【必備】習慣作文匯編七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的習慣作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
習慣作文 篇1
你知道嗎？每逢我過生日的時候，爺爺和奶奶都要送我世界名著的童話故事書。雖然我不懂什么是世界名著，但是里邊的故事內容我十分喜歡。每次奶奶還要在首頁上寫上幾句寄語，讓我非常感動。奶奶總想從小讓我養(yǎng)成愛讀書的好習慣，希望我能在知識的海洋里盡情的遨游，讓我分享故事情節(jié)帶給我的快樂，在我幼小的心靈里，種下“愛”的種子，讓我度過一個快樂的童年。
在這些故事里，我知道了白雪公主的美麗、善良；知道了王后的狠毒、可惡；知道了賣火柴的小女孩她的不幸遭遇……，我很同情她，很想給她送件棉衣，可是我們沒有生活在同一個世界里。
現(xiàn)在，只要有時間，我就會坐在書桌前，看一會兒童話故事，這些故事仿佛帶我走進了夢幻世界，也讓我懂得了一些做人、做事的深刻道理，誠實善良是美麗的，還要說道做到，知錯就改就是好孩子。我把書當做我的好朋友，當做我的好老師。奶奶說：“好習慣是一點一滴積累的，養(yǎng)成好習慣就要堅持下去，會讓我終生收益的”讓好的習慣伴隨我成長。
習慣作文 篇2
習慣是你早晨穿衣照鏡是的一個微笑，習慣是你出門臨行時的一聲招呼，習慣是你買報紙輕放一元錢的誠信，習慣是你路遇難友伸出援助之手的慷慨。
坐在古城河畔品一香茗，任思緒暢游華夏歷史，是一種習慣：雨天立于廣闊草場，思自然之奧妙，是一種習慣：跋涉萬里黃沙，意古樓蘭之凄涼，是一種習慣。
總是在流水與大地頂牛賭氣的時候，或在山險水急、山和水互不買賬的時候，它將身趴了去，手搭牢這邊，腳踏實那頭。這，是橋的習慣。
殘秋將盡，映滿殘柱上奇妙圖案的水影里，枯梗還高高的聳立著，或已折斷，或葉子已被寒風撕破，雖作黑色一團，卻仍高懸于空中。那些曾是翠綠或金黃色的蓮蓬，雖被風雨摧折，卻依然守著它自己的根。這，是蓮的習慣。
生長在故鄉(xiāng)的山坡上，一側連著水渠，通向果園和麥田，它巨大的車輪日夜不停地轉動著，用自己甘甜的`汁液喂養(yǎng)故土一代代的人。這，是水車的習慣。
汲取竹之堅韌，刻滿天空的夢想，抖落滿身的風塵，借助風的托浮，一頭承載向往，一端牽起束縛，翱翔天空。這，是風箏的習慣。
這，也是人的習慣。
雷雨交加的夜晚，點明一盞煤油燈，踏破門前的石路，跌落泥水濺起淚花，尋找兒子的是母親的習慣。
跨越百條山徑，扛起草藥框子，跋涉萬里，翻過數(shù)十山，只為尋回皺角的毛錢，養(yǎng)活女兒的，是父親的習慣。
為你關上一扇門的時候，總會在別處為你打開另一扇門。這，是上帝的習慣。
心懷淡定，無執(zhí)無失，看庭前花開花落，寵辱不驚：人天上云卷云舒，去留天意，是一種人生的習慣。
用心感受幸福，于忙碌的生活中常留對朋友的牽掛，于偶然相遇之際，品味人生，珍藏難以忘懷的表情，是一種人生的習慣。
東升西落，照亮大地，溫暖胸懷，來時親吻每個樹梢，去時留下月光的留戀，是太陽的習慣。
像海岸，靜靜收留被沖刷到海岸的人，像低語的腳步，偷偷穿越我們，在我們路徑交匯之時，強韌繁瑣的細絲將我們黏住，這，是習慣的習慣。
最后，終于，它穿過我的人生，渴望著，思念著。
習慣的習慣，習慣是生命的鄉(xiāng)愁。
習慣作文 篇3
56個人民族，56朵花，每個民族都具有不同的民居，不同的飲食，不同的服飾……百里不同風，千里不同俗。
滿族里的所有鞋子，上面都繡著花朵，當一縷縷微絲的風吹過去，那美麗的花，在搖曳的擺動著。在他們的民族里看了都是很平常的事，但在我看來，那可是嘖嘖贊嘆��！ 滿族的婦女的服飾原為寬松肥大型，鑲嵌著不同的花紋大花邊。在布料上，貴人和新婦女先用朱紅、大紅的顏色，中年的婦女 喜歡藕荷色，青年少女喜歡粉色、綠色、月白色，長輩一般用深紫色，婆婦惟蘭灰素色。旗袍布料多為綢緞，比較貧窮、農(nóng)家婦女多用棉麻布料。
滿族男人騎馬時穿白褂子，這樣不僅顯出他們的帥氣，而且還……
滿族男子的帽子，夏天的時候戴著涼帽，戴著不僅涼爽，冬天的時候，戴著又厚又舒服帽子，顯出萬象更新的氣象。
滿族人是非常注重禮節(jié)。平時滿族人互相見面時都要行請安禮，如果遇到長輩的時候，要先行禮請安才能說話，以表示尊敬。
滿族人最隆重的禮節(jié)是抱見禮，也就是抱腰接面禮。掛族也是滿族的一種盛行的一種風俗，旗也叫門箋，窗箋。在春節(jié)的時候每家都要在門楣上，窗戶上掛旗，有的還貼上對聯(lián)，增加了節(jié)日的喜氣的氣氛。
滿族我國 少數(shù)民族之一，它是—朵鮮艷的花，它有其它民族沒有的不同風俗，不同的特色！
習慣作文 篇4
我們是民族的驕傲，祖國的未來，所以老師常常教育我們要養(yǎng)成良好的習慣。
