好習慣伴我成長作文(集錦15篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的好習慣伴我成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好習慣伴我成長作文1
生命,是一種種五彩斑斕的色調(diào),豐富而不單一。生命在于運動,堅持早晚鍛煉不僅可以增進健康,而且可以預防疾病。
鍛煉身體,能改善呼吸系統(tǒng)的功能。人在體育鍛煉中呼吸過程加深,會吸進更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強。經(jīng)常鍛煉的人由于身體適應能力較強,其呼吸顯得平穩(wěn)、深沉、勻和,頻率也較慢,安靜時呼吸頻率為7~11次/分,而不鍛煉的人呼吸頻率為12~18次/分,女性比男性快2~3次/分。
鍛煉能使我們的身體健康強壯,處處洋溢青春的活力。鍛煉能使我們頭腦靈敏,思維靈活,不時涌現(xiàn)出新的靈感。鍛煉能使我們的雙手靈巧,創(chuàng)造出新的事物。鍛煉能使我們的意志剛強,不再畏懼。鍛煉能使我們心胸開闊,超脫出煩惱……
鍛煉,是人們常常掛在嘴邊的一個詞,鍛煉在我們的生活中無時無刻的進行著,有些人卻偏偏不喜歡鍛煉,躲避著鍛煉,而我卻是個非常喜歡鍛煉的人。那就讓我們一起行動起來吧!
好習慣伴我成長作文2
在成長的過程中,每個人都離不開好習慣,而我認為最重要的習慣便是讀書了。許多人也是這樣認為的,例如高爾基說過:書是人類進步的階梯,開學時我加入了小記者好習慣養(yǎng)成讀書群,養(yǎng)成了每天堅持讀書的好習慣。
在這段時間里,我讀了很多本書,每本兒書都讓我感受頗深。比如四大名著中的《三國演義》,這本書是我明白了,每個人都有自己不同的性格,有的人光明磊落,有的人陽奉陰違,有的人俠肝作義膽,有的人冷漠無情……當我看到中意的君子,我便會新生敬佩之情。當我讀到狡猾的小人,我變直他們的鼻子痛罵一番。還有老舍寫的《駱駝祥子》,他讓我體會到了舊社會北平那里最底層勞動人民地獄般的悲慘生活,也讓我感受到了,那時殘酷的生活是如何將一個心思純潔的人變成行尸走肉的。
讀書這個好習慣,我將一直堅持下去,我相信日復一日,年復一年,隨著時間的流逝,我的知識會越來越豐富的。
好習慣伴我成長作文3
“好習慣能成就一生!睘榱诉@句話,我養(yǎng)成了許多好習慣。
早上六點,鬧鐘剛響,我就一個鯉魚打挺,翻身起床了。早睡早起,這是上學以來,我養(yǎng)成的第一個好習慣。這個習慣剛開始是怕上學遲到被批評。想不到后來養(yǎng)成了習慣,無論上學,還是放假,只要鬧鐘一響,我就會條件反射似的爬起床。爺爺說:“這個習慣好,不誤事!
