔圣人千年前就給我們總結(jié)出的為人子弟在家、外出、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范,特別講述了家庭教育與生活教育。他教悔我們?cè)谌粘I钪幸㈨樃改,友?ài)兄弟姐妹;其次在一切日常生活言語(yǔ)行為中要小心謹(jǐn)慎,要講信用。和大眾相處時(shí)要平等博愛(ài),并且親近有仁德的人,這些都做了之后,還有多余的精力,就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。這充分說(shuō)明了家庭教育的'重要性。

          關(guān)于家庭教育,我覺(jué)得重點(diǎn)在于習(xí)慣的培養(yǎng),一個(gè)穩(wěn)定而健全的家庭對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。俗話說(shuō):“言傳不如身教”,父母在家庭生活當(dāng)中的言談舉止以及為人處事的方式都對(duì)孩子們有著潛移默化的影響,要是孩子們明白健康的生活方式,強(qiáng)健的體魄是我們做其它事情的基石。在日常生活當(dāng)中做到早睡早起、適當(dāng)鍛煉、合理膳食,這樣才能保持旺盛的精力。另外,像洗衣服、做飯、刷鍋洗碗、打掃房間這些看似簡(jiǎn)單的事情,卻是將來(lái)孩子們獨(dú)立生活的必備技能,而這些都不是在學(xué)校、在書(shū)本上能夠?qū)W到的,做家長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)盡量鼓勵(lì)孩子們做一些力所能及的事情。

          培養(yǎng)孩子們的良好生活習(xí)慣絕不是一朝一夕的事情。習(xí)慣決定成敗,良好的習(xí)慣具有巨大的力量,好習(xí)慣終生受益。

          習(xí)慣的重要性作文 26

          早晨,又是一個(gè)陰沉沉的天氣,我的心在這一天的開(kāi)始也隨之陰沉下來(lái)了。

          起床,吃早飯,可當(dāng)我看到桌上食物的那一刻,我的心就從雷陣雨前的悶熱轉(zhuǎn)入電閃雷鳴的雷陣雨。搞什么呀?每天早上都吃泡飯雞蛋牛奶,就算每天吃山珍海味也會(huì)厭倦,更何況這個(gè)!我狠狠的朝椅子坐下,隨著那“咔吱”的巨大摩擦聲,我感到了一種無(wú)名的`快感,接著,媽媽的聲音隨即傳來(lái)。

          隨著聲音的由遠(yuǎn)至近,媽媽也跑了過(guò)來(lái),她看著我,再看看那桌上的早餐,似乎明白了八九分,她溫柔地對(duì)我說(shuō):“知道你不喜歡吃,但媽媽忘了幫你買早點(diǎn),今天就先將就一下,明天再吃別的,好嗎?”我憤憤喊道:“你連女兒的事都會(huì)忘記,這就證明你心里根本沒(méi)有我這個(gè)女兒!”我甩下這一句話,就頭也不回的上學(xué)去了,不知背后有一雙悲傷的眼睛。

          第二天,一起床,發(fā)現(xiàn)家中空空如也,桌上那難吃的早餐也沒(méi)擺上,我慌了,習(xí)慣了媽媽呵護(hù)的我一下子就流出了眼淚,“嗚······媽媽,你在哪里呀,你······我要吃你做的早餐!”這時(shí)門突然打開(kāi)了,媽媽提著早飯?bào)@訝的望著淚流滿面的我······

          習(xí)慣了,爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),因?yàn)榱?xí)慣,我們往往就會(huì)對(duì)這種愛(ài)不屑一顧,但是,只有失去過(guò),才會(huì)懂得珍惜,那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)你的人······

          習(xí)慣的重要性作文 27

          在我的印象中,媽媽一直是一個(gè)嚴(yán)格的人,無(wú)論任何事情都想要做到完美,就連教育自己的孩子也是這樣,她總是在用她完美的標(biāo)準(zhǔn)要求著我,他對(duì)我的第一個(gè)要求就是想成一個(gè)好習(xí)慣。