習慣不是先天性的，習慣而是我們慢慢養(yǎng)成的，每個人的習慣有缺點也是優(yōu)點。
老師不是時時刻刻教育我們要養(yǎng)成一個良好的習慣，我們要把我們的缺點轉化為優(yōu)點。
老師常常囑咐我們上課要專心聽課，因為只有上課你聽明白了，我們等考試的時候就不怕了，這樣我們才能學好知識，打開知識的大門，讓你無窮無盡的區(qū)學習。
當你知道學習的樂趣，知道學習是一件輕松的事情，當你品味到了，你就會無窮無盡的去學習，這就是學習的樂趣。而又是一種習慣。
在老師的教育下我養(yǎng)成了許多習慣，讓我來說2種：
1、老師要我們上課專心聽課，從老師說了這句話，我就做到了，表現(xiàn)也好了寫，比如：我有時上課不專心聽課，和同學吵吵鬧鬧，有時還說小話，可后來我就沒有了，每一堂課，我都認認真真的聽課，老師每寫一個字，我都清清楚楚的抄在我的筆記本上，好溫習！
2、老師要我們認認真真的寫作業(yè)，我從知道了這個以后，不管是家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，我總是認認真真的寫完，從不潦草，不知道的就問老師，從不亂寫，這樣的習慣也使我成績好了許多，我想：我要一直的這樣做下去，把我的學習提到最高峰，這樣我才會進步。
我們一定要養(yǎng)成一個良好的習慣。
習慣作文 篇5
一年級結束的時候，我光榮地成為一名少先隊員，被評為“三好學生”，還改掉了一個壞習慣。
以前，我做事情總是丟三落四。有一次，天上下著大雨，我把語文書落在托管我的阿姨家里。晚上回到家才發(fā)現(xiàn)，這下可要耽誤我完成作業(yè)，還有第二天的課……媽媽冒著大雨，趕到阿姨家?guī)臀夷脮�。等到媽媽回來，全身早已濕透了�?/p>
我還經(jīng)常把書包落到學校，把家庭作業(yè)落在家里，把剛買的東西落在公交車上……
媽媽說我丟三落四是因為做事太慌張。于是，我開始對自己的學習和生活列出計劃，適當安排。做事的時候，我提醒自己按照計劃來，不要慌張，細心細心再細心。
通過努力，我現(xiàn)在終于和這個壞習慣說再見啦！
習慣作文 篇6
小剛從上學起就最近迷上了看書，他到哪兒手里都拿著一本書。
上學時坐在校車上看；中午邊吃飯邊看書；睡覺時躺在床上還看。爸媽見到他這個樣子，總是提醒他要保護眼睛，不能這樣看書，這樣下去眼睛會近視的�？尚偩褪遣宦�，他想：我的眼睛不是很好嗎？哪有那么容易就近視了！小剛很不在意，每天躲著爸媽，依然總是在不分時候的看書，一點都不注意保護自己的眼睛。
這天學校要給同學們檢查視力，該小剛了，醫(yī)生指著視力表上的字母，小剛急得直揉眼睛也還是看不清，醫(yī)生說：你近視了，視力只有0.5。”這下小剛傻了眼，后悔沒聽爸媽的勸告。小剛想現(xiàn)在注意保護眼睛還不晚，于是小剛下定決心，改掉不注意保護視力的壞習慣，認真做眼保健操，過了一段時間小剛的視力提高了，小剛很高興！
習慣作文 篇7
光陰似箭，轉眼間，半學期的時光又在一天天的學習中度過了。時間過得太快，同學們一定會感覺不夠用，那么，如何既快又好的把知識吸收進去呢？好習慣就是節(jié)約時間的“最佳路徑”。這半學期，我就養(yǎng)成了兩個能快速提升學習成績的好習慣。
每學期開學初，肖老師都讓我們準備一個隨堂本記筆記�？墒峭瑢W們都不以為然。這次長辮子老師給我們上了一堂課，在這堂課上，長辮子老師特別強調：聽課上一定要養(yǎng)成一個好習慣——做筆記。在老師轉身板書時，把老師寫的內容記在隨堂作業(yè)本上，老師停筆時，你就應該寫完。這樣，當你回家溫習課文時，只需要把隨堂作業(yè)本拿出來看一遍，老師上課時的一幕幕便會像電影一樣回放在你的腦海里 。 這個好習慣我才養(yǎng)成了半學期，成績就有了明顯提升。老師也很欣賞這種做法，要求我們每個人都應該有這樣的一本隨堂作業(yè)本。臨近期中考試，每位同學的本子上都記了滿滿的課堂筆記，有的同學還定期梳理要點，成績果然有所進步。
還有一個背課文的好習慣要分享給大家，一旦養(yǎng)成，將會節(jié)約你不少精力和時間。有些同學覺得最痛苦的事莫過于背課文了，往往要背好久才能記住�？墒钱斈阏莆辗椒〞r，你又會覺得簡單極了。當你面對一篇生疏的課文，先別慌，課堂上老師不是用關鍵詞提煉每段的意思的嗎？你回家也可以先把它的意思弄懂，接著給每句話加一個詞的批注。把這些詞按照先后順序寫出來，看著這串詞嘗試著把整段背下來。最后再對照著把全文按順序背下。多背幾遍，神奇的事情就發(fā)生了——原本很難的課文竟不到二十分鐘就能熟練背誦了!
好習慣可以成就好未來，讓我們從現(xiàn)在做起，用行動和一點一滴的努力收獲一個個好習慣，用一個個好習慣成就一個好未來吧！
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