上學路上,公交車里我只要看到行動不便的老人、懷抱小孩的阿姨、挺著大肚子的大姐、手里拎著沉重東西的大伯,我都會主動讓座。當別人對我豎起大拇指、給一個感激的微笑或者給一個鼓勵的眼神,我心里就會美滋滋的。姑姑說:“這是助人為樂的好習慣,‘贈人玫瑰,手有余香’。”
上課時,每看到一個錯誤,我都會大膽地舉起我的小手發(fā)言。在別人批評我時,我都會勇敢地承認自己所犯下的錯誤,并及時改正。姑父說:“這是勇于批評和自我批評的好習慣。”
我還有許許多多的好習慣,比如,過馬路時,我會自覺遵守交通規(guī)則——紅燈停、綠燈行。還有,每一次打籃球之后,我回到家第一件事就是洗個熱水澡,把臟衣服丟進洗衣機里洗掉。所以,我養(yǎng)成了衛(wèi)生好習慣。
好習慣伴我成長,好習慣就能成就我一生。
好習慣伴我成長作文4
在我的成長過程中,有很多好習慣,比如:一放學就寫作業(yè)、回頭檢查、自己整理書包和書桌,這些好習慣伴我成長,使我受益匪淺。
就拿回頭檢查來說吧,這習慣是從幼兒園時一次畫畫比賽中養(yǎng)成的!邦A備!開始”畫畫比賽開始了,旁邊幾位小同學風風火火地開始畫了,只見他們飛快的拿起水彩筆就畫,而我是先把老師給的樣品看清楚了,才開始動手,顏色選的恰到好處,涂的特別均勻,又沒有出格子。最后,老師來檢查了,說我畫的既漂亮又準確,我受到了老師的大力贊揚,心里像吃了蜜一樣甜。上了小學,“回頭檢查”檢查的好處充分發(fā)揮出來,考試中,我都是做一題檢查一題,一步一回頭,這樣正確率就大大提高了,也沒有遺忘題目的現(xiàn)象,上學期我的語文就得了100分。
當然,我還有很多壞習慣,比如:吃飯愛挑食、膽小、好動,這些壞習慣會影響我的學習和成長,會讓我退步。因此,今后我要從我做起,從每件小事做起,堅持好的習慣,改掉壞的習慣,讓好習慣伴我快樂的成長!
好習慣伴我成長作文5
你知道嗎?每逢我過生日的時候,爺爺和奶奶都要送我世界名著的童話故事書。雖然我不懂什么是世界名著,但是里邊的故事內(nèi)容我十分喜歡。每次奶奶還要在首頁上寫上幾句寄語,讓我非常感動。奶奶總想從小讓我養(yǎng)成愛讀書的好習慣,希望我能在知識的海洋里盡情的遨游,讓我分享故事情節(jié)帶給我的快樂,在我幼小的心靈里,種下“愛”的種子,讓我度過一個快樂的童年。
在這些故事里,我知道了白雪公主的美麗、善良;知道了王后的狠毒、可惡;知道了賣火柴的小女孩她的不幸遭遇……,我很同情她,很想給她送件棉衣,可是我們沒有生活在同一個世界里。
現(xiàn)在,只要有時間,我就會坐在書桌前,看一會兒童話故事,這些故事仿佛帶我走進了夢幻世界,也讓我懂得了一些做人、做事的深刻道理,誠實善良是美麗的,還要說道做到,知錯就改就是好孩子。我把書當做我的好朋友,當做我的好老師。奶奶說:“好習慣是一點一滴積累的,養(yǎng)成好習慣就要堅持下去,會讓我終生收益的”讓好的習慣伴隨我成長。
好習慣伴我成長作文6
說到習慣這兩的字,我們就特別敏感。他一直伴隨真我們,在生活中他又處處可見。有人說我的習慣特別好。那么從現(xiàn)在開始我們會在現(xiàn)實生活中看行動。
下午學校召開了《好習慣伴我成長》的活動儀式。雖然是在烈日炎炎的陽光下站著,但聽老師滔滔不絕地講著,認真指導我們?nèi)绾巫鲆粋有好習慣的孩子時,我已不累了。許校長細細講到:”現(xiàn)在你是習慣不好,但是,如果你將好習慣實行12天,你就想堅持下去,若你講好習慣做到90天,你就累積成月,一定會成為一個擁有好習慣的孩子。何不讓我們贊嘆?我十分清晰地聽著這一句簡短而別有深意的話,我已經(jīng)把他銘記在心中,永存心中。毛主任也說了一句十分有益的話:“《好習慣伴我成長》這個主題可不是說做到就能做到的,得一步一步實施,進行。對呀!誰會那么容易改變自己呢?沒有,當然沒有,徹底的沒有。我們的好習慣就如爬山一樣,不可能一步登高山,而是一步一步舉辦爬上去。終于到印手印的時刻。我沾上一手顏料,重重地按下那個手印,保留在了上面。我親眼看到百米被手印所按得字,那是多么有創(chuàng)新,多么色彩斑斕,多么值得保留!