          媽媽說(shuō):“從一個(gè)人的習(xí)慣,可以看出一個(gè)人的品質(zhì)和教養(yǎng),所以你要想要做一個(gè)有教養(yǎng)的人,就要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣!痹趮寢尩难壑杏泻芏嗍虑槎际切枰B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,比如要養(yǎng)成早上吃早餐的習(xí)慣、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣等等,但是還有iyige習(xí)慣,我一直都和媽媽保持著高度的統(tǒng)一,這個(gè)習(xí)慣就是寫日記。

          很多人寫日記都是為了記錄自己的一天的生活,然而我的初衷不是這樣的,剛開(kāi)始寫日記是因?yàn)閶寢屨f(shuō),你寫日記可以慢慢的鍛煉你的寫作能力,久而久之我就有一個(gè)習(xí)慣就是寫日記,慢慢的`我愛(ài)上了這件事情,我自認(rèn)為自己也很有很多煩惱,自認(rèn)為學(xué)生也很不容易,但是很多的時(shí)候我找不到一個(gè)很好地傾訴出口,我就把這些心情寫下來(lái),漸漸地,我慢慢地體會(huì)到文字的沒(méi)理,很多時(shí)候,語(yǔ)言是無(wú)法完整表達(dá)出我的心意,然而文字就不同了,現(xiàn)在不僅我的寫作水平提高了,還獲得了省內(nèi)的作文比賽一等獎(jiǎng)。

          習(xí)慣是一個(gè)堅(jiān)持的過(guò)程,只要你堅(jiān)持下來(lái),好習(xí)慣會(huì)慢慢成為你生活中的一部分,甚至成為你血液中流淌的一種的東西,不要小視好習(xí)慣的力量,但是好習(xí)慣也需要堅(jiān)持。俗話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。

          習(xí)慣的重要性作文 28

          說(shuō)起俺們班的書(shū)蟲(chóng)。】烧嬉獢(shù)我們的學(xué)習(xí)委員啦!他姓杜,名敬朗,號(hào)書(shū)蟲(chóng)居士。他閱書(shū)無(wú)數(shù),魔幻、名著、言情、勵(lì)志,他啥書(shū)沒(méi)看過(guò)?

          書(shū)蟲(chóng)居士一看起書(shū)來(lái)真是不得了,不僅在課間僅有的十分鐘專心致志地看著,而且在上課的時(shí)候也偷偷地看,有時(shí)為了看書(shū)還會(huì)耽誤自己的工作,弄得好幾次都被班主任K了一頓!不僅如此,就連晚上睡覺(jué)的時(shí)候他也要看,一直捧著書(shū)不肯放下?磿(shū)的速度快得驚人,一天可以看一本大概2萬(wàn)字的故事書(shū)。真是名副其實(shí)的蛀書(shū)蟲(chóng)!

          不過(guò)我一直以來(lái)都有個(gè)疑問(wèn):為什么書(shū)蟲(chóng)居士對(duì)于看過(guò)的書(shū)總是過(guò)目不忘呢?我自己也看很多書(shū),可是沒(méi)過(guò)多久,書(shū)中的`內(nèi)容就忘記了。我?guī)е蓡?wèn)跟書(shū)蟲(chóng)居士探討這個(gè)問(wèn)題,他笑著說(shuō):“沒(méi)什么。≈皇俏視(huì)在安靜的環(huán)境下看書(shū),而且只要一看,就連身邊發(fā)生什么事也不知道了!蔽易屑(xì)地思索,發(fā)現(xiàn)我跟他的看書(shū)方法根本迥乎不同。我時(shí)往往在吵鬧的環(huán)境下看書(shū)不在話下,而且看書(shū)時(shí)總是心不在焉,不是跟別人聊幾句,就是在想別的事情。想著想著,我突然想到了老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“要做好每件事就一定要專心致志,一絲不茍地去做,這樣才能把它做好。”你說(shuō),看書(shū)不正恰恰是這樣的嗎?從前我根本對(duì)這句話一竅不通,但是今天我終于明白了,原來(lái)是這樣,話說(shuō)回來(lái)還真要感謝書(shū)蟲(chóng)居士!

