習(xí)慣作文400字集合6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的習(xí)慣作文400字6篇,希望對大家有所幫助。
習(xí)慣作文400字 篇1
人生是由許許多多的習(xí)慣組成的,有好的習(xí)慣也有壞的習(xí)慣。
好的習(xí)慣讓我受益終生,壞的習(xí)慣我也會努力改正過來的。但是呢,在我許許多多的好習(xí)慣中,讓我最自豪的一個好習(xí)慣就是:我隨手開燈、關(guān)燈,打開水龍頭不會忘記關(guān)上。也許你會認(rèn)為這是個很容易養(yǎng)成的習(xí)慣,有什么好“自豪”的。我開始也這樣想的。我想了好久都不知道我最好的一個習(xí)慣是什么呀。但是,看到爸爸每次都不知道隨手開燈、關(guān)燈……不,應(yīng)該說,他只知道開燈總忘記關(guān)燈之后,我看到了就會大喊一聲:“爸爸,燈!啪!弊詈笠宦暋芭尽笔俏谊P(guān)燈的聲音了。那個時候我很開心很開心。哈,再次批評爸爸一次!而且,隨手關(guān)燈(當(dāng)然不包括開燈)可以節(jié)約的。如果每個人都不隨手關(guān)燈的話,會浪費(fèi)多少電力!如果每個人洗手都不關(guān)水的話,又會白白流掉多少水啊。別以為地球媽媽的水多,總有一天會給我們用完的。但是盡管那天遲早回來的,我們也要努力讓那天來得遲一點(diǎn),越遲越好!不要讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水。隨手開、關(guān)燈,關(guān)水龍頭。開了就要關(guān),有始有終才能做好一切的事情。當(dāng)我想到這個的時候就會覺得,我也有一個很好很好的習(xí)慣,那個讓我很自豪很自豪的習(xí)慣。還有,我也有不好的習(xí)慣,要努力改正呦。好的習(xí)慣要讓它努力“進(jìn)化”,越做越好!
習(xí)慣作文400字 篇2
自從上了三年級以后,除了每天寫作業(yè)以外,老師還給我們布置了另外一項(xiàng)不是作業(yè)的作業(yè),那就是寫日記。我們大家都知道,日記是記錄我們自己的一天的,記錄這一天發(fā)生的事情或者是自己的一些體會,對一些人或事的感悟等等,日記可以提高我們的寫作水平,還可以增加我們一項(xiàng)樂趣,因?yàn),?dāng)你寫日記時間久了,偶爾翻看曾經(jīng)自己寫的日記,看到那些有趣的事情的時候,會不自覺的大笑起來,想起來那個時候的自己是那么的搞笑,那么的有趣!
剛開始的時候?qū)τ趯懭沼涍@件事情來說,我是不愿意的,因?yàn)榭傆X得這是多了一項(xiàng)作業(yè),但是也沒辦法,只能聽從老師的話,每日都寫,而且要寫真正的事情,真正的感悟與體會。剛開始寫的時候不知道從哪里下手,不知道寫什么東西,也不知道體會怎么寫,每寫一個字都會覺得苦難,抓耳撓腮的。老師要求每篇日記字?jǐn)?shù)達(dá)到200字,這無疑對我來說是一種困難,硬著頭皮一個字一個字的往外憋,直到湊夠這200個字為止。就這樣不知道過了多長時間,寫日記變得越來越輕松了,做完作業(yè)以后,自覺地拿出日記本,記錄這一天的情況還有自己的感悟,字?jǐn)?shù)也逐漸變得多了。
直到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了有五、六本日記了,有時候還會拿出以前的日記翻一翻,那些有趣的事情還會清晰的出現(xiàn)在我的面前。
習(xí)慣作文400字 篇3
“聯(lián)翔語文”的第一節(jié)閱讀課,標(biāo)題是:閱讀習(xí)慣?戳诉@個標(biāo)題,我不由得疑惑不解,埋頭沉思:“難道閱讀也要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?”