《 好習慣伴我成長》活動已開始,我一定要努力成為一個擁有好習慣的孩子。
好習慣伴我成長作文7
“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人!碑斘衣牭竭@句話的時候,我就決定要從各方面養(yǎng)成好習慣。
在我二年級的時候,也是不愛看或讀書,但有一次,老師給我們布置了一項作業(yè)――小作文。叮鈴鈴,鈴聲向了,下課了。我就和其他同學進行交流老師布置的這項作業(yè)。當我在和同學們交流時,我發(fā)現(xiàn)他們說的詞我都不知道,于是我就問:“你們再說什么呀?”“我們在交流這篇小作文呢!蓖瑢W們說,“你看!”當我看到他們的書時,我發(fā)現(xiàn)他們的書上都畫有好詞好句,而我的書上可真“干凈”啊!這是我不禁想起爸爸祝福我的話:“不動筆墨不讀書!庇谑俏艺f:“看來我要好好讀書,不能再這樣做下去了,否則我的寫作水平就會逐漸下降!
我以后就開始好好讀書,而且我每次拿起書之后,總會情不自禁地拿起筆畫好詞好句,畫完后,我就開始把我畫的好詞好句記在一個小本兒上,我們都稱它為讀書積累。
我從此就養(yǎng)成了這個好習慣,所以我的寫作水平就會一日千里。
文/揚帆起航
好習慣伴我成長作文8
今天,我看了《我要做個優(yōu)等生》,受益匪淺。它讓我懂得了習慣決定命運。
成也習慣,敗也習慣。我應該有很好的學習習慣,像書上說的那樣適當做一些智力題和讀一些書,如:《格林童話》、《哈利·波特》、《簡·愛》、《愛的教育》…… 接著,去體驗學習。
學習要有學習計劃。開學初要定一個學習計劃,合理安排每天的學習內(nèi)容,這樣才能讓自己的學習生活有序。我認為先預習再聽講也是一個很重要的習慣。它讓我想起了李老師給我們舉的例子,姚明的球技為什么比別人高?因為他有一個很好的習慣。他每天早上比別人早起一個小時訓練。其他人訓練完后,姚明還留下來練一個小時,把當天學的內(nèi)容復習一遍。所以,他的球技比別人高一籌。我由此想到了,學習也要像姚明打球一樣,要先預習,并在不懂的地方做上記號。上課時,針對難點,認真聽老師的講解分析。養(yǎng)成先預習,再聽講的習慣,學習才能達到事半功倍的效果。
習慣往往起源于看似不經(jīng)意的小事,卻蘊含了足以改變?nèi)祟惷\的巨大能量。多一個好習慣,就多一份自信;多一個好習慣,就多一份成功的機會;多一個好習慣,就多一份享受生活的能力。好習慣常常使人受益終生,讓好習慣伴我們成長。
好習慣伴我成長作文9
養(yǎng)成一個好習慣是很不容易的。當然這需要堅持,千萬不要讓壞習慣伴我們成長。
習慣是生活中離不開的,例如:夜晚睡覺時,總是忘記關(guān)燈,因此,燈就開到了第二天早上。每天如此,你就養(yǎng)成了一個習慣,當你收到電費單時,一定很驚訝,怎么用了這么多電?所以生活中的壞習慣,你不及時改正,就可能一輩子改不過來了。接著,我再來給你舉一個學習上的例子:我們都背過姿勢歌,其中有一條是這樣的:胸里桌沿一拳。但是大部分同學胸都貼在桌子上,我也試了一下,很舒服,但時間久了,你一起來,胸口就特別的疼。這樣對身體有危害,我勸大家千萬不要這樣做。
再一個就是寫字的姿勢,有的同學頭一歪,本子一斜。嘿,挺舒服。但是這更容易讓你帶上眼鏡,把本子也放歪,這種姿勢既不文雅又讓你養(yǎng)省成了不好的習慣。
看,這是多么樸實的列子啊,讓你受到啟發(fā)。我們一定讓好習慣留在我們身邊,讓壞習慣永遠走開,讓好習慣伴我們成長!一個小小的習慣就可以改變?nèi)说囊簧。一個小小的動作,一句小小的話,你的言行舉止都在習慣。好習慣讓我們受益終身,讓好習慣陪伴我們成長。
好習慣伴我成長作文10
好習慣能讓人終生受益,我的好習慣是愛讀書。
讀書,是我一出生就開始的。我還不會說話時,媽媽就幫我訂了《幼兒畫報》,每天都堅持讀給我聽,直到我會說話;我會讀帶拼音的字時,那是我讀大班的時候,媽媽每月都幫我把畫報領(lǐng)后,就讓我自己拼著讀;我讀小學了,媽媽不再幫我訂《幼兒畫報》,而是幫我訂《小百科》、《故事作文》,買童話書、故事書、作文書、老師要求讀的必讀書等等……我一但遇到不認識的字就去問爸爸媽媽。漸漸地,我認識地字多了,問爸爸媽媽的時間也少了;家里的書已經(jīng)堆積成“山”了;如果我一天不讀書就不習慣,不舒服。