          習(xí)慣的重要性作文 29

          自然界中有一種生物鏈,而我家也有一種有趣的“鏈”,就是這種有趣的“鏈”,使我的家庭更加的溫馨。也增添了許多歡樂(lè)。

          我們家是三口之家。先說(shuō)說(shuō)我吧!我,性格外向、十分熱情,而且好動(dòng),就是因?yàn)楹脛?dòng)所以在學(xué)校中經(jīng)常被老師批評(píng),好動(dòng)成為我最大的缺點(diǎn)。我在家中的地位不低,媽媽愛(ài)我,爸爸也喜歡我,我說(shuō)什麼事媽媽都得依著我。

          今天我想買一輛遙控車,我要爸爸陪我去,爸爸在家唱歌,不愿意陪我去。我怎麼說(shuō)爸爸都不聽(tīng)。爸爸的脾氣,我覺(jué)得可能跟工作有關(guān),爸爸是名工人,但不是一名普通的工人,他在隊(duì)里是隊(duì)長(zhǎng),管著好幾十個(gè)人呢!爸爸說(shuō)西那些人不敢往東,爸爸說(shuō)東他們不敢往西,不過(guò)呢,爸爸的性格,也很開(kāi)朗,就是脾氣大了點(diǎn),他愛(ài)唱歌,家中有一百多張光碟,都是他愛(ài)聽(tīng)的歌曲,爸爸唱起《北郊》這首歌來(lái),就跟原版的一樣。好了不說(shuō)爸爸了,得想個(gè)辦法,好讓爸爸陪去遙控車。

          對(duì)了,治打嗝有秘法,管爸爸也有妙法,讓家中最有權(quán)威的媽媽登場(chǎng),媽媽是名教師,平時(shí)爸爸聽(tīng)媽媽的。媽媽發(fā)話了:“孩子想去,你就去唄。難得你今天有時(shí)間”。聽(tīng)后我不禁暗自歡喜,因?yàn)閶寢尩脑,爸爸一定?huì)聽(tīng)的。果然在我預(yù)料之中

          我這條鏈,讓我的'家庭更加溫馨。更加和睦。的家庭就是有一種有趣的“鏈”,我怕爸爸,爸爸怕媽媽,媽媽又愛(ài)我。

          習(xí)慣的重要性作文 30

          喲!你們看,教室里的那個(gè)女孩的坐姿多“酷”啊。兩腿架在板凳上,側(cè)著身子坐著,一副似看書(shū)非看書(shū)的樣子。

          她不但書(shū)寫粗心大意,而且做題目從不愛(ài)動(dòng)腦筋,作業(yè)寫好也沒(méi)有檢查的習(xí)慣,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。在班上,她什么班干部都沒(méi)被選上。好不容易當(dāng)上了一個(gè)小組長(zhǎng),結(jié)果不到一個(gè)星期就被撤了,原因是帶頭敷衍作業(yè)。

          你們知道“她”是誰(shuí)嗎?“她”就是我。不過(guò),這可是以前的我,F(xiàn)在的我,自從轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的.學(xué)校以后,可發(fā)生了翻天覆地的變化。因?yàn)閷W(xué)校里注重養(yǎng)成教育,老師們幫助我改掉了以前的許多壞習(xí)慣,我仿佛“破繭重生”,又重新養(yǎng)成了許多良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          我養(yǎng)成了認(rèn)真書(shū)寫的好習(xí)慣。不管是課堂作業(yè)還是月假作業(yè),我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地去對(duì)待,工工整整地寫好每一個(gè)字。因?yàn)槔蠋熥屛叶昧恕耙?guī)規(guī)矩矩寫中國(guó)字,堂堂正正做中國(guó)人”的道理。

          我養(yǎng)成了勤于思考的好習(xí)慣。不管遇到多難的題目,我都不會(huì)說(shuō)半個(gè)“不”字,哪怕冥思苦想,也不會(huì)半途而廢。做完作業(yè),我還喜歡自己給自己布置點(diǎn)作業(yè),來(lái)培養(yǎng)自己的思維能力,因?yàn)樗伎甲屛翌V恰?/p>

          我養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣。因?yàn)闀?shū)是人類文明的“長(zhǎng)生果”。因此,讀書(shū)成了我的第二課堂,它充實(shí)了我的課余生活。

          除了這些,我還養(yǎng)成了許多良好的習(xí)慣。每當(dāng)我捧著那一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí),聽(tīng)到一句句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)時(shí),我心想:我要感謝我的老師,是她們幫我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,我相信好習(xí)慣也將陪伴我一生。

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