聽了這堂課后,我知道因答是肯定的,也是必要的。因?yàn)橹挥信囵B(yǎng)出良好的習(xí)慣,才會更好地學(xué)習(xí),更好地生活。
讀一篇優(yōu)秀的文字,如啜香茗,如飲醇醪,令人心曠神怡。閱讀是個迷人的世界,只有進(jìn)入到這種境界的人,才能夠得到這種享受。閱讀別人的文章,便是了解他人的生活,品味他人的生活,感受他人的生活。
有人說,一個人的成敗主要取決于他的態(tài)度、習(xí)慣和信心。
那么,什么是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
第一,當(dāng)然要加大閱讀量,多讀一些大家之作。因?yàn)檫@些文章通常富有哲理性,可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng),增加的積累!昂穹e”才能“薄發(fā)”,“腹有詩書氣自華”。
其次,便是要有選擇性地去讀。閱讀量固然要大,但也得有些選擇。我認(rèn)為,多讀一些名家大作,他們的文章字字珠璣,禪意飄香,仔細(xì)品味,便覺其樂無窮。
最后,便是要培養(yǎng)閱讀理解能力。理解的過程便是思維的階段。思維最敏感,也是最富有生命力的東西。改變思維的角度和方式,我們就會有新的感受和發(fā)現(xiàn)。閱讀也是如此,只要從多方面去看待問題,便于工作會有多種多樣的答案,從而擁有多彩的世界。
習(xí)慣作文400字 篇4
最近總是習(xí)慣性的矛盾。
不知道為什么。
有時在自習(xí)課上,寫完一樣?xùn)|西再找另一樣?xùn)|西時,突然發(fā)現(xiàn)這么靜,靜得讓人感到壓抑,無法呼吸,我很想歇斯底里的吼一聲,打碎這罪惡的安靜?墒牵袝r自習(xí)課上很吵很鬧,每個人都手舞足蹈,唾沫飛橫,不時的還有個人拉你讓你講道題,使本來已有的思路煙消云散,又不得不重新費(fèi)腦細(xì)胞考慮,說實(shí)話,那時我真想讓班主任破門而入,大吼一聲:“我看你們誰還嚷。俊
有時,隨意的躺在床上,看著天花板就想,如果我能做主,我一定把房間弄得五顏六色的,把紅、黃等各種暖洋洋的顏色全都弄到我的房間里來,而且,在我那張大床上放一大堆毛絨玩具,房間里充盈著各色的氣球,我,每天坐在一大堆毛絨玩具中間靜靜地看書,或者,不停的在無數(shù)氣球之間跑來跑去,有時不小心踩破一個,嚇自己一跳,然后,傻傻地愣住半天,回過味兒來,傻傻地笑自己半天。有時又想把自己的房間弄得很利落,很簡單。幾塊沒有任何裝飾的細(xì)木條隨意的舒展在墻上,木條上清晰的年輪就像生命的輪回。黑黑的床單,白白的枕頭,躺在上面靜靜的思考。
矛盾,矛盾,真是矛盾,如果我去賣矛和盾一定會生意紅火。為什么我們不可以又快樂又難過,既懦弱又勇敢,又善良又邪惡,又孤僻又合群,既愚蠢又聰明……
吉米說:“唯一的答案是沒有答案,沒有答案也是一種答案!
或許吧!
習(xí)慣作文400字 篇5
“叮當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)當(dāng)”上課了,我們仰望老師,見楊老師正在看參賽作文。忽然,楊老師看看著,對我們說“馬上你們要參加玉小網(wǎng)站的作文比賽了,我先給你們看看別人寫的作文!睏罾蠋熣f著并打開了網(wǎng)站給我們看作文,別人寫了很多作品,我記得有這樣一偏作文,是說一個人買了一本書,書里有點(diǎn)石成金的秘密,他看見后就去沙灘尋找,可是他找了一年、二年,都沒找到,一天,他又到了河邊,終于找到了那塊奇石,他曾因擔(dān)心會重復(fù)撿到普通的石頭,養(yǎng)成了撿一塊丟一塊的習(xí)慣,因此也順手把那塊奇石丟了。這是一種習(xí)慣讓他控制不了自己。
我們身邊也有些人把一件事或東西當(dāng)成習(xí)慣,天天做,可是有些是好習(xí)慣,有些是壞習(xí)慣。就拿我們班的蔡顯炫來說吧,老師要我們做的作業(yè),他一連再三的不做,就很容易養(yǎng)成習(xí)慣。
好的習(xí)慣成就人的一生,壞的習(xí)慣影響人的一生,習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的,常常接觸某種新的'情況而逐漸適應(yīng)而成自然。因此,我們應(yīng)該多向好擁有良好習(xí)慣的人學(xué)習(xí),多接觸對我們有益的事,慢慢把它們變成自己的好習(xí)慣。我相信,我會在好習(xí)慣中成長。
習(xí)慣作文400字 篇6
我一直都有著一個不好的習(xí)慣,那就是喜歡在吃飯的時候一邊說話然后再一邊的吃飯,我自己也會知道這樣的行為非常的對我們的健康很不好,但是我還是忍不住喜歡在吃飯的時候一直說話。我的爸爸媽媽也總是因?yàn)槲疫@樣的行為而責(zé)怪我,他們老一輩的人認(rèn)為吃飯?jiān)谡f話是在罵飯,這樣的行為是對于糧食的非常的不尊重。
而且因?yàn)槲议L期的喜歡吃飯講話,這樣不好的行為已經(jīng)造成了我的胃脹氣,我會經(jīng)常因?yàn)槲该浂械饺瞬皇娣,這真的是令我太不舒服了。所以我已經(jīng)痛下決心,要把一邊吃飯一邊和別人說話的這個壞習(xí)慣給徹徹底底的改正掉,我不能夠再做這樣對我的健康有危害的事情了。
經(jīng)過了我?guī)讉月的克制,每一次我一吃飯就很快的咀嚼著米飯和其它的菜,這樣我的嘴巴就不會因此而閑置下來了,我就可以很好的避免了吃飯會說話的這個問題,我也叫我的爸爸媽媽如果我吃飯講話的話,就讓他們不要和我搭話,這樣自然而然的,慢慢的我也就沒有人可以講話,這樣的決定果然帶來了很好的效果,最終我還是改掉了這個壞習(xí)慣。
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