讀書給我?guī)淼囊嫣幨悄茉鲩L知識,使我變得聰明睿智,讓我變得勤學好問,讓我的作業(yè)得高分……
如果我們從小就養(yǎng)成一個好習慣的話,那我們的人生將會更精彩!
好習慣伴我成長作文11
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,今天,我演講的題目是《好習慣伴我成長》。曾經(jīng)有一個著名的心理學家說過:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。人的一生中,可能會養(yǎng)成好習慣,也會養(yǎng)成壞習慣。習慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習慣;有不闖紅綠燈的交通習慣;有不挑食,不浪費糧食的生活習慣。作為小學生,學習是我們的首要任務(wù),那我們應該怎樣養(yǎng)成好的學習習慣呢?上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問為什么;當天學的知識當天清;善于總結(jié)歸納,每周知識進行周結(jié);不把老師布置的作業(yè)當成一種負擔;獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個時間段都有具體的學習計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等。
同學們也不妨對照一下這些好的習慣你是否已經(jīng)具備。要養(yǎng)成好習慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習慣在堅持中養(yǎng)成。讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習慣。昨天的習慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學都能擁有更多的好習慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
好習慣伴我成長作文12
習慣是什么?就是一種長期重復地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。好習慣能讓我們受益一生,同樣,壞習慣也能毀了我們的美好人生。
從小,在爺爺?shù)慕虒拢倚撵`的深處早已播下了一顆“習慣樹”的種子,它在我幼小的心靈中生根發(fā)芽,逐步成長,幾年來,樹上現(xiàn)已碩果累累了。
先說最大的果子,也是最香最甜的果子,就是“從不挑食”。打小我就不挑嘴,媽媽說,就算給個白饅頭,我也能吃得津津有味,還嘖嘖嘴呢!其次就是“愛運動”。在家沒事我糾纏著爸爸媽媽陪我打打羽毛球,踢踢毽子,騎騎自行車,打打網(wǎng)球,現(xiàn)在我的身體可結(jié)實啦!還有一個很關(guān)鍵的果子,就是“不亂花零用錢”。家里人讓我買油鹽醬醋等找回的零錢,大人都會給我,可我從不會去買零食,而是小心翼翼地放好,存起來,只有文具沒了的.時候我才會拿出來用,家里人都夸我,心里美滋滋的。
好習慣是幫助我們前進的小能手,為什么我們不去好好利用它呢?好習慣是我們的良師益友,為什么我們不去交這個好朋友呢?讓我們行動起來,讓好習慣伴著我們成長吧
好習慣伴我成長作文13
我身邊的小能人,小學生交通安全知識,小好習慣伴我成長 夕陽的余輝透過霞云,灑在江心,形成一線閃爍的金斑。好習慣伴我成長 最早出現(xiàn)的啟明星,在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大,那么亮,整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝,像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點,白白的大肚子像是充過了氣,一鼓一鼓的。 下雨了,雨點“劈劈啪啪”地敲打著玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了無數(shù)大大小小的水珠。哥哥在我們村農(nóng)機隊開拖拉機。他個子高高的!身體很魁梧,黑紅的臉上有一塊塊傷疤,每當我抬起頭看到這些傷疤的時候,腦海里便浮現(xiàn)出了一位拖拉機手給我描述的動人故事……心中的美好家園,感恩父母,感 整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。媽媽,臨別時您到車站送我?粗,我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人,可是頭發(fā)已經(jīng)開始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā),每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證! 墨藍色的天空中掛著許多小星星,它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的,亮晶晶的。
好習慣伴我成長作文14
在小學時,我學習不太好,壞習慣也比較多,比如:作業(yè)沒寫完就撇在一邊,大聲嚷嚷:“不寫了,不寫了,此刻作業(yè)多死了!钡丝炭磥,寫以前的作業(yè)用5分鐘就夠了。之后,我決定發(fā)奮拼搏,成為一位優(yōu)秀的學生,于是,那段時間,我一向按時完成作業(yè),同學們都說我變了。可沒過幾天,我又迷上了一部電視劇,正好是晚上五點演的,正好是我寫作業(yè)的時間,太巧了!于是,我白天也不學,光想著這些電視劇,晚上也不寫作業(yè),成天光想著電視劇,想得我好不容易上升了一點點的成績又落了下來,唉!
之后的某一天,我在青島的一個公園里,看到了一個小姑娘在乞討,便問她這是怎樣一回事。她說,她想上學,可是家里沒有錢,所以來乞討。她的一番話深深的打動了我,使我陷入了沉思中:連一個比我還小的小姑娘都有想上學的欲望,那我如果不好好學習,還能怎樣辦,難不成,我也去乞討?
最終,我改變了一切,我每一天按時完成作業(yè),晚上預習、復習課文,成績在不斷提高,這時的我才明白:養(yǎng)成良好的習慣原先有這么大的用處!
此刻,我成為了一名光榮的初中生,而好習慣一向伴隨著我,在一向走,一向走……
好習慣伴我成長作文15
當你看到我在操場上自由、痛快地玩耍,你一定沒有想到三年前我還是一個體弱多病的孩子吧?事實就是如此。
小時候,不懂得講衛(wèi)生的重要性,常常用臟手揉眼睛,或是隨意倒在泥地上打滾,甚至三天不洗燥(趁老媽不在),所以,感冒發(fā)燒對我來說是家常便飯,久而久之,我也就習慣了每周進出醫(yī)院的生活。盡管,每次都要面對醫(yī)生們無奈的表情和忍受一點皮肉之痛,但我都毫不介意,總想:男兒當自強,天不怕地不怕……可后來,我才真正知錯悔改,不,應該是病痛的強迫。
一次,我放學回到了家。進門就去打開餐蓋,看看有什么好吃的。哦,發(fā)現(xiàn)目標了。乘現(xiàn)在老媽正在看電視,這下我又可以省事了。我瞧了瞧媽媽,她沒有在意我,真是下手的好機會。我偷偷抓起一個雞腿,手都沒洗,就是狠咬。那一頓,甭提有多痛快了!可是好景不長,到了第二天,細菌就在我的肚子里肆虐,痛得我直在床上打滾,真是后悔莫及。出于無奈,我不得不改掉不愛干凈的壞毛病。
經(jīng)過三年的不懈努力,我終于成功了。病菌不再給我作伴,醫(yī)院不再是我的第二個家,只有美好的時光會伴隨我多過每一個春夏秋冬。